איך להתנהל ביום של מבחן חשוב?
התנהלות נכונה ביום המבחן יכולה להיות ההבדל בין 'עובר' ל'לא עובר'
התנהלות נכונה ביום המבחן יכולה להיות ההבדל בין 'עובר' ל'לא עובר'
לימודים אקדמיים לא חייבים להיות מעוררי חרדה ולחץ. בתכנון נכון, אפשר להגיע להישגים גבוהים בפחות מאמץ
אוניברסיטת בן גוריון תוביל מהלך לפתיחת מסלול מיוחד לחרדים בשיתוף עם מספר מכללות בדרום בתוך שנה.
בצל המתקפה החריפה נגד החינוך הממלכתי החרדי נחנך בבית שמש קמפוס אקדמי המיועד לחרדים המבקשים לרכוש מקצוע.
"אני מדבר עם ד"ר אסייג?" שאל קול מבוגר עם מבטא ספרדי כבד. "אליהו זייני על הקו".
שרת המודיעין יצאה נגד החלטת שר האוצר להקפיא את המענקים לשילוב ערביי מזרח ירושלים באקדמיה.
מרווה אטיאס, תנועת הסטודנטים: "קשה להיות סטודנט תומך רפורמה. אני חוששת שאותקף פיזית אם אביע דעתי בגלוי"
האקדמית שאנן פותחת את היחידה ללימודי חוץ עם מגוון קורסים להכשרה מקצועית ותוכניות העשרה שיעניקו לכם כלים פרקטיים.
לקראת היום הפתוח להסבה אקדמית שיתקיים ב-14 ביולי, יהודית שילה מסבירה על המקצוע המבוקש ועל ההשתלבות המהירה בו.
שיתוף פעולה אקדמי טכנולוגי בהובלת משרד החינוך מבקש להביא להכפלת כיתות המצוינות בישראל. דגש על החברה הערבית.
ניהלנו את המו"מ בסבלנות ובנחישות, לא נבהלנו מעיצומים ואיומים, שמרנו על היתרון היחסי של ישראל בתקופת משבר עולמי ותחרותיות גוברת
פרופ' חיים היימס אמר: "עלינו למצוא לשלב חרדים באקדמיה. עלינו להראות ולראות בעצמינו ש'השד אינו נורא'".
ח"כ תמנו-שטה: "יש פה תת דיווח וניתוק מהמציאות. כשידוע שכל אישה חמישית נפגעת, המספרים צריכים להיות אחרים לחלוטין''.
פרופ' אשר יהלום מאוניברסיטת אריאל מתייחס לפילוג בין פרופסורים ומרצים באקדמיה באשר לרפורמה המשפטית.
קיבלתם החלטה שהדרך האקדמית שלכם לא תסתיים בתואר ראשון? כל מה שצריך לדעת על תואר שני
"כיום אין שוויון הזדמנויות לכל תושבי ישראל. אם יש צורך - אקל בתנאי הקבלה לתושבי הפריפריה. אעשה אפליה מתקנת"
ח"כ קלנר מספר על עשרות פניות מסטודנטים ומרצים החוששים להביע עמדה בשל איומים ומגמתיות דורסנית באקדמיה.
בועדת החינוך של הכנסת התקיים דיון סוער סביב טענות מהימין ל"סתימת פיות" במוסדות אקדמיים.
את מי צריכה היועמ"שית להוציא לנבצרות? מה מסתתר מאחורי ראש הממשלה? לאן נשלחים חיילינו? ווידוי אישי קטן.
40% מהסטודנטים התרשמו כי עמדות הסגל האקדמי מוטות לטובת מתנגדי הרפורמה ואילו 13% סבורים שהעמדות מוטות לתומכים.
מלגת מִל-go! לשנת הלימודים תשפ"ג יוצאת לדרך. תכנית המלגות תתופעל על ידי פר"ח - מכון דוידסון.
לאחר שאסרו על נערות ללמוד בבתי ספר תיכונים: הטליבאן הודיע כי נשים לא יוכלו ללמוד יותר גם באוניברסיטאות.
הרב שטרנברג זצ''ל הציב אתגר לבוגרי הישיבות: בוגר ישיבה שהולך לאקדמיה, לא עוזב את הישיבה, ולומד מקצוע - לכתחילה
יו"ר מפלגת נעם במליאת הכנסת: למנוע מנשים באקדמיה ללמוד בהפרדה בניגוד לאמונתן - זו הדרת נשים.
פרופ' עמית שכטר: "סמלי שבשבוע שבו מציינים את רצח רבין מצטרף לקואליציית השלטון אחד מראשי המסיתים נגד רבין".
קרן אייסף, הפועלת לצמצום פערים חברתיים, בחנה האם ההורים הישראלים מסוגלים לסייע לילדיהם במימון התואר אקדמי.
כ-20 גננים עם מגבלות מהכפר השיקומי "עדי נגב - נחלת ערן" קיבלו לראשונה תעודת הכשרה באקו חקלאות.
במקצועות הסיעוד תחושת שליחות חברתית ומקצועית, מגוון מקצועי ויציבות כלכלית, באקדמית אשקלון נערכים ליום פתוח.
האקדמית הדתית לחינוך שאנן בחיפה קיימה אמש יום פתוח. "החוכמה לדעת להעניק לתלמיד דרייב פנימי ולהתחבר לניצוץ הפנימי שלו מדי בוקר"
70% מעמיתי מכון "ון ליר" שהוקם על ידי ממשלת ישראל, מזוהים עם מחנה השמאל. המכון בתגובה: "מחויבים לריבוי דעות".
סטודנטית בריטית לא הורשתה לסיים תואר ראשון "כי עבודת הגמר שלה לא היתה ביקורתית מספיק כלפי ישראל".
העלייה הגורפת במספר החרדים באקדמיה הגיעה השנה לשיא של למעלה מ-15,000 סטודנטים וסטודנטיות.
על רקע הדיונים על עיצומים ושביתות פוטנציאליות, האקדמית גורדון ממציאה את החינוך מחדש כדי שיתאים למאה העשרים ואחת
הרב יעקב אריאל קרא לראשי הישיבות לפעול לחיזוק הקשר עם הבוגרים, ויצירת אפיקים לחיבור לתורה אחרי הישיבה.
החלטנו להיכנס לעובי הקורה ולהציע הצעות שמטרתן לחזק את הקיים ולהוסיף תיקון ואומץ לבנינו ולבנותינו העומדים בחזית
לוחמים משוחררים יזכו למימון מלא עבור לימודי התואר במקצועות ההייטק, הניהול והבריאות במרכז האקדמי לב.
נשיא המדינה ורעייתו אירחו את טקס הענקת המלגות לדוקטורנטים מצטיינים.
גל הפיגועים האחרון העלה את רמת גילויי הלאומנות הערבית והתמיכה בטרור בתוך האוניברסיטאות, בעוד המוסדות לא מגיבים
מענק המחקר של האיחוד האירופי הוענק לפרופ' ארנה רבינוביץ'-עיני לטובת מחקר בנושא אוטומציה של הליכי יישוב סכסוכים
המפתח לצלוח את תקופת האקדמיה נמצא בידיים של המחנכים והמחנכות, בישיבה ובמכינה, באולפנה ובמדרשה.