אביו של איתן החטוף: 'לחץ הוציא את חמאס מהחורים, צריך ללחוץ עליו יותר'
צביקה מור, אביו של איתן החטוף ומוחזק בידי חמאס, מספר בראיון לערוץ 7 על תחושותיו בימים המורכבים האלה.
תגיות
צביקה מור
חדשות ועדכונים על צביקה מור
אביו של החטוף אחרי המפגש עם ראש הממשלה: "יש לי אמון מלא בקבינט המלחמה"
צביקה מור, אביו של איתן שנחטף לרצועת עזה, שיתף בתחושותיו אחרי מפגש משפחות החטופים אתמול עם ראש הממשלה ושר הביטחון
אביו של אחד החטופים: לתקוף את מי שדואג לחטופים - רק מחליש
אביו של איתן מור החטוף בעזה משבח את התארגנות מטה החטופים והמטה הלאומי למענם וחש כאב לנוכח המתקפות על גל הירש.
צביקה מור לערוץ 7: 'בין אהבת בני לאהבת האומה אבחר באומה'
אביו של איתן שנחטף לעזה: מי קבע שרק עמדת תומכי עסקת שחרור המחבלים תישמע? בין אהבת בני לאהבת האומה אבחר באומה.
אביו של איתן מור שנעדר מאז מתקפת חמאס לערוץ 7: "לא רוצים עסקת שליט 2, אלא למחוץ את חמאס"
צביקה, אביו של איתן מור, מנעדרי מתקפת חמאס ברעים, מסכם את הפגישה עם ראש הממשלה ברוח מעודדת ובעיקר מאחדת.
חזרו לחלץ צעירה שנרצחה ועקבותיהם אבדו
המאמן צביקה מור ומשפחתו מצפים לכל רמז למה שעלה בגורל בנם, איתן, שאיבטח את מסיבת הטבע ונעדר מאז צהרי שבת.
'קשה להתמודד עם בעיות קשב בעולם מתירני'
המפגש הקרוב של מועדון ההורים של הרב לביא וערוץ 7 יעסוק בהפרעות קשב וריכוז. יתארח בו המאמן צביקה מור. שוחחנו אתו.
נוכחות והשגחה הורית
נוכחות והשגחה הורית אינה מרכיב בחירה בהורות, אלא חובה גמורה של ההורים כלפי ילדיהם בשביל לקדם התפתחות תקינה.
"טרור להט"בי סותם פיות"
היועץ החינוכי צביקה מור: ההגדרה 'טיפולי המרה' אינה רלוונטית מזה עשרות שנים ונועדה לייצר דה-לגיטימציה לטיפולי סיוע לגיטימיים.
תפקידו של הר"מ
תפקידו של הר"מ הוא לרומם את התלמיד לתורה וקדושה. תגובה למאמרו של צביקה מור באתר ערוץ 7.
מתן תשומת לב חיובית לילדכם: טיפ מיוחד
הילד זקוק לתשומת לב חיובית, אך לפני הכול הוא זקוק לתשומת לב, צביקה מור מאמן בכיר ומומחה בטיפול בהפרעת קשב וריכוז בטיפ מיוחד.
האם האימון האישי הוא רק כלים?
מבקרי האימון מתעלמים ואולי מקנאים בהצלחה הגורפת של האימון המקצועי בישראל. כמה שאלות ותשובות לגבי האימון שרבים מאיתנו ישמחו לקבל
הורות פרו-אקטיבית טרם חזרה לבית הספר
לקראת החזרה לשגרת הלימודים, בואו ניזכר בכמה עקרונות ופעולות מעשיים בכדי שנתחיל כולנו את השנה ברגל ימין:
מה ילמד הנוער מסירחון חשובי קהל?
בנפילותיהם וכשלונותיהם נתנו לנו נבחרי ציבור מתנה גדולה, שלא ניפול בפח הנאיביות לחשוב שמי מאיתנו מחוסן מהסכנה ולי זה לא יקרה.
כשהמבוגרים לא לקחו את המשמעת לידיים
מתברר, שכשהמבוגרים לא בשטח הילדים מגלים אחריות ויודעים בדיוק מה צריך לעשות בהתאם למשאבים העומדים לרשותם. איך זה קורה, ולמה?
הכנת הילד לטיפול התרופתי ב-ADHD
הטיפול התרופתי בהפרעת קשב שונה מהתרופות המוכרות לנו. כמה המלצות כיצד להתכונן לתחילת הטיפול התרופתי ולמנוע או למזער נזקים מראש.
חובות הילד - יש דבר כזה
באתרים השונים של משרד החינוך לא מצאתי "חובות התלמיד", אבל מצאתי גם מצאתי דפים שלמים על זכויות...
על הלהטבי"ם והפזונג"ע שבדרך
כשלא חיים בעולם של מילוי חובה, חיים בהכרח בעולם של מילוי החפץ (=התאווה). אין אמצע ולכן הלהט"בים עלולים להיות רק ההתחלה...
אסיפת הורים טרום שנת הלימודים
בכל תחום אחר אנחנו נערכים מבעוד מועד לקראת כל פעולה. משום מה אסיפת ההורים הראשונה של שנת הלימודים מתקיימת רק בסביבות חנוכה.
זוגיות בצל הפרעת קשב - חלק ב'
גם הזוגיות מארחת את הפרעת הקשב, וללא למידה ועבודה אישית וזוגית, ניתן לומר שהאורחת מאד לא רצויה בלשון המעטה...
זוגיות בצל הפרעת הקשב
בעשור האחרון החלו לחקור לעומק ולרוחב את הפרעת הקשב במבוגרים וכך נחשפנו יותר ויותר לעולמם של הזוגות החיים בצילה.
ספינר והפרעת קשב וריכוז
אפשר לומר שאין בית עם ילדים שאין בו ספינר. ישנם בתי ספר שכבר חוקקו חוקים בעניינו. האם אכן יש במשחק הזה משהו שמסייע להפרעות קשב?
פתאום יש לכולם הפרעת קשב?
כשמישהו מוציא מפיו את המילים הקדושות "יש לי הפרעת קשב", הסביבה צריכה לעבור לדום? ומה איתו? הוא ממשיך כרגיל?
הילד בטיפול. מה מקומם של ההורים?
מי שנתן לנו את הזכות להיות הורים, נתן לנו גם את הכוחות והכלים להתמודד נכון בהורות. מה תפקיד ההורים בתקופת הטיפול בו נמצא הילד?
חינוך לצניעות – חלק ב'
הורים רבים מתמודדים עם לבוש לא צנוע של בנותיהם, ולא מבינים לאן נעלם ההרגל רב השנים שהרגילו אותן. פרק ב' בסוגיה המסעירה.
חינוך לצניעות – חלק א'
צניעות היא אחד הנושאים המדוברים ביותר באולפנות. חשובה למחנכים והמחנכות האווירה הכללית והנראות בבית הספר, אז מה הדרך להנחיל זאת?
הערכה התנהגותית בתעודת תלמידי ADHD
לקראת חלוקת התעודות המתקרבת כמה שאלות שחייבים לשאול את עצמנו לפני ה'סעיף ההתנהגותי' שעשוי להשפיע לא מעט על תלמידי ADHD.
תפילת שחרית בישיבות התיכוניות – ב'
שעת ההשכמה בישיבות תיכוניות מייצרת התנגשות בין הרגלים אנושיים לכלליו של עולם רוחני. איך מתמודדים בלי לכפות?
בני הנוער בעמונה. כן או לא? דעה
בתווך שבין מחלוקת תנועות בני עקיבא ואריאל נמצא נוער התוהה כיצד לנהוג במאבק בו הוא זה שיישא בתוצאות, ומי ייקח אחריות ביום שאחרי?
תפילת שחרית בישיבות התיכוניות
ישיבות תיכוניות מתמודדות בדרכים שונות עם נוכחות לקויה מאוד בתפילות שחרית - מה הדרך הנכונה? מה משודר לילד כשמחייבים אותו להגיע?
המקום של העונש בחינוך – חלק ב'
הענישה בחינוך מול ההורה הליבראלי, ההורה ה"סמרטוט" וההורה מהאו"ם...
מקומו של העונש בחינוך – חלק א'
לכולם ברור שחינוך צריך לבוא מתוך נחת רוח. לכולם ברור שאווירה ידידותית בין מלמד ללומד מסייעת ללימוד. אז מה מקום העונש בחינוך?
מהי משמעת וכיצד בונים אותה? – חלק ב'
כל ילד מתקדם בקצב שלו בסולם המשמעת. לכן, יש להתאים למצבו של הילד את סוג המטלה המתאים והראוי לו.
תרומת התרבות המערבית לADHD – חלק ג'
מה השלכות התפיסה המתירנית, המקדשת את זכויות הפרט, הפלורליסטית והשוללת אמת אחת ויחידה על ילדי ADHD? פרק נוסף בסדרה.
תרומת התרבות המערבית לADHD – חלק ב'
כשהאינדיבידואליזם הפך לדת החדשה והמערכות מדברות רק על זכויות הפרט קשה לבנות חברה מתחשבת ובעלת מסוגלות חברתית גבוהה.
להיות פרפקציוניסט – חלק ב'
מה גורם לילד לרצות בכל מחיר להיות פרפקציוניסט? איך מזהים את התופעה? איך עוזרים לילדים פרפקציוניסטים להתמודד?
השעיית תלמיד מבית הספר
בדור שבו כמעט לא קיים המושג של "יראה" בין תלמיד למורה, מה נשאר לצוות מול התלמידים...?
פיתוח תחושת הערך העצמי בקרב ילדינו? – חלק ב'
15 טיפים שיעזרו לנו לפתח אצל ילדינו תחושת ערך עצמי, הפנמה שיש להם מה לתרום לעולם, שדעותיהם נחשבות, שיש להם יכולת לעומד ביעדים.
לפתח תחושת ערך עצמי בקרב ילדינו - חלק א'
מהו הביטחון העצמי לו זקוק כל ילד על מנת לפתח בעצמו יכולות בדרך להישגים? ובעיקר, איך מגיעים לביטחון עצמי שמשמעותו "אני יכול"?
הטיפול בילד ההיפראקטיבי – חלק ב'
העקרונות והפתרונות להתמודדויות ההורים והמשפחה עם המציאות המעשית והמורכבת של הילד ההיפראקטיבי.
הקודםהבא