שונאת בתי ספר בצורתם הנוכחית

בהנהלת: סלט

מכתב פתיחה

שונאת בתי ספר בצורתם הנוכחיתבוז

פשוט בית חרושת לאומללות וצער זה מה שזה
לא מלמדים שום דבר לחיים חוץ מהעובדה שלמי שיש פרוטקציה יותר קל
המגמות היחידות שהיו בתיכון שלי היו חשבונאות, משאבי אנוש וביולוגיה
כל החכמות הלכו לביולוגיה אני אישית הלכתי כדי לפוצץ מבחנות
כל הבינוניות הלכו לחשבונאות
וכל הטיפשות למשאבי אנוש
אני לא צוחקת אשכרה זאת היתה החלוקה!!!
תנחשו איזה מגמה הכי עזרה עם ידע בחיים האמיתיים???
משאבי אנוש!!!

אבל עזבו את זה שאין מגמות נורמליות כמו כלכלה לנוער, תכנות ויזמות עזבו את זה
בואו נדבר על זה שאחרי התיכון המעפן הזה דחסו את כולן למטחנת הבשר והכסך הידועה כהשכלה גבוהה ואנשים עדיין חושבים שהוא טובה למשהו חוץ ממשכורת לאנשים שעשו דוקטורט במשהו לא משתלם כמו מדעי המגדר
אותנו בבית הספר החב''די תמיד חינכו שחינוך זה ה-מקצוע לאמא הדתיה והרוצה חיים טובים כי למה? כי החופשים חופפים את החופשים של הילדים! איזה כיף שמחה וששון לכל ילד סבון

אז דחסו אותנו בהמונינו, מתודלקות באידיאלים ובכסף של ההורים למכללות להוראה למרות ש60% מהבנות לא עובדות בזה היום כי להיות מורה לא מתאים לכל אחד זה משהו שלא ממש אכפת לאנשים למעלה שמקבלים את הכספים

לא אכפת להם שהם בזבזו לאנשים ארבע שנים מהחיים לא אכפת להם שהם לא מכינים לשום דבר חוץ מלידיעה שלאף אחד לא אכפת ממך לא אכפת להם מהתלמידים
לאף אחד לא אכפת מאף אחד

זה המוסר השכל רבותיי תכניסו לכם לראש טוב טוב
אם לא תעשו משהו בעצמכם שום דבר לא יזוז
מכירה מלא בנות שהיום תקועות בעבודה שהן שונאות פשוט כי לשם דחפו אותן ופשוט כי אין להן עכשיו ארבע שנים וכסף בשביל ללמוד משהו אחר או רעיון למשהו אחר בכלל והן משכנעות את עצמן שהן ממש אוהבות את המקצוע

הכל טוב, באמת
לא לא הכל טוב
אבל למה סתם לבאס
וזהו

אוקיי. אז למרבה הצער במחשבה שנייה את צודקתפסידונית

בכל מקרה תיכון זה מקום נוראי לחלק מהאנשים

אני לא מדברת על אנשים שאוהבים את המקצועבוז

או על אנשים שהמקצוע שלהן מחייב לימוד מקצועי כמו רפואה ופרא רפואה

אני מדברת על זה שדוחסים את כולם בכיוון אחד בלי להתחשב באינדיבידואל

ערכתי הרגעפסידונית

אהבוז

אבל את עדיין אוהבת את התואר נכון?

את רובופסידונית

חלקים נכבדים אבלפסידונית

כל פעם שאני הולך לבית ספר , אני מבין אני רוצה חינוך ביתיאריך וייס

וזה מדהים... אף פעם לא הרגשתי ההיפך.

סלט מה קרה?חדשכאן

ואני שמח בשבילך שהיית מהחכמות😁

הודיעו בקבוצה שאחרי שנים רבות סוף סוף בית הספר מתקדם!בוז

ויש מצב שיפתחו מגמת אדריכלות.

למה אדריכלות??? למה??? מה יש לכם אנשים??? אוף!!!

זה יכול להיות מענייןחדשכאן

מעלה תהיה, כל מקצוע שמש בהשכלה גבוהה מתאים ליסודי? אני מדבר כמובן על רמה שמותאמת. זה אפשרי להתאים כל מקצוע ביעילות?

האמת שאדריכלות זה משהו מעניין (לי לפחות. מתלבט פתאום מה לא?🤔). ובהקשר של 2020, צריך אנשים שם לחשוב על פתרונות דיור.

כל מקצוע שתתחיל ללמוד בתיכון תוכל ללמוד בקלות יותר בהמשךבוז

דיברתי על יסודיחדשכאן

לא חושבת שאפשר ביסודי ללמוד מקצועות מכניסיםבוז

אין את הבסיס, מתמטיקה, אנגלית...

אבל אפשר בהחלט להתמקד יותר באנגלית וחשבון וללמד ילדים להשתמש במחשבים בצורה יותר מתקדמת כבר ביסודי, בהחלט.

חדשכאן

אני מצטער שאני פוגע בציבור המוריםאריך וייס

אבל את לא חושבת שאם מישהו מספיק כשורני בשביל להפעיל מחשב, אז שילך לעבוד ההייטק אם כבר. בדרך כלל מורים הם לא העיפרון המחודד...

יש לי מספר קרובי משפחה מדרגה ראשונה שהם מורים והם בסדר... אבל הרבה מורים לא יודעים את החומר בעצמם.... אז איך ילמדו?

ולמה ילדים צריכים ללמוד מאנשים מטומטמים???בוז

אין שום תמריץ ללכת להוראה, שום תמריץ! ודרישות הסף ברצפה! מה הפלא שברוב בתי הספר מורים הם לא הכי מחודדים לא רק בקלמר אלא בכל חנויות מכשירי הכתיבה גם יחד?

אני לא יודעת לאן האנשים האלו צריכים ללכת אבל לא להוראה, מתנצלת.
אני מלמדת את הילד שלי בבית, הוא יודע את כל הא'-ב' והוא בן שנתיים, אם הייתי נותנת למערכת החינוך לעשות את זה הוא היה לומד את זה רק בגיל 6 או 7. לא חבל?

ילדים הם הרבה יותר חכמים ממה שעושים מהם, חבל שהמערכת מתייחסת אליהם כמו לחיות מחמד. לכולם אותו אוכל, גרגרים חומים. מוציאים לטיול פעם ביום.
לא. זה בני אדם
תתייחסו אליהם בתור אינדיבידואלים
אלא מה, אין כוח אדם, אין תקציב, אין כוח, אין חשיבות לזה
טימטום

זה העתיד של המדינה שלנו, בטטות ספה שרואות תוכניות ריאליטי ומחכות שייגמר הצבא כדי ללכת להתמסטל בקולומביה. בושה

מסכים, אבל זה המצב. והוא מבאס נוראאריך וייס

אצנזר את הפוליטיקה שלי...

תפסיק לצנזר אני לא מפחדת מביקורת על בנט הכל טובבוז

הילד שלך הוא לא כולםהנורמלית האחרונה

וזו בדיוק הבעיה בחלוקת הלמידה לפי גיל ולא לפי רמת למידה...|X

אבל איך אפשר אחרת?מיונז

כאילו יעשו גנים וכניסה לכיתה א ע'פ רמת משכל?

את יודעת איך עבדו פעם החיידרים?הנורמלית האחרונה

כיתת לימוד קריאה (נדמה לי שקראו לזה עברי) שאליה נכנסו בגיל 3. מי שמיצה את יכולותיו - עלה לכיתת חומש. וכל אחד התקדם בכיתות לפי רמתו.

זה נורא לא פוליטיקלי - קורקט, אבל הקבצות הן ברכה.

וואו. באמת? לא ידעתי, זה מיוחדמיונז

אבל צריך לעבוד קשה כדי להצליח להוציא מהראש את העניין של 'גיל קובע'
והאמת שאני חושבת שלומדים את זה לאט לאט ומצליחין לא לסתגמט לפי הגיל.. לא דווקא בענייני בי'ס, יותר בענייני נוער סלב, שחקנים, ממ וגם חתונה בגיל צעיר..

את מבינה שפעם הכל היה הפוך...

הנורמלית האחרונה

אנשיך הם סתגלתנים, תוך כמה שנים זה יתפוס. הבעיה היא שזה *נורא* לא יפה לומר כך, ונורא פוגעני. ומה, אני לא שווה, אם אני ברמה 1 בלימודי אנגלית ולא ברמה 10? אתה שווה, מה הקשר.

דווקא אצלנו השוות והצחוקים היו בשלוש או ארבע יחלמיונז

השויצו בזה ברמות
חמש זה כאילו היה המעאפן
אבל זה בכללי סטייל תמוה כזה, שמגניב להיות טיפש :-p

מכירה את הסטייל הזההנורמלית האחרונה

סטייל תמוה שבעיני מגיע מלחץ חברתימיונז

כאילו מה. חכמים לא יכולים להיות מגניבים ומצחיקים?

מודה שבתור חכמה גם נפלתי בזה לתקופת מה

נו שוין, גדלנו מאז קצת והבנו את החיים קצת יותר טוב.

מלחת חברתי ומנחיתיותהנורמלית האחרונה

זה גם סטיגמותחופשיה לנפשי

וגם הרבה פעמים אנשים מרגישים קצת נחיתות אז הם עוברים למצב קיצוני הפוך ואני אתן דוגמא ממני כילדה ביסודי:
אני וחברה שלי היינו משוות את התעודות למי יש ציונים *נמוכים* יותר אותו הדבר במבחנים הבנות עם הציונים הנמוכים היו צועקות את הציונים שלהן ומתפוצצות מצחוק.

קרה אצלנו קבוע במתמטיקה... היה משעשע .. קיבלתי 7..מיונז

וכמובן ניצחתי בתחרות

ממ אבל זה לפעמים לא כזה רע, זה דרך התמודדות גם.

ומה עם מיומנויות חברתיות?תפוחית 1

רמת תקשורת ובשלות חברתית של ילד בן 6 לא דומה לזו של פעוט בן שנתיים

זה למה לא הקפיצו אותי כיתותבוז

כי ברמה הרגשית שלי הייתי מאחור

אעעאעע

נכוןהנורמלית האחרונה

ולכן, כמו שכבר כתבתי כמה פעמים היום - צריך לשלב בחכמה. בתוך המסגרת החינוכית יש תחום לימודי ותחום חברתי, וצריך לראות איך נותנים לכל אחד מענה מתאים לו בכל תחום.

זה מה שניסיתי לומר, תודהבוז

יש עוד מלא ילדים כמוהו

אותיות, שנתיים? נו נו...הנורמלית האחרונה

אולי ננסה ללמד את חמשוקה

חמשוקה בת שנהבוז

ללי בגילה בדיוק והוא יודע ממש קצת מילים
חכי קצת

שנה ורבע

צריך להתחיל מתישהו, כדי להגיע לשנתיים עם אותיות.הנורמלית האחרונה

אמרתי לך כבר מה דעתי בנושאבוז

ילדים צריכים פשוט שישבו איתם שעות ויחפרו להם בשכל, זה הדבר היחיד שמלמד אותם
ברגע שקלטתי את זה והבנתי שהאחריות עלי התחלתי ללמד אותו והיום הוא מתקדם סבבה

הכי אני אוהבת שהוא יודע פסוקים, זה הכי חמוד

אבל אני עצלנית

הנורמלית האחרונה

גם אניבוז

וזאת הסיבה שללי לא יודע עדיין לבנות מגדלים כמו שמנדי ידע בגילו

אבל ללי השניהנורמלית האחרונה

זה לגיטימי!

למה זה לגיטימי?בוז

בגלל שהוא השני הוא צריך לסבול??? את יודעת שהוא לא רגיל לחיבוקים פשוט כי את מנדי הייתי מרדימה עליי ואותו לא? את יודעת כמה מצפון יש לי על זה?

נשמההנורמלית האחרונה

הוא לא סובל, הוא לא מקופח. הוא לא מועשר כמו אחיו - כי אחיו היה ילד יחיד עד שהוא נולד.

עזבי את המצפון שלך, תחשבי איזה מצפון יהיה לו אם תרימי אותו וכל חייו הוא יסחוב את הידיעה שבגלל ההרמה הזו את ניזוקת. עדיך לא להרים.

זה ברור, אני לא מרימה אותו בכללבוז

אבל בכל מקרה אני מוצאת לי דרכים להיות איתו בלי שהגדול יקנא

אז תהרגי את המצפון, מהר.הנורמלית האחרונה

לא יכולהבוז

@חופשיה לנפשי זרקה את שלה עלי ועכשיו יש לי שניים וזה לא כוחות

הנורמלית האחרונה

סליחה

חופשיה לנפשי

אני אפילו לא ידעתי כמה רחוק זרקתי אותו

זה בסדרבוז

אני יום אחד אפגוש אותך ואחזיר לך אותו

דברתי על זה עם חברה שלי לא מזמןגומי אבטיח

היא בעד שהחינוך יהיה קפיטליסטי, וכל השיעורים יהיו הקבצות גם אם זה אומר שבספורט היא תהיה בהקבצה הכי נמוכה

מה שחשבתי אז שיש גם ערך במפגש החברתי לא רק עם אנשים שבאותו הראש שלך וגם הם חכמים/פחות.. מצד שני יש לי חברה שמאז שאני לא איתה בכיתה אנחנו לא לומדות כלום ביחד, ובכל זאת היא מהחברות הטובות שלי, ככה שלא בטוחה שהטענה הזאת ככ נכונה

צריך לשלב.הנורמלית האחרונה

חוכמה גדולה באמתפסידונית

תשאלי אותה מה היא הייתה אומרת אם היא הייתה בהקבצה הכי גרועה במתמטיקה

אנגלית

הסטוריה

ביולוגיה

זאת שיטה שעם כל היתרונות הברורים בה עלולה להוביל מאוד מאוד בקלות להעמקה מטורפת של פערי מעמדות (תלמיד ממיצב סוציו-אקונומי נמוך שמתחיל בהקבצה נמוכה מן הסתם ימשיך בה), החרפה של הקשיים עם השנים (מסיבות דומות) ונזק בלתי הפיך לביטחון עצמי של ילד.

שוב, רואה גם את היתרונות. אבל זאת שיטה מסוכנת.

ואני ממש לא בטוחה גם עד כמה מתאימה באמתגומי אבטיח

כי אם אנחנו הולכים בשיטה הזאת, למה לא ליצור "הקבצות" גם בצד החברתי? אין מה לעשות, גם בעולם הגדול יש מעמדות, אז למה לא ללכת עד הסוף ולהגיד כבר בבית ספר באיזה הקבצה חברתית צריך להיות?

מבינה את היתרונות, דווקא בתור זאת שלכאורה מבזבזת זמן עד שבנות אחרות קולטות את החומר, אבל מכירה גם החיסרון שנמאס לי להיות החכמה והבוגרת

בגלל זה אני בעד בתי ספר מקצועייםחופשיה לנפשי

נראה לי שלי היה הרבה יותר פשוט אם הייתי לומדת משהו שהגיוני לי לעבוד בו אחרי תיכון-ש"ל במקום להאבק על תעודת בגרות שלא יעילה לכלום מבחינתי

זה מעניין מה שאת אומרת,מיונז

אחי הבכור הלך ללמוד מגמה מושקעת של גאונים.. פיזיקה.. מתוך מחשבה שזה עוזר ללימודים וזה
ואחכ אני כבר גדלתי על זה שאמא שלי אמרה שהמגמה לא משמעותית להמשך ברמה קריטית ולכן שנלך ללמוד מגמה שאוהבים ומעניינת בלי לחשוב על השלכות..
דוגמא לצורך העניין הלכתי לארץ, היה קל, מלא טיולים.. נהנתי ממש. זהו

ומה אח שלך עשה עם זה?בוז

עשה תואר שלא קשור ככ לזה..מיונז

בהתחלה כן, אבל החליף אחרי שנה כמדומני..

גם אנחנו הלכנו למגמות בשביל ההנאה ולא בשביל ההמשךחופשיה לנפשי

אני לגמרי בעד האמת.
בפועל אף אחד לא עשה הרבה עם לימודי התיכון שלו חוץ מאחותי הגדולה ואח שלי שסיים להשלים והמשיך ללימודי תעודה.

גם אני בוגר ארץ ועושה משהו שונה לחלוטיןאריך וייס

ואישתי בוגרת ארץ ולמדה את זה אפילו ..

מסקנה ; אין סיבה למגמות

אני בסוף בחרתי ארץ בגלל המורהגומי אבטיח

כמובן שגם החומר מעניין אותי (וכרגע אני על ממוצע מאה🤓) אבל אצלנו בבית היה מסר ברור שתבחרי מה שתהני ממנו (אחרי שגם סבא שלי וגם אמא שלי התחרטו על הריאלית שהם עשו) וזה נראלי הרבה יותר כיף מלבחור מגמה כדי שיהיה מקצוע בסוף

לא הייתי מהחכמותבוז

הייתי מהמתחכמות

סתם סתם הייתי חכמה ועד היום אני חכמה ולמעשה במבחן אינטליגנציה שערכו בבית הספר כשהייתי בכיתה ח' הייתי מקום ראשון בבית הספר אז אני אפסיק להצטנע בזאת

*לא הייתי מהחכמותחדשכאן

אני עדיין!!⁦💁🏻‍♂️⁩⁦

"הייתי מקום ראשון בבית הספר"- בי"ס של כיתה ז עד יב?חביב שזורם

כןבוז

חביב שזורם

תכל'ס לא מאוד מפתיע...חביב שזורם

לנו היה קולנוע מדעים ופיזיקהחופשיה לנפשי

לפיזיקה הלכו חמש הבנות של חמש מתמטיקה(שנשרו מתוכן 4 בנות לארבע בסוף אם אני לא טועה).
לקולנוע הלכו שש בנות(היי נעים מאוד אני אחת מהן).
ושאר הכיתה לביולוגיה(כי פיזיקה זה קשה מידי וקולנוע זה מקצוע מזולזל).

לגבי השאר אני לגמרי איתך

מתוכם קולנוע הכי שימושי נעים להכירבוז

למי שאוהב ורוצהחופשיה לנפשי

אבל בתכלס זה באמת הדבר היחיד שאפשר לצאת איתו לעולם

אבא שלי שיגע לי השכל מרגע שסיימתי ללמוד ללכת ללמוד את זה באיזה בית ספר לקולנוע
אני שונאת את זה בפועל

את לא צודקת לדעתי.הנורמלית האחרונה

גם פיזיקה, ביולוגיה, חשבונאות ואדריכלות הם שימושיים - *למי שמעוניין בזה*. ותגידי תודה שהיו לכם מגמות, אצלנו המגמה הייתה אידיש. קיבלתי 100 בבגרות, אבל זה לא נתן לי כלום בחיים.

רוב האנשים לא מעוניינים בזה אבל, זאת הנקודהבוז

במקום לעשות מגמות שיועילו לכולם באופן גורף כמו אני לא יודעת מה, תחזוקת בית שוטפת למשל כולל אינסטלציה, עושים פיזיקה שזה רלוונטי אולי לילדה אחת מתוך 400 בנות
וואלה יופי

אידיש נורא שימושי לחב''דניקים אפשר ככה להבין את הקרעכטש בהתוועדויות

חשבונאות? אחלה מגמה!הנורמלית האחרונה

וגם לפיזיקה באיפ תלמידים שמעוניינים בנושא. תשמעי, אי אפשר לעושת מאתיים מגמות... לכן באמת בתי ספר מקצועיים זה נהדר.

זהו שלא.

כלכלה זה ממש עצוב שלא מלמדים שםאריך וייס

אבל אולי עדיף... ככה אנשים לא ישמעו שטויות על הנושא מפי המורים שלהם

בנאדם שהולך להוראה לא מבין בכלכלה לרובבוז

חחחחאריך וייס

אבל מבין בלעבוד מעט יחסית למשק.

ואת לא דוגמא לזה אגב ;)

אני לא דוגמא למהבוז

בעיני גם השאר לא באמת שימושי ברמותמיונז

החומר הנלמד במגמות בתיכון לא משמעותי בכמות ובידע לעומת החומר באקדמיה. מי שלא למד מגמה מסויימת בתיכון , בדרכ עדיין יוכל להתקבל לאקדמיה בנושא הזה בלי שעשה מגמה x..
לדוג-מישהי עשתה מגמת ביולוגיה בתיכון ואחכ הלכה ללמוד אחיות נגיד, זה אולי חוסך לה קצת קצת, ברמה של 2 קורסים. שזה נחמד, אבל כאילו פסדר.. אפשר לשרוד גם עם 2 הקורסים הנוספים

אבל זה יכול להיות שימושיהנורמלית האחרונה

אני יכולה לומר לך שהוצאתי תואר בהוראת מדעים, בלי ללמוד בתיכון ביולוגיה או כל מדעים שהם. האם יצאתי עם ציונים גבוהים מחברותיי? כן. האם הן זוכרות כיום יותר ממני - כן. כי הן חזרו על החומר פעמיים ולא פעם אחת. אני למדתי פעם אחת - נבחנתי כשאני זוכרת הכל ורובו פרח מראשי. הן למדו פעמיים, זכרו שלושת רבעי למבחן, וחצי לאחריו.

יכול.. אבל בפועל לא כל כךאריך וייס

אז מה, לא ללמוד כלום וזהו?הנורמלית האחרונה

גם אם יעשו בגרות בכלכלה, היא תהפוך ללא שימושית.

אבל כל הנקודה שלי שבגרות זה מיותרררבוז

בגרות בכלכלה זה אוקסימורון
אני לא מדברת על ידע תיאורטי בכללללל
מדברת על ידע פרקטי מעשי עם מבחנים מעשיים כמו פתיחת חשבון בנק עצמאי, העברת כספים בין חברים כדי ללמוד על הנושא וכו'.

מממ את צודקת.הנורמלית האחרונה

אווו עכשיו את מדברת.מיונז

או שאני פלורוסנט ולקח זמן שהבנתי שאת קובלת על המערכת בכללותה..

בכ'א, אין ספק שעניין הבגרויות צריך לעבור בדק בית רציני

לדעתי כן.. עדיף ללמוד בבית לבד יותר טוב מבית הספראריך וייס

אבל זה רק אני, זה מאוד תלוי חוויה.

בכל מקרה,יש בעיה מובנת בבית הספר איך שהוא עובד היום. כל השיטה פגומה מיסודה.
אין תגמול למורים טובים ואין נזק לרעים.

אגב, מזל טוב למורים!! היום ראיתי שממוצע הפיסכו שלהם הכי נמוך בארץ.

לגמריבוז

לא צריך בכלל פסיכומטרי אם עשית בגרויות בציון גבוה, ונחש כמה מהחברות שלי האלו העתיקו בבגרויות?
כולן

את משמיצה וזה לא הוגןהנורמלית האחרונה

הממוצע בגרויות שלי גבוה, עשיתי פסיכומטרי על הספק (זו הייתה השנה שהחליטו שלא צריך מעל ממוצע מסוים) ולא העתקתי מילה בבגרויות! ויש עוד הרבה כמוני.

להוציא לעז זה לא כיף.

אני מדברת עובדות. מהחברות שלי בשכבהבוז

את גאון ואין הרבה כמוך. אני חושבת שאת יודעת את זה.
הלוואי והיה יותר כמוך, לצערי אין.

היו לי בכל שנות הלימודים רק 5 מורות שאהבתי כי הן היו חכמות, והן היו שנואות לחלוטין על שאר בנות השכבה כי אנשים חכמים הם חופרים בדרך כלל מה שלא היה יוצא דופן לגביהן.

אצלנו כולן העתיקו בבגרויות בשיתוף פעולה מלא עם המשגיחות על בבגרויות. לא נעים אבל זו המציאות.

אני לא גאון.הנורמלית האחרונה

חכמה, אבל לא גאון.
אני עדיין מתנגדת בתוקף להכללה בנוגע להעתקות.

שוב אבהיר שדיברתי על השכבה שליבוז

(גם אצלנו רק שאלו היו חוצים)פסידונית

אני לא סבורה כךהנורמלית האחרונה

משום שבעיני יש משמעות רבה לחברה. לא שווה לי שהילד שלי יהיה גאון, אם הוא יהיה נכה חברתית.
צריך איזשהו איזון בין סביבה חברתית לסביבה לימודית.

לפחות אתנחם בכך שאני מאלו שהרימו את הממוצע

אממ יש מסגרות אחרות לחפש חבריםאריך וייס

למשל חברים מסוג בנות אין בבית ספר. בשביל זה צריך תנועת נער...

אני נגד אוכלוסיה מעורבת

הנורמלית האחרונה

ובית הספר הוא המקום החברתי המרכזי בחיי ילדים ובני נוער.

הבנתי מה את אומרת, עם זאתמיונז

חושבת שבתיכון יש ככ הרבה דברים אחרים לעשות.. בעיני זה לא הזמן האידיאלי להתעסק בללמוד משהו יעיל להמשך.
אלא אם אתה מחונן וזה משמח אןתך וכו וכו ולא דורש ממך השקעה פסיכית שהורגת אותך
(זו דעתי גם לגבי 5 יחידות מתמטיקה וכו)

בדרכ רוב הנוער עסוק בככ הרבה דברים אחרים.. הדרכה בתנועות נוער, הכרת כוחות הנפש של עצמי והתמודדות עם זה(וזה חתיכת עיסוק!) , חברים חברים חברים, לחפש את הדרך...
למי בכלל יש ראש ללמוד משהו בקשר למה שאעבוד בו בעתיד?

יש הרבה במה שאת אומרתהנורמלית האחרונה

התיכון מספק חיי חברה וזה באמת חשוב ממש ונהדר, במיוחד בגיל הזה.

עם זאת, אני מעריכה מאוד למידה לשם הלמידה. פרקטיקה היא לא הכל בחיים ואינטלקט זה יופי של דבר. בעבר, רוב האוכלוסייה התעסקה אך ורק בפרקטיקה. לא הייתי רוצה להיות חלק מהעבר...

ודאי שיש ערך ללמידה. רק צריך לוודא שהלמידה משמחת את הילדמיונז

ולא מעיקה עליו.
אני איתך בזה שיש עניין ללמוד גם סתם כי מעניין אותי ולא כי יצא לי רווח מזה...
זכורות לי חברות שההורים אמרו להן ללכת ל'פיזיקה-כימיה -ביולוגיה' והן ככ רצו קולנוע או ארץ...

הו, המשפט הפותח! לפנטאון.הנורמלית האחרונה

תחכימי אותי מה זה פנטאון ;)מיונז

בכ'ז עשיתי ארץ חח

*פנתיאוןהנורמלית האחרונה

פנתאון – ויקיפדיה

הוו זה מכובד. חן חן

מיונז

שיערתי לי מההקשר שזה מה שזה אומר, אבל תהיתי לי איך הגיעו למילה הזאת

ההתחלה

חופשיה לנפשי

כמו שהנורמלית אמרה, להדפיס בענק ולתלות בכל כיתה וחדר מורים.
הסוף

אני לא אוהבת שהורים לוחצים על ילד לעשות משהו שהוא לא רוצה

ואני אוסיףמיונז

שזה לא רק חשוב ונהדר שזה מה שהוא מספק, זה בעיני הרבה ממה שהוא אמור לספק ולפתח אצל הנער.
אפרופו מה שסלט אמרה על לשנות את המערכת, אז אם כבר לשנות שיעורים-
חלום שלי להכניס שיעורים למערכת בסגנון של ימימה, ליצנות רפואית אפילו, שיעורים על בריאות נפשית, על איזון, דברים שיתנו כוחות לנער להתמודד עם כל הבלאגן שיש לו בראש בשנים האלו וידע לנתב את זה נכון.
אמאלה כמה שזה נצרך בעיני וחשוב יותר מהכל.

מסכימה לגמריבוז

אצלנו ללכת ליועצת היה לבנות מתוסבכות עם בעיות, מי שהלכה לשם צחקו עליה
ואלוקים יודע כמה הייתי צריכה ייעוץ לפעמים ולא היה לי עם מי לדבר, ולבכות לכרית לא נתן לי הרבה

אוי זה נורא שזה היחס לזה.מיונז

דווקא למדתי במקום שהיה בסדר להתייעץ, והרבה שיח מחנכות וכו, ועם כל זה אני חושבת שצריך יותר..

ולא דווקא ייעוץ בהגדרה, לא כולן הסתבכו, אלא פשוט שיעורים עם שיח לבניית כוחות הנפש.. שזה טוב ויעיל לכולם לדעתי.

כל כך.הנורמלית האחרונה

חוץ מזה שאצלנו הייתה יועצת לא מוצלחת.

והכי חשוב-התנהלות ביורוקרטית מול המדינהחופשיה לנפשי

ומשרדיה הארורים.

בום טראח נחתתי לרצפה

מיונז

רק חושבת על זה , זה מוריד את החשק לעשות משהו בערימות

אבל זה חשובחופשיה לנפשי

תחשבי על זה שיוצאים לצבא/שירות ואף אחד לא באמת מספר להם על ביטוח לאומי
ואף אחד לא יודע לקרוא תלוש משכורת או מה הזכויות שלו

אח שלי מבאס אותי אחת לתקופה עם כל מיני חוקים שהוא לומד בקורס שלו עד שהתרגזתי עליו שהוא מעצבן אותי

את הכי צודקת בעולם. נראה לי כתבתי על זה פה פעםבוז

אוי לא הבנתי אותך טובמיונז

חשבתי אמרת שכאילו גם את הבירוקרטחה צריך לשנות אז אמרתי שרק המחשבה על הבירוקרטיה שצריך לעבור בשביל לשנות משהו מפנצ'רת..

לגבי מה שאמרת *באמת* אז את צודקת לגמרי! ניסו לעשות אצלנו הדרכה בתיכון בסוף שמינית לקראת היציאה לעולם, וגם במדרשה הביאו לנו אבל זה לא גרם לי להבין בזה באמת...

אממ הלוואי, אפילו במקרה של סיעוד זה לא חוסךאריך וייס

אממ מה שלומדים למשל בבגרות מחשבים, לומדים תוך יומיים בדיוק בכל מדעי המחשב באוניברסיטה.

גילוי נאות- המצאתי דוגמא לשם ההמחשה

מיונז

בעיני גם למידה ללא מטרות רווח היא שווה.הנורמלית האחרונה

הרווח הוא שהמח מחדד את עצמו ויותר קל ללמוד דברים חדשים אחרים.

אני גם הייתי ביידישציף

מה יצא לי מזה-ללמד את בעלי איך לדבר עם סבתא שלו

יפה מאודהנורמלית האחרונה

אצלנו המורה הודיעה בפירוש שהיא מלמדת איך לעבור את הבגרות. אני זוכרת מעט מאוד דברים, וזה לא באמת יעיל.

כמו תושבע אצלנו כשלמדנו על אישה סוטהחופשיה לנפשי

זה מבאס ללמוד דברים נטו לבגרות בעיקר אם הם מעניינים

אני אוהבת שפות, אז כן - זה מענייןהנורמלית האחרונה

והתבאסתי מאוד כשהמורה אמרה את המשפט הזה.

לא עברתי את הבגרות לדעתיציף

אבל לא עברתי שום בגרות כמעט

את רואה?הנורמלית האחרונה

לא שווה כלום, הקטע של הבגרויות.

חייבת לצייןReminder

המקום שאני אישית למדתי בו,
היה מקום שדי התאים לבנות שמתחברות לדברים ריאלים, כמו מתמטיקה כימיה אלקטרוניקה ביולוגיה וכו
ואני לא רוצה לפרט כי זה מדי אאוטינג, אבל בגדול ניסו לתת כל מני אופציות ומגמות שנורא שימושיות כיום.
וכן יש את הקטע שניסו לדחוף לכולן ללמוד מחשבים כי מזה עושים כסף כיום לדעתם, אבל שוב זה די היה הקטע של המקום.. מגמות יותר ריאליות וכו
וכיום להרבה עבודות צריך תואר, כמובן שלא לכולן.

|מסוקרן איפה למדת|שוליינית

כתבת יפה.
חוץ מהשורה "שמחה וששון ולכל ילד סבון" היה קצת קריפי לקרוא את זה ישר אחרי שקראתי את השורות האלה

(מתוך האדם מחפש משמעות)

😨

חופשיה לנפשי

בוז

ועוד משוחיים של

יש איזה קטע מפגר בבית הספר שמי שחכמה בלימודים היא הכי מוצלחת.
ובחיים האמיתיים זה לא עובד ככה!
כי זה שהייתי מקום ראשון בכיתה בכל המקצועות (גם בספורט😁) לא עוזר לי בכלום בחיים!!
וכשנתקלים בזה פתאום בחיים. זה מאד כואב!!

הטענות שלך די נכונותארץ השוקולד

אבל הבעיה לא רק בבתי הספר אני חושב

צודק צריך גם להחריב את ההסתדרות ולהפריט את הצבאבוז

לא התכוונתי לזהארץ השוקולד

ואני נגד להפריט את הצבא.

(לא ליברטיאן)

אני חושב שהבעיה נעוצה בשני דברים עיקריים:
1. חסרה ההסתכלות האישית מה מתאים לכל אחד ואחת.
2. שכחו שחינוך הוא התפקיד בעיקר של הורים ובתי ספר הם שליחים שלהם.

מסכימה עם 1 ו2בוז

הבעיה היא שאין כוח אדם בשביל להתאים הכל אישית לכל אחד אז צריך פשוט לעשות את המיטב.
ולהורים בימינו קשה להשקיע ככה

ארץ השוקולד

האם אין כח אדם באמת או שכח האדם לא מרגיש שזה ייעודו העיקרי?

יש כמויות עצומות של כח אדם במערכת החינוך, יכלו לחלק אותם אחרת

יש כמויות עצומות של כח אדם פוטנציאליהנורמלית האחרונה

בפועל, אין תקציב.

אני מדבר על אופן ההקצאה הקייםארץ השוקולד

אילו היו נותנים את ה50 מיליארד בשנה באופן שאנשים יכלו לבחור את המורים והמנהלים בהתאם לחינוך שהם רוצים, זה כבר היה משפר.

יש הרבה, הוא פשוט לא מתחלק נכון

הוהנורמלית האחרונה

אתה בעד שיטת השוברים (וואוצ'ר), כמו בעלי

וכמו הרבה אחרים גם...אריך וייס

אני לגמרי תומכת.הנורמלית האחרונה

אמתארץ השוקולדאחרונה

ולפתוח את הסגר היבוא...אריך וייס

להסיר על רגולציה על בניה דירותאריך וייס

טוב מה? אתה לא משאיר לאנשים על מה להתלונןבוז

לנו המגמה היחידה הייתה גמרא⁦🤷🏻‍♂️⁩הר ומדבר

אבל חוץ מהקטע של הבגרויות זה אחלה מקוםץ

לפעמים אני אומר לאנשים שאני לא מתכוון לעשות תואר, ואז ישר אומרים לי שאני מבין במחשבים וזה בזבוז, אבל זה בדיוק הסיבה למה לא ללכת

לא צריך תואר בשביל לעבוד במחשבים תחזור אחרייבוז

לא צריך תואר כדי לעבוד במחשבים!!!

פפפפ אנשיםחופשיה לנפשי

אניפטי למשל... בהחלט לא צריך תואראריך וייס

חשבתם שיהיה טוב?!תתעלמו ממני

הצחקתם אותי...

לא רק חושבארץ השוקולדאחרונה

אלא בטוח.

מאחל רק טוב גבר

ורק משתי מילים אני הכי פוחדנועה.

ראש השנה

בעעע