בעע
בהכי זול שלהם
אַ מייַסע פון פינף באַלונז.
די מוטער פון רותי געבראכט אַ טאַלאַנט, פרייד און סאַסאַן צו יעדער באַלאָן יינגל
רותי האט אַ בלוי באַלאָן
לאָרי גרין באַלאָן
לילאַ פיאַלקע באַלאָן
ראָן האט אַ געל באַלאָן
די דעמב האט אַ רויט באַלאָן.
כל די קידס און אַלע די באַלונז געגאנגען פֿאַר אַ גיין.
---
אורי איז געווען צופרידן, געלאפן און שפּרינגען, און האט די גרין באַלאָן אַרויף
האט און גראַבד
האט און גראַבד
די גרין באַלאָן געפאלן אויף אַ רויז קוסט --- און סטאַבד ----
און פּלוצלינג
בום קאָנפליקט
וואס איז געשען?
דער באַלאָן עקספּלאָדעד, די באַלאָן ראַפּטשערד
ביטע אורי ניט זיין נעבעכדיק - מיר ברענגען איר אן אנדער באַלאָן
---
די קידס באגעגנט ראָן ס טאַטע
צופרידן ראָן געזאגט, "טאַטע בלאָוז אויס די געל באַלאָן וואָס וועט זיין ווי גרויס ווי די זון
ווי גרויס ווי דיין קאָפּ "
טאַטע פּאַפט אַרויף די באַלאָן, און פּאַפט, און פּאַפט
און פּלוצלינג! בום כאַסאַל! וואס איז געשען? דער באַלאָן עקספּלאָדעד, די באַלאָן ראַפּטשערד
צי ניט זאָרג ראַני ראָן - עס איז די סוף פון יעדער באַלאָן!
---
די קינדער באגעגנט מיצי, די קאַץ פון Sigalit
ווידזשאַל בענט אַראָפּ, וויל צו מאַך דזשוס
מיצי האָט געכאפט די לילאַ באַלאָן פון די הענט פון Sigalit
מעגילע און כאַפּן, זעמל און כאַפּן. סקראַטשט די לילאַ באַלאָן מיט איר ניילז
און פּלוצלינג! בום כאַסאַל! וואס איז געשען? דער באַלאָן עקספּלאָדעד, די באַלאָן ראַפּטשערד
צי ניט יבערקערן וויאָלעט, אַזוי ראָן - דאָס איז דער סוף פון יעדער באַלאָן
---
די לילאַ באַלאָן עקספּלאָדעד,
די געל באַלאָן עקספּלאָדעד
און די גרין באַלאָן.
עס זענען בלויז צוויי באַלונז לינקס,
בלוי באַלאָן פֿאַר רותי
און אַ רויט באַלאָן פֿאַר דעמב.
רותי איז געווען דערשראָקן אַז איר באַלאָן אויך ופרייַסן
רוטי כאַגד די בלוי באַלאָן ענג ווי ענג ווי אַ ליאַלקע כאַגד
שטאַרק ווי שטאַרק ווי כאַגינג מאַם.
און פּלוצלינג! בום כאַסאַל! וואס איז געשען? דער באַלאָן עקספּלאָדעד די באַלאָן איז געווען טאָרן!
דו זאלסט נישט זאָרג רות, אַזוי ראָן, דאָס איז דער סוף פון יעדער באַלאָן.
---
בלייבט בלויז איין באַלאָן: רויט באַלאָן - דעמב באַלאָן.
פּלוצלינג ... אַ שטאַרק ווינט געבלאזן --- גראַבד די רויט באַלאָן, פלאַנג עס אַרויף - אַרויף - אַרויף צו די וואלקנס.
דעמב ווייווד זיין הענט און לייענען:
העלא! העלא! רויט באַלאָן!
די קינדער זייַנען געשטאנען, ווייווינג זייער הענט - און שרייַען הילכיק צו די הימל;
העלא! העלא! רויט באַלאָן!
עכשיו נראה אותך לארמית
מזה אני אהנה
בתוך בני ישראלא-ל תשא-ל.
אם ישלח כאן הטקסט אוכל לתרגם מחדש בלנד
אתן לך בתמורה את התקווה בארמית
{|נזכר שזה תקוע לו בראש וכל פעם ששרים התקווה מסוגל לשיר רק את זה| |משועשע|}
תקוע לי בראש משהו גרוע יותר על המנגינה הזאת |משועשע|
אה אממ אין לי את הטקסט עכשיו.
ככה גוגל תרגום אומר

מה זה בלון בעצם?
הבלון הוא יריעת גומי שכולאת בתוככה אויר, וכך יוצא שזה נראה כאילו שזה הכל חומר, (זה מזכיר לי את מה שהמהר"ל כותב על יוון בנר מצווה, אבל בגלל שעברה כמעט שנה מאז שפתחתי את הספר הזה בפעם האחרונה, יש יסוד סביר להנחה שאין שוםקשר. בכל אופן, אני מודה למהר"ל על ההשראה, כי בסופו שלדבר נראה לי שהרעיון אמיתי, גם אם הוא הומצא עכשיו) כלומר, זה נסיון לקחת חלק מהרוח, לכלוא אותה בתוך מעטפת של חומר, וככה לנסות להינות מהיתרונות של הרוח (קלילות, גמישות, קפיציות וכו') אבל לדמיין שהכל חומר. אבל מה קורה בסוף? יש שתי אפשרויות. הראשנוה (והנפוצה) היא שמשהו חד (או לא חד) כלשהו מפוצץ את הבלון. ומה המסקנה הנלמדת מכאן? שהחומר עצמו מתנגד לתערובת הזו ולרמאות הזו. השניה תקרה אם בעל הבלון ייזהר וישמור את הבלון שלו מפני מפגש עם כל מיני חומרים מפוצצים (כמו ynet לדוגמא). כבר מכך ניתן ללמוד מסר, שאתה ניסית לכבוש את הרוח, אבל מה שיצא הוא שהיית חייב להתנתק מכל החומר שסביבך. אבל גם זה לא יעזור לך, בגלל שבסופו של דבר הרוח תצא, מהנקבויות הקטנות שבבלון עד שהוא ייצ'טקמק ויהיה כזה קווצ'י. והמסקנה מכאן היא שלא רק שאי אפשר להפוך את הרוח לחומר, אלא שאפילו החומר הוא בעצם עשוי מרוח, ודרך הרוח הזו שבחומר יצא האויר. וכמובן המסקנה הסופית, שאותה אנחנו מציינים מדי שנה בחנוכה, פורים, יום העצמאות ויום השנה לבג"ץ עמנואל (סתם, חס ושלום) הוא שאם תנסה לפעול נגד הרוח הא-להית בסות תצא מצ'וקמק וקווצ'י.
(סתם משהו שכתבתי לילה אחד ממש מזמן)
עזרה.
הוא בסגנון כזה
חכמה.
חכמה.
חכמה.
וכן הלאה (ליד כל חכמה יש משפט)
תודה.
ו את\ה משועממ\ת ממש
כמה פצלשים פתחת?
יוצא נכון כמו שכשאני עושה את זה בשניה
![]()
שתסתדר לה לבד!!!
זה לא נכון זהו
לפעמים כשזה מספר עשרוני עם הרבה אחרי הנקודה למחשבון קשה
לדוגמא התוצאה במחשבון לשורש חמש, כפול אותו דבר, לא תצא חמש,
אבל התוצאה במחשבון לשורש חמש, בשנייה, יצא חמש
וכשזה בשניה זה לא יוצא נכון וכשזה לא זה כן
אבל כנראה שזה בגלל שהפלתי מינוס איפהשהו
![]()
Y=√(x^2-4)/x^2
לא ראיתי
אכ אז צדקתי
בעיקרון כתבתי את זה במשוואה מזה יפה אבל זה לא העלה את זה לכאן![]()
כאילו בצורה משוואתית...
הגיונית הבנתי את זה,
אבל אם X^2=>4,
אז זה לא X=>2,-2 ?

בימאית דמיונות