שרשור חדש
מהכישוף כושל

בס"ד

 

השעה 02:18 אני יושבת מול המחשב מתכוונת להכנס למיטה

משפט יוצא לי מהפה ואחריו אני יושבת ובוהה במסך עוד דקות אחדות כשאני המומה

ילדים, התוכלו לנחש מה שירה אמרה?

 

ספויילר- לא. מופרך מידי.

 

המשפט התחיל ב"אני לא רוצה" והיה אמור להיגמר ב"יותר"

או לחלופין הוא נגמר ב"למות" והיה אמור להתחיל ב"אני רוצה"

במקום זה יצא "אני לא רוצה למות" ועכשיו אני תוהה אם התת מודע שלי מנסה לומר לי משהו

 

וואי זה מבהיל

 

העתק למישי שחוותה פגישה מטלטלת עם התת מודע שלה לאחרונה - @פסידונית

העתק למישי שתלמד אותי מה הפואנטה של העתקים ולמי נכון לעשות את זה ובאיזה סיטואציה- @חן,

כנראה שהתת מודע שלך צודקארץ השוקולדאחרונה
יש הרבה דברים טובים בעתיד שלך האישי ובעתיד שאת תעשי לאחרים, ולכן את רוצה להיות פה
חופשיהיהיה בסדר....
הסתדרת?

איך?

מתי?

מי?
כן הסתדרתיחופשיה לנפשי
דאגתם נורא?
עכשיו אני מרגישה צורך לפתוח שרשור הרגעהחופשיה לנפשיאחרונה
היא פשוט חלפה לה מול העיניים שליחופשיה לנפשי
לילה טוב מתחנת הרכבת
ואין עוד אחת?חדשכאן
או סידור אחר?
יש עוד אחת עוד 40 דקותחופשיה לנפשי
וגם ככה אין אוטובוסים ומניחה שגם מוניות לא יהיו.
ואח"כ תוכלי להגיע מהתחנת רכבת הביתה?חדשכאן
לאחופשיה לנפשי
כי אין אוטובוסים
אני פשוט אשן שלוש שעות בתחנה וזהו
יהיה בסדר....

מה אוכל לעשות עבורך?

מונית ספיישל?חופשיה לנפשי
אני אשרוד
אוף :-/ אין מצב שמישהו ער ועם רכב בסביבתך?טאטע הושיעני
לא אנשים שאני מכירהחופשיה לנפשי
מה תחכי עד 4??יהיה בסדר....

ניסית בגט טקסי?

תורידי את האפליקציהיהיה בסדר....

היא עזרה לי כמה פעמים שנתקעתי

באיזה תחנה את? במרכז?חדשכאן
לאאאאאטאטע הושיעני
שונא שזה קורה

אפילו אנרגיה ללכת מהר יותר לא הייתה ליחופשיה לנפשי
אני גמורה מתה
לגמרי, לי לגמרי אין אוויר במפרשים במצבים כאלהטאטע הושיעני
אוףףף
אבל אני מותשת מכדי בעסהחופשיה לנפשי
והיה לי ממש כיף היום, אז סתם חבל.
חכי עם האושרחדשכאן
לא להשתמש בו עדיין
איזהחופשיה לנפשי
האושר הרגיל עוד לא התפוגג
אין צורך בעודפים כרגע
חדשכאןאחרונה
אני פשוט למדתי לומר כן ותודהחופשיה לנפשי
ולא לעשות פוזות על כולם.

בקיצור כל אחד ואחד מהעקרונות שהיו לי (בעיקר המטופשים שבהם)נשברים וטוב שכך.
השאלה אם זה נשבר... האישיות שלנו מתעצבתטאטע הושיעני
תוך כדי תנועה

וזה טבעי

כמה שהיא מטיילת ובוחנת אפשרויות של אישיות
ומצבי תודעה היא מתפתחת בסוף למשהו
יותר מורכב ובשל ובוגר ומכיל-כל


ככה שזה טבעי שמשתנים
טובחופשיה לנפשי
הספציפי הזה באמת היה מטומטם כי קר, אז למה להתנהג כמו ילדה קטנה עם אגו ענק?

אולי פשוט גדלתי
אולי היתה לזה הצדקה בזמנו והיא חלפהטאטע הושיעני
ונשארה מאחוריך ואין לך צורך בה יותר
לא יודעת אם הייתה לה הצדקה הגיוניתחופשיה לנפשיאחרונה
כמו שלי היה צורך להוכיח דברים מסוימים שסתם מטופש להוכיח אותם
מה בכלל ההבדל בין דכדוך למרמור?יהיה בסדר....
דכדוך במשך תקופה ארוכה מביא למרמור?
דכדוך זה צמצום ומיעוט נבנה והולך בכוחות החייםטאטע הושיעני
מרמור זו תחושה נבנית והולכת שהאנשים סביבנו
אינם הוגנים כלפינו

הנ"ל לעניות דעתי הדלה
👌 בולפסידונית
אז נראה לי שאנשים אומרים פה שהם ממורמריםיהיה בסדר....
הם לא מתכוונים לזה
אז מה יותר נמוך?יהיה בסדר....
מה יותר גרוע?
אני חושב שמרמור הוא ביטוי לשני דברים:טאטע הושיעני
א. יש ציפיות מהזולת

ב. יש עירנות ורגישות ועניין באנשים סביבי

מה שבדכדוך אולי כבוי, חלקית או יותר.
מממ הבנתייהיה בסדר....
הגיוני
כי מרמור זה מלשון מר
מרגישים מרירות כשיש תחושת פספוס של משהו ששהיה רצון להשיגו
אבל זה לא רק ציפיה מהזולת, זה גם ציפיה מעצמינו
וואי לא חשבתי על זה אבל זה נכון ממשטאטע הושיעני
יש דבר כזה מרמור עצמי
נראה לי שיש כל דבר גם כלפי עצמינויהיה בסדר....
כי זו מערכת יחסים לכל דבר
מסכיםטאטע הושיעניאחרונה
הייתי אומר הפוך אם כברחדשכאן
למה?יהיה בסדר....
כי דכדוך מגיע מדכאון?
כי מרמור נשמע לי משהו רגעיחדשכאן
לעומת דכדוך
אל תתווכחו כשאתם עם קפוצ'וןיהיה בסדר....
אני דווקא הייתי שמח לקפוצ'ון בעיתות וויכוחטאטע הושיעני
בצירוף השרשרת ומשקפי השמש
על מה ולמה?חופשיה לנפשי
לי קר עכשיוחופשיה לנפשיאחרונה
לא הבנתי מה ההיגיוןsimple man

שחילוני ייפגע פיזית שלא יהיה לו אוטובוס בשבת, בשביל שאתה לא תיפגע רגשית מזה שיש לו אוטובוס?

@ארצ'יבלד

אין מד לפגיעה.ארצ'יבלד
ואני בכלל חשבתיsimple manאחרונה

שלא רק שלך אסור ליסוע בשבת אלא גם לחילוני אסור כי הוא יהודי

קראתי ספר לאחרונהReminder
על חיי האנשים בתקןפה של לפני 300 שנה כזה

בא לי להיות שם גם אוף.
סדרה כזאתReminder
ילד בסמטה זה הספר הראשון,
ואחר כך יש עוד כמה
זה תיאר את החיים של היהודים בירושלים,
זה היה ממש יפה
זה כן היה קצת נגוע אחרי הכל זאת הוצאה חרדית
(בקטע שלדוגמא הם כתבו נגד השבתאים, כשהם תיארו אותם וכו מה שבדרכ אין בספרי הסטוריה)

אבל זה באמת היה יפה
מכירה!פסידונית
הציורים חמודים, וציירה אותם אמא של חברה שלי.
וואו יפהReminder
הציורים באמת יפים,
הסתכלתי בהם הרבה זמן, כדי לנסות כזה להכנס לאווירה..
הלוואי שיצא עוד ספר
פסידוניתאחרונה
הסדרה על הילדים והקשישים מרגשתשוברת גלים
לכו לראות

(שמונים וארבע)
היא לא מתחילה שבוע הבא?ברגוע


שבוע הבא זה משודר בטלוויזיהגומי אבטיח
היום היה שידור בכורה ביוטיוב
התחילה היום, פרק ראשון עלה ליוטיובשוברת גלים
תודה!ברגוע


איך קוראים לזה?יהיה בסדר....
שמונים וארבעחדשכאן
לא 94 ולא 72. 84.
הופה הופה הופההלב בוער למלך!
לא אומרים לי לבוא לחגיגה
@אורה×2
תאשים אתאחיתופל
ב"ה
@סלט
החשבון יגיעהלב בוער למלך!
מחכה בקוצר רוחבוז
חשבתי הגעתי לקבוצה רציניתהלב בוער למלך!
בסוף מגלה שזה עוד קבוצה מירמור
אין פה ממורמריםבוז
יש פה אנשים איכותיים שמתמרמרים לפעמים
אהמהלב בוער למלך!
בפורום של איכות? 😅
אני שמחתי שעברתי סלקציה פההלב בוער למלך!אחרונה
אל תיעלב זה לא אישיימ''ל
או שכן.
אנשים זה עם תמוההכישוף כושל


שונאת שסכומי כסף ענקיים תלויים ביבוז

אוף.

 

אני יודעת שזה כי אני טובה בזה יחסית אבל עצם האחריות מזעזעת אותי ומלחיצה מאד.

 

טוב.

נקווה שהספק יענה זריז.

זה אכן מלחיץארץ השוקולד
זה טוב שאת חשה את האחריות, מצדיק במידה מסוימת את העניין, וברגע שאת טובה בזה אז זה מובן לחלוטין

(מזכיר את חרב דמוקלס-אין לי כח כרגע לספר, מוזמנת לגגל)

אם נתנו לך את האחריות כנראה שאת מסוגלת, אז לא צריך להזדעזע
אגגל בהחלט, תודהבוז
דווקא זה עניין שלא בטוח שיסתדר, ואז זה נזקים כספיים עצומים

אבל אם ככה זו לא אשמתי
בכיףארץ השוקולד
אז נתפלל
(אני פעם ניהלתי פרויקט של סכום מכובד וטעיתי בחלק מהדברים, אבל זה לגיטימי באותו מקרה. מותר שיהיו טעויות בחיים, משתדלים אבל זה קורה. חלק מתורת הפרופורציות.)

אז בכלל זה בסדר
תיזהרי על הגב, זה נשמע כבדימ''ל


היא יהודיהארץ השוקולד
כסף אמור להיות בבחינת ארון נושא את נושאיו
אנטישמיי חן,
ניצחת חן,
טובטובכישוף כושל
בס"ד

נכנעת ללחץ החברתי
יום 1

מה שאהבתי בתמונה הזאת זה המסר שהיא בעצם מביעה
אומנם במציאות נראת אצבע אחת
אבל באמת ישנן עוד שלל אצבעות בעולם
התמונה מראה שגם במקום בו נראה שאין אלא להכנע יש להמשיך וללכת
כי תמיד, אבל תמיד
תהיה מישי שמצלמת יותר גרוע ממכם

#לאמוכשריםולאנהנים #צומי #אופ
🤣פסידונית
יאללה לכי על זה!
שוברת גלים
הצחקתני בקול חחחחח
קשור לחתימה שלך? "קחו את עצמכם בידיים"? חביב שזורםאחרונה

ואגב, עצמכם בכלל לא נראה ככה.

 

יש לו מראה מזרחי יותר.. כראוי לשם 'עצמוד'.

הרעיון שהעלית מדהיםארץ השוקולד
תודה
זה שיש יכולת שלא תמיד נראית ומורגשת באותו זמןארץ השוקולד
לא אומרת שהיא לא קיימת.
זה רעיון מדהים, תודה
מה יהיה ביום ה 11?יהיה בסדר....
סלפי רגליים??

אבוי.
חכו ותראו כישוף כושל


התמונה לא נפתחת ויש לי fomo חדשכאן
תמונה כושלת של האצבע שליכישוף כושל


עשית לה גוונים?חדשכאן
אבל האצבע לא אפורה🙊ארץ השוקולד
לפעמים אני קוראת תגובות שלי מפעםיהיה בסדר....
ואני מופתעת מעצמי
אני מזמן כבר לא מופתעת משום דבר שאני כותבתבוז
חח לא בקטע כזהיהיה בסדר....אחרונה

בקטע שעצמי של פעם עודדה את עצמי של היום

ערוץ הופיהיה בסדר....
זה מלשון גדילה או תקווה?
מפורש, לגדול בידיים טובותבוז
אוףיהיה בסדר....אחרונה

רציתי שזה יהיה הופ במבטא ישראלי 

גם אצלכם הפלפל השחור נהיה פתאום חריף מידי?יהיה בסדר....
היה משעשע,רק בשמחה.

איך ששחקתי אותה תמים ושאלתי את המורה איך הוא לא מאמין בגילגולי נשמות אם כל הרבנים כתבו שיש גילגולי נשמות.

בואו שניה נדבר על זה.חוני המעגל פינות
למה בנות רוצות שאנחנו נשתנה ונשים חולצה במעין?
תשתנו אתן ותבינו שזה סביר ונורמלי


בתומ'ר.
יאללה. הדיון מיצה את עצמו.בוז


המממ אני רוצה לדבר איתך על התשלום... הגננת אומרתבוז
אני: בטח! תגידי את הסכום ונשלם מיד

היא: כן... תודה, זה לא נושא שנעים לי לדבר עליו 😅

אני: מה פתאום, את מזכה אותי המצווה. ביומו תתן שכרו, לא תלין שכר שכיר, אני צריכה להגיד לך תודה.

/מגישה לך סטיפה של שטרות/

כל המעסיקים צריכים להיות ככה
לצערי אני רוב הזמן בצד השני
גננת זה מוזריהיה בסדר....

יש לה הרבה בוסים

 

ובכלל אם היא צריכה לבקש חופש...

כל הכבוד, מדהים.ארצ'יבלד
מותק שאת.הנורמלית האחרונהאחרונה
הימים הכי מנוצלים, הימים שאני הכי חופר:/ארצ'יבלד
העיקר שהם מנוצלים💪ארץ השוקולד
אם יעזור לך לנצל אותם בזה שתחפור לי, מוזמן בכיף
סבבה, לעשות פה סיכום על סוגיה?ארצ'יבלד
סיימתי!ארצ'יבלד
הרמבם בהלכות תורה פרק א הלכה א כותב שהאב חייב ללמד את בנו תורה שנאמר "ולמדתם אותם את בניכם".



הלחם משנה (אחד ממפרשי הרמבם, מביא את המקור לדברי הרמבם) מביא מקור להלכה מגמרא במסכת סוכה דף מב. ששם כתוב שקטן שיודע לדבר, אביו מלמדו תורה. מלמד את הפסוק "תורה ציווה לנו משה..." ואת פסוק ראשון של קריאת שמע.



אבל קשה, מכיוון שהגמרא מביאה את החיוב של האבא ללמד את בנו תורה עם חיובים נוספים כגון- קטן שיודע להתעטף בטלית- חייב בציצית. אם הוא יודע לנענע לולב- חייב בלולב. קטן שיודע לשמור על תפילין - חייב.

והחיוב הזה הוא מצד חינוך הבן על האב, וזה לא מדאורייתא, אלא חיוב מדרבנן.



ז.א. ה'לחם משנה' הבין ברמבם שהחיוב ללמד את הבן תורה זה מדרבנן.

וככה כותב גם ה'ארבעה טורי אבן'- שהחיוב מדרבנן שהרי כך נראה בגמרא בסוכה (והוא כותב שאכן ברמבם נראה שמדאורייתא), והוא מביא ספרי שאומר "ודברת בם" שמכאן לומדים שתינוק שיודע לדבר אביו מלמדו תורה שנאמר, אבל הפסוק זה רק אסמכתא (ז.א. לא מקור לחיוב מהתורה).



אבל שו"ע הרב בתחילת פרק א כותב שהחיוב ללמד את הבן זה מהתורה שנאמר "ולמדתם אותם את בניכם וכו". וככה, לדעתי הפשט ברמבם- שהרי הרמבם מביא פסוק. ולא כה'לחם משנה'.



ראיה שדעתו של הרמבם שהחיוב הינו מדאורייתא, מכיוון שהרמבם כותב שהאישה לא חייבת ללמד את בנה- כי היא לא חייבת ללמוד בעצמה.

אבל לכאורה אם החיוב היה מדרבנן- כדין כל המצוות שהאב מחנך, מדוע הרמבם כתב את הטעם הזה, הרי נשים לא חייבות לחנך ילדיהם. אבל הרמבם הביא סיבה אחרת למה היא פטורה מללמד את בנה.

משמע שמקור החיוב ללמד את הבן תורה אינו מדין חינוך, אלא מדין "ולמדתם את בניכם" - חיוב מיוחד של התורה- ולכן הוא נצרך להסבר למה אישה לא חייבת ללמד את בנה, שהרי לא חייבת ללמוד בעצמה.





(המקור שאישה פטורה מחינוך הינו בגמרא מזכת נזיר דף כח:
כתוב מחלוקת מה הסיבה שאבא יכול להדיר את בנו(להפוך את בנו לנזיר) אבל אמא לא יכולה.

ר' יוחנן אומר שזה הלכה מיוחדת בנזיר. ריש לקיש אומר שזה מדין חינוך.

רואים שאישה לא חייבת בחינוך.



ובשולחן ערוך או"ח סימן שמ"ג כתוב שאבא צריך להפריש את בנו מלאכול מאכלות אסורות. והמגן אברהם כותב שם ש-לאמא, אין מצווה להפריש.

ובתרומת הדשן סימן דצ הוא כותב שהגמרא במסכת סוכה ב: שכותבת שהלני המלכה הושיבה את בניה בסוכה זו חומרה שהיא (כאישה) החמירה על עצמה לחנך את ילדיה)

אבל- זו לא ראיה חזקה, מכיון שזה לא מוסכם שנשים פטורות מחינוך.

רשי בחגיגה ב. כותב שחכמים חייבו את האבא ואת האמא לחנך את ילדיהם.





אכתוב משהו ביינישי בקצרה, אז אולי פחות יובן.

המחצ"ש כותב שלכאורה זה מחלוקת בין ריש לקיש לר יוחנן מה הסיבה שאין האישה מדרת את בנה, והוא כותב שאין לחדש מחלוקת נוספת ביניהם, וכל המחלוקת זה ביחס לסיבה שאין האישה מדרת ולא האם יש חובת חינוך על האם או שאין.)



_____





אבל לפי שו"ע הרב צריך להסביר מדוע כלול חיוב דאורייתא של ללמד את הבן, עם חיובי דרבנן באותו פסקה. (הברייתא בסוכה מב. שמביאה את חיובי האב מדין חינוך- כגון לקנות לו תפילין, לולב וציצית, יחד עם חיוב מהתורה ללמד את בנו תורה.





בכדי לענות על זה נקדים.



הרמבם בהלכות התורה הלכה ו כותב, שמשמתחיל הבן לדבר, אביו מלמדו תורה. את הפסוק "תורה ציווה לנו משה" ופסוק ראשון של קריאת שמע. ובגיל 6-7 לפי כוח הילד, שולחים אותו ללמוד ב"חיידר".



והכסף משנה מביא את המקור של הרמבם מהברייתא בסוכה שאומרת שהאב חייב ללמד את בנו. (אותו ברייתא ש'הלחם משנה' הביא ביחס להלכה א שנאמר שהחיוב הכללי של אב ללמד את בנו )



ובשולחן ערוך יורה דעה רמה סעיף ח, נפסק, שמכניסים את הילדים לחיידר בגיל 5-6.

והרמ"א שם כותב שבכל זאת, ילמד את בנו אותיות הא' ב' כדי שהילד יתרגל בעצמו לקרות בתורה.

והגרא שם שואל על הרמא, שהוא לא מבין אותו, בגלל שהילד צריך ללמוד תורה ממתי שהוא מתחיל לדבר, ולא מגיל 3.



(בתחילה ניסיתי לחלק בין לימוד תורה, שהרמבם והגמרא דיברו על, שיש לו אופי אמוני- יסודות לילד יהודי, אחדות ה', אלקותו, והתורה שקיבלנו ממשה.

לעומת הרמא שדיבר על 1. לימוד האותיות 2. כדי שהילד ילמד אחר כך בעצמו וזה לכאורה לא חלק מהמצווה של ללמד תורה. לימוד תורה היא היא המטרה. אבל נחזור לשאלה ביתר עומק- ונראה לי שדברי הגרא והרמא עמוקים יותר.)



וכן צריך להבין מה שייך חינוך מיד שיתחיל לדבר? הרי אין דין חינוך בגיל שילד מתחיל לדבר. החינוך שמצינו בהלכה הינו מגיל שיש לילד דעה שקיים מערכת של מצוות והבנה באיך לקיים אותם.

______



הגמרא במסכת ברכות כ. כותבת שנשים עבדים וקטנים פטורים מקריאת שמע ותפילין.

ורשי שם כותב, שאפילו קטן שהגיע לגיל חינוך (חינוך בשפת ההלכה, ולא המילה חינוך בלשוננו) אביו פטור מללמדו קריאת שמע (דווקא, ולא פטור מתפילין), בגלל שהאבא לא נמצא איתו תמיד בבוקר.

ז.א. חזל רצו שהאבא ילמד את הבן או הכל או כלום, הם לא רצו שהילד ילמד לפני בר מצווה חצי קלאץ.



והתוספות שם (במסכת ברכות) מקשה על רשי הרי הגמרא בסוכה מב. כתבה שאם הבן הגיע לגיל חינוך אביו חייב לקנות לו תפילין. ופסוק קריאת שמע מלמדו תכף כשמתחיל לדבר- מדין תלמוד תורה, אז סביר שהאבא כן חייב ללמד את הבן קריאת שמע משיגיע לגיל חינוך- מדין קריאת שמע. להבין את עומק השאלה יש לעיין עמוק בתוספות

ולכן תוספות עונה שהמשנה מדברת על קטן שלא הגיע לגיל חינוך שפטור מקריאת שמע ותפילין.



ר' יונה לעומת זאת מתרץ שיש 2 סוגי חינוך.

1. להרגיל במצוות- כמו מצוות אנשים מלומדה.

2. לחנך במצוות ולעשות המצוות כתיקונם.

וככה מבואר גם בריטבא בתחילת סוכה בסיפור של הלני המלכה.



וברמבם בשביתת עשור פרק ב הלכה י כתוב שקטן מגיל 9-10 (לפי כוחו) מתענה לשעות. כל צום מעלים את מספר השעות שהוא צם בכדי שיתחנך.

אבל מגיל 11, גם בנים וגם בנות, מתענים את כל הצום מדברי סופרים- חיוב דרבנן.



ורבינו מנוח מסביר שם, שהרמבם מלמד אותנו 2 סוגי חינוך.

חינוך לצום מספר שעות שאינו חובה מדברי סופרים- אין זה חובת החינוך- אלא צריך להרגיל את הילדים ללכת בדרכי היושר, כמו שכתוב "חנוך לנער על פי דרכו". אבל החינוך לצום את כל הצום- שווים בו בנים ובנות- וזהו החינוך שחייבו חכמים.

שאין חינוך של מספר שעות לרבנן, אלא חכמים חייבו לחנך שיעשה המצווה כתקנה ומשפטה. (כמו התירוץ של ר' יונה)



וככה גם רואים במסכת נזיר כט. שהאיש מדיר את בנו (עושה את בנו נזיר) כדי לחנכו במצוות.

וכתב שם הקרן אורה, שבירושלמי משמע שאפשר להדיר את הבן אפילו לפני שהוא נולד, מכיוון שהחינוך מהסוג הזה לא דומה לשאר חינוך שצריך לחנך קטן למצוות, שהרי לשאר מצוות צריך מעט דעת- שהוא *יבין* מה הוא עושה ולמה. אבל אצלנו (בנזיר) הטעם הוא להפרישו מן המותר ולקדשו לשמים לזהירות ופרישות, ובשביל זה לא צריך את הדעה של הקטן... (ההפרשה זו דרך למטרה, ולא כמו לימוד מצוות שהלימוד היא היא המטרה)

וממשיך הקרן אורה שבחינוך מהסוג הזה האבא חייב לחנך ולא האישה, אבל חינוך לשאר למצוות, אבא וגם אמא חייבים, וכמובן חייבים לחנך גם את הבת.

(ולכן הרמבם כתב שרק בגיל 11 שהם צמים הכל, גם הבת חייבת. אבל גיל 9-10 היא לא חייבת לצום לשעות)



___

וגם ברמבם כתוב פרק ו הלכות חמץ שקטן שיכול לאכול לחם, מחנכים אותו במצוות לאכול כזית מצה.

והרי בגיל שלומדים לאכול לחם ודאי אין דין חינוך- אלא רואים שיש דבר כזה להרגיל למצוות.

וכן בגמרא בחגיגה ג. כתוב שמביאים את הטף במצוות הקהל. והגמ שואלת למה הם מגיעים? עונה הגמרא להביא שכר לאלו שמביאים אותם.

הגמרא שואלת כי אין שום מצווה לטף להיות שם, וגם לא מדין חיהוך אחרת מה שואלת הגמרא?

אלא רואים שיש מצווה להרגיל את הילדים ועל זה יש שכר.

וכן בחגיגה ב. במצוות ראיה ברגל, כתוב שקטן זה ילד שלא יכול לרכב (להחזיק את עצמו) על כתפי אביו מירושלים להר הבית. וזהו גיל פחות מגיל חינוך.

רואים שיש עניין להרגיל את הילדים במצוות.





ועכשיו נסביר את שאלת הגרא על הרמא, שהוא לא הבין למה הרמא כותב שמלמדים את הילד אותיות בגיל 3.



הרי ודאי אין חובת חינוך בגיל זה שהרי אין בילד דעת, והקטן לא מקיים בזה שום מצווה.

ודאי לא לדעת הפוסקים (כגון האשל אברהם) שכותב שאדם שלומד ללא הבנת התורה לא מקיים את המצווה.

אבל אפילו לפוסקים שמחלקים בין תורה שבעל פה- שחובה ההבנה, תורה שבכתב שיוצאים על אף שלא מבינים (דעת שוע הרב פרק ה סעיף יב-יג) נראה שם שזה דווקא שהוא לא מבין את פירוש המילות אבל כן מבין שיש מצווה ללמוד תורה.

אבל קטן שרק מתחיל לדבר לא יודע שיש  מצווה ללמוד תורה, אז אין שום מצווה שמתקיים כשהואאומר את הפסוקים.

(והמשנה ברורה כותב שהמינימום בקיום מצווה זה לכוון לעשות "למען" ה' באורח חיים סעיף ח, וזה דבר פשוט לדעתי)

אבל מצד להרגיל את הבן בדרך התורה ולהכניס תחת כנפות השכינה זה כבר מתחיל בגיל שהוא רק לומד לדבר. כמו שערוך השולחן אומר ברמה סעיף א שמלמדים את קריאת שמע להשריש את האמונה בה' אחד, ואת הפסוק של תורה צייוה לנו משה, להשריש שהתורה מן השמים.



וממילא- אם סיבת החיוב הוא מצד ההרגל אז לא שייך בזה גיל ספציפי, אלא מרגילים מיד כשהוא מגיע לשלב שאפשר להרגיל אותו.

תורה- כשיתחיל לדבר.

קריאה- כשיתפתח מספיק, כל ילד בשלב שלו.

וממילא זהו עומק שאלת הגרא.





כמו כן, מובן מדוע הגמרא כוללת את החיוב ללמד את הבן לדבר בתורה, כי אכן זה אינו חיוב דאורייתא (שאותו כתב הרמבם בפרק א) שהרי הילד אינו בגיל חינוך.

אלא זהו חיוב מדרבנן כשאר המצוות שחייבו את האב ללמד את בנו, תורה, תפילין, לולב וכו (ועל הילד בגיל הזה דיבר הרמבם בהלכה ו שחייב ללמד את בנו לדבר תורה).






ומשהו מעניין שנאמר ברמבם,

יש מחלוקת ראשונים האם יש 2 מצוות.
1. ללמוד תורה
2. ללמד תורה.
וזה דעת הסמק (ס' ק"ה ק"ו), הסמג (עשין יב) והיראים (סימן כה).
הם סברו שיש פסוק שמלמד כל מקרה.
1. ולמדתם אותם.
2. ןשננתם לבניך.

אבל הרמבם (מצות עשה יא) והחינוך (מצוה תיט) כתבו שזה מצווה אחת.
ללמוד וללמד.
מפורש במבם שחלק ממצות תלמוד תורה של האב זה ללמד.

והביאור בזה,
שהגמרא בקידושין כט. כותבת "ולמדתם אותם"- שכל מי שמצווה ללמוד תורה מצווה ללמד לאחרים.

והרן שם מסביר שזה לא דרשא של מסורת, אלא שזה פשט המקרא, שבגלל שהוא חייב ללמד אחרים, הוא חייב ללמוד.
(כמובן שיש חובה ללמוס על מנת לקיים, אבל ללמוד על מנת ללמוד אין חובה. אלא החובה זה ללמוד על מנת ללמד)


ובאמת מזדעק השאלה מדוע הרמבם פותח בהלכה א שהאב חייב ללמד את בנו.
למה לא פתח עם הלכה ח שכל איש מישראל חייב בתלמוד תורה, בין עני בין עשיר, רווק או נשוי. לכאורה זו הלכה שאמורים לפתוח בה.
אבל לפי ההסבר בחובת לימוד התורה שהעיקר זה ללמד את הבן, ואחרים, ממילא ההלכה הפותחת היא שהאבא ילמד את בנו.


מקווה שהלשון מובנת לכולם.

@ארץ השוקולד
זה היה ארוך ודי ברורחופשיה לנפשי
עבר עריכה על ידי חופשיה לנפשי בתאריך כ"ה בתשרי תש"פ 00:33
תודה
את המסקנות שלי אשמור לעצמי בינתיים
בכיף חופשיארצ'יבלד
עכשיו אנחנו במתח😎🙊ארץ השוקולד
יפה מאוד, שכוייחארץ השוקולד
כמה הערות:
1. החילוק שהצעת בסוגריים בהתחלה במחלוקת הגר"א והרמ"א היה יפה, אהבתי.

2. לכאורה ההבנה שלי במצוות חינוך היא שהמצווה מוטלת מיד כשהילד מסוגל לקיים את המצווה, ממילא כפי שלולב תלוי ביכולת לנענע לימוד תורה יהיה תלוי ביכולת לדבר, כי זה מראה על יכולת קיום.
אם כי הסברא שהבאת בשם הפוסקים אפשרית ומי אני שאחלוק עליהם.

3. שאלה על סברת הקרן אורה שמצוות חינוך של מעשה בלי הבנה מוטלת על האבא בלבד, האם נשים לא מחויבות להביא את בניהם להקהל?
ושאלה נוספת: אם כך, מדוע דווקא שם צריך לציין שיש השכר על הבאתם?

4. אכן, התירוץ שהצעת לרמב"ם על חובת הלימוד תורה נשמע נכון.

5. הערה כללית, נראה לי שאלה שפחות לומדים לא מכירים את הסימון של נקודה ונקודותיים בהפניה לדפי גמרא, אז אעיר:
כשמפנים לגמרא סוכה מב. (עם נקודה אחת) הכוונה לדף מב עמוד א.
אבל אם מפנים לגמרא סוכה מב: (עם נקודותיים) הכוונה לדף מב עמוד ב.

יפה מאוד, שתמשיך להצליח בלימודיך, ללמוד וללמד אחרים מתוך שמחה, הנאה, בריאות והצלחה
..ארצ'יבלד
1. תודה.
לא כתבתי כשהבאתי את דברי הרמא שהוא כתב ללמד את האותיות בגיל 3.

2. הסיבה שלא אמור להיות חובת חינוך כשילד רק מתחיל לדבר מכיוון ש-
1. לא יודע שיש עשייה של מצוות שה' ציווה. (תראה באורח חיים משנ"ב סימן ח, שאומר שבכדי לקיים מצוות צריך לעשות למען ה'. במילים אחרות שהסיבה שאתה בוחר במצווה זה כי ה' אמר. אני לא מדבר על מניעים, אלא על סיבה.
זה דבר פשוט בעיני שזה מינימום.)
2. החינוך זה לעשות המצווה כתיקנה.
אבל הוא לא מבין את מה שהוא אומר.
ולפי האשל אברהם לא מקיימים ככה את המצווה.
וגם לפי שוע הרב שאומר שתורה שבכתב אף ללא כוונה מקיימים, נראה שזה דווקא כשמבין שיש מצווה שה' ציווה; ילד בן שנתיים אין לו שמץ.

3.
לכאורה נשים לא צריכות להביא את קטן שלא הגיע לחינוך.
אבל בן שהגיע לחינוך היא חייבת.

יתכן שזה אחת מהמקורות בגמ שמציינת את השכר בכדי שתדע שעל אף שאין חובת חינוך להביא אותם, זה ראוי ויש שכר.
ממילא זה עונה על השאלה השניה.

4. תודה! אבל הוא לא שלי;

5. תודה!


אמן ואמן! וכן למר.
מחכה לפגישתנו
תודה על התגובותארץ השוקולד
1. הבאת, אבל לא ציינת גיל.

2. אמנם זה לא מסתדר עם המשנה ברורה והאשל אברהם, אבל עם הש"ס זה מסתדר יופי.

3. יפה.

4. אז של מי?

5. בכיף, תודה לך

גם אני, במהרה בעזרת ה' ובלי נדר
..ארצ'יבלד
1. תקרא שוב את 1;

2. דווקא מהשס לא מובן. כי מהשס לפי הראשונים נדרש קיום מצוות כלהכתה ותיקנה. (רשי בברכות כ. מדויק מדבריו שהאב אינו מצוי אצלו תמיד. רמבם שלא מחייב מדברי סופרים לצום בגיל 9-10. ריטבא בסוכה ב: על הלני המלכה.)
ואת האשל אברהם ומשנה ברורה הבאתי בהסבר למה אין בקטן כהלכתה ותיקנה.
ז.א. השס המקור לכך שלא שאין חיוב קודם גיל חינוך, האשל ושוע הרב ומשנב זה הסבר למה אכן קודם גיל חינוך זה לא כתיקנה.

מקווה שראשונים על השס עושה לך את יותר אבל- אני מסכים איתך שצריך לעיין.
אבל כסיכום העדפתי ללכת עם הפשט של הראשונים. הלוואי והייתי מצליח לעיין חזק יותר.


4. יוסף שימל


תגובותארץ השוקולדאחרונה
1.

2. ראשונים על הש"ס זה לא חלק מהש"ס.
הגמרא אומרת שיש חיוב חינוך על מגוון מצוות, המכנה המשותף הוא היכולת המעשית לקיים אותם ולא מוזכר משהו על הכוונה. (בצירוף לזימון מופיע הבנה, אבל שם זה כדי להצטרף)

האמת שאני מעדיף גמרא על ראשונים על הש"ס.

4. כל המביא דבר בשם אומרו מביא גאולה לעולם, שנזכה במהרה
כן, אשמחארץ השוקולד


תחפור תחפורחופשיה לנפשי
געגענו
געגעת*בוז
זה נורא מעליבחופשיה לנפשי
מי עוד התגעגע?
יכולה להתנדביהיה בסדר....
סתם

(סליחה)
האמתבוז
אני מאד שמחה שארי פה.

סתם רוצה שתדברי בעיקר בשם עצמך
ואה ואה, כולי מוחמא!ארצ'יבלד
טוב כתבתי תוכניתשִׁירָה
זה אומר שזה מתקרב?
ואתמול שטפתי את הבית כמעט כמו לפסח אבל עכשיו שוב פירורים של בורקס פילו עם גבינה
יואו, בורקס פילו עם גבינהשוברת גלים
|מאוהבת|
שוברת את זוכרת את השרשור חגבים עם ההליקופטר?שִׁירָה
לא כל כךשוברת גלים
זה משהו שאני אמורה לזכור?
נ''ב. אין כזאת מילה בכדישִׁירָה
היהנורמלית האחרונהאחרונה
כנראה שכן
זה מה שאני חושבת?