פורום סטודנטים (עמוד 20)

איפה ללמוד - אני למדתי באימג' וממליצה ממש. גם פרוג ממש מומלצים.

מה את ממליצה לעשות?? אני מתלבטת עם זה באמת יכול לעזור לי התואר או שזה סתם השקעה...

ממה שאני יודעת זה שבעיקרון מה שמבקשים לראות בסופו של דבר זה את התיק עבודות שלך. תיק עבודות מרשים יש גם אחרי קורס בתקשורת חזותית וזה כבר מספיק בשביל להתקבל לעבודה שתרצי.
אם את מתכוונת להיות עצמאית, אז נראה לי שחבל על ההשקעה של התואר בכל מקרה, כי מה שחשוב הוא תיק עבודות מרשים ומקצועי.
יכול להיות שיש משרדי פרסום או מקומות כאלה שדורשים תואר, אני באמת לא יודעת, עד עכשיו נתקלתי רק בבקשה של שליחת תיק עבודות, אבל בכל מקרה שווה לברר את זה לעומק.
יכול להיות גם שבתואר מלמדים באופן יותר מעמיק ונרחב, אולי שווה לך לברר באימג' ובפרוג עם מה את יוצאת בסוף הקורס, ולברר למשל במכללת אמונה (שיש שם תואר בתקשורת חזותית) עם מה את יוצאת בסוף התואר, ולראות אם יש פער גדול ביניהם וכן שווה לך להשקיע, או שסתם חבל על הזמן וההשקעה.
בהצלחה!

מעניין אותי לדעת כמה אחוז באמת עובדים בזה וכמה לא עבדים בזה סתם מסיבות פרטיות וכמה רוצים ולא מוצאים עבודה...

מכירה קצת.. חברות שלמדו איתי גם עובדות בזה אבל לא יודעת מה בד"כ

אם תרצה ביום שלישי אני מגיע לשם ואוכל לעדכן

כאשר נרשמתי לאוניברסיטה המליצו לי עליו... 

מקומות ההכשרה לא יסכימו לקבל מי שלא מחוסנת
ככה שהרוב המוחלט התחסנו

אני לומדת אחד מהמקצועות הפרא רפואיים, שם באמת נפגשים עם אוכלוסיות בסיכון
אבל האמת שקחי בחשבון שאם את תפגשי עם לא מחוסנים בתור מישהי בהכשרה וחלילה חלילה תחלי בקןרונה, יהיה לך נעים להכניס אותם לבידוד?
היום אנשים רואים בעין שלילית מצב כזה..
סתם נקודה לשיקול דעתך

אבל, א. אני מוכנה לעשות בדיקה קורנה יום יומיים לפני שמגיעה להכשרה (היום מקבלים תשובות במהירות)

ב. אין לי כל כך ממי להידבק, אבל גם אם ח"ו כן אז א^

ג. במקום של ההכשרה יש בערך 150 תלמידים לא מחוסנים. ככה שזה שאני מגיעה פעם בשבוע ונפגשת עם 60 מהם לא משמעותי יותר מידי לאחוזים של אפשר להידבק

סתם כי אצלינו היה מקרה של מורה שהכניסה כמה כיתות לבידוד, ונדבקה יותר מחצי כיתה באחת הכיתות (תמיד יש סיכוי שזה לא היא. אבל אוטומטית יקשרו לזה) לי שכשזה בא ממבוגר שהיה לו אופציה להתחסן זה הרבה יותר מכעיס מאשר כשזה ילד.
אבל סתם ניצלשתי לך..
אם זה משרד החינוך אז נראה לי יש לו כללים משלו. שווה להתסכל באינטרנט ולבדוק
בנוסף אם את לא הלא מחוסנת היחידה אז תנסו להתארגן כמה בנות ולדאוג לכך שיאשרו לכם
הכי טוב האמת למצוא עורך דין ולשאול אותו מה אומר החוק. ואם היו תקדימים כבר
בהצלחה

פס"ד דרמטי: מעסיקים רשאים למנוע מעובדים לא מחוסנים להגיע לעבודה

 

בית הדין לעבודה קבע שאפשר למנוע מעובד שמסרב להתחסן ו\או להציג בדיקה קורונה שלילית.

אז אם את מוכנה לעשות בדיקה, הם לא אמורים למנוע.

 

אני רוצה להגיד כמה חשוב להתחסן. זה חשוב מבחינה רפואית (המחלה ל"ע עלולה לגרום לתוצאות נוראיות, צמצום האפשרות ליצירת וריאנטים נוספים). זה חשוב מבחינה כלכלית (פתיחת המשק). זה חשוב מבחינה דתית (להודות לקב"ה על החסד שגמל איתנו ביכולת לפיתוח חיסונים). בעיניי, מי שיכול להתחסן ולא עושה זאת ומסתובב ברשות הרבים - פוגע ברבים. ואיזה זכות מוסרית יש לו לסכן חיי אחרים?

נכון שלא שאלת לדעתנו, אבל בעיניי מדובר ב"לא תעמוד על דם רעך", ואיני יכולה לעמוד מנגד.

תודה רבה!

גם בלי קשר לחיסון.
כך שאם תרצה להגביל כניסה בגלל אי חיסון, זה אפילו יקבל גיבוי מהדרגים הגבוהים

היא כבר הסכימה להכניס קבוצה שלימה של 9-10 בנות לביה"ס, לפי מה היא יכולה להחליט לא להכניס בת אחת או שתיים? (בלי קשר לחיסון, וגם עם)

ק"ו סטודנטיות

לא יודע לגבי החוק.
אבל מנין הזכות של מי שאינו מחוסן לסכן אחרים לטובת ההכשרה של עצמו?

מה עוד שאלה רבים המחויבים לבוא לבית הספר, ולזה שרוצה לעשות הכשרה יש דרך פשוטה לפתור את הבעיה שלא יארע להם נזק.

אוסיף שמבחינה הלכתית אדם שמזיק לחברו בגופו ראוי להיות מנודה, אז האם שווה לקחת את הסיכון שמא יגרמו למישהו בבית ספר להיות חולה וראוי להיות מנודה?

מחילה על התקיפות, אבל הזלזול בחיי אדם והאגואיזם של אלה הלא מתחסנים הוא פשוט בושה

???

https://www.israelhayom.co.il/article/873405

נניח שנבדקים כל יום-יומיים, זה עדיין יכול להיות אחרי יום של הדבקה עד שהתקבלו התוצאות

אבל זה לא תחום מבוקש במיוחד וצריך להיות מאוד מוצלח וגם לעשות הרבה תארים
רפואה

בגדול כן, אם כי יש נושאים בבגרות שלא נוגעים בהם בשנה א כמו סטטיסטיקה והסתברות למשל.

אבל לא ממש נוגעים בטריגונומטריה וגיאומטריה אנליטית בכלל. (אם צריכים משהו כזה בשלב מאוחר יותר, אז מצופה מהסטודנטים לדעת את זה). 

החומר בקורסים של התואר לא חופף לבגרות במתמטיקה. יש קשר אבל זה לא בדיוק אותו חומר.

כל המחלקה למדעים מדויקים.
וחוץ מזה אנשים ראלים יכולים להיות גם עו"ד, רו"ח, מורים ועוד הרבה מקצועות שלאו דווקא נחשבים ראלים לגמרי

ואולי כלכלה נחשב ריאלי גם

חברות שלי כן, והבנתי מהם שמאוד עמוס ( עד כמה שתואר בהוראה הוא עמוס) יחסית למקומות אחרים

מכיר כמה אנשים שלמדו שם ועובדים בתעשייה בחברות מובילות כמו אינטל ומובילאיי.

אם תראה שהנדסה גדול עליך תוכל ללמוד באוניברסיטה הנדסאי תעשייה וניהול, שגם כן לא דורש תנאי קבלה גבוהים.

בעיקרון יש מקומות שלא יקבלו ממכון לב ויש כאלה שלא. זה תלוי מה ההיצע וביקוש שלהם וגם אם עבדת תוך כדי תואר

1. הנדסת תעשייה וניהול זה מקצוע בלי הרבה ביקוש (ואני מתנסח בנדיבות). 

אני לא זוכר בשום מקום שבו עבדתי, מהנדס תעשיה וניהול במשרת פיתוח ואפילו לא ב-qa. 

 

2. מכון לב הוא מוסד שנחשב טוב יחסית למכללה - זה עדיין לא קל להתקדם משם, אבל אפשרי. 

השילוב של תעשיה וניהול ומכללה, הוא שילוב די חלש ואני לא בטוח שיהיה לך מה לעשות עם התואר הזה אח"כ. (ושוב, אני מתנסח בנדיבות). 

 

3. מקצועות הייטק כמו הנדסה ומדעי המחשב עדיף ללמוד באוניברסיטה גם אם זה אומר לחכות שנה-שנתיים ולעשות שוב פסיכומטרי או לשפר בגרויות. 

 

4. האם ללמוד מקצוע אחר באוניברסיטה? 

זה תלוי - האם אתה יכול להתקבל לתואר כלשהו באוניברסיטה שיקדם אותם לעסוק בתחום בו אתה רוצה? 

אם אתה מתקבל רק לתעשיה וניהול במכון לב, אני בספק אם זה המצב. 

 

במקומך, הייתי לוקח שנה לשפר עמדות ומנסה להתקבל לאוניברסיטה. (ולא לתעשיה וניהול).  

 

לתחומי הדאטה - רוצים אנשים עם ידע רלבנטי. 

אם זה אנליסט, ירצו מישהו עם תואר בסטטיסטיקה. 

אם זה לאלגוריתמים\דאטה סיינס אז ירצו מישהו עם תואר (שני) במדעי המחשב\מתמטיקה\פיסיקה\הנדסת חשמל ומחשבים. 

 

 

 

אני כן קצת רוצה לסייג - שזו כן אופציה בשביל מישהו שמראש לא מתכנן על הייטק - ללכת למשרה כמו מערכות מידע במקום להיות מורה או משהו. מה שכן, ללכת לתעשו"נ "כי זה הנדסה", זה לא רעיון טוב. הם היחידים שחושבים ככה.(וכלל נקוט בידכם, שמי שמצהיר על עצמו שהוא מהנדס וזהו - בד"כ תעשו"נ) 

לגבי 3-

אשמח שתסביר למה.

 

 

שהפער בין הרמות בין אוניברסיטאות למכללות הוא שמים וארץ, ויש הרבה חברות שבכלל לא מסתכלים על בוגרי מכללות.(אריאל לעניין זה היא לא אוניברסיטה). 

יחסית כן, אבל זה ממש תלוי חברה. וגם שם צריך להיות עם ממוצע גבוה, ויהיה קשה להתקבל למשרת "פיתוח".

מרגע קבלת ההודעה על הזכאות.
טרם קבלתי את המלגה וקבלתי את ההודעה על הזכאות ב27.3, כך שרק אם עד תחילת מאי לא אקבל, אפנה אליהם.
תבדוק מתי קבלת את ההודעה

זה אומר שלא קיבלתי?

תבדוק/י באיזור האישי שלך מה סטטוס הבקשה.
אמור להיות כתוב שם מה הניקוד שקבלת וכן הגשת ערעור במידת הצורך

אצלנו פורסמה הודעה שצריך לקבל מהם תשובה עד סוף מרץ. הייתי פונה אליהם טלפונית

בייחוד את הרמה המתקדמת.
ולתרגל כמה שיותר פרקים באנגלית מהבחינה הפסיכומטרית

תשבי עם מילון וכל מילה שאת לא מבינה תתרגמי... כך לא רק תדעי את הפרוש היבש של המילים אלא גם את השימוש הנכון שלהן בתוך משפט.

אפשר לבדוק פה:

אתר השירותים והמידע הממשלתי

ופה:

הגשת מועמדות למשרה דרך מערכת המכרזים של נציבות שירות המדינה

מי שעובד שנה וחצי כסטודנט ונכנס למאגר הסטודנטים, יכול בחצי שנה שאחרי סיום עבודתו להתמודד במכרזים פנימיים ובין-משרדיים (הפתוחים רק לעובדי המדינה) אליהם הרבה יותר קל להתקבל מאשר מכרזים פומביים הפתוחים לכולם.

גם אם לא, אפשר ללמוד הרבה על איך עובד המינהל הציבורי בישראל (כמובן למי שמעניין אותו).

המשרות מאוד מגוונות ותלויות במשרד וביחידה...

אין הרבה מעבר לזה.. אם את/ה רוצה לקבל כסף ומוכן להשקיע התנדבות בשביל זה, אז למה לא?

בטיפול נמרץ למשל

אין פראמדיקים בהגדרה,
מדי פעם יש פארמדיקים שעושים עבודה של אחיות.
אני לא יודע כמה תקין זה

יואל גבע אם ממש מתחיל, גם 800 מעולים. ומעבר לזה אם צריך יותר ממה שיצא בהשקעה, אז לטפל בחולשות עם מורים פרטיים.

קורס של high Q
אבל תכלס מלא השקעה