לראשונה בארץ, נפתחה ברמת השרון בשנת-הלימודים הנוכחית תוכנית לילדים מוכשרים ומצטיינים בגיל גן חובה.
מעיריית רמת השרון נמסר לערוץ 7 כי מטרת התוכנית להביא למימוש היכולות הטמונות בילדים בעלי פוטנציאל למצוינות, כשהנחת היסוד היא התייחסות למכלול היכולות והכישורים תוך שימת לב מרבית להתפתחותם הרגשית והמוטורית.
התוכנית מתקיימת יום בשבוע בשעות הבוקר, משתתפים בה 44 תלמידים שאותרו מכל גני-הילדים בעיר, המהווים 10% מכלל תלמידי המחזור. התוכנית פועלת בחסות המחלקה למחוננים ומחוז תל-אביב במשרד החינוך, המלווה ביחידת ההערכה. התלמידים לומדים במתחם של 2 מבני גני-ילדים צמודים זה לזה, ופועלים בארבע קבוצות.
לתוכנית גננת, יועצת, פסיכולוגית וסגל מיחידת המחוננים העירונית המצוי במתחם ביום הפעילות. התכנים אליהם נחשפים התלמידים מתחומי האומנות, המדע והרוח נלמדים בדרכים לא קונבנציונאליות, שמטרתן להקנות מושגים, תהליכי חקר וגילוי ומיומנויות שיובילו לפיתוח הכישורים הטמונים בהם: יצירתיות, מעבר משפה מילולית לויזואלית, חיבור בין המרחב התנועתי והמרחב המחשבתי, זיכרון, יכולת המצאה יצירתית, והרחבת הידע.
הנושאים להם נחשפים הילדים: תעתועי ראיה, מעבר קול בחומרים שונים, אור וצבע, ציפה ושקיעה, חוקים וכללים, שוטטות לעומת הליכה מכוונת יעד, מעבר ממשחק קופסה בחדר למשחק בחוץ, תכנון ואסטרטגיה, לוגיקה, טכניקות פיסול וציור, פרוק והרכבה, קצב ורגש ביצירות אומנות ועוד.
יצוין כי המשאבים לתוכנית נחלקים משלושה מקורות מימון: משרד החינוך, הורי התלמידים ועיריית רמת-השרון. מדובר בתוכנית 'צומחת' בשנת-הלימודים הבאה תכלול גם כתת גן, וגם תלמידי כיתה א'. הרכב האוכלוסייה שאותרה – הטרוגני גם מבחינה סוציו-אקונומית, הכולל מתן מלגות ע"י עיריית רמת-השרון לתלמידים שלהוריהם אין ידם משגת.
מעיריית רמת השרון נמסר לערוץ 7 כי מטרת התוכנית להביא למימוש היכולות הטמונות בילדים בעלי פוטנציאל למצוינות, כשהנחת היסוד היא התייחסות למכלול היכולות והכישורים תוך שימת לב מרבית להתפתחותם הרגשית והמוטורית.
התוכנית מתקיימת יום בשבוע בשעות הבוקר, משתתפים בה 44 תלמידים שאותרו מכל גני-הילדים בעיר, המהווים 10% מכלל תלמידי המחזור. התוכנית פועלת בחסות המחלקה למחוננים ומחוז תל-אביב במשרד החינוך, המלווה ביחידת ההערכה. התלמידים לומדים במתחם של 2 מבני גני-ילדים צמודים זה לזה, ופועלים בארבע קבוצות.
לתוכנית גננת, יועצת, פסיכולוגית וסגל מיחידת המחוננים העירונית המצוי במתחם ביום הפעילות. התכנים אליהם נחשפים התלמידים מתחומי האומנות, המדע והרוח נלמדים בדרכים לא קונבנציונאליות, שמטרתן להקנות מושגים, תהליכי חקר וגילוי ומיומנויות שיובילו לפיתוח הכישורים הטמונים בהם: יצירתיות, מעבר משפה מילולית לויזואלית, חיבור בין המרחב התנועתי והמרחב המחשבתי, זיכרון, יכולת המצאה יצירתית, והרחבת הידע.
הנושאים להם נחשפים הילדים: תעתועי ראיה, מעבר קול בחומרים שונים, אור וצבע, ציפה ושקיעה, חוקים וכללים, שוטטות לעומת הליכה מכוונת יעד, מעבר ממשחק קופסה בחדר למשחק בחוץ, תכנון ואסטרטגיה, לוגיקה, טכניקות פיסול וציור, פרוק והרכבה, קצב ורגש ביצירות אומנות ועוד.
יצוין כי המשאבים לתוכנית נחלקים משלושה מקורות מימון: משרד החינוך, הורי התלמידים ועיריית רמת-השרון. מדובר בתוכנית 'צומחת' בשנת-הלימודים הבאה תכלול גם כתת גן, וגם תלמידי כיתה א'. הרכב האוכלוסייה שאותרה – הטרוגני גם מבחינה סוציו-אקונומית, הכולל מתן מלגות ע"י עיריית רמת-השרון לתלמידים שלהוריהם אין ידם משגת.