ביום חמישי, ה-30 במרץ, יציינו האזרחים הערבים את יום השנה השלושים ל'יום האדמה'. ועדת המעקב העליונה החליטה השנה לקיים הפגנת מחאה בעיר לוד במחאה על מדיניות הריסת הבתים ולקיים את התהלוכות המסורתיות הנוספות בכפר כנא, עראבה וסח'נין.
"יום האדמה חל השנה בצל ההסלמה במדיניות הרשמית העוינת את האזרחים הערבים ובצל תוכניות הממשלה המאימות על עצם הקיום הערבי במולדתו. תוכנית אשר באה לידי ביטוי בהריסת הבתים, הפקעות שארית האדמות של האזרחים הערבים והתוכניות לייהוד הגליל והמשולש, כמו גם תוכניות הטרנספר בוואדי עארה והדיבור הגובר על 'הסכנה הדמוגרפית'", נכתב בהודעה של ועדת המעקב.
במקביל, בבתי-הספר יתקיימו הלימודים כסדרם והמורים יקדישו פעילות 'חינוכית' מיוחדת לציון יום האדמה.
לראשונה, הנחה משרד החינוך את בתי הספר במגזר הערבי לקיים שיחת הסברה בבתי הספר אודות אותם אירועים. כן, מונחים בתי הספר לקיים בתאריך זה שני שיעורים כדי לדון בהשלכות וברגשות של התלמידים.
בחוזר שהפיצה מנכ"לית המשרד, הגב' עמירה חיים, אל מנהלים ומורים במגזר הערבי, היא מציינת כי משרד החינוך אחראית על גיבוש ערכים וסובלנות בין התלמידים במדינה, ללא הבדל לאום ושייכות , בעיקר בקרב תלמידים מהמגזר הערבי, שהם חלק בלתי נפרד ממדינת ישראל.
המנכ"לית מוסיפה כי "מערכת החינוך מעודדת את חופש הביטוי של הרגשות והמחשבות, במסגרת ברורים של חוקי המדינה, ולכן המנכ"לית קוראת שלא לאפשר לגורמים שאינם בעלי סמכות מקצועית ומשפטית להיכנס אל תוך בתי הספר לשם העברת האינפורמציה והוראות לתלמידים".
"יום האדמה חל השנה בצל ההסלמה במדיניות הרשמית העוינת את האזרחים הערבים ובצל תוכניות הממשלה המאימות על עצם הקיום הערבי במולדתו. תוכנית אשר באה לידי ביטוי בהריסת הבתים, הפקעות שארית האדמות של האזרחים הערבים והתוכניות לייהוד הגליל והמשולש, כמו גם תוכניות הטרנספר בוואדי עארה והדיבור הגובר על 'הסכנה הדמוגרפית'", נכתב בהודעה של ועדת המעקב.
במקביל, בבתי-הספר יתקיימו הלימודים כסדרם והמורים יקדישו פעילות 'חינוכית' מיוחדת לציון יום האדמה.
לראשונה, הנחה משרד החינוך את בתי הספר במגזר הערבי לקיים שיחת הסברה בבתי הספר אודות אותם אירועים. כן, מונחים בתי הספר לקיים בתאריך זה שני שיעורים כדי לדון בהשלכות וברגשות של התלמידים.
בחוזר שהפיצה מנכ"לית המשרד, הגב' עמירה חיים, אל מנהלים ומורים במגזר הערבי, היא מציינת כי משרד החינוך אחראית על גיבוש ערכים וסובלנות בין התלמידים במדינה, ללא הבדל לאום ושייכות , בעיקר בקרב תלמידים מהמגזר הערבי, שהם חלק בלתי נפרד ממדינת ישראל.
המנכ"לית מוסיפה כי "מערכת החינוך מעודדת את חופש הביטוי של הרגשות והמחשבות, במסגרת ברורים של חוקי המדינה, ולכן המנכ"לית קוראת שלא לאפשר לגורמים שאינם בעלי סמכות מקצועית ומשפטית להיכנס אל תוך בתי הספר לשם העברת האינפורמציה והוראות לתלמידים".