בעשור האחרון, בין השנים תשנ"ה לתשס"ד, גדל פי 5.5 מספר הסטודנטים הלומדים לקראת תואר ראשון במכללות אקדמיות: מ-9,300 תלמידים בשנת תשנ"ה (1994/95), ל-51,086 תלמידים בשנת תשס"ד (2003/04), והם מהווים למעלה משליש (39.4%) מסך כל הסטודנטים לקראת תואר ראשון באוניברסיטאות ובמכללות, כך עולה מנתונים שהתפרסמו לאחרונה על ידי הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה במסגרת פרסום בנושא מכללות אקדמיות.
פרסום זה מציג נתונים על המכללות האקדמיות בלבד, כלומר אינו כולל נתונים על המכללות לחינוך (לימודים לקראת תואר "בוגר בחינוך" – B.Ed), וכן אינו כולל נתונים על השלוחות בארץ של אוניברסיטאות בחו"ל.
הגידול במספר הסטודנטים נרשם לצד גידול במספר המכללות האקדמיות מ-9 מכללות בתשנ"ה ל-23 מכללות בתשס"ד: ביניהן 6 מכללות המתמחות בתחום אחד בלבד (4 מכללות בהנדסה, 2 מכללות באמנות, אומנויות ואמנות שימושית ו- 2 מכללות במשפטים), וכן מכללה אחת בה מתקיימים לימודים לקראת תואר שני בלבד המתמחה במדעי היהדות.
במכללות האקדמיות, שודרגו תוכניות לימוד מן הרמה העל-תיכונית אל הרמה האקדמית במקצועות שונים ביניהם : ביטוח, אופטומטריה, מעבדנות, הנדסה יישומית ותיירות.
פרסום זה מציג נתונים על המכללות האקדמיות בלבד, כלומר אינו כולל נתונים על המכללות לחינוך (לימודים לקראת תואר "בוגר בחינוך" – B.Ed), וכן אינו כולל נתונים על השלוחות בארץ של אוניברסיטאות בחו"ל.
הגידול במספר הסטודנטים נרשם לצד גידול במספר המכללות האקדמיות מ-9 מכללות בתשנ"ה ל-23 מכללות בתשס"ד: ביניהן 6 מכללות המתמחות בתחום אחד בלבד (4 מכללות בהנדסה, 2 מכללות באמנות, אומנויות ואמנות שימושית ו- 2 מכללות במשפטים), וכן מכללה אחת בה מתקיימים לימודים לקראת תואר שני בלבד המתמחה במדעי היהדות.
במכללות האקדמיות, שודרגו תוכניות לימוד מן הרמה העל-תיכונית אל הרמה האקדמית במקצועות שונים ביניהם : ביטוח, אופטומטריה, מעבדנות, הנדסה יישומית ותיירות.