משרד החינוך יחל בימים הקרובים להעביר סקר ב-250 בתי ספר יסודיים ועל יסודיים שמטרתו לאפשר למורים ללמוד על הרגלי הגלישה של התלמידים ולסייע להם להתמודד עם האתרים והסכנות ברשת. הסקר יועבר לכ-6,000 תלמידים משלוש שכבות גיל שונות.
מטרת הסקר האנונימי כפולה. הוא יאפשר להנהלת בית הספר למפות את הרגלי הגלישה של התלמידים ובהתאם למיפוי לקבל ממשרד החינוך המלצות לתוכנית לשימוש נבון באינטרנט. בנוסף, הממצאים של הסקר מ-250 בתי הספר ייצברו במשרד החינוך ויהוו כלי לקבלת החלטות בבחירת מטרות לתכנים ופעילויות בנושא שימוש מושכל במחשב ובאינטרנט.
הסקר ידון, בין היתר, בנושאים הבאים: בסכנה בקשר עם זרים ברשת וההתמודדות איתה; בחשיפה ברשת לתכנים למבוגרים: הימורים, פורנוגרפיה, הסתה, סמים; במנגנוני בקרה של הורים על ילדיהם ברשת האינטרנט; בשימוש מופרז במחשב ובאינטרנט; בבריונות וירטואלית; בזכויות יוצרים ברשת והמודעות אליהן; במהימנות המידע ברשת ובמודעות למהימנות המידע.
מטרת הסקר האנונימי כפולה. הוא יאפשר להנהלת בית הספר למפות את הרגלי הגלישה של התלמידים ובהתאם למיפוי לקבל ממשרד החינוך המלצות לתוכנית לשימוש נבון באינטרנט. בנוסף, הממצאים של הסקר מ-250 בתי הספר ייצברו במשרד החינוך ויהוו כלי לקבלת החלטות בבחירת מטרות לתכנים ופעילויות בנושא שימוש מושכל במחשב ובאינטרנט.
הסקר ידון, בין היתר, בנושאים הבאים: בסכנה בקשר עם זרים ברשת וההתמודדות איתה; בחשיפה ברשת לתכנים למבוגרים: הימורים, פורנוגרפיה, הסתה, סמים; במנגנוני בקרה של הורים על ילדיהם ברשת האינטרנט; בשימוש מופרז במחשב ובאינטרנט; בבריונות וירטואלית; בזכויות יוצרים ברשת והמודעות אליהן; במהימנות המידע ברשת ובמודעות למהימנות המידע.