הרב זלמן ברוך מלמד, ראש ישיבת בית אל ומראשי הרבנים בציונות הדתית כותב בגיליון החדש של חודש כסלו של הירחון 'קומי אורי' כי כל הדתיים שנכנסו כבודדים למערכות התקשורת הכלליות לא הצליחו במשימתם להשפיע על השיח הציבורי.
בתשובה לשאלה "עד כמה חשוב להשקיע בכיבוש עמדות מפתח בתרבות, בטלוויזיה הממלכתית, ברדיו הציבורי ובמפעלי התרבות המקובלים, ועל ידי תפיסת עמדות מפתח להשפיע" כותב הרב מלמד כי הוא סבור שכאשר נכנסים יחידים להשפיע הרצון מאוד יפה, אך התוצאות לא מוכיחות את עצמן. "ככל שנתחזק ונתעצם בצורה מגובשת בתוכנוף ולא כנציגים יחידים בקרב מסגרות אחרות, נוכל להשפיע השפעה משמעותית לשינוי פני התרבות במדינה. בשלב זה – זו הדרך היחידה".
"מי שנכנס לשם בטל ברוב, מושפע מהאווירה ולא מצליח להשפיע. לפעמים הוא משמש רק כעלה תאנה", כותב הרב. "הדרך היחידה לעשות שינוי בעולם התרבותי בישראל, היא על ידי בניית דברים חדשים, מסגרות חדשות ועצמאיות בעלי תכנים משלנו – תיאטראות משלנו, רדיו משלנו, טלוויזיה משלנו, בינתיים דרך האינטרנט", הוסיף הרב וציין כי הדברים נאמרים מתוך ניסיונו האישי בתחום החינוך ובתחום התקשורת.
"במסגרת החינוך הדתי הממלכתי לא הצליחו המורים בני הישיבות לגרום לשינוי. כל עוד לא קמו מוסדות חינוך תורניים עצמאיים לא השתנה דבר. כאשר קמו הישיבות התיכוניות, בניגוד לרצונם של ראשי החינוך הדתי הממלכתי, התחולל השינוי, ואותו תהליך היה כאשר קמו האולפנות. כמו כן, כשקם בית הספר היסודי נועם, שוב בניגוד להסכמת ראשי החינוך, חל שינוי בבתי הספר היסודיים הדתיים. גם לערוץ 7, בשעתו, היתה השפעה גדולה יותר על התקשורת מאשר ליחידים שעבדו בתחנות השונות, וכנראה בגלל זה התאמצו כל כך לסגור אותו".
בתשובה לשאלה "עד כמה חשוב להשקיע בכיבוש עמדות מפתח בתרבות, בטלוויזיה הממלכתית, ברדיו הציבורי ובמפעלי התרבות המקובלים, ועל ידי תפיסת עמדות מפתח להשפיע" כותב הרב מלמד כי הוא סבור שכאשר נכנסים יחידים להשפיע הרצון מאוד יפה, אך התוצאות לא מוכיחות את עצמן. "ככל שנתחזק ונתעצם בצורה מגובשת בתוכנוף ולא כנציגים יחידים בקרב מסגרות אחרות, נוכל להשפיע השפעה משמעותית לשינוי פני התרבות במדינה. בשלב זה – זו הדרך היחידה".
"מי שנכנס לשם בטל ברוב, מושפע מהאווירה ולא מצליח להשפיע. לפעמים הוא משמש רק כעלה תאנה", כותב הרב. "הדרך היחידה לעשות שינוי בעולם התרבותי בישראל, היא על ידי בניית דברים חדשים, מסגרות חדשות ועצמאיות בעלי תכנים משלנו – תיאטראות משלנו, רדיו משלנו, טלוויזיה משלנו, בינתיים דרך האינטרנט", הוסיף הרב וציין כי הדברים נאמרים מתוך ניסיונו האישי בתחום החינוך ובתחום התקשורת.
"במסגרת החינוך הדתי הממלכתי לא הצליחו המורים בני הישיבות לגרום לשינוי. כל עוד לא קמו מוסדות חינוך תורניים עצמאיים לא השתנה דבר. כאשר קמו הישיבות התיכוניות, בניגוד לרצונם של ראשי החינוך הדתי הממלכתי, התחולל השינוי, ואותו תהליך היה כאשר קמו האולפנות. כמו כן, כשקם בית הספר היסודי נועם, שוב בניגוד להסכמת ראשי החינוך, חל שינוי בבתי הספר היסודיים הדתיים. גם לערוץ 7, בשעתו, היתה השפעה גדולה יותר על התקשורת מאשר ליחידים שעבדו בתחנות השונות, וכנראה בגלל זה התאמצו כל כך לסגור אותו".