ג'ון צ'ימברס, נשיא חברת "סיסקו" העולמית, הגיע לביקור בישראל, כאורחו של נשיא המדינה, שמעון פרס, להשקת שני פרויקטים שמטרתם פיתוח כלכלי וגישור פערים טכנולוגיים, ועבורם יתרום מיליוני דולרים.
צ'יימברס נענה להזמנתו של הנשיא פרס, אותו פגש בדאבוס בשנה שעברה וביקשו להגיע לישראל ולצרפה למדינות בהן סיסקו משקיעה ותורמת פרויקטים חברתיים בתחומי ההיי-טק.
במסגרת הביקור, חנכו השניים הבוקר (ב') את פרויקט הדגל של "סיסקו" בארץ: הפיכת נצרת ונצרת עלית לערים דיגיטאליות (ערי אינטרנט) תאומות, בהשקעה של מיליוני דולרים, תרומה של סיסקו. במסגרת הפרויקט חוברו כל בתי הספר, בתי החולים, הכנסיות, המסגדים ומוקדי התיירות לרשתות אינטרנט ותקשורת המתקדמות ביותר בעולם, מבית סיסקו.
פרויקט הערים הדיגיטליות: שמטרתו לצמצם את הפער הסוציו-אקונומי בין האוכלוסייה הערבית לאוכלוסיה היהודית ובין הפריפריה למרכז. הפרויקט מכיל כ-30 פרויקטים שונים המאפשרים את שיפור איכות החיים בעיר: מחינוך דרך הרחבת אפשריות תעסוקה.
פרויקט נוסף הצפוי לעורר תשומת לב מיוחדת בעיקר אצל גורמי החינוך במבקשים להטמיע את ערכיו הייחודיים של העם היהודי נקרא "MYTecC"- זוהי יוזמה ייחודית שמטרתה לפתח מנהיגות עתידית עסקית וחברתית אצל בני נוער באגן הים התיכון, תוך "יצירת שת"פ ואינטראקציות חברתיות. הפרויקט שם לו למטרה להטמיע ערכים של סובלנות בין תרבותית, תוך דיאלוג משותף וגישור על פערים טכנולוגים", אומרים ב'סיסקו'.
במסגרת התכנית, עושים חניכי התנועה שימוש נרחב ביכולות הרשתות החברתיות של אינטרנט (WEB2.0), מתוך מטרה לבנות קהילה בעלת חזון משותף. באמצעות פלטפורמה זו מתאפשר לילדים לספר על תרבותם ועולמם. בני הנוער המשתתפים בפרויקט הם בני כיתות ט' ו-י'. בשלב ראשון ייקחו חלק בני נוער מהמדינות- מרוקו, מצרים, תימן, רשות פלסטינית, ישראל, תורכיה, קפריסין ופורטוגל ובהמשך יצטרפו מדינות נוספות.
את מטרות התכנית מסבירה זיקה אב צוק, מנהלת השקעות ציבוריות באירופה ובמדינות מתפתחות בסיסקו, שהובילה את היוזמות: "בתוכנית זו הילדים לומדים להיות אזרחי העולם – להיות חלק מקבוצה בינלאומית, שמתקשרת ולומדת יחד, ואולי בעתיד תשכיל גם לעבוד בשיתוף פעולה והפריה הדדית, דבר שיאפשר להם ליצור קהילה עסקית משותפת לכשיגדלו".
פעילות התנועה מתקיימת פעמיים בשבוע לאורך שנתיים, במהלכן ירכשו החניכים השכלה טכנולוגית רלוונטית לצד לימודי אנגלית, כישורים חברתיים ויכולת עסקית בתוכנית עשירה ומגוונת, המלווה בעשרות פעילויות ווירטואליות למפגשים עם בני נוער בגילם מכל רחבי האזור.
לאורך כל תקופת הפעילות, מחויבים התלמידים להתנדב בקהילתם, זאת כחלק מפיתוח המודעות החברתית, העומדת כמטרה עליונה בפרויקט זה.
מ'סיסקו' נמסר כי מורי MYTecC עברו הכשרה במסלול זהה לזה אשר יעברו תלמידיהם, ומפגינים מחויבות רבה לערכי תנועת הנוער וחזונה. בתום הלימודים, יוסמכו תלמידי MYTecC כתומכי מערכות מחשוב בתעודה בין לאומית מוכרת (A+) אשר תאפשר להם להשתלב בקלות בתעשיית טכנולוגיות המידע או להמשיך בלימודיהם לתארים נכספים תוך ניצול הידע והמיומנויות אותם רכשו במהלך השנתיים.
לצורך הפרויקט, יצרה חברת "סיסקו" שותפות עם ארגונים חברתיים בין לאומיים, ביניהם: "מורים ללא גבולות" (teachers without borders) ארגון תלמידים ומורים בין לאומי אשר בסיסו בארה"ב, מרכז פרס לשלום אשר מפתח ומעביר את תכני המפגשים הווירטואלים, וכן ארגון הסיוע של האו"ם (UNDP), המנהל את תנועת הנוער בפועל ואחראי לכל צד הפדגוגיה והניהול האדמיניסטרטיבי.
נשיא המדינה פרס הודה בחום לצ'יימברס על תרומתו וציין כי הגברת הנגישות להיי-טק ולמדעים בקרב הדור הצעיר, יהודים וערבים כאחד, תתרום לדו-קיום ולקידום השלום באזור.
צ'יימברס נענה להזמנתו של הנשיא פרס, אותו פגש בדאבוס בשנה שעברה וביקשו להגיע לישראל ולצרפה למדינות בהן סיסקו משקיעה ותורמת פרויקטים חברתיים בתחומי ההיי-טק.
במסגרת הביקור, חנכו השניים הבוקר (ב') את פרויקט הדגל של "סיסקו" בארץ: הפיכת נצרת ונצרת עלית לערים דיגיטאליות (ערי אינטרנט) תאומות, בהשקעה של מיליוני דולרים, תרומה של סיסקו. במסגרת הפרויקט חוברו כל בתי הספר, בתי החולים, הכנסיות, המסגדים ומוקדי התיירות לרשתות אינטרנט ותקשורת המתקדמות ביותר בעולם, מבית סיסקו.
פרויקט הערים הדיגיטליות: שמטרתו לצמצם את הפער הסוציו-אקונומי בין האוכלוסייה הערבית לאוכלוסיה היהודית ובין הפריפריה למרכז. הפרויקט מכיל כ-30 פרויקטים שונים המאפשרים את שיפור איכות החיים בעיר: מחינוך דרך הרחבת אפשריות תעסוקה.
פרויקט נוסף הצפוי לעורר תשומת לב מיוחדת בעיקר אצל גורמי החינוך במבקשים להטמיע את ערכיו הייחודיים של העם היהודי נקרא "MYTecC"- זוהי יוזמה ייחודית שמטרתה לפתח מנהיגות עתידית עסקית וחברתית אצל בני נוער באגן הים התיכון, תוך "יצירת שת"פ ואינטראקציות חברתיות. הפרויקט שם לו למטרה להטמיע ערכים של סובלנות בין תרבותית, תוך דיאלוג משותף וגישור על פערים טכנולוגים", אומרים ב'סיסקו'.
במסגרת התכנית, עושים חניכי התנועה שימוש נרחב ביכולות הרשתות החברתיות של אינטרנט (WEB2.0), מתוך מטרה לבנות קהילה בעלת חזון משותף. באמצעות פלטפורמה זו מתאפשר לילדים לספר על תרבותם ועולמם. בני הנוער המשתתפים בפרויקט הם בני כיתות ט' ו-י'. בשלב ראשון ייקחו חלק בני נוער מהמדינות- מרוקו, מצרים, תימן, רשות פלסטינית, ישראל, תורכיה, קפריסין ופורטוגל ובהמשך יצטרפו מדינות נוספות.
את מטרות התכנית מסבירה זיקה אב צוק, מנהלת השקעות ציבוריות באירופה ובמדינות מתפתחות בסיסקו, שהובילה את היוזמות: "בתוכנית זו הילדים לומדים להיות אזרחי העולם – להיות חלק מקבוצה בינלאומית, שמתקשרת ולומדת יחד, ואולי בעתיד תשכיל גם לעבוד בשיתוף פעולה והפריה הדדית, דבר שיאפשר להם ליצור קהילה עסקית משותפת לכשיגדלו".
פעילות התנועה מתקיימת פעמיים בשבוע לאורך שנתיים, במהלכן ירכשו החניכים השכלה טכנולוגית רלוונטית לצד לימודי אנגלית, כישורים חברתיים ויכולת עסקית בתוכנית עשירה ומגוונת, המלווה בעשרות פעילויות ווירטואליות למפגשים עם בני נוער בגילם מכל רחבי האזור.
לאורך כל תקופת הפעילות, מחויבים התלמידים להתנדב בקהילתם, זאת כחלק מפיתוח המודעות החברתית, העומדת כמטרה עליונה בפרויקט זה.
מ'סיסקו' נמסר כי מורי MYTecC עברו הכשרה במסלול זהה לזה אשר יעברו תלמידיהם, ומפגינים מחויבות רבה לערכי תנועת הנוער וחזונה. בתום הלימודים, יוסמכו תלמידי MYTecC כתומכי מערכות מחשוב בתעודה בין לאומית מוכרת (A+) אשר תאפשר להם להשתלב בקלות בתעשיית טכנולוגיות המידע או להמשיך בלימודיהם לתארים נכספים תוך ניצול הידע והמיומנויות אותם רכשו במהלך השנתיים.
לצורך הפרויקט, יצרה חברת "סיסקו" שותפות עם ארגונים חברתיים בין לאומיים, ביניהם: "מורים ללא גבולות" (teachers without borders) ארגון תלמידים ומורים בין לאומי אשר בסיסו בארה"ב, מרכז פרס לשלום אשר מפתח ומעביר את תכני המפגשים הווירטואלים, וכן ארגון הסיוע של האו"ם (UNDP), המנהל את תנועת הנוער בפועל ואחראי לכל צד הפדגוגיה והניהול האדמיניסטרטיבי.
נשיא המדינה פרס הודה בחום לצ'יימברס על תרומתו וציין כי הגברת הנגישות להיי-טק ולמדעים בקרב הדור הצעיר, יהודים וערבים כאחד, תתרום לדו-קיום ולקידום השלום באזור.