מיד לאחר פירסום דו"ח מבקר המדינה בנושא התשתית הלקויה במוסדות החינוך החרדי, פנה ח"כ הרב משה גפני ליו"ר הועדה לענייני ביקורת המדינה בבקשה לקיים דיון בנושא. היום קיימה הועדה דיון בהשתתפות שרת החינוך פרופ' יולי תמיר.
שמואל גולן ממשרד מבקר המדינה אמר בועדה כי בכל הקשור למערכת החינוך החרדי מצאנו כי נושא התקציב אינו מסודר. הכל עובר דרך הסכמים קואליציונים ואין כל נתון מדויק בנושא, אף פעם הממשלה לא עיגנה בחוק את היחסים למערכת החינוך הזו. במגזר החרדי יש אלפי מוסדות חינוך בכל מיני מבנים וצורות, ישנם שורות של ליקויים ותנאים קשים.
ח"כ הרב גפני הודה ליו"ר הועדה שהקדים את הדיון על פי בקשתו. הרב גפני אמר כי תכנית החומש היא אחיזת עיניים, משמעות בניית 8000 כיתות ב- 5 שנים היא לא תכנית אמיתית לפתרון. הרב גפני שיבח את המבקר שהוא הראשון שיצא והראה איך לומד החינוך החרדי, באוטובוס, ברכבת משא וכו', התלמידים מגיעים למקומות לא בטיחותיים והממשלה לא עושה די בנידון, כל זאת מכיוון שהסובלים מכך הם החרדים והערבים. מדובר על מצוקה שבלתי ניתנת לתיאור, 8.000 כיתות ב- 5 שנים לא מכסה את הגידול הטבעי ואין פתרון לשום מגזר.
הרב גפני ציין כי רק בעיר מודיעין עילית מתווספות בלידות 2 כיתות בשבוע. עוד ציין כי ראש עיריית חיפה מבקש להסב מבנה בית ספר ישן בקרית חיים למשרדי עירייה, בזמן שביה"ס נתיבות משה הסמוך מתנהל בצפיפות קשה וללא פתרון, ומשרד החינוך אומר כי לא נותנים אישור לבינוי חדש, מכיוון שיש מבנים ישנים הניתנים לאכלוס, אז אני שואל: איך קורה דבר כזה, העירייה לא מאפשרת ומשרד החינוך לא מסכים לבנות. היתכן? האם אפשר להשלים עם מצב כזה שהמשרד לא מאפשר בינוי? אנחנו לא נשתוק, אמר הרב גפני.
ח"כ הרב הלפרט אמר כי קיים קושי בהקצאות קרקע, ובעיר אשדוד יושבים מוסדות במגרש של 4 דונם ב35 קראוונים. ח"כ דוד אזולאי אמר כי בחוקים החדשים של השרה יש התעלמות מהחרדים והפגיעה ניכרת. ח"כ הרב ליצמן אמר כי הדו"ח הוא חשוב והוא מוחה על תכנית החומש. בנוסף הוא תוקף את ש"ס שלא דואגת לתיקון המצב.
חה"כ זבולן אורלב אמר, התמונה מאוד מכוערת, צויין ע"י השרה כי יש תכנית חומש, השאלה היא האם זה עונה לבעיה או לא, 1600 כיתות בשנה לא נותן פיתרון לבעיות הנזכרות בדו"ח המבקר. בנוסף גם יורדים כיתות מתכנית זו עקב בינוי למפונים ובינוי ממוגנים בישובי עוטף עזה.
נציגת מרכז השלטון המקומי אמרה בדיון כי הם ערכו סקר והצרכים הם גדולים הרבה יותר ממה שצוין. השלטון המקומי מבקש מהממשלה שתגדיל את תקציב הבינוי.
שרת החינוך ציינה כי משרד החינוך מעביר משאבים, אך הביצוע אינו משביע רצון. בחלק מהמקרים אלו הן בעיות של קרקעות.