"מצעד הספרים" של תשס"ח הסתיים. השנה, השתתפו במצעד כ- 250,000 תלמידים מ- 1,000 בתי ספר יסודיים ועל יסודיים - יהודים, ערבים, דרוזים ובדואים-מכל רחבי הארץ ומ- 700 גני ילדים . בשנת הלימודים הקודמת, תשס"ו השתתפו למעלה מ- 240,000 תלמידים.
השנה, עמדה במרכז המצעד, סוגיית ה- 60 שנה למדינה, ובהתאם לזאת, כללו רשימות הספרים תכנים בעלי זיקה למלחמת העצמאות, למחתרות, להוויית היישובים בתחילת דרכם, לתקופת פיגועי הטרור וכד'. ספרים בעלי תכנים אלה נכללים ברשימת עשרת הספרים האהובים ביניהם ניתן למצוא את היצירות- "בעקבות הבית הנעלם", "תריסים ירוקים פתוחים", "אלישע", "אהבת איתמר", "שרוטה", "עץ הדומים תפוס" ו"ימים אדומים". כמו- כן, נבחרו ספרי מקור וספרים מתורגמים, ספרי פנטזיה וספרים שעלילתם עוסקת בהתמודדות עם קשיי למידה ועם מצבים מורכבים, היחס אל האחר ואל השונה בחברה, סיפורי חבורות, ואהבות ילדות.
ההצבעה התקיימה בקלפיות שהוצבו בספריות או בכיתות. בכל בית-ספר ספרו את הקולות, הכינו את רשימות הספרים האהובים על תלמידי בית-הספר והעבירו אותן אל המוקד שריכז ושיקלל את כל התוצאות.
"מצעד הספרים" מאפשר לתלמידים לקרוא ספרים להנאתם, מתוך רשימת ספרים וספרים נוספים, על פי בחירתם. בעקבות קריאת הספרים, התקיימה בבתי-הספר ובגני הילדים פעילות ענפה סביב הקריאה, שכללה מפגשים עם סופרים ומאיירים, כתיבת ספרונים, המחזה, ציור, פיסול, הכנת כרזות, יצירת בולים, תערוכות, כריכות, הפקת קלטות, מצגות ועוד.
הספר הכי אהוב על ילדי הגנים - האגדה על השיח הקטן. תלמידי כיתות א', ב', ג' דרגו את הינשוף שראה הפוך בראש רשימת הספרים. תלמידי כיתות ד', ה', ו' בחרו באלרגיה. תלמידי כיתות ז', ח', ט' בחרו בבורות. תלמידי כיתות י', יא' ו- יב' בחרו בספר נער החידות ממומביי.
השנה, עמדה במרכז המצעד, סוגיית ה- 60 שנה למדינה, ובהתאם לזאת, כללו רשימות הספרים תכנים בעלי זיקה למלחמת העצמאות, למחתרות, להוויית היישובים בתחילת דרכם, לתקופת פיגועי הטרור וכד'. ספרים בעלי תכנים אלה נכללים ברשימת עשרת הספרים האהובים ביניהם ניתן למצוא את היצירות- "בעקבות הבית הנעלם", "תריסים ירוקים פתוחים", "אלישע", "אהבת איתמר", "שרוטה", "עץ הדומים תפוס" ו"ימים אדומים". כמו- כן, נבחרו ספרי מקור וספרים מתורגמים, ספרי פנטזיה וספרים שעלילתם עוסקת בהתמודדות עם קשיי למידה ועם מצבים מורכבים, היחס אל האחר ואל השונה בחברה, סיפורי חבורות, ואהבות ילדות.
ההצבעה התקיימה בקלפיות שהוצבו בספריות או בכיתות. בכל בית-ספר ספרו את הקולות, הכינו את רשימות הספרים האהובים על תלמידי בית-הספר והעבירו אותן אל המוקד שריכז ושיקלל את כל התוצאות.
"מצעד הספרים" מאפשר לתלמידים לקרוא ספרים להנאתם, מתוך רשימת ספרים וספרים נוספים, על פי בחירתם. בעקבות קריאת הספרים, התקיימה בבתי-הספר ובגני הילדים פעילות ענפה סביב הקריאה, שכללה מפגשים עם סופרים ומאיירים, כתיבת ספרונים, המחזה, ציור, פיסול, הכנת כרזות, יצירת בולים, תערוכות, כריכות, הפקת קלטות, מצגות ועוד.
הספר הכי אהוב על ילדי הגנים - האגדה על השיח הקטן. תלמידי כיתות א', ב', ג' דרגו את הינשוף שראה הפוך בראש רשימת הספרים. תלמידי כיתות ד', ה', ו' בחרו באלרגיה. תלמידי כיתות ז', ח', ט' בחרו בבורות. תלמידי כיתות י', יא' ו- יב' בחרו בספר נער החידות ממומביי.