בסקר, שערכה תנועת "הכל חינוך", התנועה לקידום החינוך בישראל, באמצעות מכון גיאוקרטוגרפיה, צוין מצבה של מערכת החינוך כנושא השני בחשיבותו בסדר העדיפויות הלאומי (19.1%), כאשר לפניו צוין רק הסכסוך הישראלי- פלשתינאי (22.1%). אחריו בסדר החשיבות צוינו נושאים כמו המשבר הכלכלי (12.4%), המאבק בתאונות הדרכים (10.8%), המאבק בשחיתות השלטונית (8.5%) והאיום האיראני (6.5%).
הסקר נערך לקראת כנס "שמים את החינוך בראש", שייערך ביום שני הקרוב, ה-26 בינואר בשיתוף אוניברסיטת תל אביב, באולם סמולרש. בכנס יפרסו 3 המועמדים לראשות הממשלה – ציפי לבני, בנימין נתניהו ואהוד ברק, את החזון החינוכי שלהם ואת תוכניתם לשיפור מערכת החינוך.
הרב שי פירון, מנכ"ל תנועת הכל חינוך, אמר "פעם נוספת קיבלנו אישוש למרכזיותו של נושא החינוך בעיני הציבור הישראלי. התוצאות מטילות עלינו חובה ערכית לטפל בבעיותיה של מערכת החינוך ברצינות ובנחישות. גם נכונותם של המועמדים לראשות הממשלה להופיע בפנינו ולפרוס את מצעם החינוכי היא הוכחה לחשיבות שהם מייחסים לנושא. אני מקווה שלאחר הבחירות נעלה על דרך חדשה שתציב, אכן, את החינוך בראש מעייניה של המדינה".
ואכן, רוב המרואיינים בסקר הדגישו שבחינוך טמון עתידה של מדינת ישראל ולא ניתן להקל ראש בטיפול במערכת החינוך הישראלי.
ממצאים נוספים מתוך סקר "הכל חינוך" מצביעים על מודעות ציבורית נמוכה לרפורמת "אופק חדש", למרות הקמפיינים שליוו אותה. 53.3% מהציבור לא שמע כלל על רפורמת "אופק חדש" בחינוך ועוד 21.6% מהציבור שמע על הרפורמה אך אינו יודע עליה דבר. מבין אילו שהכירו את רפורמת "אופק חדש", רובם המכריע דירג את הרפורמה כמאוד חיובית (22%) או כדי חיובית (28%) לעומת מעטים אשר דירגו אותה כמאוד שלילית (7.4%) או כדי שלילית (6.7%).
הכל חינוך היא תנועה ציבורית רחבה ובלתי תלויה, הכוללת אנשי חינוך מובילים, סופרים ואנשי רוח, אנשי עסקים ופעילים בארגונים חברתיים, שחברו יחד כדי לפעול למען מהלך משמעותי ומתמשך של שיפור, שינוי וצמיחת החינוך בישראל, ולהעמדתו בראש סדר העדיפויות הציבורי.
