ד"ר רובי נתנזון, העומד בראש 'מאקרו - המרכז לכלכלה מדינית', אומר בראיון לערוץ 7, כי מערכת החינוך בישראל מייצרת תפוקות נמוכות מאוד ביחס לתקציבה, אשר כשלעצמו כלל איננו נמוך, ובמונחים של אחוז מהתל"ג הוא אף גבוה משמעותית מזה הנהוג בעולם המערבי.
"התפוקות של מערכת החינוך בישראל נמוכות בכל הפרמטרים, גם התפוקות של התלמידים, ברמת הציונים שהם מקבלים במבחנים בינלאומיים ביחס לתוצאות במדינות המערב, וגם התפוקות ברמת השכר של המורים, שהיא נמוכה בכל סטנדרט מקובל", טוען ד"ר נתנזון.
נתנזון מעריך, כי הבעייתיות נמצאת באופן הקצאתם של הכספים המשמשים לחינוך, "כנראה שישנו בזבוז גדול, אין לנו את כל הנתונים ובימים אלו אנחנו שוקדים על איסופם, אולם ברור שישנו צורך אמיתי לברר כיצד מחולקים התקציבים באופן פרטני, ולא רק בחלוקה לפי קטגוריות גדולות".
בעקבות הדברים הללו טוען נתנזון, כי עיקר הבעיה של מערכת החינוך בישראל איננה בגודל ההוצאה על החינוך, שהיא הוצאה סבירה בהחלט, אלא באופן הוצאתם של הכספים, "צריך לבחון כיצד מחלקים את המשאבים באופן נכון יותר, כך שניתן יהיה למשוך למערכת כח אדם איכותי שיעלה את רמת ההוראה וישפר את התוצאות של המערכת".