עמותת "תשמע", המפעילה בית הספר ומרכז לילדים אוטיסטים בירושלים, הגישה לבית המשפט המחוזי בירושלים, בשבתו כבית משפט לעניינים מנהליים, עתירה דחופה למתן צו על תנאי נגד ראש עיריית ירושלים, ניר ברקת, על אזלת ידו בטיפול בילדי בית-הספר, בכך שמונע מ-60 הילדים האוטיסטים מבנה הולם ללימודים בשנת הלימודים הקרובה.
בצעד תקדימי, נדרש בית המשפט להורות למשרד הפנים, להעביר את הטיפול במערכת החינוך הירושלמית לידי ועדה ממונה.
ביה"ס "תשמע" הוקם לפני 8, ובשנת הלימודים הקרובה ילמדו בין כותליו קרוב ל-60 ילדים אוטיסטים מכל רחבי הארץ ומכל המגזרים: חילונים, דתיים וחרדים. בית הספר מבוסס על שיטת טיפול אינדבדואלית – שיטת ABA – שהוכחה כמוצלחת ביותר בארצות הברית ובמדינות נוספות. בשנים האחרונות שוהים התלמידים במבנה מגורים קטן בשכונת קטמון בירושלים, שהוסב לצרכי התלמידים הלומדים בכיתות שגודלן אינו עולה על כמה מטרים רבועים, בתנאים קשים ביותר. עם הקמתו, הוכנס ביה"ס תחת אחריות האגף לחינוך חרדי במקום מנח"י, מאחר וביה"ס מוגדר כמוסד "מוכר שאינו רשמי".
עורך הדין ישראל גור, שהגיש את העתירה בשם מנהל בית הספר "תשמע", משה ויינשטיין, מדגיש בעתירה כי העירייה קבעה באופן שרירותי וללא ביסוס, שכביכול בית הספר לילדים אוטיסטים "תשמע", נמנה על המגזר החרדי, וממילא על "תשמע" להתחלק בעוגה הריקה של מבנים המיועדים לציבור החרדי., בו בזמן שהעירייה פועלת תוך הפרת דין פומבית ומעבירה מוסדות חינוך למוסדות ולרשויות ללא קיום נוהל הקצאות כדין ו/או למטרות שאינן חינוכיות, כגון: תחנות משטרה, לשכות רווחה ועוד.
העתירה מופנית כלפי עיריית ירושלים והעומד בראשה ניר ברקת, נגד מנהל מנח"י, מנהל מנח"ח, משרד הפנים ומשרד החינוך, בדרישה לקדם במהירות האפשרית את בקשת ההקצאה של "תשמע" לבניית מבנה בית-ספר במגרש שיועד לכך בשכונת רמת מוצא; לפתוח בהליך הקצאה מזורז של מבנה בית ספר או אשכול גנים עבור "תשמע"; להעביר את הטיפול בבית הספר מאגף חינוך חרדי לאגף מנח"י; לפנות מבנים שניתנו לעמותות, למוסדות ולגופים אחרים למטרות שאינן חינוכיות ובלא נוהל הקצאות; וכן דרישה ממשרד הפנים: להעביר את הטיפול במוסדות החינוך בירושלים לידי ועדה ממונה.
עורך הדין ישראל גור קובע בעתירה, כי לנוכח התנערותה של עיריית ירושלים מחובותיה כלפי הילדים האוטיסטים הלומדים בבית הספר "תשמע", לא ניתן יהיה לפתוח את שנת הלימודים, והתלמידים עלולים להישלח לרחוב. בעתירה נטען, כי כל התלמידים בבית הספר נקלטו רק בהפניית ועדת השמה של העירייה, ובהתאם לכך לומדים בתשמע רבים מהציבור החילוני, הדתי לאומי והחרדי, ללא כל הבחנה, כאשר תוכנית הלימודים המונהגת במוסדות היא תוכנית הלימודים של משרד החינוך, ללא כל תגבור של לימודי דת.
חשוב לציין, נאמר בעתירה, כי "לפני כחמש שנים, ביקר במוסדות תשמע, מר ניר ברקת, ראש האופוזיציה העירונית דאז, התרשם מאד מאופי הפעילות, והציע להנהלת העותרת לדרוש מהעירייה כי תקצה למוסד קרקע לבניית מבנים מתאימים". מנהל בית הספר, משה ויינשטיין, הגיש את הבקשות והמסמכים הנלווים, העירייה פרסמה את הבקשה כנדרש, אך בשל הבחירות הוקפאו ההליכים, תוך מתן הבטחה כי העירייה תפעל לקיום נוהל דחוף של הקצאה לתקופת הביניים, עד להשלמת בניית המבנים – דבר שלא נעשה עד היום, משום ש"מועצת העיר הנוכחית אימצה את תוכנית 'ברקת 2008'. תוכנית זו קובעת, בין השאר, כי לא תינתן הקצאת מקרקעין לחרדים בשכונה שאיננה חרדית. העותרת הסבירה כי היא איננה חרדית, והשיוך שלה למנח"ח יסודו בטעות היסטוריית שטרם תוקנה, ונראה היה כי הטענות האמורות אכן נקלטו", כותב עוה"ד ישראל גור בעתירה, אך דבר לא נעשה לקידום ההקצאה.
בעתירה נטען, כי בשל מיקומו של בית הספר במבנה מגורים שהוסב לצרכי בית הספר, כשלמדו בו עדיין 25 ילדים, יהיה קשה לקבל רישיון כחוק ממשרד החינוך, ובהעדר רישיון עלול בית הספר להיסגר.
בעתירה נאמר עוד, כי על-פי חוק חינוך מיוחד, מוטל על המדינה ועל רשות החינוך המקומית לדאוג למוסד חינוך מיוחד, גם אם הוא מופעל באמצעות עמותה, וגם אם העמותה משתייכת למגזר החרדי, כפי שהמליצה בשנת 2000 הועדה לבחינת יישום חוק החינוך המיוחד.
לפיכך, נדרשת העירייה להשלים את הליך ההקצאה ולמצוא פתרון דיור מיידי לבית הספר, ובמקביל נדרש משרד הפנים לאכוף את נוהל ההקצאות על עיריית ירושלים, כפי שכבר העיר מבקר המדינה. בעתירה מבקש בית הספר "תשמע" מבית המשפט, להורות לעירייה ולמשרדי הפנים והחינוך, לנקוט בכל האמצעים העומדים לרשותם כדי למצוא מיד פתרון למצוקת המבנה של הילדים האוטיסטים.
מעיריית ירושלים נמסר בתגובה כי העירייה ככלל והאגף לחינוך חרדי בפרט עושים כל שביכולתם על מנת למצוא פתרון קבע לכל מוסדות החינוך בירושלים. "בימים אלו אנו שוקדים על תוכנית עבודה מול משרד החינוך לבינוי הכיתות החסרות למגזר החרדי בירושלים, הכוללת איתור קרקעות לבינוי מבנים חדשים – ולמותר לציין כי מוסד חשוב ונכבד כ"תשמע" הינו בראש סדר העדיפויות. לצערנו, כרגע אין פיתרונות זמינים שעשויים להתאים לצרכי בית הספר. אנו ממשיכים במאמצים לאיתור פיתרון זמני ראוי, תוך קיום קשר שוטף עם הנהלת בית הספר", נמסר.