בדיון מיוחד של ועדת הכלכלה והועדה לזכויות הילד יציג משרד החינוך את התוכניות החינוכיות והתפעוליות לילדי העקורים מגוש קטיף. התכניות בעלות של כ- 18 מליון ש"ח כוללות: תגבור מערך יועצים חינוכיים ופסיכולוגים, תרפיות בהבעה ויצירה, תוכניות העשרה, פעולות הדרכה, הסעות, תוכנית להארכת יום הלימודים ותגבור המערך הלימודי.
במשרד החינוך מציינים שהליווי של ילדי העקורים נמשך מאז העקירה באמצעות שורה של פעילויות חינוכיות – ייעוץ חינוכי, פסיכולוגי, פעולות העשרה, הדרכה ועוד. זאת, במטרה לסייע לתלמידים להתמודד עם הקשיים העומדים בפניהם וכן, לסייע בהסתגלות למסגרות החדשות.
שר החינוך, גדעון סער, מסר כי הוא מייחס חשיבות רבה לטיפול בילדי המפונים, וכי זו חובה מוסרית של הממשלה בנוגע לקיומן של הפעילויות, שתכליתן מתן כלים להתמודדות עם משבר העקירה והשתלבות במסגרות החיים החדשות – הן בהיבט הלימודי והן בהיבט החברתי והקהילתי. יוזכר, כי בחודש יולי 2009 השר סער הביא בפני הממשלה החלטה שהתקבלה, לפיה גם בשנת הלימודים הנוכחית (תש"ע) יובטח המשך הפעילויות הפרטניות אשר נעשות עם הילדים. בהתאם לזאת, הוקצה לטובת הפעילויות סכום כולל בהיקף של כ- 13 מיליון ₪.
בין הפעילויות הפרטניות:
הגדלת שעות הייעוץ והפסיכולוגיה החינוכית הניתנות לתלמידים במסגרת הבית ספרית וכן תגבור זמינותם של הגורמים הטיפוליים העומדים לרשות התלמידים. תרפיות בהבעה ויצירה מסגרות קבוצתיות ואישיות לעבודה רגשית במסגרת הבית ספרית. פרוייקט "מעצימים" תלמידים בוגרים חונכים תלמידים צעירים כדי לחזק את תחושת המסוגלות באמצעות הנתינה לאחר. מימון הסעות התלמידים לבתי הספר הקודמים שלהם. הדבר נועד לשמר את הרציפות החינוכית שלהם, ובכך להקל עליהם את ההסתגלות למציאות החיים החדשה. העמדת מדריכי נוער ועריכת פעולות העשרה והדרכה כדי לסייע לתלמידים להתמודד עם הקשיים העומדים בפניהם וכן לסייע בהסתגלות למסגרות החדשות. תקצוב תוכניות קר"ב ומיל"ת, שעניינן הארכת יום הלימודים. במסגרת החלטת הממשלה ימומן חלקם של ההורים בתוכניות אלו, ובכך תובטח המשך הפעלתן בקרב התלמידים.