האגף להכשרת עובדי הוראה במשרד החינוך מפרסם את נתוני הרישום למכללות להוראה לשנת תש"ע, ומדווח על עליה של כ- 9% אחוזים בשיעור הלומדים, 5,450 סטודנטים בשנת תש"ע לעומת 5,074 סטודנטים בתשס"ט. מהנתונים עולה, כי חל שיפור באיכות הלומדים במכללות להוראה. הדבר עולה באופן מובהק מן הממצאים לפיהם עלו הציון המשולב (שקלול של ציוני תעודת הבגרות והציון הפסיכומטרי) והמהווה תנאי קבלה ראשוני ללימודים במכללות להוראה, וכן עלה מספר הלומדים בתוכנית למצוינות.
השנה עומד הציון המשולב הממוצע על 556 (תש"ע) לעומת 553 (תשס"ט) ו- 539 (תשס"ו), כאשר שיעור הלומדים העומדים בתנאי הקבלה בתוכנית המצוינים עומד על 14% (תש"ע) מכלל הלומדים, זאת לעומת 10% (תשס"ט) .
במשרד החינוך מציינים כי תוכנית המצוינות נועדה לקלוט סטודנטים בעלי ציון משולב גבוה, מ- 625 ומעלה. סטודנטים אלה מקבלים מלגת עידוד בסך של כ- 15,000 ₪ במשך שלוש שנים, ופטור מלא משכר לימוד.
מנהל האגף להכשרת עובדי הוראה, נח גרינפלד, מסר כי מרבית נתוני הרישום למכללות בתש"ע מצביעים על שיפור במספר הלומדים ואיכותם. שיפור זה נובע משורת פעולות שננקטו על ידי האגף להכשרת עובדי הוראה בשנים האחרונות באמצעות מתן מלגות לסטודנטים במסלולים מועדפים, תוספת שעות תקן למכללות אשר יקלטו לומדים בעלי נתונים גבוהים מאוד.
גרינפלד הוסיף, כי האגף ימשיך גם בשנת הלימודים הבאה לפעול לשיפור איכות הלומדים ובכלל זה תוכניות הלימוד במכללות. הדבר ייעשה, בין היתר, באמצעות התאמת תוכניות הלימודים להכשרה לתוכניות הלימודים הקיימות בתחום זה, במדינות המפותחות ברחבי העולם.