שר החינוך גדעון סער הודיע היום (שני) בישיבת ועדת החינוך של הכנסת, כי הנחה את אנשי משרדו לוודא ביצוע עיקר השעות הפרטניות ברפורמת "אופק חדש" כ"שעות אורך" תוספתיות ולא כ"שעות רוחב" (על חשבון שיעורים פרונטאליים).
השר סער הודיע עוד, כי הנחה שלקראת שנת הלימודים הבאה, תשע"א, בתי ספר שמועמדים להצטרף ל"אופק חדש" יתבקשו להציג מערכת שעות ותוכנית פדגוגית לביצוע השעות הפרטניות, המותאמות ליעדי המשרד ולצרכי התלמידים בבית הספר.
שר החינוך ציין, כי חלק מהקשיים בביצוע השעות הפרטניות נובע מהיקף לא מספיק של שעות שהייה למורות – אם, לפי הסכם "אופק חדש" ואמר כי בימים אלה מתקיימות שיחות בין משרד החינוך למשרד האוצר בניסיון לפתור בעיה זו.
השר סער מסר, כי החליט – לאחר כניסתו לתפקיד, להמשיך בתוכנית "אופק חדש" שהיא תוכנית שיש בה שני ממדים חשובים- השעות הפרטניות (המאפשרות לתת מענה לצרכים לימודיים ורגשיים דיפרנציאליים של תלמידים) ומהלך נכון בכיוון העלאת שכר המורים.
אם זאת, הוסיף השר כי קיימות מספר בעיות שנבעו מתכנון לקוי ושיש לפעול להתגבר עליהן. השר סער ציין, כי משרדו גם פעל במרץ, על פי הנחייתו, לצמצם פערים בהקמת התשתיות הפיזיות הנדרשות לביצוע נכון של התוכנית.
"בכוונתי לוודא שהמשאבים שהוקצו לצורך ביצוע הרפורמה – ינוצלו בצורה מיטבית" אמר סער.