"זוהי הצעה אנטי חינוכית מובהקת - קבלת זכות לאחד אינה תינתן לעולם באמצעות שלילת הזכויות של האחר. גם עצם יצירת המשוואה לפיה זכויות תלמידים שווה אלימות - הינה שטחית ופופוליסטית ואין לה כל אחיזה במציאות, ומתאימה רק למי שלא חי ומכיר את עולם החינוך מתוך כותלי בית הספר. אולי פשוט נציע עונש מוות לתלמידים אלימים ונפתור את כל הבעיות?", הוסיפה תירוש.
לדבריה קיימים פתרונות אחרים, "כמו למשל הקמת בתי ספר קהילתיים שיוצרים שיתוף ההורים ומעורבות שלהם, ושם , בתוך אווירה של שיתוף, שקיפות וכבוד הדדי, לא נמצא תופעות וונדליזם ואלימות. בנוסף לכך – הרי ישנה גם עלייה בהכאה של רופאים , האם נבטל בגלל זה את זכויות החולה? מי שרוצה להבין את השורש לבעיית האלימות מוזמן להפעיל את הטלוויזיה בביתו, או להתחבר לאתרים שבנו גולש אליהם באינטרנט, ולהיווכח באלימות שעוטפת את הנוער שלנו מכל כיוון. הפתרון טמון בחינוך נכון שמתחיל בבית ולא בביטול זכויות יסוד של תלמידים", אמרה.