בחינוך הממלכתי דתי, החליטו להפגיש את תלמידי כיתות י' מאולפנות וישיבות בעלי מאפיינים שונים זו מזו, אחד עם השני.
במיזם שנקרא 'אח לדרך' שכבת י' באולפנה או ישיבה אחת, מתארחים אצל שכבת י' באולפנה או ישיבה אחרת, לא רק ליום אחד אלא לשלושה ימיים עם שינה משותפת, לפעמים בבתי התלמידים.
"המטרה בחיבור בין בתי הספר השונים בחמד, זה ליצור מפגש עם השונה מאיתנו", מסבירה שרית סולטן, רכזת התוכנית. "הרבה פעמים אנחנו רצים לבקר את העולם החילוני, הערבי וזה מעולה אבל גם בתוך העולם שלנו אנחנו לא מכירים את כולם, יש מספיק שונות בכדי ליצור היכרויות ומפגש עמוק אחד עם השני. את הרעיון הגה המפקח של כל בתי הספר העל יסודיים, רם זהבי והנוער עצמו שביקש את הקרבה הזו. בעצם יצרנו מסעות בתוך החמד, בית ספר אחד מארח בית ספר אחר לשלושה עד ארבעה ימים. לדוגמא, אולפנת וושינגטון אירחה לאחרונה את אולפנת רבבה, שתי אולפנות שונות בתכליתן. שנה הבאה זה מתהפך, רבבה יארחו את גבעת ושינגטון ובאמצע, בקיץ, אנחנו מארגנים יום שיא לכל המשתתפים בתוכנית".
במהלך המסע עוברים התלמידים פאנלים ופעילויות חוויתיות, החמד ממן ODT וגופים חינוכיים שונים כמו 'מעגלים' ו-'לאורו נלך' מעורבים גם ומעבירים פעילויות בהתאם. בנוסף, כל מוסד שמארח בוחר איזו פעילות להעביר למי שמתארח, דברים שיציגו לו מי הם. "כל אולפנה או ישיבה בונים פעילויות משלהם שמתאימה להם, דברים שמכניסים את הצד השני לעולם של האחר, זה מה שהופך את ההיכרות לעוד יותר עמוקה. לדוגמא תיכון דרור ירושלים, שהוא תיכון פלורליסטי נסעו לישיבת הזורעים, שבחרו לצאת איתם לטיול בשטח עם פויקה בערב ועבודת אדמה משותפת".
סולטן מוסיפה, "יש תגובות טובות, אני יודעת שבמסע האחרון של אולפנת גבעת ושינגטון ואולפנת רבבה נוצרו חברויות מקסימות, ובנות מגבעת ושינגטון כבר נסעו לשבת אצל בנות מרבבה, זה נוצר דרך זה. אנחנו מתעקשים בכל מקום בו אין פנימייה, שלפחות לילה אחד ישנו התלמידים של מוסד אחד בבתים של תלמידים מהמוסד השני, בכדי שיהיה פחות מבוכה תלמיד לא בא לבד, אלא כמה תלמידים ביחד, אנחנו גם לא עושים את זה בלילה הראשון, אלא בשני אחרי שכבר נוצר איזו קשר וקורה משהו".