הרב יונה גודמן
הרב יונה גודמןצילום עצמי

הרב יונה גודמן שוחח עם בני נוער על רצף הפיגועים נגד יהודים בצרפת, שאירעו במקביל לפיגועים נגד מטרות אחרות.

לדבריו, "מצאתי אצל הנוער בעיקר אדישות למה שקורה במדינה רחוקה, או לכל היותר מסקנה חד-ממדית וקביעה: 'שיעלו ארצה. הנה ההוכחה. אחרת למה הם מצפים?', שהיא עמדה פשטנית למדי".

לדעתו, טמונות כאן סוגיות עקרוניות יותר מאשר רק "ניצול" הסיפור כאמצעי להוכיח שאנו צודקים ושכל היהודים צריכים לעלות ארצה. את דבריו הוא מחלק לשניים. ראשית, לצורך לעזור לילדינו לזכור שאנו מאמינים שכל יהודי צריך לעלות ארצה, גם ללא קשר לפיגועים. "צריך לעלות ארצה לא בגלל שבחו"ל רע, אלא בגלל שבארץ טוב. כאן ייעודנו ועתידנו".

זאת ועוד. לדעתו, היחס הפשטני של הנוער כלפי הפיגועים מלמד שאין היום מספיק מודעות שלהם, ואולי גם שלנו, לאחינו שעדיין בגולה. לדבריו: "אמנם צריך להקפיד לקרוא לזה 'גולה' ולא 'תפוצות'. המילה 'תפוצות' נועדה להיות אובייקטיבית, ולתת לגיטימציה גם למי שלא גר בארץ שהיא כביכול במרכז עת הם בפריפריה. לעומתה, המילה 'גלות' היא ערכית, וקובעת חד-משמעית שצריך לגור בבית וכי מי שלא כאן נמצא במקום זר; והוא עדיין בגולה".

"אנו כה שקועים במה שקורה כאן בארץ, באתגרים ובמחלוקות, עד שנעשינו אדישים כלפי יותר ממחציתו של עם ישראל שלא נמצא כאן. צריך לסייע לילדינו לגלות עניין ביהודי הגולה. ללמוד איתם: כמה יהודים נמצאים בארצות השונות? מהם האתגרים הניצבים בפניהם? מדוע הם לא עולים ארצה? מה ניתן לעשות כדי לסייע להם? ועוד", אמר הרב גודמן בפינתו השבועית בערוץ 7

"גם אנו וגם ילדינו צריכים להבחין בין שלוש קבוצות. יש קבוצה גדולה מאוד של יהודים שלא עולים ארצה, כי הם לא חונכו לעלייה או ליהדות בכלל. עליהם בוודאי לא ניתן לכעוס, אלא עלינו לגלות התעניינות ולסייע להם בחיזוק הזהות היהודית. הקבוצה השנייה חונכה לעלייה ורבים בתוכה רוצים לעלות. אך צריך לעזור לילדינו להבין כמה זה קשה. מה המשמעות של עזיבת מקום עבודה באמצע החיים, מַעַבר לתרבות אחרת, לשפה אחרת, למקום בו אולי לא תמצא עבודה ועוד. צריך לגלות אמפתיה כלפי הקשיים גם עת קוראים לכולם לבוא הביתה".

כל זה מוביל לדעתו לקבוצה השלישית: "אם נחנך ונתחנך, נוכח התזכורת הכואבת של פיגועי צרפת – לאכפתיות כלפי יהודי הגולה; נגלה שיש קבוצה שכבר עלתה ארצה, ואנו לא מספיק מסייעים לה. גם ילד יכול לגשת לילד אחר בשכונה או בכיתה שהוא עולה חדש ולקרב אותו. כולנו נדרשים לשאול את עצמנו האם אנו באמת עושים די כלפי אלו שכבר עלו וגרים בשכנֵות לנו. זאת הן כדי לסייע להם במצווה חשובה זו של עלייה לארץ, הן מדין 'ואהבת לרעך' והן כדי שאחרים בחו"ל ידעו שהם כה רצויים".

הרב גודמן מסיים ואומר כי תפקידנו לוודא שאנו וילדינו לא רק תומכים בעלייה, אלא גם בעולים.