אתר חדש, 'מידה טובה' שמו, מבקש לקשור בין פרשות השבוע למידות הטובות. זאת כבסיס חינוכי הן בבתי הספר והן בחיק המשפחה. ביומן ערוץ 7 שוחחנו עם יצחק עמראני, מחנך זה שנים רבות העומד מאחורי המיזם החדש.
"המטרה שמאחורי הקמת האתר הזה היא למקד את העבודה החינוכית בתיקון המידות, שהוא העיקר, גם במקורות וגם ביומיום בחברה", הוא אומר ומתאר את תוכן האתר המתמקד בסיפורים והפעלות סביב הקשר בין מידות לפרשות. סיפורים אלו מעניקים לילדים הצצה הן לעולמם שלהם והן לעולם המבוגרים כאשר המטרה היא להראות כי המידות הטובות מעוגנות במקורות היהדות ובמקרא ואינם מגיעים ממקורות זרים.
כשנשאל במה ייפגע תלמיד אם יחשוב שמידה טובה כלשהי מקורה בממד האוניברסאלי ולא בממד היהודי, השיב עמראני כי ככל שהילד הולך ומתבגר ומגבש דעות עצמיות הוא עלול לסטות לתיאוריות שהוא רואה בחברות אחרות ולחקות אותן כיוון שהן נראות בעיניו כתיאוריות טובות אף על פי שחלקן טובות במירכאות, כהגדרתו. לעומת זאת אם יידע ויפנים שמקור הטוב הוא ביהדות לא יפנה לחפש במרחקים אלא בבית פנימה.
באתר 'מידה טובה' מתמקד עמראני בכמה ערכים ומידות בכל פרשה ואינו מתפרס. והוא מבקש "לתת מגוון של נגיעות – החל במאמר מורחב שנותן להורה או למורה את הרקע, ולאחר מכן סיפורים שמאפשרים דינאמיקה בין הורים לילדים ובין תלמידים למורים".
האתר כולו, הזוכה להסכמתו וברכתו של הרב דב ליאור, החל את צעדיו הראשונים לפני חודשיים. עמראני מסביר כי לא המתין לתחילת מחזור חדש של קריאה בתורה, קרי פרשת בראשית, כיוון שרצה לנצל את חופשת הקיץ להתמקדות בהקמתו של המיזם, ובמקביל לאפשר להורים בחופשת הקיץ להתוודע אל האתר ולהתחיל לפעול בו.
עמראני מספר על תגובות חיוביות מאוד שהוא מקבל מהורים, מורים ומחנכים, כולל מנהלת בית ספר בניו יורק שהודיעה לו על כוונה להשתמש באופן קבוע בתוכן האתר במסגרת לימודי פרשת השבוע של ילדי בית הספר.
עוד מוסיף עמראני ומציין כי מטרה מרכזית ששם לעצמו היא להגיע דווקא לאותם שאינם מוגדרים כדתיים, ומקהל זה הוא זוכה לתגובות נלהבות ביותר. לדבריו המציאות העגומה כיום היא שהאירועים התקשורתיים יוצרים רתיעה בציבור הרחב מאלמנטים המצטיירים כ"דתיים" ומשום כך הוא כותב את תוכני האתר כתכנים מתונים יותר בלי לוותר על המסר הברור שמאחורי כל פרק ופרק.
"לאחר עמל של עשרות שנים בשיטת 'ברקאי' למדנו לראות את התורה כפשוטה, לראות שבמקרא פשוט התורה מגלה לנו הרבה יסודות שלא צריך פירושים רבים כדי להגיע אליהם. הדברים מתבססים על עומק פשוטו של מקרא. העבודה החינוכית הראתה לי שהדגש הוא חינוך, ואם לא נעסוק בתחום זה אולי נגדל תלמידי חכמים אבל לא כאלו שתורתם מתקיימת. החינוך למידות הוא הדבר הבסיסי והוא העיקר".