בחודש האחרון מופצת ברשת, עצומה שקוראת לשינוי תבנית המסע לפולין, שבו משתתפים כבר שנים אלפי תלמידי תיכון מדי שנה.
יוזמת העצומה, בר רוזנר-וקס, תלמידת כיתה י"ב בבית הספר 'תל"י בית חינוך' בירושלים, נכדה לניצולת שואה, אומרת לערוץ 7 כי המסע האחרון לפולין, הוליד בה את התחושה שהם לא עוסקים בדבר החשוב באמת.
"הייתי בקיץ האחרון במסע לפולין והצלחתי עד גבול היכולת שלי להפנים את נושא השואה, אבל למרות הקושי בלהיחשף למה שהם עברו, עוד יותר קשה להיחשף למצבם היום. סבתא שלי ניצולת שואה ויש כמוה היום כ-45 אלף עד 60 אלף ניצולים במצב כלכלי נורא. ואנחנו יכולים לתרום את חלקנו כדי לשפר את מצבם", מספרת רוזנר-וקס.
לדבריה רבים מהתלמידים לא מרגישים שהמסע לפולין עושה להם את זה, "שמעתי שאלה שחוו את המסע יצאו מאוכזבים כי הם מרגישים שזה נותר נושא גדול ורחוק והם לא ממש מתחברים. אני לדוגמא, בשל העובדה שיש לי הכרות עם סבתא שלי, הלכתי באושוויץ לחפש את הבקתה שלה, היה לי כבר חיבור רגשי לנושא".
בר סבורה שהדרך להתחבר עוברת דרך העזרה לניצולים החיים, "היוזמה שלי מדברת על התנדבות בכל מיני מישורים, אפשר לכתוב את הסיפור של הניצולים להיפגש איתם ולחוות את מה שהם עברו, אפשר לסייע להם בגיוס כספים, או לסייע להם במילוי טפסים. אני כותבת תכנית מפורטת של עבודה מול כל הארגונים הרלוונטיים שיחברו אותנו עם הניצולים".
בבית הספר תל"י מיישמים בשנה הקרובה את תכניתה של בר וידרשו כתנאי ליציאה למסע לפולין, התנדבות פעילה מול הניצולים החיים. רוזנר וקס מקווה שככל שיותר ויותר תלמידים יחתמו על העצומה, גם מינהלת פולין במשרד החינוך תאמץ את היוזמה, "אנחנו מקווים להגיע לחמש אלף חתימות, יש לנו כבר אלף. ואז אולי נוכל לקיים דיונים מול מנהלת פולין כדי לשכנע אותם לקבל את היוזמה".