מערכת החינוך תפתח ביום רביעי הקרוב את אירועי "יום הזיכרון לשואה ולגבורה" בשורה של אירועים רשמיים.
בתי הספר יציינו את היום בטקסים, במפגשים עם ניצולים, בתערוכות המשלבות סיפורי עדות, בסיורים ובדיונים כיתתיים.
ביום חמישי תתקיים ב"בקעת הקהילות" ביד ושם עצרת תנועות הנוער בסימן "ניצולי השואה מעצבים זיכרון ובונים מדינה - בסימן 70 שנה למדינת ישראל". העצרת תפתח בשעה 17.00 במעמד שר החינוך, נפתלי בנט.
במסגרת המיזם "לכל שם יש נר", ידליקו כ-800,000 תלמידים מהחינוך היסודי נר זיכרון לזכר הנספים בשואה.
הילדים ידליקו את הנר בבית הספר או בבית יחד עם ההורים. המיזם חושף את התלמידים לסיפור חייהם של הנספים באמצעות ציון שם הנספים על כל נר, מידע אודותיהם וקוד המפנה לאתר עם פרטים נוספים כדי להבטיח שסיפור חייהם של הנספים ימשיך להישמע.
כ-3,000 תלמידי החטיבה העליונה ישתתפו בצעדת"השביל המחבר בין יד ושם להר הרצל" שבסיומה תתקיים עצרת ממלכתית סמוך לאנדרטת ה"נצר האחרון".
15,500 תלמידי תיכון השתתפו עד עתה במסעות לפולין שהחלו מעת פתיחת שנת הלימודים הנוכחית. כחלק מסבב החורף, יצאו בין היתר משלחות של תנועות הנוער ומשלחות של החינוך המיוחד, ובכלל זה משלחות מונגשות מיוחדות – כגון משלחת של בית הספר האון, שבו לומדים תלמידים מרותקים לכיסאות גלגלים.
סבב היציאות הבא יתקיים החל מחודש יולי ועד לנובמבר וצפויים להשתתף בו עוד כ-28,000 תלמידים. במהלך שנת 2017 יצאו לפולין כ-39,000 תלמידים ובני נוער משכבות י"א ו-י"ב, וכ-1,900 מלווים חינוכיים בכ-312 משלחות שונות. בשנת 2018 ההיקף צפוי לגדול ולעמוד על כ- 43,500 תלמידים וצוותים חינוכיים.
לאורך כל שנת הלימודים עוסקת מערכת החינוך בתכנית "בשבילי הזיכרון" שעוסקת בנושא השואה בארבעה מעגלים.
הראשון הוא עולמו של הילד וסביבתו הקרובה: בחטיבה הצעירה התלמידים לומדים את נושא השואה מתוך התמקדות בסיפורו של היחיד בעזרת המפגש עם דמות מרכזית שדרכה ניתן ללמוד על הנושא.
המעגל השני עוסק במשפחה וסביבתה בשואה: הנושא עוסקבמעגל של המשפחה ובעולמה של המשפחה בשואה ועל דמויות נוספות והקשר בין אנשים בתקופה קשה זו.
המעגל השלישי מדבר על הקהילה: לקראת חטיבת הביניים מתווסף מעגל הקהילה כדי להרחיב את הפריסה הגאוגרפית של סיפור השואה. בתוך מעגל זה מפגישים את התלמידים עם גורלן השונה של קהילות ועם ההתמודדות של היהודים עם השינויים שחלו בחברה שלהם.
המעגל האחרון מתחבר לסיפור האנושי הכללי: בתיכון יתקיים תהליך של העמקת הידע ההיסטורי במבט בין-תחומי של נושאים ערכיים, דילמות ושאלות אקוטיות של זהות יהודית ומוסר אנושי.
במסגרת התכנית "חמ"ד ועד" נפגשים לאורך השנה תלמידים עם ניצולי שואה ומתעדים את סיפורם. התכנית היא חלק מלימודי ההיסטוריה ומהווה חלק מציון הבגרות.
המפגש של התלמידים עם אנשי העדות הופך אותם לממשיכי הזיכרון לשנים הבאות והם הופכים להיות העדים של העדים.
במהלך השנים האחרונות נפגשו עשרות אלפי תלמידי החמ"ד עם אנשי עדות ניצולי שואה הן מאירופה והן מצפון אפריקה. חלק מן התלמידים ממשיכים לשמור על קשר עם אנשי העדות והם הופכים להיות חלק מקהילת בית הספר. בחינוך הממלכתי התלמידים שוקדים על עבודות חקר בתחום השואה כאשר הציון של העבודה מהווה כשליש מציון הבגרות.
שר החינוך, נפתלי בנט, אומר כי "זיכרון השואה מקורו בחינוך, בייחוד כאשר בשנים הקרובות עדותם החיה של ניצולי השואה כבר לא תהיה כאן כדי לספר את הסיפור".
"הנחלת הזיכרון היא משימה לאומית ראשונה במעלה. בייחוד כבן למשפחה ששרדה את תלאות השואה, אני רואה חשיבות בהנחלת המורשת לדורות הבאים. לצערנו, גם היום אנו עדים להכחשת שואה ופעילות אנטישמית הולכת וגוברת. אנחנו חזקים ומאוחדים כנגד קולות קיצוניים מעין אלו. מדינת ישראל של ימינו היא ההוכחה לניצחוננו", דברי בנט.
מנכ"ל המשרד, שמואל אבואב, הוסיף כי "מוטלת עלינו משימה חינוכית חשובה מאין כמותה - להנחיל לדורות הבאים של החברה הישראלית את מורשתם, את זהותם הלאומית ואת חובתם המוסרית לאלו שנספו - ולניצולי הזוועות שחיים בקרבנו".