הפרעות קשב וריכוז הן תופעות המאובחנות בממדים גדולים אצל ילדים בארץ ובעולם, לעיתים התופעה נקשרת גם עם פעילות היפראקטיבית של הילד הנקראת ADHD ולעיתים האבחון הוא בלעדיה.
מהי בעיית קשב וריכוז
משמעותה של התופעה הנקראת הפרעת קשב וריכוז ילדים היא שהילד פעיל הרבה מעל אמות המידה הנורמטיביות ועקב כך חלוקת הקשב שלו היא בעייתית ואינה ממוקדת. ילד שהתחיל לבצע עבודה מסוימת יתקשה לסיים אותה, יהיה לו קושי לארגן את הדברים כדי להגיע לנקודת הסיום של המשימה. הבעיה אינה בהבנה או בתפיסה אלא ביכולת הוויסות העצמי שאמורה לדרבן אותו קדימה לסיום התהליך.
תופעת ה-ADHD נפוצה יותר אצל בנים מאשר אצל בנות והיא משליכה רבות על חיי היום יום של הילדים הללו, קשיים לימודיים בבית הספר והישגים נמוכים הגוררים ביטחון עצמי ירוד וגם דחיה חברתית.
ממה נובעת תופעה זו
מקורה של הפרעת קשב וריכוז לילדים אינו ברור לחלוטין. מחקרים טוענים כי הסיבות לכך עלולות להיות עקב סיבוכים שונים לפני הלידה, חשיפה לחומרים מזהמים כמו עופרת, אולי אף קשורה לתורשתיות עקב הימצאותו של דופאמין, באונות הפרונטליות או במערכת הלימבית או בעיות משפחתיות היוצרות השלכות עמוקות העלולות לגרום ל – ADHD.
אבחון של תופעה זו
כאשר הגורם החינוכי או ההורים מדווחים על בעיה שהיא אולי קשב וריכוז ילדים מבצעים אבחון מקיף הנקרא מבחן טובה - ( T.O.V.A), כדי לבדוק את רמת הפעילות של הילד מול הרמה הנורמטיבית בגילו. בין הנושאים הקונקרטיים הנבדקים הם, זמן התגובה של הילד, עד כמה קיימת הפניית קשב המפריע לו להתרכז בבית, או בבית הספר, עד כמה הוא אימפולסיבי ואיך מתכנסת ההתנהלות שלו לצורך מיקוד במטרה או לביצוע משימה מתחילתה ועד סופה.
טיפול בתופעת קשב וריכוז
קיימות שתי דרכים לטיפול בתופעה זו, האחת תרופתית על ידי מתן ריטלין והשנייה באמצעות טיפולים פסיכולוגיים המחזקים את הילד ואת הביטחון העצמי שלו, תוך ביצוע התניה אופרנטית עבור התנהגות נאותה. שיטה זו מלמדת את הילד לסגל לעצמו דפוסי התנהלות חדשים שאמורים להעצים את המיומנות והכישורים שלו. הילד לומד נושאים רבים באמצעות הוראה מתקנת וריפוי בעיסוק.
כל אסכולה רפואית או פסיכולוגית דוגלת בשיטתה כטובה ביותר.
אבחון מגיל צעיר של בעיות קשב וריכוז הוא אקוטי
קיימת חשיבות גבוהה לטפל בבעיית קשב וריכוז לילדים כבר מגיל צעיר כדי לא ליצור בעיה אקוטית שרק תתרחב עם השנים של דימוי עצמי נמוך .
סימנים מזהים שבעקבותיהם כדאי לבצע אבחון של קשב וריכוז לילדים:
- ממלא רק חלק מההוראות ומדלג על האחרות.
- מטלות שהוא חושש מראש שלא יצליח לבצע אותן, הוא מודיע מראש כי לא יבצע אותן.
- מקשיב רק לחלק מהשיחה ואפטי לחלק אחר שלה.
- אינו מסוגל להקשיב לאורך זמן בלי להתנתק לעניינים אחרים
- אם קשה לילד להתמקד בפרטים קטנים, דעתו מוסחת מכל דבר קטן ולכן קשה לו להתרכז והוא מבצע שגיאות עקב חוסר תשומת לב למטלה.