היום מסתיימת שנת הלימודים בבתי הספר היסודיים ובגנים. לפני כשבועיים סיימו את שנת הלימודים 315,000 תלמידי תיכון ו-245,000 תלמידי חטיבות ביניים. שנת הלימודים בישראל כוללת בממוצע 216 ימי לימוד בבתי ספר יסודיים ו-206 ימי לימוד בבתי ספר העל יסודיים.
לשם השוואה במספר מדינות: בהונג קונג לומדים מעל 200 ימי לימוד, בקוריאה - 211, וביפן 232.
המדינות הממעיטות במספר ימי הלימוד השנתיים הן: בבתי ספר יסודיים בלטביה, בפורטוגל, בארה\"ב, ביוון ובאיסלנד. בכל אחת ממדינות אלה מספר ימי הלימוד השנתיים הוא 175 ימים או פחות מזה.
המדענית הראשית של משרד החינוך פרופ\' זמירה מברך אמרה כי מספר ימי הלימוד בישראל הוא גבוה, אך נכללים בו גם ימי שישי הקצרים, ועל כן יש לחשב לפי שעות הוראה שנתיות ולא לפי ימי הוראה שנתיים. יתרה מזו, מחקרים מראים כי הקצאת ימי הוראה אינה מבטיחה ניצול אופטימלי של זמן הלמידה. בד בבד עם הקצאה נכונה של ימי הוראה יש להבטיח זמן איכות.
לשם השוואה במספר מדינות: בהונג קונג לומדים מעל 200 ימי לימוד, בקוריאה - 211, וביפן 232.
המדינות הממעיטות במספר ימי הלימוד השנתיים הן: בבתי ספר יסודיים בלטביה, בפורטוגל, בארה\"ב, ביוון ובאיסלנד. בכל אחת ממדינות אלה מספר ימי הלימוד השנתיים הוא 175 ימים או פחות מזה.
המדענית הראשית של משרד החינוך פרופ\' זמירה מברך אמרה כי מספר ימי הלימוד בישראל הוא גבוה, אך נכללים בו גם ימי שישי הקצרים, ועל כן יש לחשב לפי שעות הוראה שנתיות ולא לפי ימי הוראה שנתיים. יתרה מזו, מחקרים מראים כי הקצאת ימי הוראה אינה מבטיחה ניצול אופטימלי של זמן הלמידה. בד בבד עם הקצאה נכונה של ימי הוראה יש להבטיח זמן איכות.