עשרות אלפי ילדים חולים ומאושפזים לומדים בבתי החולים ובבתיהם, באמצעות בתי ספר בבתי חולים ובלמידה מרחוק; אולם החוק בנושא ייכנס לתוקפו רק ב-2005.

ועדת העבודה, הרווחה והבריאות, בראשות היו"ר ח"כ שאול יהלום, קיימה היום דיון לבדיקת מערך הפעילות הלימודית העומד לרשות ילדים מאושפזים וילדים חולים השוהים בבתיהם תקופות ארוכות.

בפני הוועדה הוצגו שני סוגי פעילויות הקיימות במערך החינוכי עבור ילדים חולים ומאושפזים: עמותת פקו אורפ, הפועלת מזה 10 שנים, מקיימת פעילות לילדים מאושפזים בבתי חולים. הפעילות, הנעשית בתיאום משרד החינוך, נעשית ברוחו של חוק חינוך חינם לילדים חולים שנחקק ב-2001, אולם ייכנס לתקפו רק ב-2005.

לדברי לאה שקד, המפקחת הארצית על שירותי החינוך המיוחד במשרד החינוך, נדרשים לפחות 80 מליון ₪ נוספים לשנה, על מנת לענות על צרכיהם של כל הילדים החולים המאושפזים. השאיפה, לדבריה, הינה לספק שירותים בכל בית חולים שיש בו מחלקת ילדים (או מחלקת ילד ונוער בבי"ח פסיכיאטרי).

אולם, כיום עדיין ישנם בתי חולים גדולים, שאין בהם כל תקן לתגבור לימודי לילדים חולים, ביניהם וולפסון, ביקור חולים, יוספטל, מוקאסד במזרח ירושלים ועוד.

העמותה מספקת מחשבים ניידים לילדים מאושפזים ומפעילה מצגות שמטרתן להפחית חרדות על ידי הצגות מחלות שונות, דרכי ההתמודדות אתן ועובדות רפואיות לגביהן.

בנוסף, מפעילה עמותת תלליפם (תמיכה לימודית לילדים מרותקים למיטותיהם) פעילות לימודית לכ-2000 ילדים בשנה, השוהים בבתיהם ברציפות למעלה מ-21 יום. העמותה הקימה ביפס וירטואלי לילדים חולים בבתיהם, הכולל 42 קורסים שונים, בעברית, אנגלית וערבית.

בדיון השתתפו שני ילדים הנהנים מהשירות, נופר ניסים שהדגימה לחברי הוועדה כיצד היא מפעילה בבי"ח אלי"ן, בו היא מאושפזת, מחשב באמצעות הסנטר בלבד; והילד אבישי ביבי, המאושפז ולומד בבית החולים הדסה עין כרם; לדבריו, הלימודים מאפשרים לו לסגור את הפערים וליישר קו עם תלמידי כיתתו.

ד"ר מיכל וייל, מהשרות להתפתחות הילד במשרד הבריאות טענה כי אין מספיק מידע לגבי פעילות העמותות, דבר המגביל את אפשרות הניצול של פעילותן; ח"כ יהלום קרא, בסיכום הדיון, להגברת שיתוף הפעולה בין הגופים השונים העוסקים בנושא, על מנת שלא יהיו ילדים חולים שייפלו בין הכסאות.

"אני מאחל לכל ילדי ישראל רפואה שלמה, והלוואי ויהיו לעמותות, העושות עבודת קודש, פחות ילדים לטיפול", סיכם ח"כ יהלום את הדיון.

(א"ב)