במכללה ירושלים חגגו את סיום מחזור הכשרת מורים לתפוצות. צוות ערוץ 7 ביקר והתרשם משגרירי ההוראה שיוצאים למשימה לאומית וחינוכית ברחבי תבל.
ד"ר צילה ארן, ראש המחלקה לחינוך במכללה, מספרת על המיזם בסופו מקבלים המסיימים תעודת הוראה ישראלית לתפוצות. "ההכשרה הייתה במשך שנה שלמה והיום אנחנו חוגגים איתן. יש לנו כאן תלמידות מארגנטינה, מרוסיה, מצרפת, כולן יחד התאגדו ללימוד משותף ולהעמקת זהותן היהודית תוך כדי סיורים בארץ".
נשיא המכללה, פרופ' עלי מרצבך, רואה במיזם מהלך חשוב ביותר לחיזוק עם ישראל כולו מתוך אחדות והעמקת הזהות וההכרות עם תורת ישראל לתלמידי הדור הבא ברחבי העולם היהודי.
"יש לנו יותר מאלפיים תלמידים", מספרת כלנית סעדה, מנהלת בית ספר בארגנטינה, ומוסיפה: "אנחנו משתתפים בהרבה השתלמויות והכשרות, אבל ההשתלמות הזו נהדרת. התכנים, המרצים, הקשר עם המרצים, כל אלה הצליחו לחדור את המסך ולהגיע לליבנו, ליצור את הקשר איתנו וקשר הוא כידוע גם הגשר להגיע אל התלמידים".
סעדה מספרת על הסיורים הרבים ברחבי הארץ, סיורים מעמיקי זהות יהודית, בין השאר בכותל המערבי, במקום המשכן בשילה, בקבר שמואל הנביא ועוד. ד"ר ארן מציינת את המסלול המיוחד שדרכו עברו בעקבות שמואל וחנה ובכך "למדו את תקופת המקרא מתוך הארץ. זה מה שיש לנו להציע פה".
סעדה רואה בביקור באתרים ההיסטוריים הללו בסיס למפגש חווייתי עם התלמידים בארגנטינה, שם יוכלו לספר על שעברו כאן, בארץ ישראל, עם ערך מוסף משמעותי הרבה יותר מכפי שהכירו קודם לכן.
"בזכות התכנית הזו איפשרנו למורים ללימודי יהדות בפריז ובכלל בצרפת לקבל זהות מקצועית ולהיות במעמד שווה לזה של מורה ללימודים כלליים", מציינת פנינה ביטון, מרכזת התכנית בצרפת, ומסבירה כי "בצרפת יש הפרדה בין דת ומדינה ולא מכירים בלימודים יהודיים ולכן בזכות התכנית הזו והכלים שקיבלו המשתלמים והמורים, דווקא בתקופה לא קלה של אנטישמיות גוברת בצרפת, הם קיבלו עידוד במשימה הנשגבה של חיזוק הזהות היהודית והחיבור למדינת ישראל".
זיוה חיה וייסברג, מורה מאודסה, מספרת: "כשהחלה התכנית לא דמיינתי עד כמה היא מיוחדת ועד כמה החוויה מיוחדת".
פרופ' מרצבך מדגיש את תפקידם של המורים כשגרירים בתפוצות ואת העובדה שתעודת ההוראה שהם מקבלים מוכרת על ידי משרד החינוך, כך ש"כאשר הם יעלו ארצה הם יוכלו להיות מורים בבתי ספר בארץ".
המיזם כולו, מציינת ד"ר צילה ארן, כולל 900 שעות למידה לאורך שני סמסטרים בשילוב של לימוד ממורים ישראלים ולימוד דרך הזום ממורים באותה תפוצה אליה הם צפויים לשוב למשימות החינוך וההוראה. "900 שעות של העמקת זהות יהודית של המורים על מנת ליצור אדוות אצל התלמידים שלהם וכדי שיהיו מחוברים יותר ליהדות ולארץ".
"בסיום התכנית הם מקבלים תעודת מורה לתפוצות, כל אחד בתפוצה שבה הוא נמצא, ושם הם ימשיכו ללמד את התלמידים שלהם ולהנהיג את הקהילה שלהם כאשר הזהות היהודית שלהם התעצמה והעמיקה בעקבות התכנית הזו".
כלנית סעדה מדגישה בדבריה את החשיבות שהיא וחברותיה ראו בהגעה ללימודים בישראל דווקא בתקופה קשה למדינת ישראל. בכך ביקשו להביע את הקשר העמוק למדינת ישראל ולארץ ישראל על אף ומתוך הקושי.
פרופ' מרצבך מציין גם הוא את ההצלחה בעצם הגעתם של מורים יהודים מהתפוצות בתקופה מורכבת שכזו מבלי לחשוש, "הם מחזקים אותנו ואנחנו מחזקים אותם, כי הם קצת חוששים. זה מלמד על האחדות בעם ישראל".
"מתחילת התכנית עברנו כמה מקומות מגורים, שלוש פעמים, מאז תחילת המלחמה" אומרת זויה חיה וייסברג. "התכנית הזו הייתה הצלה עבורי כי היא נתנה לי תחושה של אחדות תמיכה ועזרה. זה לא מובן מאליו כי במבט מבחוץ לכאורה למה שמישהו יתחשב בנו ומה אכפת איך מורות ברוסיה, גרמניה, גיאורגיה או אוקראינה מלמדות ומה מלמדות. הרגשתי תמיכה מכל מורה ומורה ורצון לתת את הנשמה ולעזור במקסימום האפשרי", היא אומרת ומתקשה להביע את התודות לכל מי שהיו סביבה לאורך התכנית כולה.
"זה לא היה קל להחליט שהם יבואו", מעירה ד"ר ארן. "עד היום יש לי דאגה בלב. בתוך הלב שלי אני רוצה שהם יהיו כבר במטוס חזרה. זה זמן לא פשוט של מלחמה בארץ, ובכל זאת לקחנו את האומץ והבאנו אותן לכאן. אני בוודאי לא ישנה עד שהן תהיינה בחוץ, אבל הן כל כך נהנות כאן. יש כאן משתתפות שלא היו מעולם בארץ".