ממצאי מחקר חדש שנערך במרכז האקדמי לוינסקי-וינגייט מלמדים כי בשנים האחרונות חלו שינויים משמעותיים בתפיסת החינוך הערכי של אנשי החינוך בישראל.
המחקר, שבוצע על ידי ד"ר עשהאל שריר ופורסם לרגל יום הסובלנות הבינלאומי, מבוסס על שני סקרים - הראשון משנת 2019 והשני מסוף 2024 - ונועד לבחון כיצד משברי השנים האחרונות השפיעו על הערכים שמחנכים מבקשים להנחיל לדור הצעיר.
מהנתונים עולה כי בעוד שבשנת 2019 הובילו את רשימת הערכים החשובים מיצוי אישי (48.1%) ויצירתיות (47.7%), הרי שב־2024, לאחר תקופה הכוללת את מגפת הקורונה, המאבקים סביב מערכת המשפט ומלחמת חרבות ברזל, בראש העדפותיהם של אנשי החינוך ניצבו אהבת הארץ (46.7%), אחריות חברתית (41.4%) ואהבת האדם (41.4%). הסקרים נערכו בקרב מאות מחנכים מכל זרמי החינוך - ממלכתי, ממלכתי־דתי, חרדי וערבי - שהתבקשו לבחור עשרה ערכים מתוך רשימה של 38 ערכים המופיעים במטרות החינוך.
המחקר מציין ירידה ניכרת בבחירת ערכים הקשורים לסובלנות ולשוויון בקרב קבוצות יהודיות, לצד פער בולט בין יהודים לערבים בבחירת הערך "חתירה לשלום": 14.1% בקרב יהודים לעומת 31.8% בקרב ערבים.
בקרב קבוצות יהודיות מתגלה מגמה ברורה שלפיה רמת הדתיות משפיעה על העדפת הערכים: ככל שהדתיות גבוהה יותר, כך פוחתת בחירתם של ערכים כגון סובלנות, שוויון זכויות וכבוד לזכויות אדם ולחירויות הפרט.
המחקר מציג גם הבדלים בין השנים ביחס לערכים בעלי חשיבות נמוכה: בשנת 2019 הערכים שקיבלו את הדירוג הנמוך ביותר היו אהבת העם וידיעת הארץ (שניהם 11.7%), ואילו ב־2024 התדרדרו לתחתית הרשימה הערכים תרבות ופנאי (11.5%) ומודעות וערנות לתמורות ולחידושים (5.3%). בנוסף, ניכרת התלכדות בין גברים ונשים סביב אותם ערכים, כאשר בשנת 2024 נמצאו הבדלים מובהקים ביחס לשני ערכים בלבד - לעומת תשעה ערכים חמש שנים קודם לכן.
ד"ר עשהאל שריר, חוקר וראש מרכז מהות במרכז האקדמי לוינסקי־וינגייט, מסר: "הממצאים מצביעים על מעבר מתפיסת חינוך אינדיבידואליסטית לתפיסה חברתית־לאומית. המשברים הלאומיים האחרונים היוו קריאת השכמה לחברה הישראלית ולמערכת החינוך. לצד ירידה מסוימת בסובלנות כלפי קבוצות אחרות, ניכרת עלייה בתחושת האחריות הקהילתית, בחיבור ללאומיות ובצורך בלכידות פנים־חברתית. המחקר מדגיש את תפקידה של מערכת החינוך בעיצוב ערכים משותפים ובבניית חברה ישראלית מלוכדת, קשובה וסובלנית יותר - בפרט בתקופות של משבר לאומי וחברתי".