דיעי הסביר כי עפ"י הדו"ח תוקם מנהלת אזור חינוכית כלומר בכל ישוב יוקם צוות היגוי ובראשו ראש העיר. "אנו יודעים מה השיקולים שמנחים את ראשי הערים. בנוסף, משכורות המורים יעברו לראשות המקומית וראינו איך עובדי הרשויות לא קיבלו שכר חודשים ארוכים", הסביר.
"קליטה ופיטור של מורים יהיו באחריות המנהלת", מוסיף להסביר יו"ר ארגון המורים הדתיים, "ברור שראש עיר שעומד לבחירה כל 5 שנים- מי שיסייע לו יזכה לעבודה כמורה ומי שלא ימצא את עצמו בחוץ. השיקולים לא יהיו פדגוגיים, רחוקים מאוד משיקול משרד החינוך בכלל, בדו"ח אין סממנים חינוכיים אלא רק מנהליים ארגוניים, זה מודל כלכלי".
בראיון תהה דיעי: "איך בדו"ח כזה לא מתייחסים לצמצום מספר התלמידים בכיתה? הנושא הבעייתי והקשה של אלימות לא מופיע שם, כי שר האוצר אומר שאין תקציבים לשם כך. בנוסף, יש פגיעה בשכר המורה, כיום למורה יש גמולים שונים שמהווים אחוז גדול ממשכורתו. בדו"ח לוקחים ממנו את כל הגמולים, ואומרים שיתנו לו תוספת. בעצם מממנים את הרפורמה מכיסם של המורים ולא המדינה פותחת את קופתה".
דיעי אומר כי ארגוני המורים לא שוללים את כל הדו"ח אלא רוצים לשבת למשא ומתן כיוון שהרפורמה לא תוכל לצאת לפועל בלי הסכמת ארגוני המורים. דיעי ציין בעיות נוספות כמו ימי שישי החופשיים שבהם יסתובבו אלפי תלמידים ברחובות וכן יום לימודים ארוך עד 4, שלדבריו תלמידים אינם מסוגלים ללמוד שום מקצוע בשעות כאלו.
עוד אמר כי הם עדיין מקיימים משא ומתן באשר לפרוקו של מנהל חינוך דתי. עפ"י הדו"ח יתפלג המנהל לשלושה ערוצים- מזכירות פדגוגית, אגף הפעלה והמנהלת האזורית. דיעי אומר כי המנהל לא יוכל לתפקד כפוף לכל אלו וכשהרשות המקומית קובעת תכנים ומדיניות בחינוך הדתי.
הוא מצביע על בעיה נוספת שהיא סגירת בתי הספר הקטנים והפיכתם של בתי ספר אחרים ל'בתי חרושת' של אלפיים תלמידים. הוא הוסיף כי הבטחת משרך החינוך למימון חוגים בימי ו' לאוכלוסיה חלשה איננה משמעותית כיוון שהפעילות תהיה רשות והתלמידים יעדיפו ללכת לקניונים.
דיעי הבטיח כי המאבק ימשך עד לקבלת מסמך כתוב על ביטול ההחלטה למעבר ל-5 ימי לימוד. "הדו"ח ימסר ב-6 בינואר, דוברת נפגש עימנו, ואנו מתואמים עם המפד"ל ומפעילים יחד לחץ לצמצם את הגזרות, אני מקוה שנצליח להשיג אוטונומיה למנהל החמ"ד עד פרסום הדו"ח", סיכם.
"קליטה ופיטור של מורים יהיו באחריות המנהלת", מוסיף להסביר יו"ר ארגון המורים הדתיים, "ברור שראש עיר שעומד לבחירה כל 5 שנים- מי שיסייע לו יזכה לעבודה כמורה ומי שלא ימצא את עצמו בחוץ. השיקולים לא יהיו פדגוגיים, רחוקים מאוד משיקול משרד החינוך בכלל, בדו"ח אין סממנים חינוכיים אלא רק מנהליים ארגוניים, זה מודל כלכלי".
בראיון תהה דיעי: "איך בדו"ח כזה לא מתייחסים לצמצום מספר התלמידים בכיתה? הנושא הבעייתי והקשה של אלימות לא מופיע שם, כי שר האוצר אומר שאין תקציבים לשם כך. בנוסף, יש פגיעה בשכר המורה, כיום למורה יש גמולים שונים שמהווים אחוז גדול ממשכורתו. בדו"ח לוקחים ממנו את כל הגמולים, ואומרים שיתנו לו תוספת. בעצם מממנים את הרפורמה מכיסם של המורים ולא המדינה פותחת את קופתה".
דיעי אומר כי ארגוני המורים לא שוללים את כל הדו"ח אלא רוצים לשבת למשא ומתן כיוון שהרפורמה לא תוכל לצאת לפועל בלי הסכמת ארגוני המורים. דיעי ציין בעיות נוספות כמו ימי שישי החופשיים שבהם יסתובבו אלפי תלמידים ברחובות וכן יום לימודים ארוך עד 4, שלדבריו תלמידים אינם מסוגלים ללמוד שום מקצוע בשעות כאלו.
עוד אמר כי הם עדיין מקיימים משא ומתן באשר לפרוקו של מנהל חינוך דתי. עפ"י הדו"ח יתפלג המנהל לשלושה ערוצים- מזכירות פדגוגית, אגף הפעלה והמנהלת האזורית. דיעי אומר כי המנהל לא יוכל לתפקד כפוף לכל אלו וכשהרשות המקומית קובעת תכנים ומדיניות בחינוך הדתי.
הוא מצביע על בעיה נוספת שהיא סגירת בתי הספר הקטנים והפיכתם של בתי ספר אחרים ל'בתי חרושת' של אלפיים תלמידים. הוא הוסיף כי הבטחת משרך החינוך למימון חוגים בימי ו' לאוכלוסיה חלשה איננה משמעותית כיוון שהפעילות תהיה רשות והתלמידים יעדיפו ללכת לקניונים.
דיעי הבטיח כי המאבק ימשך עד לקבלת מסמך כתוב על ביטול ההחלטה למעבר ל-5 ימי לימוד. "הדו"ח ימסר ב-6 בינואר, דוברת נפגש עימנו, ואנו מתואמים עם המפד"ל ומפעילים יחד לחץ לצמצם את הגזרות, אני מקוה שנצליח להשיג אוטונומיה למנהל החמ"ד עד פרסום הדו"ח", סיכם.