פותחת משהו..אנונימית באהב"ה

בעקבות תגובה של אין לי הסבר בשרשור למטה, שאנחנו לרוב זוכרים את הטוב של הילדות שלנו. אז אצלי זה לא ממש ככה. אמא שלי גדלה עם אמא (סבתא שלי) מאד קשוחה. היום אני מאמינה שהיתה לה סוג של הפרעה. אשה מאד מרירה, מאד ביקרותית, אופי מאד קשה. אמא שלי סבלה מאד ממנה. אמא שלי בכלל לא התכוונה להתחתן או להביא ילדים לעולם. ואז היא פגשה את אבא שלי והם התחתנו ואנחנו נולדנו. מהילדות שלי, עד גיל בת מצווה אולי, אין לי זכרונות טובים. אני מנסה לדלות בזכרוני ובאמת שאין לי. טוב אולי מצאתי אחד. הזיכרון הדומיננטי הוא פחד וסלידה מאמא שלי. הרגשה שלא משנה מה אני עושה ומי אני, אני תמיד לא בסדר. וגם שאין שום חשיבות למה שאני חושבת או מרגישה. אני כלואה עם האשה הזאת, וזה נורא. אמא שלי הייתה לכעסים גדולים מאד, וחוויתי הרבה סתירות לחי, צביטות ביד וביקורות, ביקורות, ביקורות. היום ברור לי שפשוט לא היו לה כלים להתנהל בתוך התחום הזה של ההורות. לא רק שהיא לא קיבלה שום מודל בבית שבו היא גדלה, אלא היא גם קיבלה אנטי-מודל. אבא שלי עבד עד מאוחר, היינו רואים אותו בעיקר בשבתות. ממנו אני זוכרת סיפורים שהוא היה ממציא ובכללי יחס יותר אוהב.

סביב גיל בת מצווה, אבא שלי לקח אותי לשיחה והסביר לי שלאמא שלי מאד לא פשוט. שהיא ירשה חלק מן הקושי של אמא שלה ושזה לא קל לה. הוא סיפר לי איך הוא למד לחיות איתה, כשעיקר העבודה היתה בעצם למנוע סיטואציות מסוימות שהוא הבין שהן מקפיצות את אמא שלי. הייתי קטנה אבל השיחה הזאת ממש חוללה בי מהפך ענק. מאותו הרגע, פשוט למדתי את אמא שלי ואיך היא פועלת. נהייתי אלופה בזה. מכאן ואילך הצלחתי למנוע כל סיטואציה קונלפיקטית וגם להשתחרר באלגנטיות (לרוב בזכות שימוש בהומור) ממצבים שבכל זאת צצו. שנות ההתבגרות שלי הפכו לנפלאות. כבר לא היו מלחמות בבית. פיתחתי קשר קרוב עם אמא שלי, מבוסס בעיקר על צחוקים, אבל לא רק. באיזשהו שלב גם הכנסנו (=הילדים) חיבוקים הביתה. לפני זה זה מושג שלא היה קיים אצלנו. רק נשיקות שהיינו צריכים לתת להורים לפני שהולכים לישון. מאותו השלב, אחרי השיחה ההיא, התחושה הייתה תחושה של משפחה מתפקדת ומלוכדת. זאת תקופה שהיו לנו המון אורחים. מהשנים האלה יש לי המון זכרונות טובים של נופשים משפחתיים, סעודות שבת עם מלא שירה ועוד הרבה. כמה שנים אחרי שיצאתי מהבית, היה לי דיכאון קליני. אחד הדברים שעלה הרבה בטיפול זה שבמידה מסוימת לא קיבלתי ילדות אמתית. בתור ילדה ממש זה היה סיוט כאמור. ובתור מתבגרת זה אמנם היה טוב אבל היתה שם סוג של החלפת תפקידים, כשאני הופכת להיות אחראית על השלווה של הבית, דואגת לא לעצבן את אמא שלי וכו. בזמן של הדיכאון כעסתי מאד על הילדות שהיתה לי ועל ההורים שלי. היום אני מרגישה ממש שהם עשו הכי טוב שהם יכלו ושאני לא יכולה כל החיים שלי להאשים משהו שהיה פעם ושאני צריכה להתקדם ולבנות את החיים שלי.

אחרי התקופה הזאת זכיתי להקים משפחה. היום ההורים שלי הם סבא וסבתא מסורים, בדרך שלהם. מפנקים מאד ואוהבים מאד. יצא לי כמה פעמים לשוחח איתם על הצד האפל של הילדות שלי. עם אבא שלי באופן יותר גלוי. עם אמא שלי, זה בעיקר יוצא ככה שהיא פתאום מכה על חטא ואומרת כמה היום היא מבינה שהיא לא הייתה בסדר, כמה היא לא הבינה אז, כמה היא לא ידעה לפעול נכון וכמה נזק זה עשה. ואז אני מרגיעה אותה שמה שהיה צריך לקרות קרה והעיקר שהיום הכל בסדר. אני ממש שומעת עד כמה היא אכולת חרטה על כל מה שהיא עשתה לא נכון ואין לי למה להכביד עליה ולהשתתף בדיבורים שלה על כמה זה הזיק לי.

אולי כתוצאה מכל הנ''ל, אני התעניינתי עוד מגיל צעיר בספרי חינוך למיניהם. בנוסף פגשתי משהי אחת שמאד עיצבה את הדרך החינוכית שלי. היא ממש הכניסה אותי לעולם הזה של לשבת בזמן איכות עם הילדים, לשקף את הרגשות שלהם, בלהגיד להם שאנחנו אוהבים אותם (עוד משהו שלא היה בבית שבו גדלתי, גם אם ברור לי שהם כן אהבו אותנו) וכאלה דברים. וככה אני גם משתדלת לגדל את הילדים שלי. בפועל, יש הרבה הצלחות ויש גם קשיים ו''כשלונות''. כל ילד עם האופי שלו ועם ''התיק'' שהוא מביא איתו. 

אני חושבת שסיפרתי את כל זה כי אמנם היום אני בקשר מצוין עם ההורים שלי, אני אוהבת אותם, סלחתי להם ואני למדתי לאהוב את הדרך שהחיים ייעדו לי. אבל אני מרגישה שאני כן מאד עסוקה בשאלה מה הילדים שלי יחשבו עלי כשהם יבגרו. אודה על האמת, אני חשבתי דברים קשים על ההורים שלי, בתור אשה בוגרת. זה היה תהליך שלם עד שהצלחתי לסלוח להם ולהבין שהם היו בסך הכל שליחים במה שהייתי צריכה להפוך להיות. אתן מכירות את הלימוד הזה שאומר שיוסף היה מחוץ לביתו 22 שנה כנגד ה22 שנה שיעקב היה בחרן ולא עשה את מצוות כיבוד אב ואם? אז יש לי חשש שבאותו אופן ה' יפעיל עלי את העיקרון של מידה כנגד מידה. שכמו שאני שפטתי את הוריי לחומרה כך גם הילדים שלי ישפטו אותי לחומרה (זה חשש שיש לי גם אם זה יהיה רק לפרק זמן מוגבל ולא לכל החיים).

ויש עוד עניין קשור שרציתי להעלות. בכללי החינוך שלי ממש שונה ממה שאני קיבלתי. אבל פה ושם אני כן רואה שאני חוזרת על אותם מוטיבים ששמעתי אני בתור ילדה. לדוגמה אמא שלי הייתה המון כועסת עלי ואומרת שאני חושבת רק על עצמי ולא רואה את האחרים בכלל. זה נאמר במיוחד בהקשר של כשלא הייתי משתתפת בעזרה בבית כי לא שמתי לב שצריכים אותי (ככה לפחות אני זוכרת את הסיטואציות האלה). והנה לאחרונה אני תופסת את עצמי אומרת המון לילדה הגדולה את אותו הדבר, לפעמים כמעט מילה במילה. אני יודעת שזאת תופעה ממש מוכרת אבל זה עדיין ממש משגע אותי. בגלל שזאת תופעה כל-כך רווחת אולי משהי למדה איך משתחררים מהחיקוי הזה של ההורים?

תודה לכל מי שקראה עד כה.

ואוו ואוו ווואו!!דיליה

כתבת ארוך ונוגע עם כל כך הרבה הבנה ומחשבה על מצבך.

ממש ברור לי שאצלך ב"ה יותר טוב כי את מאוד מאוד מודעת למצב.

 אני קופצת לסוף, נגיד עם הדגמא שאת כועסת על הילדה אז זה יקרה לך פחות ופחות ככל שתשימי לב יותר.

מדהים אותי  הקשר שהצלחת לייצר עם ההורים שלך לאחר השנים הקשות זה ממש ממש לא מובן מאליו והרבה בנות במצב הזה מתנתקות ומפסידות את היכולת של התיקון.

אני מבינה שגם היית בתהליך מלווה בטיפול ואת מגיעה למקומות מאוד מאוד משמעותיים וזה ממש מרגש לקרוא.

ודרך אגב לא תמיד זוכרים רק את החיובי מהילדות

כמעט כל פסיכולוגית תגיד לך שלכל אחד יש משקעים שונים מהגיל הצעיר אצלך זה נשמע הרבה יותר רציני ופתלוגי ונשמע שאת צריכה הרבה יותר תיקון.

כנראה שחלק מהדברים יעברו גם לילדיך, ואז הם יעשו עוד תיקון בדור הבא, אבל עדיין זה לא תהיה אותה רמת סבל שאת עברת!!

מאחלת לך הרבה טוב, 

ומעריכה אותך ממש!!

וואו! הדהמת אותי לגמרי!!מתואמת
אין לי הרבה מה לייעץ לך - נשמע שאת בעצמך יכולה לכתוב ספרי חינוך ילדים, ושהם יהיו הכי עוצמתיים והכי כנים והכי נכונים שיכולים להיות...
תאמיני בעצמך ובכוחך! עשית דרך ענקית, גם בילדות ובהתבגרות וגם באימהות. באמת שאין הרבה שהיו מצליחות כמוך...
דבר ראשון- שמחה שקראת את התגובה שליאין לי הסבר
דבר שני- ניסיתי להדגיש שזה ככה ב*רוב* הפעמים. ממש לא תמיד...

כן, גם אני בתקופת ההתבגרות הייתי טעונה בכעס על ההורים שלי. גם אני שפטתי אותם. גם אני הייתי מלאת ביקורת.
כשאני נזכרת בילדות, לא הכל דבש ונופת צופים, נכון. אבל כמו שאת זוכרת בסופו של דבר רגעים טובים- כל הילדים שלך יזכרו גם הם.
כמו שאת מעריכה אותם היום- גם ילדיך יעריכו אותך.
אז אולי הייתה לך ילדות קצת קשה עם אמא שלך, לא חושבת שיש מישהו בעולם שהכל היה לו חלק
אז אולי התמודדת יותר, אבל אני חושבת שכל אדם התמודד, מי יותר ומי פחות.
אני גם חושבת שכל ילד (בעיקר מתבגר) נוטה לשפוט את ההורים שלו ולמתוח ביקורת.
זה הגיוני וטבעי.
כאלה אנחנו.
אבל כשאנחנו גדלים, אנחנו מתחילים להעריך.
והנה, היום את רואה את אמא שלך באור אחר!
בעז''ה גם ילדייך יראו אותך באותו אור קסום ששמור להורים❤️
מגיבהפליונקה
קודם כל עשית עבודה ענקית. וגם מה שכתבת על אימא שלך שהיום היא מודה במה שקרה ומצטערת ממש לא ברור מאליו. כנראה גם היא עשתה עבודה.
בטח גם בזכותך.
דבר ראשון אם את אימא טובה דיה אין סיבה שילדים שלך ישפטו אותך לחומרה.
דבר שני גם אם יש יוצאת לך פה ושם אמירה שהייתה בבית שלך בילדות זה לא הופך אותך אוטומטית לאימא שלך.
דבר שלישי, מה שצריך להנחות אותנו בחינוך זה לא מה שאימא שלנו עשתה או לא עשתה אלא מה נכון לנו עכשיו. יכול להיות גם מצב הפוך אימא של מישהי הרשתה דברים מסוימים והיא כילדה נהנתה מזה מאוד אבל היום בתור אימא הבינה שזה לא הכי נכון להרשות את אותם דברים לילדים שלה גם אם היא עצמה נהנתה מהם בילדות.
את בטח אישה בעלת כוחות ומודעות עצמית כך שאת לא צריכה כל הזמן לחשוש ממה שהיה לך בעבר.
שתדעי לך, חווינו חוויות מאוד דומותדיקלה91
והפוסט שלך גרם לי להזדהות איתך ולרחם על הילדה שהיית ועל המקום האכול אשמה וחרטה שאת נמצאת בו עכשיו..וגם אני נמצאת בו. צריך להיות יותר רחומות כלפי עצמנו. אז על הפוסט הזה אני מודה לך כי הוא מזכיר לי שאני רק בן אדם ושעברתי כל כך הרבה במעט שנותיי, שאני צריכה להבין את עצמי ואת הקושי שלי ולא לסלוד מעצמי בגלל זה. אני עוד לא יצאתי מהמקום הביקורתי והשיפוטי (אולי ברציונל כן אבל רגשית לא(
ואגב אני מבינה שלא אהיה אמא מושלמתדיקלה91
אז מה שנותר זה כשאני מרגישה שפגעתי, לבקש סליחה ולהביע חרטה, באותו רגע או שנה אחרי זה לא משנה, העיקר להכיר בכאב של הילד. כשאמא מתנהגת ככה על בסיס קבוע במשך שנים ובעצם במשך כל הילדות ובלי שום נסיון לשינוי, אז היא מביאה על עצמה את השיפוטיות (גם אם זה הכי טוב שידעה באותו זמן).
איזו אישה מדהימה ומעוררת השראה אתנגמרו לי השמות
עבר עריכה על ידי נגמרו לי השמות בתאריך ב' בטבת תשפ"ב 00:25

קראתי ובכל פסקה התמלאתי הערכה כלפייך

וואו.

 

איך את רואה את הטוב בכל דבר,

ומנכיחה אותו

 

ואיך את הופכת מתוך עצמך ומהעוצמות שבתוכך דברים לטוב, גם כלפי עצמך וגם כלפי הסביבה שלך, זו פשוט יכולת נדירה ומדהימה!!!

 

 

איך את יודעת לדון לכף זכות את אמך, לנסות ולראות את התמונה רחבה של שנות הילדות *שלה* ואת אמה - סבתך,

לנסות לראות שבעצם לא היו לה כלים להורות ושום דבר לא נעשה מכוונה רעה,

לנסות לראות ולקחת פנימה את החרטה הגדולה כ"כ שלה - שכאילו אומרת לך בדרך עקיפה, רק כי כל כך קשה לומר זאת ישירות, - בת שלי, סליחה. סליחה סליחה. אני כל כך אוהבת אותך וכל כך מצטערת על הכל...

 

איך הגעת ממצב של קושי כ"כ גדול ונוכח, למצב שבו כתבת: "שנות ההתבגרות שלי הפכו לנפלאות"!

 "פיתחתי קשר קרוב עם אמא שלי, מבוסס בעיקר על צחוקים, אבל לא רק. "

" ... התחושה הייתה תחושה של משפחה מתפקדת ומלוכדת."

" זאת תקופה שהיו לנו המון אורחים"

"מהשנים האלה יש לי המון זכרונות טובים של נופשים משפחתיים, סעודות שבת עם מלא שירה ועוד הרבה."

...

 

"היום ההורים שלי הם סבא וסבתא מסורים, בדרך שלהם. מפנקים מאד ואוהבים מאד."

 

שאת בקשר מצוין (!) עם ההורים שלך היום

שסלחת להם

שאת אוהבת אותם

שלמדת לאהוב את הדרך שהחיים ייעדו לך והפכו אותך למי שאת

 

 

איך את במשפחתך שלך, בקן הפרטי אותו בנית עם בעלך,

יושבת עם הילדים לזמן איכות

משקפת את הרגשות שלהם

אומרת להם שאת אוהבת אותם

משתדלת כ"כ לגדל אותם הכי טוב שאת יכולה.

 

 

ואז מגיע גם החשש,

החשש שיש בתוכו עצמו כ"כ הרבה אהבה ודאגה ואכפתיות כנה לילדייך - כמה רואים שאת אוהבת אותם רק מהחשש אפילו!

חשש שמא הם יחשבו עלייך דברים לא טובים, בבגרותם או עכשיו.

ואת בעצם רוצה לאחל להם - שירגישו שיש להם הורים טובים ושלמים,

משפחה שלמה ומאושרת ומתפקדת ומלוכדת

שיש להם ילדות טובה וברוכה

ש*טוב להם*

את רק רוצה שיהיה להם טוב...

כל הזמן

עכשיו

בעתיד

בפנימיות של זה

במהות של זה

שירגישו שטוב להם

פשוט טוב.

אמיתי.

שלם.

 

אז יקרה יקרה שאת, מכל מה שכתבת - נשמע שכ"כ טוב להם!

תראי כמה אמא שלהם, את, אוהבת אותם!

תראי כמה את דואגת שתהיה להם רווחה נפשית!

תראי עד כמה את רוצה שיהיה להם טוב ורק טוב!

תראי כמה אהבה את מרעיפה עליהם!

כמה מקום לרגשות!

כמה זמן איכות עם אמא!

כמה ביטויי אהבה!

 

אני בטוחה בטוחה שיש להם ילדות נפלאה!

 

ואת לא אמך.

את זו את.

וילדייך הם ילדייך.

והם חווים את כל הטוב שאת בכוחות עצומים וכ"כ מעוררי הערכה (בכנות!) הצלחת להשיג! למרות הכל הצלחת וזה אפילו עוד יותר ראוי להערכה!

 

 

 

ולגבי הילדה הגדולה, שאמרת שאת מוצאת עצמך לפעמים אומרת לה מוטיבים דומים ממה ששמעת שאמרו לך - שהיא רואה רק את עצמה וכו' -

אז קודם כל המודעות הנפלאה והנהדרת הזו שלך היא כבר יותר מחצי מהפתרון!

והרצון הכ"כ כנה ועמוק ונוגע שלך עוד עוד מהדרך לשם!

והתפילות שלך, והכוונות שלך, והמאמץ שלך - כולם כולם הם עוד מהדרך לשם!

והייתי אולי מוסיפה גם משהו אקטיבי בפן החיובי - בכדי שלא יווצר וואקום,

כי אם לקחנו את ה"סור מרע" - כדאי תמיד ישר להכניס את ה"עשה טוב" - ושלא יווצר מצב שיש ואקום, כי ואקום לא יכול להתקיים ואם לקחנו התנהגות שלילית ולא נמלא אותצה בהתנהגות אחרת, חיובית - זה לא יצליח כמו שרצינו...

 

אז הייתי מציעה לחפש כבר עכשיו, בשעת רצון זו של המודעות והרצון והכמיהה הגדולה לטוב המדהימים שיש אצלך,

ועוד בזאת חנוכה,

ממש לכתוב לך רשימה של משפטים חלופיים,

למשל: אני רואה עד כמה זה חשוב לך ולכן את עושה כך וכך

או:

כמה עקרונות יש לך וכמה חוסן נפשי ועמוד שדרה וחוזקה יש לך שאת יודעת לעמוד על שלך או קשיבות מדהימה לעצמך לראות מה עושה לך טוב וכן הלאה...

את מכירה את בתך הכי טוב

 

והייתי גם לוקחת אותה לשיחה כנה ואישית, מלב אל לב

 

אתן יכולות למשל לצאת לאכול יחד גלידה, רק שתיכן

או כאשר כל האחים הקטנים ישנים - לדבר רק את והיא,

על הספה,

על המיטה שלה,

עם חיבוק,

עם כוס שוקו או תה מתוק ועוגיה או כל מה שאתן אוהבות -

ואת מסתכלת עליה בעיניים

ואומרת לה ממש את זה,

שאת *לא* מתכוונת אף פעם לכך שהיא רואה רק את עצמה ולא אחרים,

ושאת *מצטערת* שלפעמים כך יוצא לך לומר, זה נפלט לך כי את שמעת את זה בערך וזה "תקוע", אבל את ממש ממש לא מתכוונת לכך,

ש*את* טעית באומרך כך,

ושזה בסדר ואנושי לטעות, וגם גדולים טועים, כולנו טועים לפעמים, אנחנו אנושיים לא מלאכים...

ורק הקב"ה אף פעם לא טועה!

ו"אין צדיק בארץ אשר יעשה טוב ולא יחטא"

ושהחוכמה היא אחרי הטעות - לקום,

לא ליפול ליאוש,

לקום,

גם אם ניפול שוב - לקום

ולומר סליחה

זה מראה על ענווה גדולה,

על הכרה בטעות

על חזרה בתשובה

על כך שהתשובה קדמה לעולם!

שהקב"ה הביט עליה וברא את העולם!

שאדם שחוזר בתשובה כל עוונותיו נהפכים לו לזכויות!

שלדעת להגיד "סליחה, טעיתי"

זו מעלה של דוד המלך ע"ה

של יהודה שהודה

שלנו, היהודים!

וזה גם לימוד חשוב חשוב שהיא תלמד ממך, אמא שלה - שגם כאשר היא טועה -

היא קודם כל אומרת את זה,

וזה מראה לה, לילדה, שלא היא אשמה אלא אמא טעתה.

וזה גם מראה לה שכולנו אנושיים ויכולים לטעות לפעמים

וזה גם מלמד אותה ענווה מהי

ותשובה מהי

ובקשת סליחה מהי

ורצון לתקן ולקום מהו

וזה מדהים מדהים מדהים.

 

אז אחרי שתגידי לה את זה,

והיא תפנים את האהבה שלך ואת זה שהיא טובה, ושאת רואה בה כטובה כ"כ,

ואחרי שתסגלי גם משפטים חיוביים,

ותמשיכי להתאמן עליהם ולומר אותם שוב ושוב

(את יכולה אפילו להתאמן במקלחת/ברמזור/מול המראה - לומר כאילו לעצמך את המשפטים ואז הם יהיו יותר שגורים על פיך...)

ואז לאט לאט,

דפוס ההתנהגות הקודם יוחלף בדפוס ההתנהגות החדש.

 

 

כי כדי ליצור ישנוי אנו צריכים:

א. מודעות - כבר יש לך

ב. לקיחת אחריות אישית - כבר יש לך

ג. הבנה עמוקה - לעצמנו, ולסיטואציה כולה - כבר יש לך

ד. כלים - מה ואיך בדיוק לעשות - כבר יש לך

ה. אימון ותירגול בפועל ובשטח - שזה החלק אותו נותר לך לעשות

 

וכמובן שלזכור, שכמו כל שינוי שאנו באים לעשות, יהיו נפילות ולא תמיד הכל יהיה מושלם וחלק, ואפילו ניתן לומר שהנפילות/הירידות הן *חלק בלתי נפרד מהתהליך עצמו של השינוי ומהחיים בכלל*!!!

לכן לא להתייאש אם לא הצלחת

לא ליפול

אלא להבין שזה הכי נורמלי שיש - ויש לקום!

ואז עוד פעם

ועוד פעם 

ועוד

עד שהדפוס החדש יהיה זה ששולט

 

כמו שאומרים שונה בה ושונה בה עד שנהפכת לו להרגל...

שצריך ממש כמו שריר בגוף שמאמנים אותו, ובהתחלה נאמר אדם יעשה 3 כפיפות בטן וכבר כל השרירים יהיו תפוסים - אבל אחרי חודש שהוא התמיד ועשה שוב ושוב - זה כבר לא יזי לו ה-3 הללו והוא כבר יעבור ל10 וכן הלאה...

 

ואסיים בשיתוף אישי טרי טרי מיום חמישי האחרון -

הבת הבכורה שלנו (בת 11 וחצי) קרעה בלי לשים לב כמה וכמה ספרים שהיו לה עם מספריים (זה נשמע מצחיק, אבל באמת זה היה בלי משים ותוך כדי התעסקות במשהו אחר, טוב זה סיפור בפני עצמו לפרט איך ומה בדיוק )

ואני הגבתי בכעס כ"כ לא כיפי, ממש צעקתי עליה חזק שלמה ואיך ומה...

והיא הרגישה כ"כ רע עם זה וגם אני

ואז ב"ה ותודה לה' הטוב ששם לי קצת שכל בראש,

ישר אחרי 2 דקות נכנסתי אליה לחדר, ופשוט אמרתי לה: סליחה. סליחה חמודה שככה צעקתי. שככה כעסתי. שככה הגבתי.

לא מגיע לך ככה ואני בטוחה שלא התכוונת, וגם אם כן לא הייתי צריכה להגיב ככה והייתי יכולה לומר את הדברים בצורה יותר מתונה ונורמלית

וממש הארכתי בכל מה שכתבתי לך גם למעלה, ממש ממש, דיברתי מהלב, אמרתי לה שאני זו שטעיתי חד משמעית

ומה המדהימה הזו אמרה לי בסוף השיחה? אני פשוט הייתי עם דמעות של התרגשות והודיה לקב"ה!

היא אמרה לי: אמא, אני מעריכה אותך על זה שאת כל הזמן מודה בטעויות שלך ואומרת עליהן סליחה, הרבה אנשים לא עושים את זה בכלל ואת תמיד עושה את זה! ותדעי שאת בן אדם טוב שרק רוצה לעזור ואני רואה את זה!

 

וואו אני ממש ממש... טוב, אין לי מילים זהו... להיזכר בזה...

זו פשוט זכות עצומה עצומה ותודה לבורא עולם

וממה זכיתי לדבר המדהים הזה?" דווקא דווקא מתוך מקום כ"כ קשה וסיטואציה של חולשה שלי של הכעס והצעקות, ואחרי שאני טעיתי ונפלתי ופגעתי... דווקא משם... ב"ה הקב"ה זיכה אותי לקום אחרי הנפילה...

וזה לימוד שאני לוקחת איתי, וזה שאני זוכה עכשיו גם לכתוב לך את זה יקרה זה מדהים אותי איך תמי דתמיד מה שאנחנו עוברים בסוף יכול להאיר או לחזק או לעודד אנשים אחרים... פשוט מדהים אותי כל פעם מחדש!!!

 

אז אישה יקרה שאת!

לכי בכוחף העצום זה והושעת את עצמך, בתך וכל משפחתך

המון המון ב"הצלחה,

את נשמעת אמא מדהימה

והכל הכל יהיה בסדר!

וכבר בסדר!

 

שתראו את האור הכי הכי גדול בכל התחומים אמן כן יהי רצון!

 

 ❤❤❤

רציתי קודם להגיב, אבל לא נשאר לי אלא לחתום על כל מילה שלך...בארץ אהבתי
כתבת מדהים, ואני ממש מצטרפת לכל מילה...

והחלק שכתבת על איך לתקן ולשנות - כתבת כל כך מדהים, תודה רבה על זה!
ואיזה בת מתוקה יש לך...
כמה משמחת את! תודה רבה יקרה ❤❤🙏נגמרו לי השמות


מדהימה!!!אם מאושרת
את נשמעת אישה מדהימה שעשתה דרך עצומה!!!
לא הייתי חושבת שימור אנושי יכול כל כך להשתנות!
זכית וזכו הילדים שלך באמא מיוחדת!
לגבי מה שכתבת על יעקב אבינו - ה' הוא אבא טוב שלנו.
אין לו כל רצון להעניש אותנו,כך שלפחד לא נראה לי שייך בכלל.
אבל אם את בכל זאת מפחדת,
תנסי לסלק את הפחד- כי זה באמת לא בריא לחיות איתו.
ה' נתן לנו מתנה- תשובה.
לתשובה יש שלבים-
חרטה,וידוי,עזיבת החטא, קבלה לעתיד וממה שכתבת זה נשמע שאת בכלל לא זקוקה לאחד מהשלבים...
( אם את מרגישה שכן,תבדקי איזה שלב חסר לך - תעשי מה שנראה לך שצריך ובזה תסגרי את הנושא לעולמים,אל תחשבי עליו בכלל).

וממש אבא מדהים יש לך! איך בקשיים שהיו לו מצא זמן לשבת ולדבר איתך בצורה כל כך טובה!!!
אין מיליםבת 30
עשית עבודה מדהימה
ואני בטוחה במאה אחוז שהילדים שלך מקבלים ילדות מאושרת ואם הם יצטרכו יום אחד להיזכר במשהו לא טוב, יהיה להם קשה...
קראתי את כל התגובות שלכן, עונה לכןאנונימית באהב"ה
עבר עריכה על ידי אנונימית באהב"ה בתאריך ב' בטבת תשפ"ב 22:25

קודם כל תודה לכולכן על כל הפרגון שהרעפתן עלי. התרגשתי מאד לקרוא. עזר לי לפרוק את הדברים. קוויתי שתהיו איתי ולא אכזבתן אז תודה לכל אחת ואחת באופן אישי שעניתן.

-נגמרו לי השמות, תודה מיוחדת על התשובה המפורטת הזאת. זה לא מובן מאליו בכלל. האמת היא שאני הרבה פעמים מבקשת סליחה מהילדים שלי כשאני מרגישה שאני פעלתי לא נכון. אני מאד מאמינה בזה. ספציפית בקטע הזה משגע אותי לשמוע את עצמי אומרת לה את המשפטים שאמא שלי הייתה אומרת לי, אבל לגבי התוכן, אני באמת מרגישה שהרבה פעמים היא חושבת רק על עצמה ושמה פס על שאר העולם, מה שאנחנו אומרים לה, מה שאנחנו מבקשים ממנה, וגם בבית הספר זה ככה. היא המון עוברת על כללים, כולל כללים חשובים ובסיסיים. ברור לי שהיא ילדה אבל עדיין זה משהו שקשה לי להגיב מולו בצורה נכונה.

-דיקלה שולחת לך חיבוק.

כל מי שכתבה שהם בטוח גדלים כילדים מאושרים. הלוואי. בשטח זה לא ממש ככה. יש להם כל מיני עניינים רגשיים וכאלה ואני לא מרגישה שאנחנו מצליחים להעניק להם ילדות כזאת מאושרת. מנסים כמובן אבל בפועל זה לא יוצא כמו שאתן מתארות. דיליה, בהקשר הזה, משהו בי אומר לי שאת ממש צודקת לגבי המשפט האחרון שכתבת. אבל מצד שני אני לא רוצה שזה יהיה ככה. אני לא רוצה להעביר חלק מהדברים הלאה. זה סוג של מנמיך ציפיות מראש. זה אומר לי למה לך להתאמץ, גם ככה חלק מהדברים הלא תקינים יועברו הלאה. אני מרגישה שאני צריכה תקווה שזה יוכל להיות ממש אחרת כדי שיהיו לי את הכוחות לגדל אותם בצורה טובה.

 

❤❤❤נגמרו לי השמות

אני בטוחה שתצליחי גם בכל האתגרים אותם תיארת, גם אם לא עכשיו ומיד הכל ייפתר, את נשמעת לגמרי לגמרי בדרך הנכונה,

עם המודעות שלך, עם הרצון הטוב שלך, עם האהבה האינסופית שלך -

ב"ה הכל יסתדר ויתבהר לאט לאט 🙏❤

אמאלה את פשוט מדהימה!!!רק שאלה לי
בא לי להיות חברה שלך! איך ידעת להתגבר על המצב הזה! הערצה...
אין לי הרבה דברים חכמים להגיד, רק רוצה להגיב על מה שכתבת על זה שה' כאילו יגמול לך על השנים בהן כעסת על ההורים. בתורה יש 2 מצוות - כיבוד הורים ויראת הורים. אם אני זוכרת נכון כיבוד זה מצוות עשה (לדבר בצורה מכבדת, לעזור להם טכנית כשצריכים וכו') ויראת הורים זה מצוות אל תעשה (לא לסתור את דבריהם, לא לשבת במקומם וכו'). יתכן ממש שאני לא מדייקת, ושהמצאתי, אבל בדבר הבא אני בטוחה - בניגוד למצוות "ואהבת את ה' אלוקיך", בשום מקום לא כתוב שצריך לאהוב את אבא ואמא. צריך לכבד, צריך לירוא, לא צריך לאהוב. את כל מה שצריך לעשות בשבילם צריך לקיים, אבל זה לא חייב להגיע מתוך אהבה. בלב את יכולה לשנוא אותם, רק בפועל את צריכה לעשות את הפעולות שנחשבות לכיבוד ולמורא.
אז אני לא יודעת איך התייחסת להורים שלך באותה תקופה, אבל נשמע שאת ילדה מדהימה, ושאין לך מה לפחד בקטע הזה.
תודה על התגובה שלך, לןקחת מזה לחיי..אוהבת את השבת
איזה כיף שהועלתי למישהי!רק שאלה לי
את באמת מדהימה!!אוהבת את השבת
בעזרת ה עם הכוחות שלך תצליחי גם להתמודד עם זה

והכי חשוב ויכול להיות שזה גם מה שהיא מחפשת להראות ולהשמיע שאנחנו תמיד אוהבים את הילדים בלי תנאים

ומצד שני אבל רק על בסיס זה רוצים לסגל או לחנך לדברים מסוימים,
למרות שאיפה שהוא נשמע שזה קצת גיל ההתבגרות והיא צריכה קצת את הספייס והגדרת זהות העצמית והייחודית שזה בריא סה"כ..

יכול להיות גם שבגלל שהיא בכורה (אכן כך?) היא קצת רוצה למרוד במקום האחראי באופן בריא סה"כ?

ומוכר לי ממש שאתה שומע אמירות של ההורים ששנאת יוצאות ממך.. קורה לכולנו והכי חשוב המודעות כדי לטפל!! @נגמרו לי השמותכץבת כ"כ יפה ולוקחת לעצמי הרבה מהטיפים שלך בעיקר התרגול של איך אנחנו רוצים להתבטא ולשדר..

בהצלחה גדולה! את באמת מדהימה! ❤❤
תודה רבה יקרה 🙏❤נגמרו לי השמות

שימחת

איזו מדהימה את!! וואו!!אביול
כבר הרבה זמן רוצה לכתוב לך.תהילה 4אחרונה
תקשיבי. נפעמתי ממך. איזה כוחות נפש! איזו בגרות! מטורף לגמרי.
גם הבחירה של אבא שלך לשתף אותך ולא "לחפות"על אמא שלך לא מובנת מאליה.
גם העבודה שאמא שלך עשתה שהיא מכירה היום בטעויות שלה ובקשיים.
תקשיבי, זה סיפור מטורף. איזה עוצמות של חיים והתמודדות יש לכם.
ממש מעורר הערצה.
ילד בן 5 שכנראה ישאר עוד שנה בגןמתחדשת111

איך מסבירים לו?

למה כבר עכשיו את סגורה שהוא ישאר?מתיכון ועד מעון

יש עוד המון זמן עד שנה הבאה...

שולחים בקשות במרץ למניינם, ומתחיליםמתחדשת111

במילוי טפסים סביב ינואר פברואר

אני יודעת מה הלו''ז, זו העבודה שלימתיכון ועד מעון

אני רק שואלת למה כבר עכשיו את בטוחה שישאיר, יש עוד המון זמן, אולי דברים ישתנו

אני נערכת לזה כרגע זה הכיוןמתחדשת111

אשמח לדבר בפרטי אם מתאים לךמתחדשת111

מתאים, תמיד מתאיםמתיכון ועד מעון

מוזמנת בשמחה...

עדיין יש עוד זמן... לפחות עוד זמן עד שתסבירו לומתואמת

לי יש ילדה שנשארה שנתיים בגן חובה, אחרי שכבר הייתה שנתיים בטרום חובה (אצלנו הגנים לבנות הם דו-גילאיים).

לא זוכרת מה בדיוק אמרנו לה - כנראה בפשטות שאנחנו רואים שיהיה לה טוב להיות עוד שנה אחת בגן, ובע"ה כשהיא תעלה לכיתה א' היא תהיה בין הגדולות ויהיה לה כיף. (היא לא הכי גדולה בכיתה, אפילו... נולדה בסוף חשוון)

אין לה שום משקעים מזה ב"ה.

זה גן רק של שנתון 1?יעל מהדרום

אז זה שונה מאצלינויעל מהדרום

לא מסבירים עכשיו, לקראת סוף השנה אם עדיין יש צורךשימושית

להשאיר את מסבירה לפי הסיטואציה.

יש גננות ש'בוחרות' ילדים שישארו לעזור להן שנה הבאה עם הילדים החדשים שנה הבאה

ורוב החברות שלי הסבירו לילדים שבסוף השנה בודקים מי מוכן לכיתה א' ומי כדאי שישאר עוד שנה בגן.

תגידי לו מעכשיו באופן כלליחילזון 123

שיש ילדים בגן שעולים לכיתה א בשנה הקרובה ויש ילדים שלומדים שנתיים בגן, כדי להיות יותר מוכנים לביה''ס, ואז עולים לכיתה א.

והגננות וההורים מחליטים על זה לקראת סוף השנה.

וזהו שידע שאפציה כזו קיימת

אין הרבה מה להסביר מעבר לדעתי

תודה שהגבתןמתחדשת111

התכוונתי לשאול איך לספר לו בבוא העת. לא חשבתי לספר לו עכשיו..

כמובן אם נחליט שכן- כרגע זה הכיון- אני תוהה איך לומר לו

לדעתי עדיף שהאופציה תהיה על השולחן מראשחילזון 123

שידע במעורפל שזה קיים

ככה זה לא יהיה דרמטי אם תצטרכי ''לבשר'' לו בהמשך

גם אני חושבת ככההשם שלי

אפשר עכשיו לדבר איתו על זה תיאורטית.

שאחרי גן חובה עולים לכיתה א'. אבל יש ילדים שההורים והגננת חושבים שכדאי להם להישאר עוד שנה בגן, כדי שהם יעלו לכיתה א' יותר מוכנים.

בדרך כלל זה ילדים שהכי קטנים בגן, ואם הם נשארים עוד שנה הם יהיו מהגדולים בכיתה.

יכול להיות שיש לו בגן ילדים שנשארו עוד שנה ועכשיו הם כבר בני 6, ואז זאת מציאות שהוא מכיר.

בהמשך השנה, אם תחליטו להשאיר אותו עוד שנה בגן, או שתתלבטו לגבי זה, אפשר להסביר לו שככה הוא יכנס לכיתה א' יותר גדול ויהיה לו יותר קל.

הילדים שלי מכירים את המציאות הזאת.

לרובם היו ילדים בגן חובה שהיו גדולים בשנתון כי נשארו עוד שנה בגן, וגם ילדים שלא עלו איתם לכיתה א'.

הבן שלי עכשיו בשנה הראשונה בגן, והוא מהקטנים בשנתון, עוד חודש הוא יהיה בן 3.

וכבר עכשיו אנחנו מדברים על זה בבית. הרבה פעמים הילדים מדברים ביניהם באיזו כיתה כל אחד יהיה עוד כמה שנים, ותמיד אני אומרת שיכול להיות שהוא יהיה עוד שנה בגן חובה. למרות שצריך שהוא עכשיו, לא נראה שהוא יצטרך עוד שנה בגן.

מוסיפה, שאני לע יודעת אם התהליך זהה בכל מקום, אבל לפחות אצלינו בשנים האחרונות הקשיחו את התהליך להישארות בגן. צריך המלצה של הפסיכולוג, ואישור של ועדה במועצה. לוקח זמן עד שמקבלים תשובה, ובזמן הזה יכול להיות חוסר וודאות. לא יודעת אם כדאי לחכות לתשובה סופית ורק אז לשתף את הילד, או שעדיף להסביר לו כבר לפני והוא יהיה חלק משלב האי וודאות.

בדיוקנירה22

אצלי למרות שעשיתי כל השנה הכנה מראש, ברגע שאמרתי לה שהחלטנו סופית שתישאר היא פרצה בבכי, אז אם לא היינו מכינים מראש זה היה הרבה יותר גרוע

ומוסיפה נקודה חשובה שאני גיליתי בדרך הקשהנירה22

אם אתם זכאים להנחת תמת בצהרון, צריך אישור מרופא התפתחות שהילד צריך עוד שנה בגן. לא מספיק הפסיכולוגית של הגן.

לי לא היה את זה וכמה שהתעקשתי לא קבלתי דרגה

בכלליות הוא מכיר, הוא היה שנה שעברהמתחדשת111אחרונה

בגן טרום וחובה עם כמה ילדים שנשארו שנה

כמה שעות הלכה לומדות הבנות אצלכם?ירדנית

מרגיש לי שבקושי נותנים לזה מקום, ביסודי בטח אבל גם עכשיו באולפנה מרגיש שאין על זה דגש בכלל.

אצל קרובי משפחה חרדים עד כמה שנחשפתי זה ממש לא ככה, ודינים נחשב מקצוע עמוס וקשה.

שעתיים בשבוע. נשמע לי רגיל.יש עוד הרבה מקצועותחילזון 123

לא יודעת, יהושע, שופטים, שמואל לדעתי למדו כברירדנית

3 פעמים.

הלכות כן הייתי שמחה לראות יותר דגש, ברור שבסוף הרבה לומדים בבית אבל דווקא נראה לי חשוב לשים על זה יותר דגש.

אני שומעת על אחייניות שלי שעושים להם כנסים שלמים על נושאים כמו כיבוד הורים ושבת

אין לי עדיין בנות באולפנהאר

אבל באמת דיברנו על זה עם חברים לא מזמן

שבעבר למדו יותר הלכות ודינים והיום הרבה פחות

ואז בנות יוצאות לחיים ולא יודעות הרבה הלכות

באולפנה של הבת שלי למדו רציני למדימתואמת

אבל באמת הן הולכות שם לפי תוכנית הלימוד החרדית, פחות או יותר...

אני מלמדת בבית יעקב. יש 2 שעות הלכה בשבועאמהלהאחרונה

בוקר124816

"אתה רוצה להסביר לי? יש משהו ספציפי שבגללו אתה לא רוצה ללכת לבית ספר עכשו?"

"כן"

"מה?"

"לימודים"

למי יש עצה לשליחת מתבגרים לבית הספר בבוקר?

עד שקמים גם לא רוצים ללכת.

מתבגר שישי ככה שנסיון יש, אבל עדיין לא הצלחתי ללמוד מהניסיון....

לנסות להבין מה מפריע לו "לימודים"על הנס

אח זה סתם מצב רוח אין מה לעשות עם זה.

הרי להכריח אותו ללכת אפשר אבל ללמוד אי אפשר...

אבל אפשר לנסות למצוא מה כן ממלא אותו ויש לו בזה עניין.

אצל אצל הבנות יש השקעה מטורפת בתחום שמעניין אותה וזה שיפר פלאים את היחס שלה ללמודים...

מכירה ילד שההורים הבינו שלמודים זה לא התוכניות שמתאימות לו כי הוא לא מצא את עצמו בזה. ושלחו אותו להמון קורסים שהיה לו עניין בהם,בסוף פתח עסק עצמאי.הלימודים לא בהכרח תרמו לו משהו....(הוא גם אאוטסיידר מטורף,אין משהו שהוא לא מבין בו)

זה מאתגר ממש,שולחת לך כוחות.

כל נער ודרכו שלו....

תחושה שלי שסתם מצב רוח124816

ובנוסף שילוב של יום חופשי שלי ביחד עם יום חופשי של המחנך...

מסתבר שזה כנראה משפיע גם על מתבגרים, אצל הקטנים ברור לי שזה משפיע, ברגע שהם מבינים שאמא בבית והמחנך לא בבית הספר, החשק ללכת נעלם...

ויש לו גם דוגמאות קרובות של כאלה שבמקום ללמוד הקימו עסק עצמאי, אז גם זה מוריד את החשק ללמוד.

אחת הבנות שלי גם ניצלה סיטואציה דומה כדיעל הנס

לוותר על הלימודים.

היא ספציפית בת 15.5 אמרתי לה תדעי לך שכדאי לחשב מתי להעדר ומתי לא,ובקרוב יתחילו הבגרויות הפנמיות,אז שתעשה את השיקולים שלה.ובזה גמרתי את הנושא ושחררתי.

היא בחרה להישאר.....

אבל אני לא נגד יום חופש מידי פעם,אם הם מודעים להשכות ולוקחים אחריות.

אני הופכת את זה לפעמים לזמן איכות איתם.

תלוי בנסיבות ובסיטואציה.

יש איזה שלב שהם מבינים שקשה יותר להשלים ועדיף להם לבוא.

זה קורה רק לעתים קרובות?רינת 24

אם זה רק פעם ב… הייתי מאפשרת לו להשאר.

אצלנו מותר להעדר עד 20% מהשיעורים (כולל מחלות ושאר סיבות מוצדקות) מעבר לזה מורידים בציון הסופי…

יש להם איזה תקרה מסוימתעל הנס

אבל לפעמים הן מעדיפים להעדר מיום שיש בו פעילויות /הרצאות/סדנאות ולא לומדים רגיל.

שזה בהחלט שיקול שלהם.

אחת הבנות שלי מרגישה שיום כזה היא שורפת את הזמן וממש מתבאסת ללכת.

אפשר לנסות למצוא יחד סיבות אחרות להגיעמתואמת

אולי חברים, אולי משהו מעניין בדרך ללימודים, אולי מורה מוערך ששווה לדבר איתו בהפסקה...

(אבל בעצם אין לי ממש ניסיון כזה, אף שיש לי מתבגרים וילדים שמסרבים ללכת ללימודים לפעמים...)

יש לי בעיה דומה , כיתה ג...מנגואית

אין לי בעיה לקחת לעבודה

אבל גם האחים רוצים להצטרף וזה לא שייך לקחת יותר מ1

בכיתה ג' "שיטת העבודה" היא אחרתמתואמת

עדיין אפשר לחייב את הילד לעשות מה שההורה אומר - כמובן, בצןרה שהוא ישמח לשתף פעולה.

ולדעתי בכיתה ג' בעיקרון זה לא רגיל שילד לא רוצה ללכת ללימודים, ולכן צריך לברר לעומק מה הסיבה ולטפל בהתאם.

(אני כותבת מניסיון אישי, כמובן...)

איך מגלים מה הסיבה?מנגואית

הילד אומר דברים שנשמעים לי יחסית שוליים כי מחליף יום / מקצוע כל כמה זמן

בסגנון כזה: מורה שכועסת על אחרים, מורה שנותנת הרבה שב, מקצוע שקשה לו,

זה לא דברים חמורים, מצד שני לא נעימים,הגיוני שלא ירצה ללכת לבית ספר

זה באמת קשה מאודמתואמת

אנחנו עושים את זה בעזרת הדרכת הורים...

אפשר גם להתייעץ עם המורים, שבעלי ניסיון בדרך כלל.

נשמע שאצלכם זה יושב על משהו עמוק ממה שהוא אומר בפה. אולי הוא ילד רגיש מאוד, ואז מוצף בקלות? או שיש לו קושי לימודי אמיתי?

באמת צריך לחקור את זה...

תודה. הדרכה הייתי בעבר שווה לחזור בלי קשרמנגואית

ברור לי שהוא ילד רגיש מהממוצע.לא יודעת אם "רגיש מאוד"

הדרכת הורים היתה טובה פשוט יקרה וצריך כוח

בעה שאצליח למצוא לזה זמן

העלות באמת פקטור...מתואמת

מקווה שתצליחו בכל זאת, אפילו רק להתייעצות מדי פעם❤️

בן כמה הוא?נעמי28

בד"כ מתבגרים לוקחים אחריות מעצמם בחטיבה עליונה כשמתחילים בגרויות ויש משמעות לחיסורים.

אצלנו יש כמות מסוימת של חיסורים שמעבר אליה יש הורדת נקודות בבגרויות.

כיתה ז124816

באותו יום בסוף הוא קם והתארגן,

שבוע קודם גם ביום החופשי שלי לא רצה לקום ואז גילינו שיש לו קצת חום אז נשאר כמובן בבית, שמענו אח"כ שבאותו יום חלק מהחברים בכיתה עשו שטויות מסוכנות (יום חופשי של המחנך) אולי זה גם קצת הלחיץ אותו.

לגבי לקיחת האחריות יש לו בבית אחים גדולים שלקחו אחריות בגיל מאוחר יותר והתחילו להגיע בזמן וגם כאלה שלקחו אחריות בדרך שלהם ובחרו דרך אחרת שלא כוללת לימודי תיכון.

יכול להיות שזה גורם לי להיות לחוצה יותר כשהוא לא קם בזמן... כי לא יודעת לאיזה כיוון זה יתפתח אצלו.

שני הבנים שלי כשהיו ב ז'על הנסאחרונה

חיפפו ממש.

הם לא טרחו בכלל להשקיע הרבה החסירו,אבל הם התקדמו בחומר שלהם לבד בבית.

הגדול היה בז' בקורונה,השני לא הבין שהקורונה עברה....ואם הגדול זילזל אז אין סיבה שהוא יהיה רציני.

כן היה לשניהם בעיות שונות בחברה בכיתה.

ואני לקחתי המון אויר והשתדלתי להתפלל,בגדול ממש הייתי בלחץ.בשני כבר פיתחתי חרדות😬

שניהם בכיתה ט אחרי שנתיים התאזנו,

לקחו את החיים ברצינות והתחילו להתמיד.

גם אני בשאלת מתבגרים, מתבגרות, נכון יותרמתואמת

רבע לאחת עשרה בלילה, הטלפון הנייד של הילדים מצלצל, בת ה-12 (שהטלפון נמצא בשימושה הכמעט בלעדי) עונה -

חברה מתקשרת ללמוד למבחן מחר😱

וכשהערתי לה שהשעה מאוחרת מדי, היא אמרה שלא ידעה שצריך להביא למבחן את דף החזרה מלא (הייתה חולה השבוע אז החסירה), ולכן אין לה ברירה.

מה דעתכן על זה? איך נכון להתנהל ספציפית עכשיו ומכאן להבא?

(הבת הבכורה שלי בדיוק חזרה הביתה הערב, אז שאלתי אותה אם לה בגיל הזה הוריתי ללכת לישון עד שעה מסוימת. היא אמרה שהיא פשוט לא עשתה בעיות עם זה אז אמנם זו לא המתבגרת הראשונה שלי, אבל בכל זאת ההתמודדות חדשה לי)

האמת שאני רק אומרת שזה מאוחר מדי לדעתייראת גאולה

אבל לא מתעקשת על זה, כי גם אצלנו זה נדיר. אז כשזה גם עניין חברתי וגם יש תירוץ טוב, אני מעדיפה לשחרר.

אם יגיעו ל12, אני כן אעצור אותה שזה מוגזם ואני לא מרשה להמשיך.

העניין הוא שזה כבר לא נדירמתואמת

היא הרבה פעמים מאחרת לישון לאחרונה, בין אם כי צריכה לסגור דברים חשובים בטלפון עם חברות, ובין אם כי היא רוצה לפטפט עם האחים הגדולים שלה, ובין אם סתם כי היא נמרחת...

ולאחרונה קשה לה לקום בבקרים (אחרי שבעבר הייתה מזנקת). עכשיו למשל היא עדיין במיטה😬

לא יודעת מה נכוןהשם שלי

אצלי בת ה 9 הולכת לישון מאוחר, והיא עוד קטנה.

היום ב 22:15 היא התחילה לקרוא ספר על הספה.

באיזה שהוא שלב בעלי גירש אותה למיטה.

ב 23:00 היא עדיין קראה במיטה עם פנס.

לא יודעת מתי היא נרדמה.

גם אצלי הצעירים יותר נרדמים מאוחרמתואמת

(והלוואי שהיו רק נשארים במיטות)

ההבדל הוא שעליהם אני יודעת שאני צריכה להיות אחראית ולהכריח אותם לישון. בגיל 12 אני כבר מתלבטת כמה זו האחריות שלי וכמה אני אמורה להשאיר לה את האחריות...

כשאני הייתי ילדהאנוני.מית

שרפתי חצאית ככה. לקחו לי את האור וקראתי ספר עם מנורה שהוסתרה בחצאית.

אין לי בת 12 עדיין, אבל נראה לישימושית
  1. זה עדיין גיל צעיר שכן נכון להגדיר שעת שינה קבועה (נראה לי 22:00-22:30 גג)

  2. בלי קשר להגבלת שינה, יש עניין גם בללמד איזה תעסוקה עושים מתי... כשזה חריג אז אפשר להתגמש אבל קודם צריך להיות ברור שטלפונים עושים רק עד שעה איקס ולימודים עד שעה וואי וכו'.

אבל דברי איתי עוד שנה וחצי

תודה רבה! כיוונים טוביםמתואמת

אדבר איתך עוד שנה וחצי בלי נדר (אבל כמו שאני רואה מהניסיון שלי - לא כל המתבגרים אותו דבר...)

בעיניי חשוב להציב גבולות גם בתחום הזהגלי מטר

גם לי יש בת 12 ויש לה שעה שהיא צריכה להיות במיטה ואם צריך באיזשהו שלב שלב אנחנו מבקשים ממנה לסגור את העיסוקים שלה ולנסות להירדם. כמובן שהכל מתוך תקשורת מכבדת ולא בהנחתה ובקשיחות. נראה לי חשוב ללמד אותם מה שייך לעשות מתי, ואני באופן אישי לא חושבת שנכון ללמוד בשעות האלה בכיתה ז, ובטח שלא בטלפון. אני מרגישה שזה גיל שהוא ממש שלב מעבר, עדיין יש לנו הרבה מרחב להשפעה על ההרגלים והלו"ז שלהם וכדאי לנצל את זה ולעזור להם להגיע אל הכיוונים שנכונים בעינינו. כשהיא תגדל יותר מטבע הדברים יהיה לה יותר מרחב פעולה ולו"ז גמיש יותר ותהיה לה גם יותר מסוגלות לנהל את זמנה בצורה נכונה, אבל בגיל 12 זה עוד לא השלב בעיניי ויש יותר צורך בגבולות שלנו.

דווקא אני מרגישה הפוךירדנית

שבגלל שיש להם רצון גדול לעצמאות, אבל הרוב עדיין בשליטה שלנו, בתחום כזה כל עוד לא מפריע להתנהלות היומיומית שלה, כן מעדיפה לתת לה מרחב בחירה.

תודה על הכיוון הזה!מתואמת

זה גם מה שאני מרגישה, רק לא הייתי בטוחה אם אני צודקת.

איך את אומרת לה את זה? בדרישה או בבקשה?

עד כיתה ו הקפדתי יותרירדנית

וישנו בזמן יחסית

מהמעבר לאולפנה השתנה פה הקצב והן ישנות מאוחר יותר.

כל עוד לא מפריע לתפקוד לא רואה בזה בעיה שיישארו ערים, אבל כן יכולה להגביל טלפון אם רואה שהשעה מאוחרת

זה העניין, שזה כן מפריע לתפקודמתואמת

היא מתקשה לקום בבוקר...

באמת אצל הבכורה בסביבות גיל 14 הפסקתי לומר לה ללכת לישון, כי ראיתי שהיא מצליחה לקום בבוקר בכל מקרה, גם היא תלך לישון מאוחר.

אבל אצל השנייה כרגע אני רואה קשר ישיר בין שינה מאוחרת לבין קימה מאוחרת... (למעט הלילה האחרון, שאף שהלכה לישון מאוחר קמה מוקדם - יתרונות חד שנתיים של המעבר לשעון חורף)

בת אחת שלי גם זקוקה מאוד לשעות שינה שלהירדנית

אצלה זה מתבטא בעצבנות יתר כשהיא עייפה ולא באיחורים.

כשהיא מגזימה אני כן אומרת לה שאם לא תלך לישון תהיה עצבנית מחר, אבל זה לא שאעשה כיבוי אורות ואשלח אותה לישןן, אלא רק אתזכר מדי פעם, ובאופן כללי מכוונת אותה לסיים את כל הארגונים שלה מוקדם.

תודה!מתואמת

בוודאי ששולחת לישוןאר

בת 11.5 ובן 13

הבת הולכת סביב 22:00-22:30

ובן ה13 משתדלים עד 23:00 לפעמים זה גם אחרי

אבל כמובן שמעירים להם ושולחים אותם לישון

א. כי אנחנו רוצים קצת שקט

ב. יותר חשוב - הם צריכים לישון והם עדיין קטנים. אם לא אשלח אותם לישון ימשכו בכיף עוד...

וגם אם קמים בבוקר בסדר זה עדיין לא בריא ולא טוב

יש לי גדולים בני 17.5 ו19 שלהם כבר לא אומרת

הם כמובן ה2בה פחות בבית

אבל גם בתקופות שהם בבית זה שלהם בדרכ

תודה! מאיזה גיל לגדולים הפסקת לומר ללכת לישון?מתואמת

ובאשר לשקט - גם אני לגמרי זקוקה לו, אבל כבר הבנתי שאין לי הרבה סיכוי... כן לפעמים שולחת אותם מהסלון, אבל זה לא אומר שהם הולכים לישון...

אני יכולה להגיד לך מה קורה אצליעל הנס

אני במצב הזה עונה במין הלם מעןשה,מה? עכשיו? היא ישנה,אי אפשר לשאול אותה...

וקרו לי מקרים דומים לזה.

האחריות אצל המתבגרים לשינה היא נטו עליהם.

אבל הם הולכים לישון בשעות סבירות לחלוטין.

גם לקום בבוקר בזמן זה נטו עליהם...

בחופש הם יותר מרשים לעצמם,

אבל עם הקטנים זה סיפור אחר לגמרי....

קודם כל אני בלנית אז בקיץ אני חוזרת לקראת עשר וחצי לפעמים מאוחר יותר.בדרך כלל רק אז אני מתחילה השכבות🤦‍♀️ואז הבוקר הוא פרויקט בפני עצמו.

אבל אני בהחלט משקפת להם שאם יישנו מוקדם בבוקר יצליחו לקום מוקדם ויהיו עייפים פחות.

אני כן רואה שלקראת גיל 10 זה מאד מחלחל להם

והם לוקחים אחריות על זה.

אני הולכת לישון בזמן שלי,מתעלמת מהם.

אח הקטנים לא נרדמו קודם בגלל הגדולים אז הגדולים אחראים עליהם,לא קורה הרבה אבל קורה.

גם אני עשיתי כמה פעמים כמוךמתואמת

אבל אז חששתי שאולי אני גורמת לה לפדיחה מול החברות...

בכל אופן, אנסה לאמץ קצת את הגישה שתיארת.

(ואני רק מתפעלת מזה שהגדולים אחראיים על השכבת הקטנים - לא מובן מאליו! וכמובן, מתפעלת מעבודת השליחות שלך❤️)

בעלי טוען שמצאתיעל הנס

עבודה כזו שכל השעות הקשות בבית נופל עליו,

ואני כזה:איך זה מתבטא אם אני חוזרת הביתה להשכבות?

ולמען האמת,הוא כמעט לא בבית בשעות הללו,

והגדולות שלי באמת מקסימות בלעדיהן לא הייתי יכולה לצאת לעבוד.

וכן הם לוקחים אצלי אחריות מגיל מאד קטן.

אני כן רואה את הבת 8 שלי מתקתקת עניינים בבית,בת 10 לוקחת אחריות על הקטנים.

והמתבגרות מנהלות את הבית.

משתדלת שהן לא ירגישו שזה שלהן אבל בפרוש שיהיו מעןרבות ואם בגללן קרה משהו שישאו בתוצאה,

אבל זה המון סיבה ותוצאה פחות עניין של לנסות להטמיע הרגלים ופחות עניין שלי להיות אחראית על המעשים שלהן.

לגבי הפדיחות,אני מבינה לחלוטין,פעם גם היה לאחת הבנות שלי דיון עם חברה על זה😏

הבת שלי ממש לא מתרגשת מזה,אמרה לחברה,כן אם אני לא ישנה בזמן אני גם לא מרוכזת כמו שצריך בכיתה,ובשעה הזאת לא מתקשרים לאנשים אחרים.....פדיחה להעיר הורים של חברה.

אבל הבת שלי חנונית עם קבלות😉

במקום מסוים זה נחמד, בת חנונית כזו🤭מתואמת

בכל אופן, הבנות שלך נשמעות מקסימות!

תודה🙏על הנסאחרונה

בעלי מוותר על הילד שלנואנוני.מית

מתבגר מתחיל. על הרצף. אין לו שום רצון לעשות שום דבר שהוא לא רביצה מול מסך.

רשמתי אותו לחוג שחיה (מעורב, לא שלמה עם זה אבל זה מה יש).

כשהוא הולך הוא נהנה. כשמשהו משתבש לו הוא פשוט לא הולך ואני נכנסת ללחץ שילך כבר ושלא יפסיד ומגעיל לי.

אתמול הוא לא הלך. החליט שכואב לו הראש וטרק את הדלת. ניסיתי לבקש מבעלי שיוציא אותו אבל 'הוא בעבודה'.

בעלי מבקש לבטל לו את החוג. אין לו כח או רצון לרדוף אחריו, ומצידו שיהיה שקט

אני נקרעת. וכל פעם שאני מבקשת ממנו עזרה גם כשהוא עוזר (והוא מנסה) בסוף זה 'בעיה שלי' ומצידו לבטל את החוג ולא להמשיך.

זה חוג יקר.

אני רוצה שהילד יזוז. עושה לי רע לראות אותו כל היום בבית חוץ מהמסגרת. לא תנועת נוער ולא כלום. אם אנחנו סוגרים לו את האינטרנט הוא נשאר במסך, פשוט עם סרטים שיש לו במכשיר עצמו.

איכס. מגעיל לי.

קודם כל חיבוק, גיל ההתבגרות צריך ללמוד לשנות פאזהשמשית123

מצד אחד הם גדלים ואנחנו לא יכולים להגיד להם מה לעשות, מצד שני זקוקים לטונות של חום ואהבה והרבה עין טובה.

תנסו ליצור איתו קשר, שיהיה זמנים של חוויות משותפות. אני לא יודעת בן כמה הוא, אבל אם זה ממש תחילת גיל ההתבגרות אפשר להטיל וטו על מסך, כמובן אחרי שיחה טובה, קביעת עקרונות וזמנים, אבל יכול להיות שהוא נשאב למסך ולא נשאר לו שום מוטיבציה למשהו אחר. יש הרבה חומר ברשת איך לעשות את זה נכון, אבל זה בעיניי דבר ראשון.

הוא רוצה חוויות משותפות מאוד פיזיותאנוני.מית

לגוף שלי זה לא מתאים. כל טיול "רך" שמתאים לגוף שלי אחרי כמה וכמה לידות הוא מעדיף להישאר בבית.

להטיל וטו על מסך - ניסינו בעבר. לא היה גיבוי. הילד שהיה קטן יותר היה פותח בהתקפי זעם אלימים עד שנשברנו. כשהיה קטן יותר הייתי אומרת לו "די סרט" וזה היה פשוט התקף זעם. הוא היה מכה אותי פיזית ושובר חפצים בבית. כשהייתי מזעיקה את אבא שלו שיבוא לעזור הוא היה פשוט מחזיר לו את המסך רק כדי שיוכל לחזור לעבודה שלו ולעיסוקים שלו.

בשלב מסויים בעלי התחיל לחסום לו את האינטרנט. זה עבד קצת. עד שהילד למד ביוטיוב (הילד בכללי לא רואה שטויות, רואה סרטים של גאונים) איך מורידים סרטים לטלפון עצמו. ומאז הוא פשוט מוכן שהעונש הזה יגיע.

בשביל להתקין בקרת הורים על הטלפון צריך את הטלפון. והילד ישן עליו. בכללי היו לו התקפי זעם על עוד דברים אבל הנושא הזה רגיש לו ממש.

אז נשמע שיש פה בעיה עמוקה יותרשמשית123

כשאין כלים באמת זה קשה לעשות שינוי כזה, הייתי מחפשת קודם כל הדרכת הורים מסודרת, עדיף כמובן בזוג, ובהמשך לשקול טיפול גם בשבילו.

יש חוויות משותפות של טיולים האטרקציות, אבל זה לא משהו שאפשר לעשות ביומיום. תנסי ליצור הזדמנויות כאלה ביומיום, שעה ביום שיושבים לאכול יחד, לראות יחד משהו, להיות חלק מהעולם שלו.

קשהתהילה 3>

נשמע שהפער בין התפיסה שלך לשלו ביחס אליו קשה לך. מציעה לדבר על זה. זה לגיטימי שהוא רואה את הדברים אחרת. זה לגיטימי גם שזה מבאס אותך כי מאד חשוב לך שיתפתח ויעשה דברים עם עצמו.

מציעה לשתף את בעלך בתחושות שלך, ומתוך כך לנסות למצוא מענה לך וגם לילד

מעבר לזה, ניתן למנוע מסך גם במכשיר אם זה חשוב לך. להגדיר שעות שאפשר מסך ושעות שלא. ובמקביל להציע דברים אחרים כמו ספרים, ערכות מדע, ובכללית למצוא דברים ותחביבים שיכולים להעסיק אותו.

הבית מלא בספרים וצעצועים ודבריםאנוני.מית

ולגו.

קניתי לו רחפן. שיחק בו אולי 3 פעמים.

קניתי לו חוגים יקרים כמו השחיה הזה - צריך להתחנן שהוא ילך ולהכין לו את התיק כאילו שהוא ילד בן 5. אם התיק לא יהיה מושלם הוא לא ילך.

הוא מוכן לשחק בדברים שהם לא מסך אבל כשאני (או אבא שלו) איתו. לא כשהוא לבד. כשהטלפון שלו התקלקל חשבתי שאולי זה שהטלפון שלו מקולקל ירגיע אותו קצת. זה לא עזר. הוא פשוט נהנה מזה שאנחנו לא יכולים לתקשר איתו וחגג על זה (גם לא הלך לבי"ס בתקופה שלא היה לו טלפון, כן ערבנו קב"סית, זה לא עזר)

בסוף נשברנו ולקחנו לתיקון.

אין סיכוי לקנות לילד כזה טלפון מקשים. אפשר, הוא לא יסתובב איתו ואז לא השגנו שום דבר. התקופה שהוא היה בלי טלפון הייתה סיוט בשבילי יותר מאשר בשבילו.

לא יודעת כמה כסף השקעתי שיהיה עוד דברים חוץ מהמסכים. זה לא הועיל. הוא היה משחק בדבר החדש חמש דקות וחוזר למסך.

וגם להגביל את המסך לא היה אפשרי. בשנים שהילד הזה היה קטן יותר אני הייתי בדיכאון ועם כדורים ובמיטה ובעלי פשוט שם אותו מול המסך כל הזמן רק כדי שיוכל לעבוד ושיהיה לו שקט. כעסתי עליו על זה מאוד אבל זה לא עזר. הייתה תקופה נוראית.

הקורונה הייתה עוד יותר איומה והרגה את הכישורים החברתיים שעוד קצת היו לו לפני כן. פתחנו לו מחשב בשביל השיעורי זום הדפוקים. אז הוא היה נכנס לשיעור במחשב ורואה סרט במסך מפוצל.

עם ילדים אחרים בבית אני כן מצליחה להגביל שעות בהיה. איתו - לא.

נשמע ממש ממש לא פשוטתהילה 3>

מקווה שיש ךכם הדרכת הורים, גם כדי לאוורר את התחושות הקשות, לקבל הכוונה לגביו וגם הזדמנות לשיח זוגי על היחס כלםיו

יש לכם הדרכת הורים?מתואמת

אני מבינה נכון שהוא על הרצף האוטיסטי?

זה דורש עבודה אחרת מאשר עם מתבגר "רגיל", וזה באמת עלול לעורר קושי רגשי אצל ההורים וייאוש...

בהדרכת הורים טובה יוכלו לעזור לכם בזה.

❤️

אולי למצוא לילד חוג אחר?רינת 24

אצלנו באזור יש חוג כדורגל לילדי צמי"ד אבל גם אם אין אצלכם… אולי הוא פשוט מעדיף תחום אחר?

יכול להיות גם נגינה, שחמט וכו'

(אם הוא לא יודע בכלל לשחות אז בעיני כן שווה להתעקש איתו כי זה יכול להציל חיים)

מצטרפת לשאלהמתיכון ועד מעון

האם יש לכם הדרכת הורים המותאמת לנוער על הרצף? האם אתם בקשר עם הורים נוספים שיש להם בני נוער על הרצף? האם הוא במעקב רפואי?

נשמע שאת עושה המון אבל אולי צריך לשנות כיוון

יש הדרכהאנוני.מית

אבל הזמן שם מוקדש לבעיות יותר קשות שיש לנו איתו ולהתקדמות במקומות אחרים. יש מעקב פסיכיאטר. יש גם כדור שהוא מקבל אבל לא לוקח.

תודה !

אני ממש מבינהמתיכון ועד מעון

אבל השאלה נשמעת מורכבת, וגם הנושא של הטיפול התרופתי, שנשמע לי כדאי לחשוב ביחד.

זה לא השאלה הקונקרטית של כן או לא בריכה אלא באופן כללי ההתנהלות הזוגית שלכם מולו

כל הכוח נמצא אצלך, רק תשתמשי בו נכוןמשה.ב

את נקרעת כי את סוחבת את זה לבד, וכל פעם שאת מבקשת עזרה זה חוזר אלייך בתור 'בעיה שלך'. זה מתיש. במקום להסביר לו שוב ושוב למה החוג חשוב, תנסי לשאול אותו שאלות: 'מה לדעתך יקרה לו אם הוא יהיה כל היום מול מסך?' 'מה כן היית מוכן לקחת על עצמך?' כשהוא מגיע לבד למסקנה, הוא הרבה יותר שותף. ואז תגידי לו בפשטות מה את צריכה: 'אני לא מבקשת שתרדוף אחריו. אני מבקשת שביום של החוג אתה זה שמוציא אותו.' בקשה אחת, ברורה, בלי נאום.

לגבי הילד: אם הוא לא רוצה ללכת לחוג, וזה לא משנה מה הסיטואציה שלו, גם אם הוא על הרצף, בסופו של דבר אם את רוצה להניע ילד לעשות משהו את צריכה להביא לו תמריץ. כרגע יש לו מסכים שהוא יכול לברוח אליהם ולעשות את מה שהוא רוצה.

בתור התחלה, אם את רוצה שהילד יזוז, תוציאי ממנו את הדברים שיוצרים לו סטטיות: מחשב ופלאפון. עכשיו, אל תוציאי את זה בכוח. מה שאת יכולה לעשות בפלאפון בתור התחלה זה לנתק לו את ה-SIM, את הטלפון מהאינטרנט. אפילו לא להוציא את זה פיזית, ולא להראות לו שעשית משהו.

את צריכה להסביר לו בצורה אלגנטית ונעימה, כי את רוצה לרכוש את האמון של הבן שלך, ושלא יהיה לו אנטגוניזם כלפייך. תסבירי לו שפשוט כרגע, בשביל שיהיה לו משהו מסוים, הוא חייב לתת משהו מסוים. זה גם יחנך אותו בצורה הרבה יותר בריאה לעתיד, והוא יהיה פחות מפונק.

ככה תהני משני עולמות: גם זה יקדם אותו מבחינה פסיכולוגית להתמודד עם הדברים שיגיעו בעתיד, וגם תגרמי לו להבין שאם הוא רוצה משהו כמו הנאה מיידית, כמו מסכים, הוא חייב לעשות משהו עבור זה — כמו ללכת לחוג, או כל דבר אחר שתבחרי לנכון.

אם יש עוד שאלות, אני פה

יישר כוח על התגובהמתואמת

הפורום הזה מיועד לאימהות (נשים) בלבד, אז נשמח שגברים לא יגיבו בו.

(נעזוב את זה שזה פורום לנשים)אנוני.מית

אם היית קורא את התגובות היית רואה שכבר סגרנו לו את האינטרנט והוא למד לאגור סרטים ותוכן בטלפון בידיעה שהעונש הזה יגיע. הוא לא טיפש.

בעבר כשסגרנו לו את הרשת הוא הלך לדודים שגרים קרוב. אפילו לא נכנס אליהם הביתה. ישב מתחת לחלון שלהם בשביל wifi...

נראה כמו תשובת AIרקאני

(באופן כללי צריך לשים לב לכל שם משתמש חדש...)מתואמת

קטע. למה ?אנוני.מית

אני עובדת עם AI ביום יום והתשובות שלו נראות אחרת לגמרי. את התגובה כתבתי במקלדת שלי אני בעצמי לבד. עכשיו המורה מאשרת לי את שיעורי הבית?

לא דיברתי על התגובה שלךרקאני

הגבתי למשה.ב

שימי לב לניסוח התגובה שלו

(ואם תיכנסי לכרטיס שלו תראי שכל התגובות שלו בסגנון הזה)

והמקף הקשיח !אנוני.מית

אם יש עוד שאלות, אני פהרקאני

אין דבר יותר מסגיר מהמשפט הזה....

נשמע ממש קשוחצמאהאחרונה

מבינה שאתם אצל הדרכת הורים שזה הצלה במקרים כאלה.

ונשמע שהוא שיא המורכב

כאוטיסט ועוד.

בעיקרון בגלל שזה כבר מאוד מושרש אצלו התלות במסך זה תהיה עבודה מאוד קשה לפרק את זה ולהפריד אותו מהמסך, ולו לזמן קצר.

אני הייתי מגדירה מכל הדברים שכתבת ואמרת מלחמה אחת מולו ולא בו זמנית 20 מלחמות וחזיתות

אז אם יש עוד מלחמות מולו צריך לוותר

ולדעת בשלמות שאת עושה את ההשתדלות שלך ומכאן להתפלל לה' שיעזור לו, זה ילד גם שלו.

אם המלחמה שאת רוצה לנהל זה הקטנת זמן מסך או הגעה לחוג

או פעילות אחרת שיבצע

צריך לייצר לו תכנית התנהגות עם תמריצים חיוביים ושלליים. אבל לא עם הדבר עצמו שזה המלחמה שלך אלא בדרך עקיפה.

אבל צריך בשביל זה כח ויציבות.

וכרגע הוא מצליח למוטט אותך ואת שבורה מהמצב..

שזה ממש מובן וכואב ובאמת מפרק

כי יש פחד וחרדה לשלומו ולמה יצא ממנו ושהוא מפסיד את כל העולם שלו לטובת מציאות מדומה של מסך.

יש לי אישית ילדה במצב ממש דומה

בת 13

ונמצאת ביום כ8 שעות או יותר רק במסך..

ניסינו את כל סוגי הנעילות והסגירות וזה לא עובד..

העבודה היא בחיובי

ביצרתיות

בקשר

במינונים

לא בהורדת זמן מסך

גם ראיתי כתבה על זה שיש מחקר שכבר לא צריך להוריד זמן מסך (נראה לי אודליה מתעצומות דיברה על זה)

אלא לייצר זמנים של צומת לב משותפת חיוביים וגם זמנים לבד שהילד יוצר ויצרתי גם אם זה קצת זמן ביום.

אבל הנקודה הכי עיקרית היא

שהוא חייב חייב זמנים שאתם מראים לו שאתם אוהבים אותו בסופר גלויי מוחצן

ובכל הכח כמה הוא טוב ונצרך בבית..

כל דבר פצקי טוב שהוא עושה תחציני אותו ותחגגי עליו

וזה יתן לו העצמה ויחבר אותו לרצון שרוצה עוד מהטוב הזה.

כי כרגע משיג מלא צומת לב שלילית. ולא מצליח לאסוף צומת לב מזמנים חיוביים.

מקווה שיש לו תפקיד קטן בבית ואם יש לו אז לתת לו על זה כ"כ הרבה חיזוקים

ולספר לאחים ולאבא כמה הןא טוב ושמח אותך.

ממש לעשות את זה בהתחלה מעושה ובהצגה .

הוא צריך שתעזרי לו לבנות לו תדמית שיש לו למה להיות אתנו בעולם בלי לברוח.

טוב כתבתי כמה נקודות בקצרה מקווה שעזרתי

דרכי הרגעה לפני השינה לילדת קשבמדברה כעדן.

ילדתי המתוקה בת ה11 עם קשב וריכוז ובולט מאוד שזה מפריע לה להירדם בלילה, בנוסף, היא גם עדין מרטיבה ואני כן בקטע של לטפל מהשורש ולא כל הפלסטרים האחרים... אז בגלל שממילא ברור כשמש שהיא לא רגועה לפני השינה, וזה בעיה לכשעצמה, ואולי זה גם יסייע כ"תופעת לוואי" לעניין ההרטבה, חשבתי לחפש איזה תוסף תזונה טבעי ללפני השינה או אולי המלצה למדיטציה מומלצת לילדי קשב ללפני השינה... או כל דבר שמעודד רוגע.

תודה רבה!

>>>שימושית

תנסי להכניס לה לסדר יום 40+ דק' פעילות גופנית רצינית (רכיבה על אופניים, התעמלות, שחיה וכו') שעתיים לפני שהיא אמורה ללכת לישון

להחשיך את הבית חצי שעה לפני שהולכים לישון (ושלא תתעסק במסך בזמן הזה, אם ממש דחוף, לשים את המסך על מצב לילה)

להשתמש בשמיכת כובד, ובמיטה לעשות 30 נשימות עמוקות ומלאות.

בקשר להרטבה ממליצה ללכת לטפל בזה אצל אורולוגית

תודה! ואוו כמה טיפים!!מדברה כעדן.

ולגבי ההרטבה, היינו בהכל...

אוף שימושית

מקווה שתמצאו פתרון, כי הירדמות מהירה ושינה איכותית לא בהכרח יפתרו את זה

לגבי ההרטבה…רינת 24

יש לי שיטה שיכולה לעזור וגם אם לא עוזרת מאד מקלה על התקופה הזאת:

תעירו אותה כל לילה בשעה קבועה (נניח אחת בלילה- שימו שעון מעורר) וכל שלושה ימים תאחרו את זה ברבע שעה. ככה עד שתגיעו לבוקר.

אמנם מבאס לשים שעון מעורר לשעות כאלה אבל לפחות היא קמה יבשה.

האם היא מטופלת תרופתית בקשב?

אם כן- אולי צריך להחליף כדור/ מינון.

באופן כללי יש קשר בין הרטבת לילה לקשב וריכוז…

  • יש ביוטיוב מלא הרפיות ומדיטציות לפני השינה.

  • כתבו לך פה ספורט- זה יכול לעזור משמעותית

  • אמבטיות

  • מלטונין עוזר להרדם. זה לא טבעי וצריך מרשם אבל מאד אופייני לילדי קשב וריכוז.

  • באיזה שעה היא הולכת לישון? זה נורמלי לילדי קשב ללכת לישון מאוחר יותר. היא יכולה פשוט לקרוא במיטה בנתיים, זה גם מרגיע ומעייף.

ראיתי פעם המלצה לכבות אור לבןאנוני.מית

רק אור צהוב

איזה מהמממת את... אולי פודקאסט אהוב?אוהבת את השבת

אצלנו בת 9 מכורה... )אולי יותר מדי..( ומאוד אוהבת להירדם ככה!!

ולמה את חושבת שהקשב והפספוסים קשורים..?

מחקרים.. רפואית...מדברה כעדן.

ילדי קשב עם נטיה גדולה יותר להרטבה מאוחרת

בכל מקרה אני לא יודעת בוודאות מה אצלה, רק שאני אוהבת לטפל בדברים מהשורש...

לבדוק חסר בb12 ולתת תוסףאור עולה בבוקר

רופא משפחה עצר אותי לפני שרצתי לתת מלטונין לילד קשב שלי , הציע לבדוק חסר בb12 , וצדק ברוך ה' !! מאז שנתתי לילד הוא נרדם הרבה יותר מהר ! ובשעות סבירות

תודה!מדברה כעדן.

אשמח לשמוע מתי בערך היה נכנס לישון ומתי בפועל נרדם פלוס מינוס

לצערי אני נותנת מלטוניןצמאהאחרונה

לילדה מורכבת בת 13 היא מקבלת כבר שנה וחצי

ולילדה על הרצף בת 8

מזמינים מאתר מחול

כדורים מציצה או בליעה

זה לא הכי טוב אבל שניהן ממש התקשו להרדם ויצר מורכבות גדולה בכל ההתנהלות

את צריכה לראות אם את מצליחה בכוחות עצמך עם הצעות שניסו כאן

כמו-

מדיטציה/ ספורט לפני / החשכה/ תכנית פרסים או מבצעים/ זמן של צומת לב איכותית עם אחד ההורים לפני השינה/ להרשות להתעסק בדברים אהובים בשקט במיטה

או באמת להעזר במלנוטין

בהצלחה גדולה

אני ממליצה להתחיל משגרת שינה רגועה ומדיטציה מודרכתaibrainora

אני ממליצה להתחיל משגרת שינה רגועה ומדיטציה מודרכת לילדים עם קשב וריכוז ❤️ לגבי תוספי תזונה, כדאי להתייעץ קודם עם רופא ילדים, במיוחד בגיל 11.

חופש בשישי לילדיםאור10

הלך לנו היום חופשי לזוגיות חח

בכל אופן

השנה עשו פיילוט בישיבה חופש בימי שישי

ולילד הזה ספציפית זה ממש מיותר

הוא אוהב ללכת לבית ספר

הוא בקושי פוגש חברים מחוץ ללימודים

הוא לא יוצא לתנועת נוער

הוא לא רוצה חוג

לא רוצה להתנדב

בקושי מצליח לעשות משהו בעצמו, תמיד רוצה שאיזה אח קטן או גדול או הורה יתלווה אליו ליציאה

הוא מקסים ועוזר במה שמבקשים

יש לו קצת תחומי עניין אבל מסתכם בחצי שעה התעסקות

מה לעשות להפוך את הימי שישי האלו להזדמנות לפיתוח עצמי והעשרה, לפני שמתרגל סתם לקום מאוחר ולהיות במסך

מה אצלכם עושים?!

הוא מתחבר לבישול/ אפייה?איזמרגד1

אם הוא יזרום על זה אפשר לתת לו תפקיד קבוע של אפיית עוגות או חלות או דברים קבועים שהןא מבשל, ואז זה גם עזרה בשבילך, גם תעסוקה/ תחביב בשבילו וגם שותפות בבית במשהו שנהנים ממנו ומחמיאים עליו

ואולי שייך למצוא עבודה של פעם בשבוע, גם תעסוקה וגם שיחסוך לעצמו כסף לדברים שמעניינים אותו

גם אצלנו לא לומדים, ולצערי קמים מאוחרשמשית123

אחת קמה מאוחר אבל אח''כ במרץ משלימה את כל המשימות שלה.

השניה קמה מאוחר ודי נמרחת, אני כן התחלתי להבין שהם צריכים את הזמן הזה גם לא לעשות כלום, לא לקום מוקדם ולא יגידו להם מה לעשות. מודה שלא פשוט, כי לפעמים אני בעצמי עובדת אז עזרה בהחלט נצרכת..

האמת שאצלנו אנחנו מנצלים את זה כדי לצאת לפעמיםמתואמת

ואז הגדולים שבבית שומרים על הקטן התורן שאין לו משפחתון ביום שישי...

אבל מבינה שאצלכם אין את זה.

בכל אופן, הבת שלי קמה מוקדם יחסית ועוזרת לי בהכנת האוכל (או מכינה במקומי🙈).

הבנים באמת קמים מאוחר לצערי, אבל עוזרים בבית כשצריך (לזרוק שקיות זבל למשל. עכשיו אחד מהם הצטרף לבעלי לקניות).

אולי הוא יכול ללכת לטייל עם חברים מהכיתה?

אף שנשמע לי שהכי טוב ללמד אותו לעזור בבית...

בן כמה הוא?רינת 24

אולי לעודד אותו למצוא עבודה כדי להוציא רשיון בהמשך (או כל דבר אחר שמדבר אליו).

אולי עבודה?תהילה 3>

תודה לכולםאור10אחרונה

זה רעיון שיכין משהו לשבת-אבל קשה לי כשאני במטבח שיהיו עוד, צריכה לשחרר...

הלוואי והיה עובד קצת אבל במה אפשר לעבוד בגיל 13?

אני באמת לא רוצה שיהפוך להיות זה שמנצלים לארגן שבת רק כי הוא בבית, אלא רוצה שיפיק מזה משהו...

ואולי בכלל אני צריכה להפסיק לנסות לשלוט לו בזמן ולאפשר לו לעשות מה שבא לו...

דרכים לויסות הורימדברה כעדן.

מרגישה שצריכה שיהיה לי רעיונות פרקטיים לארסנל הויסות שלי. חוזרת מהעבודה ישר לילדים ואז איתם עד 8 בערך עד שבעלי חוזר ואז ממשיכים לסדר את הבית לארגן את הילדים ומדי פעם בורחת לפלאפון.. אולי יותר מדי

איך מוצאים זמן לקבל איוורור? יודעת שזה קריטי וחשוב... מתי באמצע היום לשים את זה?

מה לעשות? רעיונות למה לעשות בזמנים האלו?

באיזה גילאים הילדיםהשם שלי

משנה אם את יכולה להשאיר אותם כמה דקות לבד.

אפשר לשבת לבד לקפה ונשנוש.

או לתת גם לילדים משהו לאכול/ לשתות.

ללכת לבד לכמה דקות לחדר עם דלת נעולה, ולעשות שם משהו שאת אוהבת. לקרוא משהו, לצייר וכד'.

כשבעלך חוזר את יכולה לקבוע משהו מחוץ לבית. אפשר משהו קבוע בתדירות שתחליטי.

זה יכול להיות לצאת להליכה/ חדר כושר/ שיעור/ חוג/ להיפגש עם חברה וכד'.

עד גיל 11מדברה כעדן.

באמת צריך לראות איך יש לי אפשרות להכניס בערב...

שייך שהגדוליםהשם שלי

יקחו את הקטנים לגן שעשועים, או משהו כזה?

זה גם יכול לתת לך זמן התאווררות.

אפשרoo

לקחת יום בשבוע שאת לא חוזרת ישר לבית ויוצאת להתאוורר

לקחת הפסקה קבועה כשהוא מגיע

למצוא הפסקות קטנות בין לבין גם בעבודה וגם בבית

הפסקה זה בעיקר לנשום רגע לעצור

לא חייבים לעשות משהו

הכי טוב - אם את יכולה לבקש מהגדולים שישמרו על הקטנמתואמת

אולי שיעשו להם קייטנה, ואז להיכנס לחדר לחצי שעה (בלי הטלפון, או לפחות בלי לגעת בו) ולעשות משהו שאת אוהבת- לקרוא, לצייר לנגן, סתם לשכב ולנוח...

אם זה לא אפשרי, אז לדעתי חצי שעה של סרט זו לא מילה גסה... גם אם את צריכה להישאר לידם, את יכולה להרכיב אוזניות (כדי לא לשמוע את הסרט) ולנוח מעט.

זה באמת קשוח נורא, שאין זמן למנוחה במהלך היום...

תודה רבה!מדברה כעדן.

בזכות שהתחלתי לחשוב על זה לעומק, דיברנו בעלי ואני וזה באמת יקבל מענה יותר רציני... תודה!

השנקל שליכל היופי

אם אפשרי ואת לא הולכת ישר לאיסופים.

לשבת חמש דקות בשקט שלך לפני שאת נכנסת הביתה.

להקל על עצמך במה שאפשר בשגרה השוטפת בבית ולהרשות לעצמך לנוח קצת תוך כדי, בהנחה שהם לא מחריבים את הבית אם את יושבת רגע.

להנמיך סטנדרטים כי ככה זה בית עם ילדים.

לזכור שמותר לנוח גם אם הבית מבולגן...

ומדי פעם גם לצאת להתאוורר, לחוג או משהו כיפי אחר.

וואו זה קשוח...אוהבת את השבת

אם יש לך אפילו 10 דק כמו שכתבו לשבת הלי הטלפון וגם איתו לפני שאת אוספת זה נראלי ממש מדהים..

והכי טוב שבאמת אתם חושבים על זה מסודר.. זה קריטי.. ובזוג פתאום אפשר להגיע לתובנות מדהימות הרבה יותר מלבד...

טוב מאד שאת מודעת לצורךתהילה 3>אחרונה

דברים שעוזרים לי:

לצאת החוצה, ואז זה גם אויר נעים, גם חברה לפעמים, גם לילדים שי מרחב וזה מאוורר באופן כללי.

אפשר לשלב אותם בדברים שאת גם ככה עושה

להתחיל בזמן שאת איתם ממש, נניח יושבת, משוחחת איתם, אפשר אפילו לעשות טקס של שתיה ועוגיה או משהו כזה.

ואחרי שהם "שבעים ממך" אפשר לעשות זמן של משחק עצמאי, ואז את נגישה על הספה, אבל בעניינייך- קוראת, או מה שאת רוצה לעשות.

בנוסף מציעה שכשבעלך חוזר, תלכי לחדר לזמן מנוחה שבו הוא מתקדם איתם ולך יש שקט. בעיני קריטי. אפשר שהוא יסיים את ההשכבה או שאת תצטרפי לסוף רק אם את רוצה.

בהצלחה