בקשר לאמונה בה',מזתאמרת אי אפשר להאמין באורך זמן?.

ה'-זה לא סנטה קלאוס,לא מבקשים מה שרוצים,זה לא מותג זה לא צעצוע זה לא בן אדם,זה גם לא מלאך,ולא צלם אנוש.

זה משהו שקיים בכל מקום לא משנה איפה את נמצאת?.

אי אפשר להוכיח  את זה בצורה ממשית,ה' זה לא בן אדם.

את לא יכולה לבקש ממנו מה שאת רוצה והוא יעשה את זה,כדי שזה יקרה עלינו להבין קודם כל שמדי פעם דברים לא קורים כפי שאנחנו רוצים כמו שאני הבנתי בדרך הקשה.

התייאשות מה' היא מתסכלת אני מכירה הרבה חברות ששואלות את השאלות האלו.

גם אני יכולתי לשאול את זה ולהגיד:''איפה ה' היה בשואה איך הוא נתן ליהודים למות בשואה''?.

זה כואב אני יודעת אבל יש דברים שאת לא יכולה להבין גם אני לא מבינה,נסתרות דרכי ה' צריך להמשיך להאמין  ולשאול.

רק שתדעי שמדי פעם מותר להגיד גם ל''לא'' לפעמים זה כואב זה מערער את האמונה אבל בתוך כל אדם זה מסתתר גם בי אני מרגישה את זה.

אל תדחיקי א האמונה שהיא לא חשובה,זה חשוב.

יש בה גם רגש,וגם חשיבה.

לא הבנת את הכוונה שלי ..

תודה שניסית.

וששאלת על הלאורך זמן הכוונה היא שאני כל הזמן צריכה להזכיר לעצמי את זה - זה לא בתוכי..

אמונה זה כמו רדיו .....תמיד יש  את התדרים באוויר ....כל רדיו יכול לקלוט אותם ...

רק צריך לחבר אותו לחשמל ולכוון לערוץ הנכון .....אמונה היא ככה כל אדם (לפחות יהודי ...)

מאמין ! אתה רק צריך כדי להרגיש את זה לחבר לחשמל ולכוון לערוץ הנכון ....

עוד משו...אמונה היא כמו פלורוסנט ...אם תכסי את הפלורוסנט  בכיסוי אחד את עדיין תראי אותו אבל פחות טוב וכן הלאה בשתיים שלוש ארבע ואפיללו מליונים אדם יכול להגיע למצב שהוא מכסה בכול כך הרבה שהוא כבר לא מרגיש אותה בכלל ...שהוא לא מודע לה ....שהוא בטוח שהיא לא מוסגת בישבילו אבל בכוחו של אדם להוריד את הכיסויים שלו את כולם ולהגיע לידי אמונה שלימה בקב"ה (על זה יש כאלה שיתווכחו כי אין שלמות ....)

משו אחרון אמונה היא לא רגש ולא שכל זאת מציאות אחרת ....שאולי מתבטאת על ידי רגש ושכל אבל זה משו שונה אחר !!!!

בקיצור אפשר לעבוד על אמונה על ידי לימוד אמונה ללמוד כמה שיותר על אמונה ....
!

מקווה שעזרתי אם לא הבנת אז תפני באישי או במסר....

אביה !

ולמה את צריכה להזכיר לעצמ ך שאת מאמינה?.

בן אדם לא צריך להזכיר לעצמו זה נמצא בתוכו אני יודעת שזה נשמע הזוי.

ההבדל  בין הנצרות ליהדות.

שבנצרות האמונה אצלם היא אמונה של:''טוב אני מאמין''אבל אין לה  המשכיות לאמונה הזו

ביהדות-האמונה גורמת לנו לעשות מצוות,לעשות דברים טובים היא מחזקת אותנו גם את הנפש ואת העשייה יש דברים נפלאים באמונה הזו.

הרבה אנשים חילונים שאני מכירה אומרים שיהדות היא דבר מקסים וטהור אין את זה לאף מדינה אחרת,אולי יש להם את הנצרו.

אבל התשוקה הזו,הם עבדי החומר לעומת היהדות שיש בה המון עומק,והרבה  ידיעות.

גם לבן אדם חילוני אני מאמינה שיש אמונה כל אדם יהודי יש לו את המקור הזה.

גם אם את חושבת שאין לך,ושאת לא מאמינה,וגם את לא מתכוונת הכי בעולם בתפילה זה אומר שאת רוצה להתעמק.

מי אמר שבן אדם של שואל שאלות,ומתפלל זה אומר שיש לו.

אמונה מתבטאת במעשים וגם באמונה פנים-בן אדם שמאמין  רק מבפנים זה אינו האמונה של העם היהודי

אם את רוצה  לשמוע עוד תכתבי לי בפרטי.

הסבירו לי את זה במחשב''י הסברתי את זה לעצמי

אני מקיימת את התורה ומאמינה שהיא הדרך הנכונה!

אני פשוט לא מרגישה את האמונה בתוכי..

זה לא חלק ממני...

האמונה בה' ..

=(

דברי איתי בפרטי ואסביר לך(אנסה..)

(סתם בסוגריים פתאום נזכרתי בשיר "אמונה... אחת קטנה שנשארה לי.. והיא צועקת ומכה בי..." אח, איזה שיר טווואוב! נבקש אותו בשרשור שירים..)

האמת? בעיה! כי מבחינה שכלית אפשר להוכיח לך שזו הדרך הנכונה..

ובלה בלה בלה... אבל את אומרת שאת כבר מאמינה שזה נכון ואמיתי..

אבל את לא מצליחה להרגיש את זה בבפנוכו..  (מזדהה!)

ואין לנו איך לעזור בזה.. זה עבודה שכל אחד צריך לעשות עם עצמו.

(אוף במקום לעודד אני ממש מייאשת.. אל תקחי את זה ככה!!!)

המלצה המלצה המלצה.... חברים מקשיבים!!! הם תותחיים!! שווה לך לנסות!!

בהצלחה...

הייתי נולדת נוצריה או מסוג אחר של עם.

"ברוך.... שלא עשני גויה" אייש תאמיני לי ברוך ד' שעשה אותי יהודיה ולא גויה.

היי אבל יש ד' בכלל? הרי הרגע שאלת זה.

יש לי כמה שאלות אלייך תעני לי בכנות:

נשמה טובה את- כשנולדת.. למה דוקא נוצרת בבטן של אמא ולא ברגל שלה?

למה כל הנשים שקיימות בעולם התינוק תמיד נוצר בבטן שלה ולא בראש או במקומות אחרים?

למה האף שלך עם הנחיריים כלפי מטה? למה צריך ת'בליטה של האף כדי לשים נחיריים בפנים?

ת'כלס.. לא יכלנו להברא עם 2 חורים בפנים במקום אחר? אולי אפילו באוזניים? בגב?

את יודעת למה האף שלנו נברא בדיוק איך שהוא?

תשמעי תשמעי.. את חייבת כי אם לא  זה וואחד פיספוס!

מה את עושה לפני שאת אוכלת אוכל? מריחה!

ואם האף היה בגב היית צריכה להתאמץ להביא ת'אוכל לכיוון הגב להריח ואז לאכול דרך הפה.

ואז היית מתעצלת לעשות את זה ואולי היית אוכלת אוכל מקולקל בלי לשים לב.

אבל מה? האף החליט להיווצר דוקא מעל הפה באופן שהוא ממש מעל האוכל שאת הולכת לנגוס או מעל השתיה שאת באה לשתות.

וואי וואי... איך תוכלי לומר שהאף החליט מעצמו להתיישב שם בצורה כזאת?

איךךך???

איך תוכלי לומר שזה שהשמש זורחת כל יום ממזרח ושוקעת במערב זה לא נס.

למה? כי מדרך הטבע מתעייפים.

את- לא תמיד תקומי לביה"ס לפעמים תמציאי תירוץ לאמא "כואבת לי הבטן" או משו כזה העיקר להשאר בבית.

והשמש? חשבת עליה פעם?? למה היא לא מתעייפת? למה שיום אחד היא תחליט לא לזרוח?

איך זה שכל יום הבריאה מתחדשת? הפרחים, העלים, הכלללל!

איך???? אז איך אפשר לומר שאין בורא לעולם?!?!

עוד שאלה טובה למה נולדנו? כדי לאכול לשתות להתחתן להביא ילדים להזתקן ולמות?

שייאלה אז החיים משעממים סטנדרט לא עדיף למות ככה?!

לא נולדנו רק גוף.. נולדנו עם חלק של נשמה שהוא שייך לחיים אחרים מפה. חיים של ר-ק קדושה שזה הטוב האמיתי וההנאה האמיתית אנחנו צריכים להשיג פה משהו כדי לחזור למקור שלנו בידיים מלאות. להשלים ת'תיקון שלנו.

אם את רוצה הוכחה אז בכיף אני אביא לך אחת..

תסתכלי על תמונה שלך שהייתי תינוקת.. מי זו בתמונה? את? אבל אמרת שהגוף זה את ומי שבתמונה השתנתה ממש לגמרי.

אבל את עדיין אומרת "דניאלה זו אנייי" כן כן אני מאמינה לך שזו את אבל זה הפנימיות שלך הנשמה שלך הבפנים שלך!

אז איך יכול להיות שהאני האמיתי שלנו הוא הגוף?

מסקנה:

את = הנשמה שלך.

הגוף שלך = הלבוש לנשמה שלך!

אז אם יש לנו את הנשמה כמובן שהיא הגיע ממקור עליון.. ומהו המקור העליון? איפה שהנשמות נמצאות בעליונים.

ליד כיסא הכבוד...!

יש בורא לעולם פתחי ת'עיניים! פתחי הוא מולך....

ב"הצלחה רבה..!

(אם את רוצה משהו שאלה עזרה וכל דבר אחר אשמח באישי...)

אמונה זה החיבור הפינימי שלנו עם הקב"ה וזה מה שמוביל אותנו וגורם לנו למצוא את הערך של המצוות שאנו עושים...

אני חושבת שלרוב קשה לנו להרגיש אותה מכיוון שאם הזמן שאנו מתבגרים וגדלים אנחנו מתכסים שכבות שעוטפות אותנו ומקשות עלינו להגיע לעצמינו  זאת המטרה שלנו בחיים האלו..."מטרת האדם היא לשוב לעצמו"

קשה לך להרגיש ת'אמונה בתוכן כל הזמן?! דברי עם הקב"ה תאמרי לו את זה שאת צריכה חיזוקים ודברים שיצליחו לחזק אותה אצלך...

ברגע שאת מסתכלת על דברים לא כמובן מאליו את לאט לאט מחזקת אצלך ת'אמונה....כי כל דבר הכי קטן שיקרה לך את תסתכלי עליו בעיניים מאמינות שהוא נשלח מלמעלה..

אם זה טרמפ שפתאום מגיע בזמן וואת אומרת "איזה טוב ה'" וראית אותו בדברים הקטנים זו אמונה ואם יש לך את זה סימן שהיא מלווה אותך במהלך היום כי את רואה אותה...

ואם את מתחברת יש ת'עניין של התבודדות(שהזכרתי בערך למעלה) דברי עם ה' זה מחזק ת'אמונה...תבקשי דברים ובמקביל תעריכי ת'דברים שיש לך....

אמונה זה גם דבר שנרכש..אל תשכחי את זה..

בהצלחה...(מקווה שכיוונתי לדעתך..)

עמוק בפנים את מרגישה שזאת האמת, ובזה את רוצה להאמין.

אבל קשה לך - כי את לא מבינה. כי אולי את טועה?

ואיך אפשר להאמין רק בגלל צופן תנכ"י? (באמת איך?!)

ואיך אפשר להחדיר את האמונה לכל חדרי הלב?

התשובה היא: בירור שכלי.

אחרי שמבינים דבר בשכל, גם הרגש האמיתי מגיע.

אם יש לך שאלות - אל תתביישי לשאול. אם יש ספקות - תציפי אותן.

אל תפחדי.

יש תשובות.

כאשר השאלה העיקרית שלך תפתר (יש אלוקים?) פתאום תרגישי איך האמונה בוערת בתוכך.

גם אחרי זה יש שאלות. וזה מעולה. הדרך להתקדם בעבודת ה' ובחיים היא באמצעות הקושי, הבלבול, הספק.

אבל אז כבר יהיה לך הבסיס האמוני שיתן לך בטחון ושלווה. איזו שאלה שלא תעלה - את יודעת שמשה אמת ותורתו אמת. גם בשכל וגם ברגש.

יצא קצת מבולבל, כי כבר הרבה זמן לא כתבתי...

להסברים, אפשר בשמחה לפנות אלי.

"אברהם גילה את בוראו..."

אין שום דרך חוץ מפשוט ללמוד, לפתוח ספרים (כן אותם ספרים ממחשבת אבל הפעם באמת ללמוד כוזרי מאמר ראשון שהוא מאוד בסיסי נ"ל כולם יכולים להבין)

ואפשר גם ספרים של רבנים בני ימינו.

אבל אל תצפי לבוקר שתוקומי ופתאום תקבלי ברק מהשמיים ותתחילי להאמין.

לא נעים להגיד אבל גם אם אמונה זה לא שכל(ואני לא בטוח בזה) היא לפחות מתחילה בשכל.

יומטוב.

גם אז אם היינו חוקרים היינו מגיעים בסוף לסקנה שהיהדות היא הנכונה, גם אותי הטרידה בעבר השאלה הזו אך שבוע שעבר בחברון שמעתי שיחה של רב כיום שבעבר היה מיסיונר נוצרי שהוא כתב ספר המוכיח שהנצרות שגויה... יש דרכים להוכיח זאת.. וגם אל תשכחי שהיהדות זו הראשונה, הנצרות יצאה מתוך היהדות..

והצלחה רבה לכולנו בשנת הלימודים האחרונה במערכת החינוך, תפילה לשנה שקטה ומוצלחת, בלי הפרעות, בלי מלחמות ומחלות ומגפות …

דווקא יהיה משעמם בלי מלחמות 😅

אבל שיהיו רק מלחמות טובות עם ניצחון שלנו בעה

חח מאז כיתה ו בערך לא למדנו נורמאלי (שנה רצוף)

ובטח גם התחדשת בבגדים חדשים - אז גם ברכות על זה 🥻

ובעוד מקצועות - ברור שאמורים ללמוד הרבה חומר חדש ומאוד רלוונטי לבגרויות

אתם תשרדו את זה, ויום אחד זה יגמר

ו--בסוף שנה נשיר בשנה הבאה נשב על המרפסת ואתם תעשו בגרויות😅

לשרשור הזה

(כרגע טנטטיבית ל 1/7/2027)

לילה טוב ובהצלחה לכולנו !

זרקו כמה בכל שאלה, ככה נתקדם טוב

לפחות בורקסים ורוגעלכים כן

חטיף?

צומח מהאדמה?

היה פעם הולך על האדמה?

מטוגן?

מבושל?

מטוגן

יענו על זה תענה:

לא

כן

לא

מכינים את זה בבית?

זה ארוז בדרך כלל?

שניצלים?

זה משו יחסית בריא? (אפילו שמטוגן)

מורכב מירקות?

מפירות?

עם פירורי לחם?

לביבות?

חציל מטוגן?

ירק כלשהוא מטוגן?

אבל אמרתי לעצמי, מה בריא בזה.

שום

כמו סופגנייה

אבל נחמד לדעת, אולי אני אקנה מעכשיו יותר פלאפל מאשר פיצה ודברים כאלה.

אבל מתלבטת אם להתייאש סופית🙈

כאילו כי יהיה חופש

לאידעת אולי לא מכירים.... אבל באמת מוזר...

או בוואצאפ או באסמס

וגם בפייסבוק אינסטגרם וטיקטוק

ווטסאפ, סמס - אלו לא פלטפורמות להעברת הודעות ודיעות כמו הפורומים כאן

פייסבוק - חשבתי שזה רק למבוגרים.. לא יצא לי להיתקל בנוער

ושני האחרונים - זה למעקב אחרי אושיות רשת. לא מקום כמו הפורומים.

תמיד צריך להשתדל ולפעול, גם להתפלל ולקוות, שיהיה טוב, שיהיה בהצלחה, גם במצבים שנראים חסרי סיכוי

אבל לא נורא, בסוף יהיה טוב.

ואולי לא

חח אז אולי התכוונו לפה😅

להבחנה מתי המציאה של המוצא ומתי לא ….

אבל בכל מקרה, הפורום כנראה השלים את יעודו בעולם ועכשיו הוא עולה בחזרה למעלה

ובאמת עבר בטיס... והיה ככ כיף

למה צריך לימודים? אוףףףף

שאלתי את ידידי הקבוע Gemini, והנה תשובתו לשאלה (מדוע צריך לימודים במתכונת הקיימת של 12 שנות לימוד):

הדיון על הנחיצות והמבנה של 12 שנות לימוד מעסיק רבות את מערכות החינוך בעולם. למבנה הנוכחי יש יתרונות מבניים וחברתיים לצד חסרונות בולטים בעידן המודרני:

מטרות ויתרונות של המתכונת הקיימת

• חיזוק סוציאליזציה ומיומנויות חברתיות: בית הספר מספק סביבה מבוקרת שבה ילדים ובני נוער לומדים להתנהל בחברה, לשתף פעולה עם קבוצת השווים, להתמודד עם סמכות ולפתח אינטליגנציה רגשית וחברתית.

• הקניית ידע בסיסי והשכלה רחבה: המסגרת נועדה להבטיח שכל אזרח יצא לעולם עם אוריינות שפתית, מתמטית, מדעית והיסטורית בסיסית.

• שיוויון הזדמנויות ומוביליות חברתית: מתן מסגרת אחידה לכלל אוכלוסיית המדינה מתוך שאיפה לצמצם פערים סוציו-אקונומיים ולאפשר נקודת זינוק שווה לכולם.

• מסגרת בייביסיטר לאומית והחזקת המשק: מערכת החינוך מאפשרת להורים לצאת לעבודה במשרה מלאה ולהחזיק את הכלכלה מתפקדת.

• הבשלה רגשית וקוגניטיבית: גיל ההתבגרות כרוך בשינויים פיזיולוגיים ומוחיים משמעותיים; 12 השנים מספקות מרווח זמן להתבגרות מלאה לפני היציאה לשוק העבודה או להשכלה הגבוהה.

ביקורות ואתגרים במבנה הנוכחי:

• חוסר התאמה לשוק העבודה המודרני: המודל הקיים נבנה בעידן התעשייתי ומבוסס על שינון והנחתת מידע, בעוד שהעולם המודרני דורש חשיבה ביקורתית, יזמות, יצירתיות וסתגלנות.

• חוסר גמישות והתאמה אישית: למידה בקצב אחיד עבור עשרות תלמידים בכיתה אינה מתחשבת בכישורים, בחוזקות ובקצב הלמידה הפיזיולוגי והאישי של כל תלמיד.

• מיקוד יתר במבחנים ובציונים: שיעור ניכר מהזמן מוקדש להכנה למבחנים סטנדרטיים (כמו בחינות בגרות) על חשבון עומק מחקרי, סקרנות טבעית או פיתוח מיומנויות מעשיות לחיים.

• אובדן זמנים וחוסר יעילות: רבות מהמיומנויות והתכנים הנלמדים לאורך 12 שנה ניתן להקנות בפרק זמן קצר בהרבה באמצעות שיטות הוראה מודרניות וטכנולוגיה מתקדמת. שינויים טכנולוגיים והתפתחות הבינה המלאכותית מובילים כיום מגמה עולמית של לבחון מחדש את מבנה הלמידה, מעבר משינון לצבירת מיומנויות, ושילוב למידה היברידית ומותאמת אישית.

במציאות חיים כזו שהבנות הצעירות היו יוצאות עם הצאן… כמו רחל ולאה, כמו ציפורה - ואנחנו הבנים היינו מגיעים לחפש כלות מבין הבנות הלבושות לבן ורוקדות בכרמים 🙂

נשמע מושלם לפעמים בא לי לחזור לפשטות של פעם

טוב אבל בכל זאת העולם התקדם רק בזכות אנשים שהשכילו ולמדו

אז..... חייב (:

וזה קרע אותי שהוא כתב - מסגרת בייביסיטר לאומית😅😅

ונשים היו במצב עוד יותר גרוע מהגברים.

(המשך תשובה מ Gemini)

לאורך מרבית ההיסטוריה, החינוך וההשכלה שיקפו את התפקידים המגדריים המסורתיים: בנים חונכו למרחב הציבורי, לפרנסה ולמנהיגות, בעוד בנות חונכו למרחב הפרטי, לניהול משק הבית ולגידול ילדים.

התפתחות הפערים בין החינוך לבנים ובנות לאורך ההיסטוריה התבטאה במספר מישורים:

• העת העתיקה והימי הביניים: השכלה פורמלית (קריאה, כתיבה, מתמטיקה ופילוסופיה) הייתה נחלתם של מעטים בלבד – כמעט בלעדית גברים ממעמד גבוה או אנשי כמונה. בנות למדו בעיקר בבית אמהותיהן מיומנויות מעשיות כמו טווייה, בישול וניהול הבית.

• הסללת התכנים הרשמיים: כאשר החלו לקום בתי ספר נפרדים לבנים ולבנות (במיוחד מהמאה ה-18 והלאה), תוכנית הלימודים הייתה שונה לחלוטין. בנים למדו לטינית, מדעים, חשבון ופוליטיקה כדי להכין אותם לאקדמיה ולשוק העבודה. בנות, גם מהמעמד הגבוה, למדו בעיקר נימוסים, צרפתית, נגינה, תפירה וספרות קלה – תכנים שנועדו להפוך אותן ל"רעיות מיומנות ומארחות ראויות".

• נגישות להשכלה גבוהה: עד סוף המאה ה-19, אוניברסיטאות היו סגורות לחלוטין בפני נשים בכל רחבי העולם. המחשבה הרווחת הייתה שלימוד אקדמי מאומץ עלול "להזיק לבריאותן" או אינו נחוץ לתפקידן החברתי.

• הקשר היהודי: במסורת היהודית, בנים חונכו מגיל צעיר ב"חדר" ובישיבות ללימוד תורה, משנה וגמרא. לעומת זאת, חינוך הבנות היה בלתי פורמלי והתמקד בדינים המעשיים של משק הבית.

השינוי המשמעותי החל רק בתחילת המאה ה-20 עם הקמת רשת "בית יעקב" על ידי שרה שנירר, שהמציאה מחדש את החינוך הפורמלי לנשים בחברה החרדית.

תפיסה זו החלה להשתנות בהדרגה בשלהי המאה ה-19 ובמהלך המאה ה-20, בעקבות המהפכה התעשייתית, צמיחת התנועות הפמיניסטיות, והחלת חוקי חינוך חובה אחידים שהשוו את תוכניות הלימודים והנגישו את האקדמיה לשני המגדרים.

חוצמיזה נראלי אנחנו היחידים כאן

אבל הם כבר התחילו לימודים בא' אלול

גמני מתחילה עוד רגע😬

נו אז איך להתחיל?

אבל אני כבר שיעור ב' בישיבה גבוהה,

זה אחרת קצת מלהתחיל שמינית, אבל עדיין התחלה חדשה ונחמדה.

חח זה יתרונות וחסרונות..

ובהצלחה לך שתהיה שנה טובה(:

לשבת

או שזה יוציא מהמיטה את כל הרדומים …

מה עובד במאפייה?

חנות (מאפיה) אהובה וטובה ליד הבית

והחלטה של רגע, לצלם ולשתף כאן

אני רואה פשוט שאתם פעילים...

אמת או חובה

אסוציאציות

שרשור שירים

ועוד...

ואז לפי ההמלצות והאטרקטיביות של המקומות

המומלצים, בוחרים לאן ללכת.

(למשל, לצורך הדוגמא, אם אבקש מעיין מומלץ באיזור טבריה, ואין כזה - אז לא אדע על מעיינות אחרים בארץ שכן מומלצים…🙂)

(אפילו שאת פחות)

פה אין כמעט מגיבים,

יש באזור גוש טלמונים כמה, - עינות ענר, מעיין חרשה, עין דני.

וגם לכיוון ואדי זרקא (עטרת) אמור להיות מעיין חדש שאפשר ללכת, לא זוכר את שמו.

בשומרון באזור שילה/עלי, - עין עוז, מעיין הקטורת, מעיין הגבורה.

בצפון יש את המפורסמים בסגנון המשושים ובאזור שלהם, - משושים, ג'וחדר, ונראלי עוד...

צפון סביבות בית שאן/שדה אליהו, יש - עין נזם, בריכות המפלים, ועוד כמה.

אזור ירושלים יש הרבה בסביבות הדסה עין כרם וההרים, - סטף, עין לבן, עין טייסים, עין חינדק, ועוד הרבה שיש במפות של המקום,

כמובן ליפתא בכניסה לירושלים.

אזור לטרון לכיוון מודיעין יש עין מח"ר

זה מה שעלה לי עכשיו בראש.

טוב אני כותבת כאן דווקא כי באלי להחיות אותו

למרות שכבר מלא ניסו ולא הצליחו.. אממ אז צודק, אולי אני יעבור לצמ"ע🙃

אז נראלי אני באמת היחידה כאן🙈

ולא צריך לפרט עוד

פשוט אין להם סמארטפון עם אינטרנט

(כמוני, אני מהמחשב)

לפחות בהרגשה....(: גם אני מהמחשב

מעניין מה יקרה עוד כמה שנים עם הנוער? כי מצד אחד יש התחזקות ומצד שני התדרדרות...

מה יקרה עוד כמה שנים, נדע עוד כמה שנים,

אני חושב שכרגע הרוב בנקודה של הימשכות אחרי התרבות, אבל ב"ה יש הרבה שלא, והם מספיקים.

בסוף תמיד היה אתגרים ונסיונות ובסוף אנשים נהיים לאנשים טובים ברובם הגדול

(ראו את זה במלחמה שאותו נוער לשעבר שקיטרו עליו קם כמו אריות והגן על עם)

אני לא ידעת אם יש פה בכלל נוער שלא נכנס בצמ"ע😅😅

בכבוד, גורל העולם תלוי בידיכם

בצמ"ע אין כמעט נוער, אם בכלל, אבל יש עדיין קצת אנשים פה בפורומים שנמצאים בכל מיני פינות מוסתרות

וטוב אני עדיין לא גיליתי אותם😅

למרות. שאני בגבול בין נוער לצמה

אני בד"כ לא כ"כ זמין באינטרנט...

אבל העיקר הרצון

חחחח

אם לקרוא לזה בעיה,

אבל בשביל זה יש את בין הזמנים

אין על ביה"ז

אבל ברמת יעילות שלי זה עדיף ככה

לרוב החופש בתיכון ארוך מידי ואתה מאבד את זה

אבל הגיוני שהייתי באמת ממצה אותו

ביהז באמת קצר, על הממוקד אני לא יודע

שאף פעם לא היה לך חופש ארוך?

יש את עין סמיה מעיין חדש ליד כוכש, טוב מאד ויחסית נגיש, יש את עין ראשש פחות נגיש ופחות אנשים, מגיעים דרך מלאכי השלום, יש את הבריכות החדשות בבקעה שדי קרובות לשומרון בריכות הורדוס בריכה ענקית 40×40 מטר בערך גבוה יפה קצת חם, כמובן מלא אנשים אבל תמידיש פינה ריקה במים בגלל הגודל.

באמת שמעתי דברים טובים על עין סמיה, (וגם שיש שם עגלת קפה🙃🙃)

לא מכיר את העגלה קפה האמת

נראלי זה יותר בכיוון של "מצב הנוער בימינו"

מתוך כמה,

שקשורה לכותרת.

בגיל הרלוונטי רציתי מאוד ללמוד שם, מהיכרות עם נוער מהקהילה שלנו שלמד שם באותה זמן ואחרים שסיימו תואר ראשון (לשם כך מוסיפים שנה חמישית, י"ג).

הייתי גם עם ההורים בערב היכרות. אך אני לא ירושלמי ומאוד לא רציתי להיות בתנאי פנימיה.