ואמא מאבחנת...

אח שלי היה משתולל,אבל זה לא קשור להפרעות קשב וריכוז!סתם ישר עושים קישור...

עשו לו אבחון ואין לו שום שמץ של הפרעת קשב וריכוז

יש אנשים שכן זקוקים-אבל זה הפך אוטומטית ל-אם ילד מפריע אז צריך לדחוף לו ריטלין.

הבן שלי הוא ההפך הגמור.

הוא שקט מידי

מופנם

סגור

ילד חננה כזה

הקשב וריכוז מתבטא אצלו בחולמנות

ומאז שהוא התחיל עם הרטלין זה מדהים.

הוא יותר זורם

שומעים אותו יותר

הוא משתתף יותר בחברה

פשוט מדהים..

את שלי כן אפשר לשמוע בחברה, ועלינו על הקשב וריכוז כשהוא התחיל להשתגע מידי.

אבל רוב האנשים מכירים אותו כשקט  ומופנם, שלאחרונה קצת יותר מוציא  את עצמו, אבל בעיות של קשב וריכוז? לא יכול להיות!

אבל כן.. ומאז שהתחיל את הריטלין הוא הרבה יותר מרוכז, ופתאום המורים שלו גילו את החוכמה שהסתתרה תמיד. 

בהחלט בעד ריטלין.

(ואם ימציאו לזה סירופ, אני אהיה מאושרת, כי הכדורים  לא עושים לו טוב, והוא ממש מתנגד לקחת אותם :'( )

ה-H מייצגת היפראקטיביות.

לא כל האנשים מבינים ויודעים את זה

אני ממש בעד.

לא לשלול ישר...

תמיד טוב לבדוק ולנסות.

מקסימום מפסיקים.

אבל זה באמת פשע.

תלוי למי

יש אנשים שבלי זה לא היו עוברים תעודת בגרות בשום מצב ולא משנה כמה הם השקיעו!!!

כדאי לך להציץ בלקויות...

לא משנה מה מצב האדם שהוא צריך את זה מדובר בסם!! מכל סוגי  הריטלין ובכל המינונים!!

ולהכליל את זה על הכל ועל כולם. על כל אחד זה משפיע אחרת, לאח שלי חלק מהמינונים עושים כאבי ראש, זה לא אומר שריטלין עושה כאבי ראש, אלא רק ש*לאח שלי* הריטלין עושה כאבי ראש.

א"א לדעת עד שמנסים- אולי אותך זה כיבה, אבל יש אנשים שזה יכול להציל אותם ממש ואסור לזלזל בזה.

אבל בשביל להשיג עבודה נורמלית ולהיות מסוגל לפרנס את עצמך בכבוד מה לעשות, צריך לשבת וללמוד. זו המציאות היום.

יכול להיות שהיא לא אידאלית, אבל אין מה לעשות נגד זה.

כך שלהניח לילד להשתולל כי 'לימודים זה לא הדבר הכי חשוב בחיים', זה להזניח אותו ולגרום לא נזק לכל החיים. 

אלא לעבוד בסוג כזה של עבודות. ולא מחייב שזה מתאים לו.

ילדי ריטלין הם לא מטומטמים. פשוט קשה להם יותר ללמוד, והריטלין עוזר להם לממש את הפוטנציאל שיש להם.

אבל להשאיר ילד בלי שום אפשרות ללמוד עבודה שהוא רוצה בה זה פשע.

ואף אחד לא ערב לנו שזה בדיוק סןג העבודות שימשכו אותו.

אבל פשוט נמאס לי מהוויכוח הזה.

אם מעניין אותך - באישי.

התפתחות הטכנולוגיה צמצמה מאוד את המשרות שלא דורשות השכלה.

ריבוי של עובדים זרים, ועובדים ערבים, או יבוא מהמזרח, גורם שניתן להשיג עובדי כפיים בזול [או ליצר בארצות שבהם עובדי כפיים מאוד בזול], והמעסיקים לא יסכימו לשלם משכורת גבוהה על זה.

כנראה שיש לך פתרונות עבור מספר מסויים של אנשים, וזה טוב וחשוב [ובמקרים מסויימים כנראה ממש הכרחי]. אבל בעייתי לנתב יותר מדי תלמידים לתחומים אלה.

[אמנם גם בתוך התחומים שדורשים לימוד, יש הבדל בין דרישות העבודה, ויש כאלה שמתאימות יותר לבעלי ADHD וכאלה שפחות.]

מסכימה איתך שזה לא הדבר החשוב בחיים.

אבל יש אנשים שבלי ריטלין יכולים להרוג את עצמם. אח שלי בלי ריטלין כבר מזמן היה קופץ מהחלון או משהו.

זה לא רק קפיציות. הלוואי שזה היה רק קפיציות.

אני חושבת שאיך שהיום מחלקים את זה לכל אחד שקצת קשה לו להתרכז, זה בעייתי מאוד. אבל לשכנע אנשים לא לקחת בלי להכיר את הילד לעומק- זה פשע לא פחות.

אובחנתי כמחוננת הרבה לפני שהתחלתי עם ריטלין ואני מצליחה ב"ה בלימודים גם בלי ריטלין.

בעיית הקשב מתבטאת אצלי בקושי תפקודי ובהתנהלות בזמן ובמרחב.

הסיבה שאני לוקחת ריטלין היא שבלעדיו אני לא מצליחה להזיז את עצמי לעשיה.

תלוי מה אתה מעדיף...

אני מרגישה יותר חיה. אני מצליחה להגיע להישגים גבוהים יותר ולתפקד טוב יותר. וזה גורם לי סיפוק ואושר

שאפשר בלי לחיות נורמלי בלי סמים

שלא יגיע לשומקום.

התכוונתי בעיקר לזו של שירה, אבל גם שלך לא בדיוק עניינית.

תגובות בלי פרט נמק והסבר, לא מובילות את הויכוח לשום מקום. 

ונראה לי שהדיון הזה מוצה עד תומו בכל מקרה.

קיבלת מינון שמתאים לך. אז לך זה לא טוב. זה אומר שלכולם זה גורם לעצבות?

[מופיע באתר משרד הבריאות, ובכל חבילה] מצב רוח ירוד מופיע כתופעת לוואי נדירה מאוד. [כלומר, פחות מ1 ל10000].

לפי זה, אפשר פשוט לעגל את האחוזים ולהתעלם ממך..

אם כי האמת שזה נשמע לי קצת מוזר.

כי זה עובד

ברור שיש מצבים שלא צריך לקחת, ולהגיע למינון הנכון וכל זה. אבל בכללי בעד

ועוד איך.

עזר למלא שאני מכירה.

ו - @חסויה בריבוע - אלו שאני מכירה דווקא רזו מזה.

איך שהבנתי זה מפחית את התיאבון ברמות מטורפות.

אין לי זמן להרחיב עכשיו, אבל בקצרה - זה לא שטויות! למי שצריך זה באצת עוזר, ויכול לחולל פלאים.

יש לזה גם תופעות לוואי, כמו לכל דבר, אבל אין פרופורציה בין הנזק לתועלת העצומה.

בשביל זה יש פסיכולוגים. זה (חלק מ)התפקיד שלהם.

אני לא חושב שריטלין גורם לזה במקרים רבבים. ברור שכל מקרה כזה הוא פגיעה ממשית - אבל כנראה שכמות המקרים הללו מספיק זניחה כדי שהתרופה תאושר.

אבל נראה לי שאפשר פשוט להפסיק נטילת ריטלין אם רואים שזו ההשפעה שלו, והמצב יחזור לקדמותו.

ובמקרים מסויימים, גם הפרעת קשב וריכוז גורמת לדיכאון. 

ובבעיה הזו אתה מטפל כרגע..

אבל יש מקרים שזה עוזר ונצרך, יש כאן עדויות בשרשור הזה, ועדויות של אנשי מקצוע.

מהדברים שמעצבנים אותי.

אולי זו לשאלה האחרונה. אם כן- אני מאחלת לך בהצלחה. אתה מוזמן ללכת לעזור לילדים כאלו בעמותות הנכונות. יהיה לך שם הרבה עבודה. אולי אח"כ תשנה את דעתך לגבי ריטלין.

ברור מעל כל ספק שילד שמפריע לסביבתו ברמה שהוא מסכן את האחרים חייב לקחת. אין ספק.

וזה שאתה אישית חושב שלא- רק מעיד על כך שעוד אין לך ניסיון רב עם ילדים כאלו.

מה שכן- אני ממליצה לך לקרוא קצת בנושא "פסיכולוגיה התפתחותית לגיל הרך"- זה ייתן לך קצת מושג מהתוצאות השליליות של אי לקיחת ריטלין. כשזה נצרך.

יש ילד עם שמחת חיים. ויש ילד מופרע ויש ילד מסוכן.

ילד שמסכן את סביבתו ומפריע לזולת ברמה בלתי נסבלת, אם לא הוא אז לפחות ההורים שלו, צריכים לקחת אחריות ולטפל בנושא.

להגיד חד משמעית: אין ריטלין.

זה להגיד: יש תופעות לוואי שקצת מפחידות? לא משחקים שוברים את הכלים!!

מה זה? אנחנו בגן?

קצת מפריע אז נגמר, אין יותר...

ממש חוסר אחריות לתת לילד מסוכן להסתובב ככה. והוא גם עלול להזיק לעצמו.

ובפועל- ילד מופרע שמסכן את הסביבה- הסיכוי שלו להתקבל למוסד לימודים כלשהו שואף לאפס ומטה.

עכשיו מה תגיד להורים שלא מצליחים להכניס את הילד שלהם למוסד לימודים כי הם בטעות לקחו את עצתך והפכו את חיי הילד לסיוט? אתה מתנדב להסביר למוסד למה עליהם לקחת על עצמם להביא מטפל/ת נוסף/ת כדי לטפל בילד אחד?.

 אתה לא רק מאמלל את חיי ההורים בכך, אתה גם חורץ את גורלו של הילד לשנים ארוכות. מסכן.

זה באמת ילד מסכן ולכן בכדי לעזור לו נותנים לו ריטלין.

את צריכה להבין שילד שיש לו הפרעות כאלה וצריך ריטלין זה עוול לא לעזור לו.

הוא מתעבן שהוא לא מצליח בלימודים

הוא מתעצבן שהוא לא יכול לשחק על פי הכללים ולכן אין לו חברים

הוא מתעבן שכולם כועסים עליו

כזה ילד צריך הרבה יותר מחיבוקים ועידוד.

הוא צריך עזרה אמיתית.

ניצאאאאאאחון!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!.....

והוא לוקח ריטלין רק בלימודים.. 

באמת חבל שיסבול מכל התופעות לואי, אבל תחשבו גם על מורה שעם ילד כזה בשיעור אין לו סיכוי ללמד ואז הילד מחוץ לכיתה עושה שטויות כבר כמה שנים... לא לתת לו רטלין? עדיין מתנגדים?

נכון שאולי לילד לא תמיד זאת האפשרות הכי טובה, אבל יש גם סביבה שצריך להתחשב בה..

כל מי שלא לוקח ריטלין, לדעתי לא יכול להגיד כלום בנושא, מכיון שכל מי שלא לוקח, חושב ש"מה הבעיה, קח ריטלין תהיה יותר רגוע. לא יקרה כלום".

מי שכן לוקח ריטלין יכול להעיד- שזה לא בדיוק נכון... אם תקחו ריטלין, תשימו לב שכשלוקחים ריטלין, לא רק שאתה לא מפריע בשיעור, אתם גם לא הולך לשחק כדורגל בהפסקות, לא בא לך לאכול, פשוט  לא בא לך לעשות כלום!.

אשמח אם לוקחי ריטלין יאשרו את דבריי/ יסתרו אותם.

כשהייתי בחיידר היו לי תקופות שהייתי טוחן ריטלין (מכל הסוגים. ריטלין, קונצרטה, אומגה 3)

אני אומר לכם מניסיון אישי וממושך, הכל חרטות!!!

אתה צודק. אני רואה את חברות שלי כשהן לוקחות ריטלין וזה ממש ככה.

אבל יותר קשה להן להיכשל במבחנים אז הן לוקחות... גם ככה בתיכון אף אחד לא אוכל/משחק...

יכול להיות שניסית והוא גרם לך לעצבות. הגיוני. זה פשוט לא מתאים לך.

יש מצב שמינון אחר, או תרופה קצת שונה, יעזרו לך, ויש מצב שלא.

לאנשים אחרים זה עוזר מאוד, ואם ההתנגדות החריפה שלך תמנע אנשים פה מלהשתמש בזה, זה יהיה קצת לא הוגן.

התלמידים כן

והם מנסים לעזור לילדים שגם צריכים לקחת..

מכירה לפחות אחד כזה.

כשמורה מתעצבנת... זה סוף העולם

אבל אם היא תיקח רטלין זה יהיה טוב חח

ריטלין לא נועד להרגעת כעס, ולא מתאים לזה.

השפעה המרגיעה שלו קשורה בדווקא להיפראקטיביות.

יש תרופות הרגעה אחרות, אם צריך.

צריך ללמד אותם עם ילדים בעלי קשב וריכטז

כי רוב הכיתות היום משום מה מלאות בהם

שיטת חינוך פסיכית..

אני לא מסכימה עם נקודת המוצא שלך-

ילד שלקח רטלין יהיה עם פחות שמחת חיים ממה שהוא היה אם לא היה לוקח.
 

אני לא חושבת שהבן שלי פחות עם שמחת חיים.

גם עכשיו, כשלא לוקח את הריטלין אין לו שמחת חיים. 

ואם באמת שמחת החיים שלו פוחתת בגלל הריטלין זה רק בגלל עצם הלקיחה- בליעת הכדור שמעצבנת אותו נורא.

אודה באמת, אני מהאנשים שפחות רואים אותו בזמן השפעת הכדור, כי אז נמצא בביה,ס. אבל לפי מה שאני מבינה מהמורים, הכדור משפיע עליו בצורה חיובית! 

והאמת, גם אחרי שהכדור מפסיק להשפיע, עדין הילד יותר רגוע ופחות עצבני- מה שגורם לכולם לשמחת חיים.

כשיש ילד עצבני- כולנו צריכים ריטלין.

האם אתם יודעים איך ריטלין עובד על איזה מערכות גוף זה משפיע? 

האם נוכל להגיד בלב שלם שאנחנו סומכים על משרד החינוך וכל "התוכניות הלימודים שלהם"?

האם המורים (כמו כולנו) רוצים להגיע לעבודה לעשות את המוטל עליהם (להספיק את החומר שמוטל עליהם להעביר) וכל דבר שמפריע צריך לדחות אותו אותו או אותה בשתי ידיים?

זה רק ההתחלה ......

והוא ממש אוהב את זה.

הוא לוקח גם בחופש, כי זה עוזר לו להיות רגוע יותר, קפיץ פחות, ובשום אופן לא שמח פחות!

זאת, לדעתי, ההוכחה הכי טובה לכך שהילד לא סובל.

תרופות טובות למצבים מסויימים, שנעשה בהן שימוש רחב מדי ומוגזם.

אנשים בדר"כ לא רק רוצים לחיות, הם גם רוצים ליהנות קצת מהחיים.

וילד שסובל בגלל הADD/ADHD שחננו ה'- לא יכול ליהנות. 

הוא סובל.

אתה רוצה לתת לילד לסבול...?

מניסיון כאמא לילד עם add מורים לא יכולים לתת מרשם לריטלין, אבל מורה שהחליט שהילד צריך ריטלין יכול לעשות את המוות לילד ולהוריו. למשל: לא לתת לילד הקלות שמגיעות לו במבחנים, לתת לו עונשים על כל דבר הכי קטן, להזמין את ההורים כל יומיים לבית-הספר, עד שההורים אומרים לעצמם שאולי עדיף לתת ריטלין, ושהמורה יעזוב את הילד לנפשו...

http://www.knesset.gov.il/mmm/data/pdf/m03305.pdf

(בסעיף 4.1)

יש בחוברת עוד דברים חשובים בנושא הריטלין בכללי, שיכולים לעניין.

אנטביוטקה לוקחים לזמן מוגבל ואם תשאל רופאים יגידו לך שזה גורם נזק ....אבל זה מה יש וכן זה לזמן מוגבל

ריטילין - כדאי לך לקרוא מה כתוב על הקופסא תופאות לואי כל שנה עשרות ילדים מתים מריטילין ....

רופפת ביותר לריטלין.

בבקשה לא להגזים.

לעומת אנטיביוטיקה שבאמת אחראית למוות של הרבה יותר משהיה אי פעם מרטלין.

בשיר של אליעזר בוצר 'סמים'

(נראה לי שזה באלבום 'בעיות, קשב, וריכוז')

חובה!!!

(לא שמתי קישור כי אני לא יודע איפה זה, תחפשו לבד.. חחח)

http://www.ritalindeath.com/

http://abcnews.go.com/Health/MindMoodNews/story?id=7829005

http://breggin.com/index.php?option=com_content&task=view&id=241

http://www.huffingtonpost.com/dr-peter-breggin/stimulants-for-adhd-shown_b_216912.html

http://www.dailymail.co.uk/health/article-2002856/Harry-Hucknall-10-killed-taking-Ritalin.html

(לא מאובחנת בינתיים אבל גם אחרי אני לא אסכים לקחת)

מפחידים אותי שאני אמות מזה!

יש דבר שנקרא "תופעות לוואי" שהן נפוצות בשאר האוכלוסיה. מי שלוקח תרופה בדר"כ סובל מתופעת לוואי אחת או יותר.

ויש דבר שנקרא "אלרגיה"- אלרגיה לתרופה היא נדירה וההשלכות שלה יכולות להיות גרועות עד מקרים של מוות. ל"ע.

הינה דוגמה ל"אלרגיה לתרופה". אבל לא תופעת לוואי שכיחה.

אני לא קראתי את זה כי אני לא יודע אנגלית. לפי ההשערה שלי זאת כתבה/מחקר/הסתה נגד ריטלין.

לפי השם המפחיד זה נשמע כמו משהו של הסייטולוגיה..

הם נלחמים בפסיכיאטריה דרך כתבות מפחידות בתיקשורת, בעיקר נגד ריטלין.

יש להם אפילו חברת כנסת (!!) שהצליחה לעצור כמה חוקים בעד הריטלין.

זאת פדיחה שיש ח"כית סיינטולוגית (כת מסוכנת ומטורפת)

א. פעם מי שהיה עושה בלאגן-היו קוראים לו - שובב....

היום - "ילד עם בעיות קשב וריכוז".....

בלהבלהבלה!!!!!

ב. לי יש חבר שהוא "היפר" - והוא יושב לומד כל היום!!!! 

((((((הוא סיים ש"ס גמ'))))))!!!!!

ג. אם רק היו לוקחים את הכוחות של הילד בעל "בעיות קשב ריכוז" למקום נכון ובונה-היה יכול לצאת רב....

אבל במקום זה מרעילים אותם.....

ד. זה לא אומנם לא מעניין אף אחד היום-זה מאוד לא בריא....  

כל אחד פה טוען משהו אחר

אחד אומר שזה מסוכן לבריאות

ואחד אומר שזה בכלל לא עוזר

אתם לא מבינים שיש אנשים שלוקחים ריטלין וזה עוזר להם להשתלב בחברה?

להיות רגילים ולא שונים?

להישאר שפויים ולא להיות דחויים בגלל ההתנהגות שלהם?

אם אתם טוענים שזה שטויות לכו קודם תבדקו את זה.

תכנסו לכיתות שנמצאים שם עשרות תלמידים שלוקחים ריטלין ותיווכחו לדעת

שילד שלא לוקח את הכדור שלו בבוקר הוא סובל!

יכול להיות שאתם חושבים אחרת בגלל מקרים שקרו לכם אבל זה לא אומר לגבי כל האחרים

ושוב - זה גם תלוי באיזה גישה מביאים לך את הכדור (אם בגישה של "אתה ילד מופרע שצריך כדור הרגעה"

או בגישה של "זה יעזור לך ללמוד ,להתקדם ולהצליח")

אחלה יום לכולם!

שריטלין כן עוזר וזה שינה ילדים מן הקצה אל הקצה!!

לאנשים תמונות של הריאות לפני סגריות ואחרי ואנשים עדיין לוקחים כי זה עושה להם טוב!!

וריטלין עוזר!

התכוונתי לומר שכמו שאנשים רואים כמה הסיגריות מזיקות לגוף והורסות אותו ולא מתייחסים וממשיכים לעשן 

כי זה עושה להם טוב...

לא התכוונתי שזה באמת טוב...

ויום אחד כשהם לא יקחו את הכדור הם יתנהגו בלי מעצורים והם בעצמם לא אוהבים את זה 

כי זה לא באמת - תנו לילד לשחרר אנרגיות, תנו לו להתפרק... 

זה פשוט מפריע לו ללמוד ולהתנהג רגיל

אהבתי את מה שאמרת!!!!

בפזיולוגיה של ההתנהגות במוח, ואתה כן?

כאשר אנשים מדברים על מה שהם ראו אצלם, ואצל קרובים להם, זה הגיוני.

גם כאשר הם מתווכחים על סדרי עדיפויות.

אבל להגיד שהפסיכיאטרים שחקרו ולמדו את הנושא [וזו תרופה שנחקרה מאוד] לא מבינים כלום במה זה עושה למוח ואתה כן, זה מוזר.

חומר ממריץ, שמגביר את השפעת הדופמין [אחד המוליכים העצביים =החומרים שמשמשים את התקשורת העצבית במוח].

נראה שיש קשר בין חוסר איזון בין הדופמין למוליכים עצביים אחרים לגבי הפרעת קשב וריכוז.

כנראה שמנגון הפעולה המדוייק לא ידוע בוודאות [אני חושב שיש השערות].

מנגנוני הפעולה האלה שייכים לחומר הלימודים הרפואי. 

מקובל בעולם הרפואה, שחלק מהרופאים עוסקים גם במחקר, אני מניח שזה גם בתחום הפסיכיאטריה.

לומד כל מי שלמד רפואה, וגם מקצועות ששייכים לרפואה.

הסיווג של התרופות, שכל רופא שנותן אותם מכיר אותו, הוא לפי מנגנון הפעולה העצבי שלהן.

כמובן, אינה דומה הרמה של הלימודים של מי שמתמקצע בתחום, לרמה של מי שלמד את כחלק מידע רפואי כללי, והוא במקצוע הפרארפואי שלו לא יתעסק בזה.

ובוודאי, יש גם פסיכיאטרים שעוסקים במחקר.

http://hospitals.clalit.co.il/hospitals/soroka/he-il/MedUnits/Clinics/Psychiatry/Pages/AcSe.aspx

http://hospitals.clalit.co.il/hospitals/Shalvata/he-il/Info/Pages/EmotionCognitionResearchCenter.aspx

מורכב מידע שנאסף על ידי חוקרים, מתחומים שונים.

הפסיכיאטרים לומדים הרבה מהידע הרפואי הקיים [גם בתחום דרכי הפעולה של התרופות], וחלק מהם גם מוסיפים לו על ידי מחקר.

בכל מקרה, הם צריכים להשתמש בו במקרים המטופלים על ידם, תוך כדי בדיקת ההשפעה על המטופל הספציפי.

אין צורך לחקור את התרופה עצמה, ההרכב שלה ידוע. צריך לבחון את ההשפעה שלה על הגוף ועל הנפש.

זה שייך גם לתחום הפסיכיאטרי, פסיכיאטרים לומדים רפואה במשך כמה שנים, ועל גבי זה מתמתחים בתחום הנפשי. 

ופסיכיאטרים שעוסקים במחקר עוסקים גם בזה.

לפסיכולוגים, שהכשרה שלהם היא בתחום הנפשי, ולא בתחום הרפואי, אסור לתת מרשמים לתרופות בעצמם

כמו של כל רופא שנותן תרופות. 

כמו כל רופא, הוא נשען בעיקר על הידע הרפואי הקיים, ולא על מחקרים שלו עצמו.

כמו כל רופא הוא צריך להסתכל על ההשפעה של הטיפול של המטופל, הן בתועלת, והן בתופעות לוואי, ולבחון את הנזק לעומת התועלת.

רוב הפסיכיאטרים, כמו רוב הרופאים, רוצים להיטיב למטופל.

כמו כל רופא, עלולות להיות לפסיכיאטר טעויות, ויש חשש במיוחד להטייה, שהתמקדות בבעיה שלפניו, תסיח את דעתו מההיבטים האחרים של הטיפול. 

לגמרי.

אבל מפחדת לקחת רטלין גם ממה שכתבו כאן וגם כי סתם...

איך פעם היו מסתדרים מצויין בלי ריטלין???

לא ממצים את הכוחות של הילד...נותנים לו ריטלין- והוא רובוט שעושה מה שמערכת החינוך רוצה....

א. נכון.

ב. קראת את הספר "אין דבר כזה ילד רע"??

ילד היפר מאוד, שהמון שנים לא מצא את עצמו- תמיד צעקו עליו וכדו',

אבל אחרי שהוא הלך לעשות מה שהוא רוצה(מוזיקה[תופים]) הוא הצליח לשבת ללמוד, להתקדם....

כבר שמעתי מאיש חינוך על מקרה שמורה בכיתה התעקש שילד מסויים בכיתה שלו יקח ריטלין אחרת הוא לא מוכן שיכנס לכיתה.

בקיצור עשו הסכם שיקח אבל שלא ידעו מזה שלא יתבייש... שהמורה יקרא לו קצת אחרי שהשיעור מתחיל

וכשהוא יגש אליו הוא יתן לו את הכדור ביד בלי שישימו לב ויבקש ממנו בקול להכין לו קפה...

ואז הוא יכין לו קפה ויבלע את הכדור ויחזור לכיתה עם הקפה... וכך עברה לה תקופה עם הנוהל שקבעו

והמורה לא מפסיק להלל את התוצאות של הריטלין...  עד שיום אחד אחרי שיחה עם הילד התברר 

שהוא לא הבין כל כך את ההסכם ומה עושים עם הכדור... אז הוא היה שם אותו בקפה של המורה 

בקיצור המורה היה צריך ריטלין כדי להירגע קצת

יכול להיות שעם קצת אמונה בתלמידים,

לא יצטרכו להשתמש הרבה בריטלין...

בעז"ה...

בעיות קשב וריכוז הם תוצר של בעיה במוח. לא מופרש איזה חומר מסויים שגורם לחיבור מסויים במוח שאחראי על תיפקודים שונים כמו יכולת ריכוז, התמקדות במטרה, שליטה בזמן ובמרחב, התנהגות, הסתגרות/ פתיחות ועוד... 

הריטלין עוזר למוח להפריש את החומר החסר ולגרום לחיבור להתחדש.

יש כמה תופעות לוואי, אני אישית לא סובלת מאף אחת מהן. הן די נדירות, והרוב לא מרגיש אותן.

*אני לא לוקח ריטלין, אין אחריות על דבריי*

זה לא רק להתרכז, זה יכול ממש לעזור בעוד עניינים למיטב ידיעתי, 
כדאי לנסות, תמיד אפשר להפסיק.

ניסיתי ולא הרגשתחי שזה עוזר

אבל אמרו לי שאני מצליחה יותר לשבת.....

בדיוק כמו בחיים האזרחיים

הציבור הדתי לאומי לא מתרכז בגבולות גזרה צרים - אלא נמצא בכל מגוון החיילות והתפקידים, קרביים, תומכי לחימה, ג'ובניקים, אנשי מחשוב, כלכלה, הנדסה, המון עתודאים שמתפזרים בכל יחידות הצבא עם סיום התואר בכל מגוון התפקידים הפתוחים בעתודה האקדמאית.

ובהמשך בחיים האזרחיים- בכל ענפי המשק, הכלכלה, התעשייה, האקדמיה, חקלאות, מסחר 

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

אין תשובה "נכונה" אחת לשאלה הזו, וההחלטה צריכה להתבסס על סדרי העדיפויות, הערכים והצרכים האישיים שלך.

כמדריכה בסניף הנפרד, המחויבות שלך היא לבנות ולהעביר תכנית הדרכה מתאימה לערכים שאת דוגלת בהם. ואף להוות דוגמא אישית לבנות שאת המדריכה שלהן.

האם העיסוק המקביל בחב"ב בסניף המעורב יוצר אצלך קונפליקט פנימי או מסר בעייתי?

האם האופי והרקע הדתי של הבנים המגיעים לסניף המעורב מקשים עליך?

או שיש פעילויות שהאופי שלהם סותר את הערכים שלך?

העובדה שציינת שאם לא תלכי לחב"ב, "סביר להניח שלא יהיה לך חברה אחרת" היא נקודה קריטית. קשרים חברתיים הם דבר בסיסי וחשוב מאוד. אם החב"ב המעורב הוא הדרך היחידה שלך כרגע לשמור על קשרים משמעותיים, עזיבה עלולה לגרום לבדידות ולקושי.

מדוע שלא יהיו לך קשרים חברתיים מחוץ לסניף המעורב? החברות שלך רק שם? אין דרך אחרת לשמר את הקשר עם החברות האלה?  (מפגשים מחוץ לסניף, פעילויות אחרות?)

אולי  לצמצם הגעה לסניף המעורב, לא להפסיק לגמרי? 

זהו הבעיה היא שאני חייבת את זה... זה כאילו השחרור שלי מכל הלחץ והבלאגנים של השבוע...

הרמה הרוחנית של החברה אצלנו היא די גבוהה ובאמת שלא נראלי זה משפיע... פשוט אני חוששת שזה קצת מוזר...

אם הרמה גבוהה מה הבעיה לנסות לעשות הפרדה?

לא כי אני מכיר את הנושא מקרוב, סתם נראלי שזה אמור להיות ככה.

זה מאוד מורכב כי הרמה הרוחנית שלהם גבוהה יחסית לחברה בעיר שלנו...

אני מדייק קצת יותר, חלקם מגיעים מבתים מסורתיים וחלקם חוזרים בתשובה... אני בכלל מהקצה השני, למי שמכיר אני לומדת באולפנת תפארת שזה אולפנה יחסית דוסית וזה פחות או יותר הכיוון שלי...

עכשיו מבינים קצת יותר??

אם כן, המצב יותר מורכב ויש יותר על מה לדון, גם בגלל הצד של הקירוב רחוקים שבעניין, ושזה מחזיק את המתחזקים בתור דתיים, ומראה להם שאפשר להיות שם ולהיות דתיים...

חוץ מזה יש על זה לרב שניאור הרבה דיבורים בעניין, היו כאלה שאחרי בירור אישי מלווה ברבנים גדולים (כדוגמת הרב שמואל אליהו), הרב שניאור הסכים להם להשתתף בפעילויות של סניף מעורב, בכל מקרה אם זה מעניין אותך יש יהודי שעוסק בכל ההקלטות של הרב שניאור ע"פ נושאים, כנראה שיהיה לו הקלטה בנושא, מוזמנת לשלוח לו מייל harav.shneor.ketzשטרודל גימייל נקודה קום. את יכולה לבקש ממנו חומרים בנושא, אם זה מעניין אותך. 

אתה יודע על איזה עוד נושאים יש??

אני ממש מפחדת שבסוף זה גם ישפיע עליי...

כאילו לכו תדעו מה יקרה, זה יכול חס וחלילה לדרדר...

בקיצור מורכב ביותר...

אתה מרגיש בדידות כי אין לך חברים? מה עם חברים לכיתה בלימודים?

אתה לא חבר בתנועת נוער? 

זה הנקודה יש לי חברים אבל אני לא רוצה לבנות את הקשר שלי רק בשביל להרגיש שיש לי חברים ואני לא בודד...(מוזמן להסתכל בשרשור החדש על ללכת לסניף מעורב שאתה לא כל כך מאמין בזה אבל צריך בסוף חברה..)

א- אדם בסופו של דבר מול עצמו גם כשהוא עם חברים וגם כשהוא לבד... האם אתה מהווה חברה טובה לעצמך? 

מעניין לך עם עצמך? האם אתה חבר טוב לעצמך (רגשית)?

תכנס פנימה. בכל אחד יש עושר פנימי וזה תענוג לגלות אותו.

ב- נסה לשים לב לזה שאתה אף פעם לא באמת לבד, תמיד מושגח בידי מישהו שאוהב אותך אהבת עולם...