פורום מתמודדי חידון התנ"ך (עמוד 34)

http://www.mechon-mamre.org/i/t/tmp3.htm

הקלטות טובות- לי זה ממש עזר!

חצופות! הן יודעות הרבה פחות ממך אז שיסתמו!

ב. אם הבנות שירדו עלייך לא באות איתך אז לא הבנתי מה הבעיה...

סליחה...

את למדת והשקעת לזה, הן לא, את יודעת את זה, הן לא, אז סליחה, אבל מי הן בכלל???? 

ב. סליחה, אני פשוט עברתי מיסודי ככה שהייתי בראש של לעבור מח' לט' לבד... לא הבנתי נכון, מתנצלת...

ותקשיבי- שנה שעברה חברותשלי ממש צחקו עלי שאני רוצה לנסות וממש ירדו עליי, ואני לא אשקר לך, גם אני נפגעתי והיה לי קשה עם זה, אבל תכלס גיליתי שהחבות האמיתיות באמת דוחפות להצליח ומעודדות לזה, ומי שהפוך אז בואי נגדיר אותה כשותפה לכיתה ולא כחברה.

ואם היא לא חברה אז-- תשתדלי לא לשים עליה....

זה קשה, מודה, אבל... תנסי....

ואל תתני להן להוריד לך ת'מורל!! 

תגידי להן שכשהן יגיעו למחוזי הן יכולות לדבר, עד אז שיסתמו...

וסליחה על ההתבטאות...

אפילו לגשת בלי ציפיות בשמיים.. אפילו בלי להשקיע את כל כולך... העיקר שזה עוזר ללמוד ולהתקדם ולדעת אפילו קצת יותר ממה שידעת קודם..

א. "מישי" לא יכולה להתמודד יותר בחידון לנוער ... ( ולא צריך לקחת כפרמטר את הידע של אחרים לעומתך . ) 

ב. חבל בשבילך שאת לא לומדת לחידון , זה חוויה. היא כתבה את זה בשבילך ..

וגם לדעת יותר תנ"ך , בכל מקרה זה טוב ונכס עצום !

הבעיה- שאין לי זמן....

וכשאני חושבת על זה ש"אמהלה עוד שלושה חודשים המבחן הבית ספרי ואני לא יודעת כלום" אז אני נכנסת ללחץ מזה שאני חייבת ללמוד ואני מתבלבלת לגמרי מזה... 

אני כולה חמשושית, ועכשיו התחלתי, וזה מקום חדש שדורש יותר ממקום רגיל, ואני גם ככה מבולבלת מרמת הלחץ וכמות השיעורים אז כשאני מכניסה גם את התנך אני מרגישה שאין לי אוויר לנשום ואני לא מספיקה לעשות גם שיעורים וגם ללמוד...

והמורה כבר רשמה אותי לחידון ואני לוידעת מה לעשות.... מישו עצות??

כאילו- מצד אחד אני ממש ממש רוצה מצד שני.....

אז ממש עמוס לי...

כשיהיה מן אני אלמד כמה שאוכל, אז לוידעת...

המבחן סוף קורס!!

כמה שיותר-יותר טוב.

בנוסף, לעשות השוואות, סיכומים(כמו למשל מי מלך וכמה, בנים של וכד'..)

לתרגל שאלות, לפעמים זה חוזר על עצמו(בעיקר בחידונים לפני 4 שנים ומעלה..).

וליהנות. ידע בתנ"ך זה משו עצום. ובמיוחד שזה הבסיס של עמ"י..

1. מי אמר:"לא כן אוחילה לפניך"?

2. מי אמר:"מה אוחיל לה'"?

3. על מי נאמר:''ויחילו עד בוש"? הריגת עגלון מלך מואב

4. איפה מופיע ''מלא בגדו"? ההוא שאסף פקועות שדה מתלמידי אלישע

5. איפה מופיע ''מלא החבל"? דוד בהרג מואב

6. מי שאל:"אל מי מכולנו"? יהוא

7. על מה נאמר:"להציל לו מרעתו"?

8. מי אמר:"כלו מעשיכם"?

9. השלם:"מה נעשה ל_____ _____ הודיעונו _____ _____ _____"

10. איפה נאמר ''כי פקד ה' את…"? (3)

11. השלם:"ועתה קרא נא באוזני העם לאמור _____ _____ _____ _____"

12. על מה נאמר:"אשר על פני הירדן"? נחל כרית?

13. על מה נאמר:''וגם בא אל הארץ"? רעב

14. איזה 'מעלה' היה ''את יבלעם"? גור

15. איפה מופיע "אשתמוע"?

1. מי אמר:"לא כן אוחילה לפניך"? יואב

2. מי אמר:"מה אוחיל לה'"? יהורם( במלכים ב ו' שם )

3. על מי נאמר:''ויחילו עד בוש"? עבדי עגלון

4. איפה מופיע ''מלא בגדו"? אחד מבני הנביאים הביא אוכל מלא בגדו

5. איפה מופיע ''מלא החבל"? דוד מכה את מואב

6. מי שאל:"אל מי מכולנו"? יהוא

7. על מה נאמר:"להציל לו מרעתו"? קיקיון

8. מי אמר:"כלו מעשיכם"? מצרים

9. השלם:"מה נעשה לארון ה' הודיעונו במה  נשלחהו _____" (שם ? )

10. איפה נאמר ''כי פקד ה' את…"? (3) עמו (בספר רות ) , חנה , שרה?

11. השלם:"ועתה קרא נא באוזני העם לאמור _____ _____ _____ _____" ?

12. על מה נאמר:"אשר על פני הירדן"? נחל כרית

13. על מה נאמר:''וגם בא אל הארץ"? ארבה? (מוכר לי מאד ושכחתי ...)

14. איזה 'מעלה' היה ''את יבלעם"? גור

15. איפה מופיע "אשתמוע"? בברכה ששלח דוד לאנשי יהודה
 

שעות לחידון, והם יודעים ר-ק בגלל זה תנ"ך ברמה הגבוהה שיש כאן. חידוניסטים לא נולדים עם כל התנ"ך בע"פ במח. הם משקיעים ולומדים שעות בשביל זה. לא להיבהל מהרמה. גם אני חשבתי ככה בהתחלה, והיום הכל הרבה יותר קל. רק השקעה וסבלנות והתמדה.

ולענות על שאלות גם כשזה מעל לרמה שלך וכרגע ובלי להתבייש לטעות. בגלל לא להתבייש לטעות זה המתכון להצלחה. אני מכירה חתני תנ"ך שבתחילת הדרך גם לא ידעו מי יודע מה ופשוט לא להתייאש ולהחליט שזה מה שאתה רוצה ומצליחים, גם אם לא בשנה הראשונה אז בשניה או בשלישית (מצליחים- לאו דווקא להיות חתני תנ"ך או קרוב לזה אבל להגיע לדברים מכובדים בכל אופן)...

אגב, למה לא להיבהל מהידע של אנשים אחרים?

א. אולי הם לא במחוז שלך.
ב. זה אינטרנט. אי אפשר לדעת אם מישהו רק בדק כדי להיות בטוח ובחידון עצמו הוא לא יוכל לעשות את זה, יתלבט ויענה לא נכון.

ג. יש עוד המון זמן עד למחוזי- הלימוד שלך מעכשיו יכול לשנות הכל.

ד. סתם לא מומלץ, יוצר קנאה, מעצים את התחרות בין המתמודדים- שמיילא קיימת גם בפן החיובי אך בדרך כלל לצערנו גם בפן השלילי, מחליש, מייאש,] פשוט- אין סיבה ולא כדאי!!!

בכלל אחרי כמה זמן בחידון ובפורום זה נעשה ממש כיף לאתגר אחד את השני, ולא מלחיץ כבר..

החידון מתחלק לארבעה שלבים: בית ספרי, מחוזי, ארצי ועולמי

בחידון הבית ספרי יש 25 שאלות אמריקאיות (מבחן בכתב). שלושת הנציגים שקבלו את הניקוד הגבוה בכל בית ספר עולים למחוזי המוקדם.

בחידון המחוזי יש שלב מוקדם שבד"כ מורכב מ20 שאלות אמריקאיות ו5 שאלות על אנשים או פרטים. מכל מחוז עולים כ-16-19 אנשים לשלב הפומבי של החידון.

השלב הפומבי מורכב משלושה שלבים: בראשון יש שאלת 2 סעיפים שכל חלק שלה שווה 8 נקודות. ה8 בעלי הציון הגבוה (של החידון המוקדם ביחד עם השלב  הראשון יעלו) יעלו לשלב השני.

בשלב השני יש 4 שאלות בדקה, כל אחת 5 נקודות. אין איפוס וכ-5 עולים לשלב השאלה הזהה.

שלב השאלה הזהה משתנה ואני לא יודע מה יהיה אבל עולה רק אחד מהשלב הזה לחידון הארצי.

בחידון הארצי יש מבחן מוקדם שבו אפשר לצבור עד 50 נקודות, וכל מי שהגיע לשלב הזה עולה גם לשלב הפומבי.

בשלב הפומבי הראשון יש שאלת 2 סעיפים, כל אחד 6 נקודות. ה4 הטובים מכל מגזר חינוכי עולים לשלב הבא.

בשלב השני יש תשבצים- 4 שאלות ב45 שניות. כל שאלה 5 נקודות. ענית הכל נכון? בונוס 5 נקודות!

בשלב השלישי אני לא יודע כמה אנשים עולים ומה סוג השאלות.

עולים שניים לחידון העולמי המוקדם

בחידון העולמי המוקדם שמתרחש במחנה החידון העולמי יש כ60 שאלות- 40 אמריקאיות ו20 פתוחות. כל אחת נקודה.

ה16 הטובים עולים לחידון הפומבי.

בשלב הראשון 2 סעיפים, כל אחד אני לא זוכר כמה נקודות. ה8 הטובים עולים לשלב השני. הניקוד מתאפס.

בשלב השני יש 2 חלקים:1. רמז לזיהוי משהו-8 נקודות, אם בקשת עוד רמז-5 ועוד רמז- 3.

2. 5 שאלות בדקה בניקוד עולה מ2 ועד 6. אם ענית על כל התשובות נכון ללא רמזים- בונוס 2 נקודות.

ה5 או ה6 הטובים עולים לשאלת רה"מ שמשתנה מדי שנה ואני לא יכול להסביר אותה.

אחרי רה"מ עולים 2 אנשים לדו קרב והניקוד מתאפס- 12 שאלות לכל אחד כל אחת נקודה ומי שמוביל מוכתר כחתן/כלת התנ"ך.

מקווה שעזרתי,

אייל

ואז הם כזה וווואאוו ושיא ההתפדחתי, ואז כל שאלה שאיזה שהוא רב או המורה שאלו- אה, היא צריכה לדעת, תשאל\י אותה...

וגם אם אני יודעת, מרגיש לי משתחצן מידי שכל הזמן מזכירים את זה...

זה יותר טוב מקודם כי לפחות פה הן ממש תומכות ולא מזלזלות ויורדות עלי בגלל זה מצד שני זה יותר מלחיץ ומתלהב מצידם...

אוף... לוידעת... אני מתבלבלת מזה

בכל דבר יש יתרון וחיסרון...

לדוגמא במתמטיקה ואנגלית אני גרועה אז במקצועות תנך אני טובה ב"ה....

ואת יכולה להשתדל לא לעשות מזה יותר מידי רעש, להגיד למי שצריך וזהו..

ובקשר לחברות, אין מה לעשות ככה זה, צריך פשוט להתעלם.. למרות שתדעי שלפעמים זה נותן הרבה כוחות העידוד של החברות וזה שהם מאמינות שתצליחי. אז יש לזה יתרונות וחסרונות..

בהצלחה

אבל זה הקטע- שאפילו לא רציתי שיהיה מזה יותר מידי רעש... כי אני גם לא החלטית לגמרי לגבי זה.... יכול להיות שגם אם אני אגיע למחוזי אני לא ארצה בסוף לגשת, אבל לא רציתי לשלול מההתחלה, אז שאלתי ובטעות נהיה מזה רעש....

ו-נכון, יש משהו טוב בעידוד של חברות, בכיתה הקודמת כל הזמן ירדו עלי בגלל זה, ועכשיו יש בזה משהו יותר נעים רק קצת יותר מידי...

ותודה

הבית ספר צריך לקבל "ערכה"  של החידון בערך חודש לפני או חודשיים לפני . אז תזכירי לה באזור חשוון-כסליו .

ולא צריך לעשות ת'חשבונות האלה של יש לי סיכוי או אין לי סיכוי . לכולם יש סיכוי ! (הכל תלוי בהשקעה - התמדה וכמובן סיעתא דשמיא) 

בהצלחה!

1-2. באיזה הקשר מוזכר המספר 15 אצל המלכים אמציה וחזקיה? חזקיה- הוסיפו לו 15 שנות חיים. 

3-5. שלושה מלכים שמלכו 16 שנה- אחז, יותם, יורם

6-7. שני הקשרים למספר 7,000- 

8. באיזה הקשר מוזכר 666? משקל הזהב של שלמה

9. כמה לוחמים אסף רחבעם כדי להשיב לעצמו את המלוכה? שלושים אלף

10-11. למי היו 12,000 פרשים ולמי היו 50 פרשים?לשלמה, אדוניה

12-13. פעמיים שמוזכר 50 איש (יש לפחות שלוש) -השליחים לאליהו, המחפשים של אליהו

14. באיזה שנה למלוכת רחבעם שישק מלך מצרים עולה על ירושלים? רביעית

15. מי מלך בגיל 20?
16. מי מלך בגיל 21?יהויקים
17. מי מלך בגיל 22? אמון
18. מי מלך בגיל 23? צדקיהו

טוב , ניחשתי הרבה

תודה רבה !

בעזרת ה' ניראה כבר איך מגיעים איך נפגשים .. 

תודה על ההשקעה בפורום

ותודה על כל השאלות- הם באמת עזרו , גם בלימוד לחידון וגם לזכור את החומר אח"כ.

בהצלחה!

1. "ואשחקם כעפר ארץ כטיט חוצות אדקם ארקעם" -  דוד

2. "יזל מים מדליו וזרעו במים רבים וירום מאגג מלכו ותנשא מלכותו" -  בלעם

3. "שמעו אלי יודעי צדק ____ ____ ____ אל תיראו חרפת אנוש ____ ____ ____" -

4. "רוח ה' דיבר בי ומילתו על לשוני" - דוד

5. "וקווי ה' יחליפו כח ____ ____ ____ ירוצו ולא יגעו ____ ____ ____" - ישעיהו

6. "ויאמר אסתירה פני מהם אראה מה אחריתם כי דור תהפוכות המה בנים לא אמון בם" -משה

7. "אל תגידו בגת אל תספרו בחוצות אשקלון פן תשמחנה בנות פלישתים פן תעלוזנה בנות הערלים" - דוד

8. "____ ____ ____ ומתחת זרועות עולם ____ ____ ____ ויאמר השמד" - משה

9. "ותשב באיתן קשתו ____ ____ ____ מידי אביר יעקב ____ ____ ____ ____" - בלעם

10. "בימים ההם תושע יהודה ____ ____ ____ וזה אשר יקרא לה ____ ____" - ישעיהו

11. "יבחר אלוהים חדשים אז לחם שערים מגן אם יראה ורומח בארבעים אלף בישראל" דבורה
12. "קשת גיבורים חתים ונכשלים אזרו חיל" - חנה

1. "ואשחקם כעפר ארץ ____ ____ אדקם ארקעם" - דוד

2. "יזל מים מדליו וזרעו ממים רבים וירום מאגג מלכו ותנשא מלכותו" - בלעם

3. "שמעו אלי יודעי צדק עם תורתי בליבם אל תיראו חרפת אנוש ומגידופותם אל תחתו" -ישעיהו

4. "רוח ה' דיבר בי ומילתו על לשוני" - דוד

5. "וקווי ה' יחליפו כח יעלו אבר כנשרים ירוצו ולא יגעו ילכו ולא ייעפו" -ישעיהו

6. "ויאמר אסתירה פני מהם אראה מה אחריתם כי דור תהפוכות המה בנים לא אמון בם" - משה

7. "אל תגידו בגת אל תבשרו בחוצות אשקלון פן תשמחנה בנות פלישתים פן תעלוזנה בנות הערלים" - דוד

8. "מעונה אלוהי קדם ומתחת זרועות עולם ויגרש מפניך אויב ויאמר השמד" - משה

9. "ותשב באיתן קשתו ויפוזו זרועי ידיו מידי אביר יעקב משם רועה אבן ישראל" - יעקב

10. "בימים ההם תושע יהודה וישראל תשכון לבטח וזה אשר יקרא לה ה' צדקנו" - ירמיהו

11. "יבחר אלוהים חדשים אז לחם שערים מגן אם יראה ורומח בארבעים אלף בישראל" - דבורה

12. "קשת גיבורים חתים ונכשלים אזרו חיל"  חנה

ולראות אם את מצליחה להסתדר עם השילוב של כל הדברים. זה תלוי באדם ותכונותיו

מתישהו וויתרתי על החידון
זה סביר יחסית אבל ברוגע
חמש אנגלית וביוטכנולוגיה זה לא כזה הרבה למידה כמו שזה נשמע

השמינית במוסדות דתיים עם כל המשתמע מכך
ממש קשה

לי בשביעית היה יותר קל...
אולי כי לומדים לנצל את הזמן
בשמינית כבר לא ניסיתי

שכדאי לך לגשת במיוחד שאת בכיתה י' ויש לך הרבה זמן בחופש ללמוד. היא עשתה משהו דומה בשביעית והסתדרה. אח"כ משלימים.

אני גם עולה לי' ורוצה לעשות בעז"ה חמש יחידות אנגלית ומתמטיקה, מגמת ארץ ישראל, והדרכה 

ולצערי הרב תכננתי ללמוד בעיקר בחופש ואני לא מספיקה

בכל מקרה אל תתיאשי!!  תלמדי בעיקר בחופש ותנסי. זה אף פעם לא מזיק ורק לומדים מזה. 

בהצלחה לכוולם

את יכולה בגלל שי פירון להרחיב רק שתי מקצועות לחמש יחידות בנוסף למתמטיקה ואנגלית
ובעתיד אולי 3.
בביוטכנולוגיה את צריכה בי"א לעשות עבודה ובי' לומדים קשה
אבל לא בלתי אפשרי להצליח לשלב אבל תצטרכי בשלבים יותר מתקדמים להחליף שיעורים בשעות לימוד
תחשבי על זה

אני בעצמי עושה 3 מגמות
לומד עד חמש וחצי בממוצע ולומד מראשון עד שישי כולל
וניגש

אני וחברה שלי היינו משועממות ואז התחלנו לקשט את המחברות של שנה הבאה אז אני צריכה נבואות למחברת נביא...

(היא לא מסכימה לי למחוק...)

תתחילו להפציץ לי

תפתחי ישעיהו ,או כל ספר אחר.. תקראי קצת ותכתבי מה שאת מתחברת. לא חסר

יש שעה+ נסיעה...

"נחמו נחמו עמי יאמר אלוקיכם"

שְׁמַע אֵלַי יַעֲקֹב וְיִשְׂרָאֵל מְקֹרָאִי אֲנִי הוּא אֲנִי רִאשׁוֹן אַף אֲנִי אַחֲרוֹן: 

וַיִּזְעֲקוּ אֶל יְהוָה בַּצַּר לָהֶם מִמְּצֻקוֹתֵיהֶם יוֹשִׁיעֵם:

הֲבֵל הֲבָלִים אָמַר קֹהֶלֶת הֲבֵל הֲבָלִים הַכֹּל הָבֶל:/הֲבֵל הֲבָלִים אָמַר הַקּוֹהֶלֶת הַכֹּל הָבֶל:

וּדְנָה כְתָבָא דִּי רְשִׁים מְנֵא מְנֵא תְּקֵל וּפַרְסִין:

וֶאֱלִישָׁע יֹשֵׁב בְּבֵיתוֹ וְהַזְּקֵנִים יֹשְׁבִים אִתּוֹ וַיִּשְׁלַח אִישׁ מִלְּפָנָיו בְּטֶרֶם יָבֹא הַמַּלְאָךְ אֵלָיו וְהוּא אָמַר אֶל הַזְּקֵנִים הַרְּאִיתֶם כִּי שָׁלַח בֶּן הַמְרַצֵּחַ הַזֶּה לְהָסִיר אֶת רֹאשִׁי רְאוּ כְּבֹא הַמַּלְאָךְ סִגְרוּ הַדֶּלֶת וּלְחַצְתֶּם אֹתוֹ בַּדֶּלֶת הֲלוֹא קוֹל רַגְלֵי אֲדֹנָיו אַחֲרָיו: 

 וְאָנֹכִי הַסְתֵּר אַסְתִּיר פָּנַי בָּעֵת הַהִיא,

1 "וַיַּשְׁכִּמוּ בַבֹּקֶר, וַיִּשְׁתַּחֲווּ לִפְנֵי יְהוָה, וַיָּשֻׁבוּ וַיָּבֹאוּ אֶל-בֵּיתָם" 

מי האנשים ? שמואל וחנה

היכן ביתם ? רמתיים צופים

2. " וַיַּשְׁכִּמוּ בַבֹּקֶר, מִמָּחֳרָת, וְהִנֵּה... " 

באיזה עיר מדובר ? אשדוד

מה קרה בעיר באותו יום ? דגון נפל ארצה

3. מהם בוצץ וסנה ? שני סלעים המלחמת יונתן מול פלשתים

4. לפי דברי יהונתן מה היה קורה אילו העם היה אוכל משלל איביו במלחמת מכמש?  לא היו נופלים כל כך הרבה חללים

5. כיצד ידע שאול שבעלת האוב נמצאת בעין דור ? הוא שאל את אנשיו

6. היכן שמו פלשתים את כליו של שאול לאחר מותו . בית האשרה (בדקתי- בית עשתרות .. ע"ז, הכל אותו דבר  )

7. מיהם 3 בני שאול שמתו בקרב בגלבוע ? יונתן עמינדב ...

8. מה השמות של 2 בנותיו של שאול מיכל ומרב

9. על מי נאמר " כִּי לֹא-אָכַל לֶחֶם, וְלֹא-שָׁתָה מַיִם, שְׁלֹשָׁה יָמִים, וּשְׁלֹשָׁה לֵילוֹת "  הנער המצרי

10. מי ציטט פתגם מתוך משל הקדמוני ? דוד

מהו הפתגם? מרשעים יצא רשע  וידי אל תיהיה בך (לא יודעת אם מדויק)

באיזה מקום אמר את זה ?מדבר עין גדי
 

11. כמה מאחי דוד הלכו אחרי שאול למלחמה מול גוליית ? שלושה

12. איפה אמרו לשאול שדוד ושמואל נמצאים בניות ?בור הגדול אשר בשכו

13. היכן חידשו את מלוכת שאול ? 

תודה רבה ! שאלות טובות

4. לא מדויק - התשובה היותר מדויקת - רבתה המכה בפלשתים כלומר הם היו מכים בפלשתים הרבה יותר . ( יכול להיות שזה מה שכתבת אבל לא ממש הבנתי )

"

 לא היו נופלים כל כך הרבה חללים

"

7. יהונתן מלכישוע ואבינדב ( עמינדב זה אבא של נחשון .. ) (הערה : בחילת מלכות שאול כתוב שבניו הם יהונתן וישוי ומלכישוע )

13 זה גלגל

כל השאר נכון

ישר כח !!!

1 "וַיַּשְׁכִּמוּ בַבֹּקֶר, וַיִּשְׁתַּחֲווּ לִפְנֵי יְהוָה, וַיָּשֻׁבוּ וַיָּבֹאוּ אֶל-בֵּיתָם" 

מי האנשים ? אלקנה ונשיו

היכן ביתם ? רמתיים צופים

2. " וַיַּשְׁכִּמוּ בַבֹּקֶר, מִמָּחֳרָת, וְהִנֵּה... " 

באיזה עיר מדובר ? רמה?

מה קרה בעיר באותו יום ? המלכת שאול?

3. מהם בוצץ וסנה ? שני סלע שעבר יונתן ביניהם

4. לפי דברי יהונתן מה היה קורה אילו העם היה אוכל משלל איביו במלחמת מכמש? היה רודפים יותר טוב

5. כיצד ידע שאול שבעלת האוב נמצאת בעין דור ? אמרו לו?

6. היכן שמו פלשתים את כליו של שאול לאחר מותו בית עצביהם?

7. מיהם 3 בני שאול שמתו בקרב בגלבוע ? יונתן, אבינדב, מלכישוע

8. מה השמות של 2 בנותיו של שאול מרב, מיכל

9. על מי נאמר " כִּי לֹא-אָכַל לֶחֶם, וְלֹא-שָׁתָה מַיִם, שְׁלֹשָׁה יָמִים, וּשְׁלֹשָׁה לֵילוֹת " הנער המצרי

10. מי ציטט פתגם מתוך משל הקדמוני ? דוד

מהו הפתגם? מרשעים יצא רשע

באיזה מקום אמר את זה ? גבעת החכילה שם..
 

11. כמה מאחי דוד הלכו אחרי שאול למלחמה מול גוליית ? 3

12. איפה אמרו לשאול שדוד ושמואל נמצאים בניות ?

13. היכן חידשו את מלוכת שאול ? גלגל?

2 זה באשדוד עם דגון

4 זה נכון תוסיף גם מכים בפלשתים ולא רק רודפים

6 כן יותר מדויק בית עשתורת

10 זה במדבר עין גדי במערה

השאר נכון מאד!!!
 

שבת שלום!! ישר כח על הדברי תורה בסמסים !!

במקסימום הם יצליחו לקרא את זה פעם אחת אבל לא יזכרו כלום ואז ברור שיהיה להם קשה

עדיף לעשות על חומר שהוא עד 40 פרקים (במקסימום 50 ) לילדים בגילאים האלה ואז הם ידעו הרבה יותר טוב. 

יכולים להיות 

על משה בסנה 

על תפילת חנה ולידת שמואל

קרב דוד וגוליית 

על כיבוש יריחו

אבל גם בסיפורים כאלה לשאל שאלות קלות 

כמו מי החביאה את המרגלים ששלח יהושע?

כיצד דוד הביס את גוליית?

מה היה תפקידו של יתרו חותן משה 

מה חנה ביקשה בתפילתה מה' 

מה עשו אחי יוסף לכתונת הפסים 

כיתות ו' ז' כזה...

וגם שכחתי שהורדנו את מלכים....

אז נוריד...

סבבה....

אז לחידון עצמו. עכשיו אנחנו בשלב של המבחן שממילא צריך לסנן בו...

ובאשכנזית : שכויח עצום !! 

יפה מאד!!!

אגב- הכניסה הבאה ליוסף בתאריך ד' אלול.

אומרים בציון סליחות ותפילות.

עם תקיעות שופר.

זו זכות גדולה.

(אני לא אוכל לבוא כי יש חתונה)

ממש כדאי!

http://keveryosef.org/Knisot.aspx

סליחה על הניצלוש...

1. למי הובטח " מֵהַמִּדְבָּר וְהַלְּבָנוֹן הַזֶּה וְעַד-הַנָּהָר הַגָּדוֹל נְהַר-פְּרָת, כֹּל אֶרֶץ הַחִתִּים, וְעַד-הַיָּם הַגָּדוֹל, מְבוֹא הַשָּׁמֶשׁ--יִהְיֶה גְּבוּלְכֶם"

א. אברהם ב. יעקב ג. משה ד. יהושע

2-3. לפחות פעמיים שהוזכר "דם בראש" (כגון דמך בראשך ) (דמו בראשו ) בהטיות השונות 

___המרגלים לרחב___________

_____דוד לנער הגר העמלקי_________

4. את מי ציווה יהושע " שאו את ארון הברית " 

א. הכהנים ב. הלוים ג. החלוץ ד. כל הגוי 

5-6. לפחות 2 שהזכירו בדבריהם " למען דעת כל עמי הארץ " 

____יהושע_________

_____________

7-8. איזה שני עמים משבעת עממי כנען , הכתוב מציין עליהם "וַיִּמַּס לְבָבָם, וְלֹא-הָיָה בָם עוֹד רוּחַ, מִפְּנֵי, בְּנֵי-יִשְׂרָאֵל " 

וכלשון הפסוק : "ויהי כשמע כל מלכי ה______ ... וכל מלכי ה________ "

9-10. על מי נאמר " ויפל _אחימעץ?_____ אל פניו ארצה ויברך את המלך " מי בירך ? ובאיזה הקשר הוא בירך ?

_________________

11-12. לפחות 2 ערים שנאמר עליהם  " העיר הזאת " 

___צוער/מצער________

___________

13-15. שלושה הקשרים של העיר " קרית יערים " או " קרית היערים " 

____מחנה דן_______

___ארון ה'________

____מערי גבעון_______

16-17. אדם שאמרו לו " אַל-תְּיַגַּע שמה " באחרית ימיו אמר " אשר לא יגעת בה"

מי האיש ? והסבר את ההקשר של כל אחד מהציטוטים . 

___יהושע-נגד העי, בנאום לפני מותו__________________

18.  " וַיִּיטַב הַדָּבָר, בְּעֵינֵי בְּנֵי יִשְׂרָאֵל, וַיְבָרְכוּ אֱלֹהִים, בְּנֵי יִשְׂרָאֵל " מהו הדבר ? 

__דוד? עם אבנר?_______

19. מי שאל על "בן נחור " (קצת מתחכם כי הוא לא בדיוק הבן שלו אלא מבניו )

____לבן?______

20. מי הזכיר בדבריו " אלהי אברהם ואלהי נחור " 

__________

21. היכן הוזכר " ויהי אחרי הדברים האלה " מספיק לציין אחד (יש לפחות 3 )

 __________

22-23.היכן הוזכר " ויהי אחר הדברים האלה " ציין 2 (יש לפחות 5)

___________

___________

24. היכן הוזכר " ויהי בימים ההם " ציין 1 (יש לפחות 3)

___________

25. היכן הוזכר " ויהי ביום ההוא" ציין 1 (יש לפחות 2 )

__________