אני מחפשת מלא רעיונות לפעולה כיפית ממש על בני עקיבא!!
אני בעיקר רוצה שיהיו משחקים, פחות דיבורים וסיפורים..
אשמח לרעיונות! תודה..
אני מדריכה זרעים- כיתה ג (ולא, לא בעוז) ואני ממש צריכה פעולה על בני עקיבא, שיבינו יותר לאן הם נכנסות.
קראתי את הפעולה בחוברת והיא קצת שיעממה אותי...
יש למישהו רעיון על פעולה שתלמד על בני עקיבא אבל תהיה כיפית (שיהיה חשק לבוא, כי זה די בשלב של גיוס חניכות)?
רעיונות?
תודה רבה!
גוש קטיף!אחרונהמישהו הסתכל על הפעולת אמצע שבוע של נבטים בחוברת הדרכה?
לא כ"כ אהבתי אותה, יש למישהו רעיון למשחקים שמתאימים למסר של הפעולה?
תכינו שמן!
הנה רעיון לפעילות לימוד איך מכינים שמן זית אפשר גם עם ילדים קטנים:
משהו מצחיק אבל לא חרוש מידי..
בס"ד
היי אני חדש בפורום
התחלתי להתחזק לא מזמן (אני לומד בבית ספר רגיל)
קודם כל רציתי לדעת מה זה פעולה בבני עקיבא
דבר שני מותר אצלכם בנים בנות? כי אני יודע שאצל החרדים אין כזה דבר (והרב שאני הולך אצלו לשיעורים צועק על העניין הרבה) אז ככה שאני מחפש פה את הדרך שלי
בסיעתא דשמיא!
בפעולה המדריך בעצם מעביר איזה משהו לחניכים קמו קטע/סיפור יפה עם מסר ואפשר גם להוסיף משחק.
בעיקרון הקטע של הפעולה שהחניכים יצאו עם מסר טוב!!
לגבי הקטע של הבנים בנות זה משתנה לפי הסניפים, ועדיף שיהיה נפרד.
עת לרקוד
ביחד ננצח- עילי אבידני
ראו באורי
ניראלי שזה סבבה
כמו אין לי ארץ אחרת (הטראנס) זה כזה מתחיל כמו השיר האמיתי ואז הופך לטראנס- שיא היפה! גם של הטראנס של מלך האריות או המניונים (אני יודעת שזה נשמע לא משו אבל זה באמת טובב
מדריכים שפיצים ותותחים
❓
אתם רוצים להשפיע במקום שבאמת צריך אתכם
❓ רוצים לעשות טוב מחוץ לעיר שלכם
❓ אז מקומכם איתנו!
*סניף לוד נצח* מחפש אתכם👉🏽 סניף עדה - שכונה , משפחתי , וכיף ! בואו לעשות כיף חיים איתנו!
לפרטים - צופיה הקומונרית 053-332-7065
אני רוצה להכין פעולה שקשורה לז' בחשוון לימות הגשמים לחורף
אשמח לשמוע רעיונות יפים
חשבתי על כל מיני משחקים תחרותיים שקשורים לחורף
מתחלקים לשתי קבוצות לפי עונות השנה קיץ וחורף וככה כל הפעולה תחרויות בין קבוצה לקבוצה
בתור צ'ופר חשבתי לקנות קרמבו ולתקוע בו מטרייה קטנה כזאת שקונים בחנויות של חד פעמי ולעשות סימניה קטנה כזאת לסידור עם מגנט שכתוב עליה "משיב הרוח ומוריד הגשם"
אשמח לשמוע כמה שיותר רעיונות זה דחוף אני צריכה את זה ליום שלישי הקרוב
תודה רבה......
צריך עזרה בלפתח את זה...
בחור עם כיפה:
כשהייתי ילד קטן עם כיפה,
עניתי לשכנה אחת בחוצפה-
מיד היא אמרה:
"בושה וחרפה, כך מדבר ילד עם כיפה?"
כשהייתי נער ולא קמתי לזקנה
(אולי שקעתי בשינה..)
היא מיד נעצה את כתפי בכתפה
"לא מתבייש? בחור עם כיפה!"
כשהלכתי לצבא ו"שברתי" שמירה,
הקצין קצת כחכח והעיר הערה
"דווקא ממך איש לא ציפה,
סוף סוף..בכל זאת - עם כיפה"
אז הורדתי את הכיפה והנחתי בפינה
והתחלתי לענות בחוצפה לשכנה
ובאוטובוס בכלל לא קמתי לזקנה
ובשמירות "הרבצתי" כזאת שינה,
אז דתי אחד שראה אותי, אמר בלי חיוך
"זה הכל כמובן עניין של חינוך...
רואים שזה חילוני מלידה, בלי ערכים טיפה
כך, לא מתנהג בן-אדם עם כיפה"
למי שלא יודע כתב את זה אורי אורבך
אז ככה:
להראות בהתחלה תמונות של אנשים במדים, חייל צה"ל\שוטר וכו'...הם קצת יגידו שזה ברור, וברור שרואים מה התפקיד שלהם.
אם הם אוהבים משחקים אפשר לעשות משחק, שוטרים וגנבים או משהו דומה ובהתחלה לבלבל אותם מאוד מי באיזה קבוצה, ואז לקשור לכל הקבוצה של השוטרים סרט על היד. ולשאול מתי היה קל יותר לשחק, כשברור מי שייך לאיזו קבוצה או כשהיה מבולגן?
--------
כי מה שכתבתי עד עכשיו נשמע לי מתאים לגיל קטן יותר אז הנה הצעה אחרת, לדבר איתם די ברצינות על סטריאוטיפים (לא חסר אני זוכרת משהו שהתפרסם לפני בערך חודש אני יכולה למצוא לך את זה). נניח בחור עם קעקועים, וזקן בכיסא גלגלים שיושבים אחד ליד השני, את מי היית שואל איפה אתה יכול למצוא מניין?
זה ממש קל למצוא דוגמאות. ואז להסביר שאם כמה שאנחנו לא נרצה-יש עלינו גם סטיגמה, ואנחנו מייצגים משהו.