פורום בני עקיבא (עמוד 43)

ויאנג זה יותר קטן.

בס"ד

לילה אחד חלם האדם חלום..

הוא חלם שהוא הולך על שפת הים, מטייל עם אלוקיו

מולו בשמיים הבזיקו תמונות מתוך חייו.

בכל תמונה שהבזיקה בשמיים

הבחין בשתי זוגות עקבות רגליים שהיו בחול.

זוג אחד שלו והשני של אלוקיו.

כשהבזיקה תמונת חייו האחרונה מולו,

הביט האדם לאחור על העקבות שבחול.

הוא הבחין כי פעמים רבות יש רק זוג אחד של עקבות

לאורך הדרך, הוא גם הבחין כי דווקא בתמונות האומללות

והעצובות של חייו חזר הדבר על עצמו.

פנה האדם לאלוקיו ושאל:

אלוקים, אתה אמרת לי שכאשר אחליט ללכת אחריך,

תלך איתי לכל אורך הדרך, אך הבחנתי כי בתקופות הקשות

ביותר של חיי, צעדתי לבד.

איני מבין מדוע בזמנים שהזדקקתי לך ביותר, עזבת אותי

ענה לאדם האלוקים:

בני היקר, אוהב אותך ולעולם לא אעזבך, באותן תקופות שבהן היה רב סבלך,

כשאתה רואה רק זוג אחד של עקבות, לא היו אלה עקבותיך,

היו אלה עקבותיי שלי עת נשאתי אותך בידיי"

מקווה שעזרתי..

אבל תודה! (:

שנה שעברה כתבו:שבט חדש כזה באוטו,קשה להסביר

לכתוב אותו עם מלא בלונים.

לא מזמן קראתי ספר שמדבר (בין היתר) 
על מוטיבציה. ואחד הטיפים המעניינים 
שהיו כתובים בו היה פשוט רשימה של 
סרטים. נשמע מוזר, נכון?

יצא לך פעם להיות באיזה הרצאה מרשימה
מאוד של אדם מיוחד? איך הייתה הרגשה אחר
כך?

אחרי הרצאה טובה שסוחפת אותנו, לפחות 
לזמן קצר, אנחנו מושפעים ממה ששמענו. 
אם זאת הייתה הרצאה על אדם שמקדיש
את חייו לחסד, כנראה שאם ניתקל בקבצן
ביום-יומיים שאחרי ההרצאה ניתן לו משהו.

אותו דבר עם סרטים. 
מכירים את זה שאתם מסיימים לראות 
סרט עצוב ואז גם אתם עצובים?
או אחרי סרט אקשן אתם פתאום רואים 
את העולם כמקום מסוכן ומלא בפושעים?

סרט 'משאיל' את המוח שלנו לאיזה שעה-
שעתיים שבהן הוא מכניס לנו תכנים, 
והוא יכול לשנות את מצב הרוח שלנו ואת 
המחשבות שלנו לפחות בטווח הזמן הקצר 
שאחריו.

אז טריק קטן להעלאת המוטיבציה לגביי 
הדרכה, הוא להחזיק במחשב תיקייה עם 
סרטים והרצאות שקשורות לנושאי חינוך, 
תנועות נוער ומוטיבציה, ומידי פעם, 
כשהשגרה קצת כבדה, לראות איזה סרט 
טוב (או לשמוע הרצאה).

אז היום הכנתי לכם רשימה של סרטים מומלצים.
חלקם דרושים צנזור קטן אבל בכללי מדובר 
בסרטים איכותיים עד מאוד.
הנה הם לפניכם:

1. ללכת שבי אחריו
2. בחזית הכיתה
3. כשהנערים שרים
4. מורה לחיים
5. תעביר את זה הלאה

והנה גם סצנה אחת מתוך הסרט המעולה 
בחזית הכיתה להנאתכם!

>>לצפייה לחצו כאן<<

להורדה – כאן.

שיהיה יום מוצלח ומלא מוטיבציה!
צבי.

נ.ב. 
אפשר ואף מומלץ לראות חלק מהסרטים עם כל הצוות ואף לדון בהם אחר כך. 

שירשם ל"צבי פרויקט מדריכים" לפרוייקט לחצו כאן.

לפני כמה שנים גם אני הייתי במקם הזה!

היה לי ממש קשה!!!

בדיעבד זה היה טוב בשבילי כי למדתי הרבה דברים על קשרים בין אנשים שלא מסתדרים מראש.

אבל זה לא אומר שאני חושבת שזה היה בסדר הדרך להכנסה להדרכה....

קישור

אז איך זה הולך?

בשלב הראשון, עד ליום רביעי, כו’ חשוון, כולם מוזמנים להגיש שמות לשבט החדש.

שימו לב, כל הצעה לשם חייבת לעמוד בקריטריונים הבאים:

1. על כל הצעה להיות מנומקת.

2. לא ניתן להציע שם של שבט קיים בתנועה

3. לא ניתן להציע שמות על שמם של אנשים.

4. מומלץ לוותר על שמות הדורשים פירוש רש”י

השלב השני עד יום ראשון בבוקר, א’ כסלו, להצביע לשמות שאתם אוהבים.

חשבתם שבזאת סיימתם?! חכו לשלב הסופי:

ביום ראשון, א’ חשוון, יום החלטת המליאה:

חברי המליאה יקבלו את השמות שזכו לכמות ההצבעות הגדולה ביותר ויצמצמו לשמות נבחרים.

השמות יעלו להחלטת המליאה הסופית – מה יהיה השם החדש!!!

יש למישהו רעיון לפעולות על הנושא?

אשמח לתגובה.

אנחנו עשינו פעולה על שילוב של תורה ועבודה (לשבת)

אבל זה רק אם החניכים רציניים

ואפשר גם על רבי עקיבא והתכונות המיוחדות שלו...

ולרשום את השמות, ואז לרשום שבט נבטים משתלבים בתנועה. מקווה שעזרתי. בהצלחה

חבר'ה, אני צריך רעיון להצגה לשבט ניצנים!!! הנושא הוא לראות את המחסור של האחר! תודה מראש!!