אני אוהבת לשיר לעצמי ולהוציא קול בעקבות שירים שאני שומעת.
אבל אני מזייפת, יש פעמים שאני זרה ממש עפה ויש פעמים שלא. אף פעם לא עשיתי פיתוח קול/ מקהלה.
איפה אפשר ללמוד לשיר יפה בלי הרבה מאמץ?
אז כמובן - בלימודי פיתוח קול לומדים את רוב מה שיכול לעזור. מעבר לזה, כמדומני שיש היום אפליקציות שעוזרות להתאמן על כיוונון עצמי טונלית.
לגביי שיעורי פיתוח קול, אני זוכר בזמנו שישנם סירטונים ביוטיוב, גם בעברית, שמציגים כמה טכניקות, אבל די ידוע שבענייני פיתוח קול צריך לעבור התאמה אישית ממורה.
סבא שלי פעם אמר לי שכדי להתפתח בדיוק טונלי כדאי לזמזם הרבה שירים שאנחנו אוהבים (ולא להתבייש או להתעצל מלנסות שוב ושוב לדייק).
שלום,
לא יודעת אם זה הפורום המתאים בדיוק, אבל אני מחפשת פלייליסט לבר מצווה. משהו ישראלי חסידי ומקפיץ שילדים בגיל הזה שומעים ואוהבים. זה יכול להיות גם מוזיקה ישראלית אבל בלי מילים גסות וכדו'.
תודה רבה לעוזרים
בישיבות יש מנהג כזה להלביש מנגינות אחרות על קטעי תפילה שיש להם לחן מוכר ו'עתיק' (וכנראה גם אהוב), במיוחד בערב שבת זכור וכמובן, איך שלא, בהלל של ראש חודש.
רעיונות להלבשות מעניינות? שמעתם פעם הלבשה שכבשה אתכם? שתפו!
אני אישית הלבשתי בהצלחה את "מי ש, מי ש" על קדיש ואת "שושנת יעקב" (אין לי מושג איך לקרוא לגרסה שאליה אני מתכוון) על קדיש ו'כתר' של מוסף.
אשמח לשתף כאן חומרים שלי ולשמוע דעות
הקלטה קצת ירודה (הוקלט בפלאפון)
אבל נשמע טוב. תודה שהעלית 
כינור זה אחד הכלים הקשים, ו - יש לי חלום ללמוד לנגן עליו.
הוא קשה מאוד כי הוא דורש עבודה מיוחדת עם שני כלים שונים (זה לא שתי ידים על גיטרה או שתי ידים על פסנתר או על חליל, גם לו שתי ידיים על שני מקלות זהים בתופים), הקשת והכינור והכי גרוע - אין לו סריגים (שזו ברכה למוסיקה מזרחית). נקודה נוספת - ככול שעולים בטונים, יש פחות מקום בצוואר כך שזה נהיה צפוף ויותר קשה לדייק.
לגביי הקטע - שומעים שאתה כבר מנגן תקופה ארוכה מאוד, יש לך דיוק טוב טונלית (אולי ארבעה תווים התפספסו, לשמיעתי) ויציבות של הצליל (שזה שימוש טוב בקשת), כל זה עם עבודה מעולה בגבוהים. כמובן שההרעדות והסלסולים הקטנים מאוד מוסיפים, זה להביע רגש בנגינה. חשוב מאוד. מה שקצת היה חסר לי זה ריתמיקה (ממליץ לעבוד קצת עם מטרונום), ו - אקוסטיקה, שזה גם תוצאה של איכות ההקלטה, אבל יש כלים שאין מה לעשות, בלי ריברב הם נשמעים.. פחות (נכון גם לחליל נאי, שעליו אני מנגן).
למדת עם מורה?
אני לומד אצל מורה ומשקיע המון
את השיר הזה ביצעתי בספונטאניות (נראה לי שפעם ראשונה שאני מנגן את זה)ואכן יש עוד הרבה להיכן להתקדם
מה אתם אוהבים יותר לנגן - סולמות מינורים או מז'ורים? (או אולי בכלל אחד מהמודוסים?)
מה אומרים על הלחן?
אני מנגן בחלילית וחליל אירי ורוצה להוסיף נגינה בהרמוניה, רוצה יוקלילי ספציפית יש לכם המלצות ליוק למתחילים?
תודה.
אז שאלה למי שיודעים לקרוא תווים (ברמה גבוהה ובצורה שוטפת):
אתם מרגישים שזה נותן לכם עומק נוסף בשמיעת מוזיקה ? כלומר, עם לקרוא את התווים לעומת בלי.
על מנת להמחיש את השאלה.
ברור שמי ששומע שיר ולא יודע את השפה בה כתוב השיר החוויה שלו הרבה יותר פחותה ממי שיודע את השפה, כי הוא נהנה רק מהמנגינה ולא מהתוכן.
גם מי שמבין את השפה, אבל לא יודע לקרוא ולכתוב, עלול להפסיד ״מטמונים בטקסט״ כמו למשל הנוהג המקובל בפיוטים לרמוז את שם המחבר בראשי הבתים. אז במובן מסויים הוא מפסיד קצת עומק בשיר.
אז אם נמשיך עם הדוגמא שבה התחלנו. נניח ש״דובר תווים ילידי״ שומע את השיר ״מקהלה עליזה - על ראש הברוש״ תוך כדי עיון בתווים, זה יוסיף לו משהו ?
אמא שלי מורה למוסיקה ועוד כמה כלי הקשה וזה מה שהיא שלחה לי:
אני חושבת שידיעת תווים, עוזרת בניתוח הרמוני ומלודי של השיר,או של יצירה, ולכן נותנת עומק, והבנה טובה יותר לגבי פיתוח המוטיב, מעברי סולמות, וכל הניתוח של הקטע.
בן מערבאאחרונהכשאני שומע שיר אני שומע אם הוא מז'ורי או מינורי או חיג'אזי, מבין את הסולמות, הרבה יותר שולט בליווי של אנשים ויכול לשמוע איזה תו מתנגן עכשיו, וכן, זה מוסיף חוויה שונה למוזיקה
או ששיר אומר בפירוש מסר מסויים?
ואולי יש כאלה ויש כאלה? ואולי בכל שיר יש גם וגם?
יש שירים יותר עמוקים שלוקח לעמוד על המסר שלהם, שיכול להיות כפול וכזה. ובאותה מידה אנשים יכולים לקחת את המילים למצבים וחוויות שמוציאים אותם מהמסר ה'חד-משמעי' של השיר.
כשאני חושב על שירים שקרובים להיות גנריים עולה לי השיר - 'בסוף הסדקים הם כל היופי'. מי מכיר?
אני מעוניין ללמוד חלילית אלט, יש טיפים למאיפה להתחיל? אין לי רקע אמיתי בנגינה ואני לא יכול כרגע לקחת שיעורים
מן הסתם יש שיעורים קצרים ביוטיוב. אני למדתי חלילית סופרן לבד, אבל היה לי רקע משמעותי בגיטרה.
עצה שלי - לא צריך לדעת משהו גדול מידי. מספיק להקדיש חצי שעה ביום-יומיים, לנסות לנגן שירים שאתה מכיר, להקפיד לסתום טוב את החורים ופשוט לזרום עם הניסוי טעייה..
עם אינטרנט- לפתוח סרטונים או אתרי ידע ולהבין איך מנגנים כל תו בחלילית הזו
אחר כך ללמוד איך לקרוא כל תו במחברת תוים - בצורה שבה בד"כ כותבים את התווים לנגנים
ואז לנסות לנגן- בהתחלה שירים פשוטים- תו אחרי תו, ואחר כך יותר מורכבים
* אפשר גם ללכת לחנות מוזיקה ולקנות ספר הדרכה בסיסי וללמוד איתו
בהצלחה!
יש לי את הספר על סופרן, לא את האלט אבל מתאר לעצמי שזה מה שאתה מחפש-
(לא מקבל אחוזים)
את האלט לא מכיר.
בהצלחה.
הידעת??
רוצים לשמוע על משהו ממש מוזר?
במילה אחת – סינסתזיה. ביותר מזה?
סינסתזיה, או 'עירוב חושים', היא מצב שבו המידע המגיע מחושים שונים מתערבב. במקרים מסוימים החיבור הזה יכול להועיל, למשל כשרוצים לזכור טקסטים או תרגילים מתמטיים. אצל אחרים התופעה עלולה לפגוע באיכות החיים, למשל אם עצם כלשהו או אדם אחר מעורר אצל מישהו בו אסוציאציות שליליות בדמות צבעים, ריחות או טעמים לא נעימים 😒.
שתי תיאוריות עיקריות מנסות להסביר את התופעה. האחת גורסת כי בעקבות פגם התפתחותי נוצרת הפעלה הדדית של שני אזורים במוח (או יותר) האחראים על חלקים מסוימים בחושים.
לפי התיאוריה השנייה מדובר דווקא בירידה ברמת העיכוב בין שני האזורים. במצב רגיל, כשאזור אחד פועל השני מעוכב ברמה מסוימת כדי שלא תיגרם פעילות יתר. אצל אנשים עם סינסתזיה ייתכן שחלה ירידה ברמת העיכוב, והיא מתבטאת בהפעלה הדדית של שני האזורים .
כמו שדי ידוע ומפורסם, האנושות עדיין לא התקרבה להשלמת חצי ממחקר מדעי המוח, כך שהדברים, כמו שנראה למעלה, עדיין לא כ"כ ברורים.
למען האמת, סינסתזיה היא לא רק עניין ביולוגי אלא יש לו גם הופעה בתחומים אחרים, כמו בספרות. הבעת תחושה של חוש אחד באמצעות חוש אחר, כגון "בושם רך כאביב", גם כן נקראת 'סינסתזיה'. וכמו שאולי כבר הבנתם לבד – יש לו גם הופעה במוסיקה (כגון "צליל חד").
מכירים אנשים עם סינסתזיה? אתם נהנים/סובלים מסינסתזיה?? נסו לשאול אותם, או את עצמכם, איך מרגיש המפגש עם מוזיקה ושתפו אותנו! 
תום כהן, מוזיקאי ומנצח בחסד עליון
אולי זה יכול להסביר את המוזיקה המפעימה והעילאית שלו...
אני מתאר לעצמי שלא התכוונת שאת מכירה אותו ממש, רק יודע שהוא כזה. או שמא יש לך איזשהו קשר אליו?
הלוואי
מוכשר להחריד..
יש פודקאסט של כאן שקוראים לו 'טבע האדם' ויש לו פרק על סינסתזיה, ושם מרואיין תום כהן והוא מסביר שדרך הצבעים הוא מחבר מנגינות הרמוניות,
וגם מחבר מנגינות לאנשים.
בא לי לבדוק
גם בהאזנה למוזיקה.
זה מתבטא למשל בזה שלקולות של זמרים יש דימוי בראש שלי, למשל קול חלול כמו קנה, או קול שהוא כמו פס עבה של טוש ארטליין ואחר כמו פס דק...
בהאזנה לכלי נגינה (ואני חושבת שיש את זה לכולם,) יש דימוי שעולה, למשל מים זורמים, או מרחב של שדה ירוק.
מה יותר חשוב כששומעים שיר: הזמר או השיר עצמו?
למשל שירים של אייל גולן-שומעים?
ולעומת זאת, אוהבים את כל השירים של חנן בן ארי?
יש הסתייגויות, יוצאי דופן בכללים שקבעתם לעצמכם או שכל שיר נידון בנפרד?
לגבי "איכות" המבצעים - זה דיון ישן שלא התחיל עם אייל גולן וחנן בן ארי. גם אלכסנדר פן ושמוליק קראוס היו חולי נפש ודמויות לא להערצה ועדיין אני אוהב את חלק מהשירים שלהם.
אצל כל זמר שאני שומע יש גם שירים שאני לא אוהב ולא שומע
כמה אתה מחפש לשמוע זמרים חדשים? כמה אתה פתוח לזה, או שבדרך כלל כשאתה מחדש את מלאי המוזיקה שלך אתה הולך לזמרים קבועים?
אם אני מחפש לשמוע זה אצל מי שאני מכיר... אני אומר לעצמי אם יש לו שירים טובים אולי יש עוד.
אבל הרבה פעמים יוצא שאני מוצא שירים טובים של מי שלא הכרתי
כי אני שומע מחברים ואז מחפש אותם.
הרבה מהשירים שאני שומע לא מעניין אותי בכלל המילים, רק המוסיקה שברקע, והיא בדרך כלל לא קשורה לזמר. אני שומע איל גולן וחנן בן ארי, אבל רק בגלל המוסיקה. יש זמרים שאני שומע גם בגלל המילים, כמו הראל טל ושמואל פרדניק, אולי גם ריבו. מה שכן, די הרחקתי מעצמי שירים של עידן רייכל מהרגע שהוא התחתן עם גויה וזה.
ובסופו של דבר יש את העניין הדתי, שמילים לא ראויות או זמרים לא ראויים, יש בזה כח להשחית את הנפש. לא יודע למה, אבל לא כזה מטריד אותי. במיוחד כשאני מתרכז רק במוסיקה, בבית המקדש נגנו גם עבדי הכהנים (עבדים כנעניים), אז יש מצב שזה לא כזה משפיע..
זה פשט הגמרא והראשונים, לשון הביאור הכי בהירה שמצאתי (בזריזות) בראשונים היא בריטב"א.
ה' אור לי.בעקרון משתדלת לא לשמוע אייל גולן...
חנן בן ארי - שומעת חצי, בגדול עוד לא שמעתי עליו שוב דבר טרגדי אבל סתם שירים שלו עושים לי מבאס כי רובם די עצובים.
משתדלת לא לשמוע עידן רייכל, קצת מתלבטת על הראל סקעת ועוד זמרים בסטייל שלו.
בעקרון שופט כל שיר לפי המילים, כל עוד לא שמעתי שיר ממש דוחה של הזמר או משהו ממש דוחה על הזמר...
נניח ירדנה ארזי משתדלת לא לשמוע, כי פעם קראתי שיר ממש לא מאה שהיא ביצעה וקצת הרבה עשה לי רע.
זה בגדול...
לדעתי שניהם חשובים, בדיוק כמו שלהבדיל אלף אלפי הבדלות לא תשמעי שיר של היטלר, ולא תשמעי שיר של רב אם הוא מלא במילים ממש גסות...
שמישהו עשה מעשים שלא יעשו
(אולי בהזדמנות נדבר על זה, נושא מרתק)
אם תהיתם לעצמכם איך עושים רבע טון* בחלילית**, אז אחרי כמה חודשים טובים שחפשתי באינטרנט מושיע ואין, הצלחתי להבין איך עושים את זה (בלי לנסות לסתום רבע חור)!
כדי לעשות את התו 'מי במול רבע' (בחלילית סופרן) סותמים את כל החורים מלבד החור השני מלמטה של החליל, וכדי לעשות את התו 'סי במול רבע' מנגנים 'סי במול' ומסירים את האצבע התחתונה יותר (שעל החור רביעי מלמטה). מקווה שמאוחר יותר אוכל להוסיף תמונות..
* כמדומני שבשפה המקצועית קוראים לזה "קורון".
** אני עובד עם ברוק, לא יודע מה לגבי הסוג השני, שגם אינני זכור מה שמו.
כדי למצוא את השם המדויק לרבע טון מצאתי שיש דבר כזה שנקרא "קלרניתי רבע טון" (מוזמנים לחפש שם). סתם הופתעתי.
הידעת??
אין הבדל אמיתי בין "מוזיקה" ל"מוסיקה", משמעות שתי המילים זהה. מקור המילה הוא ביוונית, ובעבר היו כותבים מילים שהגיעו מיוונית עם ס' כמו 'פיסיקה', 'מוסיאון' ועוד. אפשר עדיין למצוא את זה בספרים ישנים. אבל כיום אומרים וכותבים את מילים האלה באות ז', ('פיזיקה', 'מוזיאון' וכו'). מכאן שהמילה "מוזיקה" מחליפה את המילה "מוסיקה" ויכולה להיאמר כלפי כל סגנונות המוזיקה, כולל מוזיקה קלאסית (למרות שברדיו יש תחנת 'כאן קול המוסיקה' שמשדרת מוזיקה קלאסית, ולא 'קול המוזיקה'..).
משמעות המילה מוסיקה היא "אמנות סידור צלילים בזמן. מרכיביה העיקריים הם גובה צליל (האחראי על מלודיה והרמוניה), קצב (מפעם, משקל וארטיקולציה), דינמיקה, גוון ומרקם" (וויקיפדיה כמובן. באתר האקדמיה העברית שהיא "אומָנוּת צירופי הצלילים" [והערך שם הוא באות ז' דווקא]). מילה זו נגזרת מהמילה "מוזה" שהיא כמובן גם כן מילה יוונית, ומקורה מן המתולוגיה (הכינוי של כל אחת מאלות האומנות*) ופירושה בעברית כיום הוא 'הַשרָאה אומנותית'. העולה - המילה מוזיקה, ועצם המוזיקה, היא שורש כל האומנויות ומבטאת את הרוח השורה על היוצר בעת היצירה.
מעניין שבעברית המקראית (וכן הלאה בדורות התנאים) לא נמצאה מילה עברית שתתאר את עניין המוזיקה, שהוא עניין בעל משמעות ומהות רוחנית גבוהה ביהדות**. אולי יש ללמוד שהתחליף המהימן והמדויק ביותר למילה זו בעברית היא המילה "נגינה", ע"פ דברי הנביא במלכים ב (ג, טו): ""וְעַתָּה קְחוּ-לִי מְנַגֵּן וְהָיָה כְּנַגֵּן הַמְנַגֵּן וַתְּהִי עָלָיו יַד-ה'".
מה הרגילות שלכם לכתוב את המילה מוזיקה? עם ס' או ז'? מכירים מילה עברית אחרת שיותר ראויה להיות תחליף למילה היוונית? מכירים מקורות נוספים על מעלתה של המוסיקה ביהדות? שתפו!
* לכאורה, השימוש בכינוי האלוהות הזה יכול להיות בעייתי מכח ציווי התורה "לא ישמע על פיך" (שמות כג, יג), שעניינו האיסור להזכיר שמות אלהים ואלילים שלא הוזכרו שמותם בתורה. ואולי, בגלל שהיום המילה הזו קבלה משמעות אחרת, נוספת, אולי יש מקום להתיר - בע"ה נחזור אליכם עם תשובה 🧐
** ישנן התבטאויות ידועות מאדמורי חסידויות שונות, שעולם הנגינה קרוב לעולם התשובה, ופעם ראיתי בשם החתם סופר, שהוא אמר שהיה מוכן לוותר על חצי מתורתו (נשמע לי קצת מוגזם, אבל בכל מקרה) כדי ללמוד את תורת הניגון.
התחברתי לזה בעיקר מהמקום שלי, כעוסקת בלשון 
אם כי קראתי פעם (אולי אצל גיא צבי מינצ) שעדיף לא לכתוב מוזיקה, כי במילה מוזיקה נשמעת המילה מזיקה...
נראה לי שהתחליף העברי שלו למילה היא באמת נגינה.
(יש לו ספר - ניגון כשר, מנגן כשר - אם אני לא טועה בשם. שם הוא מדבר על זה.)
מקום להתיר להשתמש במילה מוזיקה, אף שהיא באה משמה של אלה יוונית (שאולי זו 'מוזה' המפורסמת)?
אולי באמת כיוון שבימינו היא הפכה להיות מילה עם משמעות אחרת. ואם תאמר למישהו שאתה לומד נגינה - הוא יחשוב שאתה לומד לנגן על כלי, בעוד שמוזיקה כוללת הרבה יותר מזה - תיאוריה והיסטוריה וכו'. (לא למדתי מוזיקה - אני יודעת רק ממה ששמעתי מאחרים.)
אז רשמתי לעצמי - גאי צבי מינצ.
לגביי "הצד ההלכתי" - אולי. בע"ה מחר תהיה לי הזדמנות לבדוק.
(פוסק חשוב) והוא אמר לי שאין כל בעיה להשתמש במילה "מוזיקה", די מהסיבה שכתבה @מתואמת - כיום אנשים לא מודעים לכך שזה מקור המילה ואף אחד לא מתכוון להזכיר שם של עבודה זרה כשהוא משתמש בה, כך שהמילה הזו איבדה את המשמעות הבעייתית שלה (שוב, כאשר לא אומרים אותה בכוונה כדי להזכיר שם של עבודה זרה). אותו דבר לגביי שמות מותגים או חברות (כמו פוסידון, כמדומני מותג של בגדים*).
האם ראוי להמנע מלהשתמש בו? הרב שלי אמר לי שכן, וכך היה נוהג הרב צבי-יהודה קוק זצ"ל לגביי מילים אחרות 'בעייתיות' (לדוג' המילה עגבניה, שמקורה במילה בעל משמעות מילולית לא הגונה. הרצי"ה קרא לה 'טומיטו', כשמה באנגלית), לכן מי שמדקדק בלשונו ראוי שישתמש במילה אחרת כמו 'נגינה'.
*מסתבר שיש כלי שייט תת-ימי שגם כן נקרא בשם הזה.
קטע מלחן שהלחנתי פעם למישהו מפרוזה (מעניין אם עשו עם זה משהו [שוקל 'לקחת' לעצמי ולהעלות בערוץ שלי..])
גיטרה ולופר..
אני רוצה להתחיל לנגן על חלילית אלט אחרי שלמתי על סופרן ואני רוצה לדעת האם אני עושה את התוים כמו בסופרן ואם יש לי תוים של סופרן האם אני יכול לנגן עליהם באלט
תודה
אלט וסופרן הם במנעדים שונים לכן הלחיצה על אותם תוים תהיה שונה בשני הכלים
אבל אם יש לך תוים אתה בהחלט יכול לנגן אותם על אלט וגם על סופרן פשוט בצורות שונות.
(תוים תקפים לכל כלי הנגינה, אותו הדבר אקורדים, רק יש כלים במנעדים שונים שצריכים תוים במפתחות שונים אבל המרווח נשאר אותו הדבר .)
כלומר: הסול שבסופרן הוא בעצם דו באלט. אפשר לנגן בו זמנית בסופרן ובאלט כדי לשמוע שהצליל דומה (כמובן, כדאי להיעזר במישהו שינגן בחלילית השנייה...)
מקווה שמובן.
מה זה בכלל?
מקווה שתוכלו לראות ביוטיוב
מרוב מהירות קשה לקשר בראש בין הפריטה לבין הצלילים,
טוב שזה משתנה ככה אפשר לראות שזה באמת מסתדר 