פורום סטודנטים (עמוד 39)

1. כמעט בטוחה שיש חובת נוכחות בבית מדרש.
פירוט על סכומי המלגות וכו' https://www.jct.ac.il/media/4976/%D7%AA%D7%95%D7%9B%D7%A0%D7%99%D7%AA-%D7%9E%D7%9C%D7%92%D7%95%D7%AA-%D7%91%D7%99%D7%AA-%D7%9E%D7%93%D7%A8%D7%A9-%D7%AA%D7%A9%D7%A4.pdf

הנה עלון המידע- https://info.jct.ac.il/#20 יש בו כמעט הכל..

2. יש מלגות נוספות.. יש בעלון פירוט

3.בלב לומדים בבוקר קודש והלימודים של התואר מתחילים בצהריים..

4. סיכוי למצוא עבודה- תלוי במקצוע, ביכולות, כנראה גם בממוצע..

5. דרישות קבלה- משתנות לפי מקצוע. אם ממוצע הבגרות טוב לא תמיד חייב פסיכומטרי...
קמפוס לב - המרכז האקדמי לב

התלבטתי אם לכתוב את זה אבל זה משהו שהייתי רוצה שיגידו לי לפני שהתחלתי..
אי לומדת בטל, באולפנה הייתי מהבנות החכמות בשכבה, וב"ה יש לי יכולות. אבל כשהגעתי לתואר כן היה לי לא פשוט.
כדי להימנע מזה ממליצה ממש לעשות חזרה על מתמטיקה.. אם לא עשית מגמה וזה שייך לתואר אז כדאי גם לטעום קורס במבוא למדעי המחשב ב"קמפוס" כדי להיכנס לעניינים...
לא בטוח שאתה צריך בכלל ובסוף הרוב שורדים:-/ אבל נחמד להתחיל תואר עם חווית הצלחה...

בהצלחה!

1 תלוי בהרבה גורמים. אם עשית ישיבה מעל איקס זמן או הסדר אתה בעיקרון פטור.
2 סתם מלגות מיותרות
3 לא יודע, תלוי שנה ... מתחיל בערך 2
4תלוי ציונים בין השאר.
5בגדול דופק, במיוחד השנה

1) חובה, למי שלמד 3 שנים בישיבה יש פטור, מי שלמד פחות שנים בישיבה יש פטור על חלק מהשנים.

2) כן, לא מעניינות במיוחד.

3) כבר לא זוכר.

4) תלוי מה תרצה ללמוד ומה יהיו הציונים שלך.

5) מפרסמים באתר כל שנה וכל מגמה מה הדרישות וגם משתנה משנה לשנה, למכללות דתיות יש בעיה קלה, קהל יעד מצומצם, הם צריכים להתאמץ הרבה יותר כדי לשכנע אנשים לבוא, עכשיו ישנה גם מגפה מה שפוגע בהן כמו בכל המשק אז נראה שתוכל להתקבל על תנאי גם עם דרישות יחסית מינימליות השנה.

 

בהצלחה.

ואז ניתן לומר שאת היעדיפ הללו משיגים ואז עוברים לדבר הבא.

לפעמים כשאנחנו רואים הר גבוה אז נראה מפחיד לעלות עליו, אבל אם נראה כל פעם את קצה המקטע הקרוב ונעלה אותו נוכל להגיע למעלה.


המון בהצלחה.

אם תרצי לפרט על הצעדים פה/במסר/בש.א ועל ההתקדמות מוזמנת בשמחה

תודה אחי...אני בן אגב חחחח...יש לי חומר קשה לי להגדיר אותו לפרקים שונים

מחילה, לא יודע איך פספסתי את זה.

אז אולי ליעדים?

הרבה יותר קל לכתוב ככה מאשר כתיבה רשמית.
אח"כ תערוך לשונית, או תיעזר בחבר, אבל זה יותר קל.

קח לך משהו מתוק לידך, זה מקל.

תן לעצמך פרס אם סיימת משימה בפרק זמן שהקבצת לה.
תן לעצמך פרס פחות גדול בהרבה אם נמרחת איתה.

אם תרצה עזרה עניינית, בכתיבה או ניסוח, מוזמן לאישי.

חחחח מפה לשם, אני חסומה אצלו לנצח

אחד הוא לבחור נושא שאפשר למצוא עליו חומר טוב יחסית בקלות, גם אם הוא קצת פחות מעניין.

דבר שני, לכתוב גם אם יצא הכי גרוע שיש. אחרי זה עורכים את מה שכתבת. העיקר לכתוב ולא להיתקע עם המחשבות בראש

ולאחר מכן אפשר יהיה להבין איך לפתור בעיות וקושיות בקלות יתר..

ששמעתי ממרצה שלי, בסמינריונית רוב העבודה היא רגשית ולא שכלית.

כלומר, נכון כותבים משהו וצריכים להפעיל את החשיבה בשביל זה. אבל יש כאן משהו נוסף וחשוב לא פחות: איך להתארגן על נושא, איך להתמודד עם טעויות, כשלונות ועבודה כפולה. איך להחליט על נושא: האם לפי מה שמעניין או לפי כמות החומר שיש עליו.

במובן הזה סמינריונית היא מתנה גדולה לחיים. שווה לקחת את האתגרים פה ולהתמודד איתם. כדאי לשמוע עצות מחברים, לראות עבודות לדוגמא ומי שממש תקוע: יש אפילו אנשי מקצוע שעוזרים בנושא סיום עבודות אקדמיות.

בהצלחה ובהנאה.

לגבי קרן קמ"ח?

או מפעל הפיס או סחלב שזה כפול מפרח אבל גם קשה יותר להתקבל
את יכולה גם לבחור ללמוד מקצועות מסוימים שדרושים יותר ושמשרד החינוך נותן לך הלוואה מותנת של בערך 5,500 אבל לא תמיד מקבלים אותה וגם כל שנה שקיבלת אותה את צריכה לעבוד אחרי תואר שנה

דבר ראשון בהצלחה רבה!!

כמה דברים חשובים:

פר"ח- הסכום של המלגה יכול להגיע ל10000 ש"ח, תלוי באיזה מועצה אתה נמצא. זה המחיר שמקבלים.

צריך 4 שעות בשבוע-היינו יומיים בשבוע כל מפגש שעתיים. די נוח..

 

קמ"ח-אם אתה למדת בחינוך העצמאי אתה מקבל 7 אלף או יותר. וזה תשלום לכל התואר שנה אחרי שנה. שווה מאד לבדוק.-לא צריך לעשות משהו.

 

גרוס-אם עשית שירות צבאי\אזרחי\לאומי-שווה בדיקה-לא צריך לעשות משהו.

 

קזז דלאל-גם שווה לנסות. לא צריך לעשות משהו

 

הלוואה מותנית-וואו! לך על זה. ההתחייבות שאתה מיד שנה אחרי הלימודים הולך ללמד ואז אתה לא צריך להחזיר את ההלוואה! אז מה עושים?ץ שומרים את הכסף בצד-אם בסוף לא לימדת-תחזיר, אם כן-שווה!!

 

מלגת משרד החינוך-תבדוק.

 

מלגת מכללה-כנ"ל..

30.6

כמה ימים בשבוע (ללא קורסי יסוד), כמה זמן משקיעים מעבר לשיעורים עצמם, ובכללי על האם זה עמוס.

בחשמל מרוויחים טוב יותר לרוב אחרי התואר, מכונות לרוב קשה מאוד ופחות מתגמל ומתסכל סטודנטים למכונות, הרבה מהם, מי שיצליח יעשה תואר שני בחשמל (מה שמכונה בציניות אצל החשמלטורים "המסלול הארוך"), אם יש לך יכולת לעבור לחשמל עדיף, מהנדסי חשמל תמיד צריך בכל מקום, מהנדסי מכונות הרבה פחות.

 

אופציה נוספת, לימודי הנדסאי מכונות, מרוויחים גם כן בכלל לא רע, למעט במקרים שנדרשת אישור חתימה של מהנדס מכונות, מעסיקים יעדיפו הנדסאי.

 

באופן כללי עדיף להיות הנדסאי מצטיין מאשר מהנדס בינוני, נכון גם לחשמל וגם לכל סוגי ההנדסות, יש גם אפשרות לעשות הסבה למהנדס אחר כך ומעסיקים לרוב יעדיפו מהנדס עם ניסיון כהנדסאי, שמבין מה זה ממסר, מיסב, תמסורת, שנאי וכו'.

 

לגופו של עניין, ימים בשבוע כנראה תצטרך ללמוד 4-5 ימים מלאים בשבוע ולעשות שיעורי בית בספריה בלילה, עדיף שתיפטר מקורסי האנגלית (אם יש לך) לפני שתכנס לאוניברסיטה, וכן, מהנדסי חשמל ומכונות כנראה הם התארים הכי עמוסים באקדמיה.

את הלימודים בטכניון

יש קורסים רבים למתכנתים שהם נתקעים עם תעודה ביד ובלי ניסיון, דווקא הנדסאים זה שווה יותר מכל הקורסים האלה בגלל שזה נותן לך ניסיון, עוד יותר שווה לעשות הנדסאי בעתודה בצבא ואז בכלל...

 

בהצלחה.

יש את מכללת מעיינות, מכללת בינה, ומכללת אילמה של הרב אשרוב.
מכללת שלם - צריך לברר אם הם לא סגרו את המוסד בעקבות פשיטת רגל.

בנוסף, יש את מכללת רידמן שמאוד מקצועית ומובילה בתחום, אבל היא חילונית, לכן ממליצה לברר לעומק אם חלק מהתחומים שמלמדים שם מותרים מבחינה הלכתית. (תלוי איזה מסלול את רוצה).

מוזמנת לפנות בפרטי

ויש מכללות שצריך לברוח מהם כמו מאש לא בגלל בעיות הלכתיות דווקא.

שהיא נסגרה.
ויכולה לשאול מה כוונתך?

הרב אשרוב הוא אדם מסוכן.

יצא לי לקרוא קצת על דעותייך בנושא.
מבינה על מה המחלוקת, אבל אין קשר לסכנה.
בעיניי זה לא נכון, מעבר לכך זה לשון הרע ולא כדאי.
מחילה אבל אעצור כאן..

הדברים ידועים ומפורסמים ואחרי מה שקרה בהתפרצות החצבת, אני באמת חושב שמה שחסר עכשיו זה עוד חבר'ה שיתנגדו לחיסונים בזמן מגפת הקורונה.

אני פשוט לא מעורה בעניין, לכן משתדלת לא לקחת צד. אבל בעיניי יש הבדל בין לומר על אדם שהוא מסוכן, לבין כך שלדעתך הדעות שלו מסוכנות בנושא מסוים.

אני אישית ממש מאמינה ברפואה הטבעית לכתחילה, ואם לא עוזר, אז וודאי שכדאי לפנות לקנובנציונלית שגם היא ברכה גדולה, ויש עדיפות לשלב אם מותר. אבל כמובן כל מקרה לגופו ואלו דברים שמצריכים בירור מעמיק.. אז ב"ה שהתחום פורה וגדל.

כיוונתי כרגע לרידמן באמת ראיתי מסלול שבוודאות מבחינה הלכתית בעייתי, אבל מה שאני רוצה לא נוגע במקום הזה.
מה שכן אלימה הייתי רוצה בעתיד להשלים קורסים, כרגע אני צריכה משהו שהוא יהווה בסיס טוב ללימודים

רק היום פסקה שופטת בית המשפט המחוזי מיכל אגמון-גונן שמטפלים אלטרנטיביים צריכים לגלות בפרסומים כי הם עוסקים ברפואה משלימה שאין לה בסיס מדעי, וזאת כדי לא להטעות מטופלים פוטנציאליים. בנוסף לכך אסור למטפלים להשתמש בתואר "דוקטור", אלא אם מצוין לצדו ובאותה הבלטה, כי מדובר במטפל אלטרנטיבי ולא בדוקטור לרפואה.

אם אני רוצה לטפל במכוני קופות החולים ממילא??

זה כנראה מפריע.. לך באופן ספציפי.
לא ביקשתי תגובות כאלו זה לא הנושא סביב השירשור.

בגדול ממה שאני מבין, הנדסת תוכנה כוללת את מדעי המחשב, אבל זה שנה יותר של לימודים, והתוספת בלימודים היא של קורסים "הנדסיים" כמו קורסי פיזיקה, כימיה וכד'.

 

יכול להיות שתואר בהנדסת תוכנה זה קצת יותר נחשב, לא בטוח ולא בדיוק יודע.

פרויקט גמר (שעליו עובדים בשנה הרביעית) ואז כשיוצאים לשוק העבודה יש לך מה להראות ויותר קל למצוא עבודה

ההבדל בתעשייה מזערי אם לא פחות. יש עבודות מאוד מסוימות שהנדסה תהיה נחשבת יותר בשבילם, רובם המוחלט אין שום הבדל.

עם שיער ולבוש של אישה?

ומדעי המחשב מתחילים ממש מאפס. זה לא רק בגלל פרוייקט הגמר כמו שכתבו פה למעלה, אבל הוא גם יתרון גדול שהוא מלמד עבודה מעשית ותכל'סית.

כל תואר של הנדסה בנוי סביב הכנה לעבודה מעשית. מדעי המחשב זה תואר שמכוון למשרה במחקר.

אנשים פשוט רצו את המסלול המקוצר אז רובם בוחרים במדעי המחשב.

אני מניח שאפשר גם לבחור מדעי המחשב ולתרגל בעצמך דברים יותר מעשיים.

 

שאלה של זמן, השקעה כלכלית, ויכולת לשבת וללמוד בעצמך

אני דווקא שמעתי שהכשרת מהנדס אורכת לפחות שנתיים עד שהוא לומד לעבוד כמו שצריך ובמיוחד בסביבה דינאמית כמו בתחום התוכנה, לכן מהנדסים מרוויחים משמעותית פחות בשנים הראשונות, יכול להיות שהפרויקט עוזר אם המהנדס בוחר לעבוד דווקא בחברה שהוא עשה את הפרויקט?

 

אני לא באמת מבין בזה אגב.

ממש לא

מהנדסים לא מרוויחים פחות בשום שלב

פשוט יודעים בפועל לעבוד יותר טוב, מהנסיון האישי שלי. היום זה כבר לא מצוי כי כמעט כולם הולכים למדעמ"ח

שבהנדסת תוכנה אתה מבזבז שנה שלימה שאתה יכול להרוויח ולצבור נסיון...

אני בוגר מדעי המחשב ואני לא מרגיש שחסר לי משהו בזה שלא עשיתי הנדסה

גם ממוסדות כמו MIT וHarvar ושות', ואפשר אפילו להבחן עליהם (בתשלום). בכל מקרה, הידע נמצא חינם במרחבי הרשת, הרבה לפני הצורך בתואר. אפשר לנסות מדריכים ל R. הם סובבים סביב התחום.

נראה לי שתואר בשביל ללמוד משהו שהוא סוג של קורס, הוא over kill.

 

r data mining - Google Search

@@ספק

מניח שהוא ימליץ על התואר, אבל פחות ימליץ על המוסד

האינטואיציה שלי דווקא אומרת שאם יש מסלול חדש שכולל בתוכו "באז וורדז", אז להתרחק.

machine learning, data mining, neural net

ועוד - שהם תחומים אמיתיים וחשובים, אבל הרבה אנשים משתמשים במילים הללו בעיקר כמקדם מכירות בלי להבין בכלל מה המשמעות שלהן. 

 

(עשיתי פעם פרוייקט עבור חברה מסוימת וכשהבנתי מה הם רוצים אמרתי להם שהם לא צריכים אותו או machine learning מכל סוג שהוא עבור מה שהם רוצים - והם עדיין רצו שאעשה עבורם פרוייקט חסר תועלת לחלוטין רק כדי שהם יוכלו להגיד למשקיעים שהם "עושים" machine learning. והם שילמו לא מעט בשביל זה).  

 

כשאני שומע על מסלול לימודים שכולל בתוכו מילים כאלו, אני כבר מתחיל לחשוד. 

יכול להיות שמדובר במסלול מעשי שמקנה המון ידע ותובנות מעמיקות, אבל במילותיהן של אסי וגורי: "פה, חשדתי". 

אולי כדאי לראות אלו כלים תקבלי מהתואר?

להגיד אם הכלים מועילים

רשום שבין היתר בקורסים היסוד יש: נושאים מתקדמים באלגוריתמים, למידה חישובית, כריית מידע, מאגרי מידע גדולים, בינה מלאכותית ולמידה עמוקה.
בעיקרון אני לא דואגת לגבי האם התואר יכין אותי לתחום או לא- אני די בטוחה שכן. מכון לב זה מוסד רציני מאד, התואר הראשון היה אינטנסיבי והכין אותי היטב לשוק העבודה (לפחות לא שונה יותר מידי ממוסד אחר) ואין לי ספקות גם לגבי התואר הזה.
אני יותר רוצה לברר עד כמה התוכנית הזו אינטנסיבית מבחינת הזמן שצריך להשקיע, וכן מה הסיכוי למצוא עבודה בתחום (איזור ירושלים) בעזרת התואר הזה (וזה כן נוגע לנקודה כמה התואר הזה "נחשב" בחוץ).
זו תוכנית חדשה שהתחילה רק השנה, קיוויתי למצוא כאן מישהו שמשתתף בה, או מישהו שמכיר מישהו וכו'...

אני עוד זוכר כשהתחילו המסלולים ב"הנדסת ביוטכנולוגיה" וכולם היו בטוחים שזה הדבר הבא... 

אני כן יכול להגיד לך שיותר קשה להגיע למשרות כאלה עם תואר ממכללה באופן כללי. 

 

לפחות מה שלומדים השנה במכון לב,

זה נשמע שהרצון והכיוון שלהם טובים, אבל כדאי שהם עוד קצת ישתפשפו..

אם זו הזדמנות בשבילך מבחינת העומס כרגע, הייתי הולכת על זה, אם את חושבת שאת יכולה לחכוש שנה, שנתיים - חכי ותראי מה קורה עם זה. השאלה גם האם את רוצה תואר מחקרי, עם תזה - זה נותן הרבה יותר ניסיון אבל דורש הרבה יותר. אם זה בלי תזה - יותר קל משמעותית.

 

בהצלחה

ולא ייפתחו כתוצאה מקורס מקצועי (למשל בניה קולג).
אני מניח שהקורס יהיה הרבה יוצר מוכוון תעסוקה וידרוש הרבה פחות.

בתארים שניים ומעלה מאוד חשוב מי הוא המנחה של התואר, כדאי לשאול ולברר, לבדוק מי המנחים, איזה מאמרים הם פרסמו ובקיצור לעשות גוגל.

וזה מה שהבנתי שהיא רוצה, אז יותר חשוב לדעת איזה קורסים יש והאם הם נותנים לה את הידע המקצועי שהיא רוצה.

יש גם תפקידים מסויימים בהם יש יתרון בכותרת "תואר שני" בקורות החיים, גם בלי תזה. לא יודעת האם זה משמעותי בשבילה, או שבאמת עדיף לעשות קורס מקצועי בdeep learning איפשהו. השאלה גם עד כמה קורס כזה הוא אינטנסיבי ומתאים לה מבחינת שעות, מיקום וכו וכו. אפשר כמובן לעשות גם קורסים חינמיים שמסתובבים ברשת כדי לדעת האם זה תחום שהיא רוצה להכנס אליו ולקבל משם כלים, אבל צריך לזה יותר משמעת עצמית, כי אין מי שעומד על הראש..

ויש להם שלוחה חרדית בתל השומר

ואולי יש עוד.
אם למדת במוסד חרדי יש חל סיכוי טוב להתקבל לנפרד, אם לא לא.

יתכן שבכל מקרה תהיה קבוצה של בנות בלבד.

(גם במוסד מעורב).

יש גברים מעטים בתחום.

גם אם כולן בנות האווירה. יכולה להיות חילונית
אולי לחברה שלך זה יפריע
(למרות שזה כן מקצוע של דוסיות במובן מסויים..אבל הכי טוב שתלך לראות בעצמה)

אישית אני לומדת ריפוי בעיסוק
הרוב המוחלט בנות
וחסרה לי אווירה דתית (לא מתחרטת ובכל זאת)

השלוחה החרדית?

מקומות:
תל אביב
מכללת הדסה
קמפוס חרדי שטראוס בירושלים (מקבלים רק בוגרות סמינר)
אוניברסיטת אריאל
מכללת אחווה בדרום (חדש שם)
מכללת אונו
מבחר בבני ברק (מקבלים רק בוגרות סמינר)

סהכ אחלה מקצוע ולא משנה איפה תלמדי מבחינת מקצועיות ומבחינת מציאת עבודה אחכ.

1) לא למדתי בהרצוג אבל ממה ששמעתי מחברות יש שם הרבה עבודה בשטח, וביחס למכללה להוראה אחרת פחות תיאורטי.
2) לדעתי ללמוד חינוך זה פלוס לחיים. לחינוך ילדים שלנו בעז"ה.
אבל לא יודעת להגיד לך מה עדיף, כי גם חבל על הכסף ועל הזמן שלך אם זה לא אתה.
3) א. למיטב ידיעתי אין דבר כזה ללמוד ספציפית ל3 יחידות. לומדים מתמטיקה ברמה גבוהה (יסודי - חמש יחידות) ואתה מחליט לאיפה יותר נח ללכת.
אתה יכול ללמד גם יסודי.
ב. לא חושבת שזה קשור לחכם או לא. זה קשור למה אתה יותר מתחבר, איזה רמה יותר נח לך ללמד ואיפה תהיה הכי נכון לתלמידים. יכול להיות שאתה חכם ומבריק אבל מבחינות אחרות אתה לא מתאים ללמד רמה של חמש.
4) ממש ממש ממש ממש לא נכון.
לדעתי כל אדם שנכנס למערכת חינוכית חייב להיות "איש חינוך" - אדם שללמד זה אידיאל בשבילו ושליחות.

ברמה אוניברסיטאית.

1. אין הבדל. מכון הוראה זאת שלוחה של מכללה
2.לא הבנתי את השאלה
3. אין. כולם לומדים את אותו הדבר
אין אפשרות לבחור איזה קבוצה תלמד. זה תלוי בשיבוץ של המנהל

מהמחזור שלי
יש לי כמה חברים שמלמדים מתמטיקה לבגרות 5 יחידות
חלקם גם 3
רובם בחטיבה
ומעט מלמדים ביסודי

קודם כל, לפי החוקים היבשים כל מורה שמגיש לבגרות חייב תואר ראשון בתחום הדעת אליו הוא מגיש
בפועל בשטח, מורים עם תואר ראשון בחינוך עם התמחות ב.. מגישים לבגרויות
לגבי מתמטיקה ספציפית
יצאה לפני כשנתיים הנחיה מהפיקוח שלא לאפשר למורים שאינם בעלי תואר ראשון במתמטיקה (כלומר, תואר ראשון בחינוך עם התמחות במתמטיקה כבר לא יספיק) להגיש לבגרות ברמות הגבוהות, כלומר 4-5
לגבי 3 יחידות
תוכל בפועל ללמד כנראה אבל בתור אחת מהתחום חשוב לי להגיד שבראיונות עבודה יש חשיבות למקצועיות של המורה
ובעיני גם מורה של 3 צריך לשלוט בתחום הדעת אותו הוא מלמד
ותמיד יעדיפו לקחת את המורה המקצועי יותר, גם עבור 3 יחידות

בהצלחה!

יש כאן שני אתגרים:
א. להבין את החומר
ב. להנגיש אותו לתלמידים, לגרום להם להבין אותו.

האתגר הראשון, כמובן, קשה יותר כשמלמדים 5 יחידות.
האתגר השני לפעמים דווקא קשה יותר כשמלמדים תלמידים פחות חזקים.

כמו שאמרת.
זה קושי אחר לגמרי, שלדעתי קשה פי 2 או פי 3

יש כאלה שמתאים להם ללמד רק את הגאונים, יש כאלה שרק לחלשים ויש כאלה שלאמצע

אני מלמדת בכל הרמות
החל מקבוצה קטנה של חינוך מיוחד שניגשת ל3 יחידות
ועד ל5

ואיכשהו לכל קבוצה יש את הקסם שלה
זה פשוט עבודה וסיפוק מסוג אחר בכל רמה

אז לא הייתי נלחץ כה מהר.

בהצלחה רבה

לגבי תוכן אעיר שחלק לא קטן מהמוסדות מפרטים אלו קורסים מסלול הלימודים כולל וניתן לחפש אז את סילבוס הקורסים כדי לראות מה התוכן בצורה די טובה

פילוסופיה - ז"א פילוסופיה.

מה זה "מסודר"? מהו בכלל "סדר" בהנחה והוא קיים?...

תגיע כבר לשורה התחתונה: מהו "מהו" ?

חסכתי לך.

בדיוק כמו הגדרת הגבול

אז אתה לומד פילוסופיה.

או מעביר קורס בעצמך?

עזוב נו, כנראה שאין פה חבר'ה שלומדים פילוסופיה, לפחות ממה שאני מכיר.

אחת השוות!
רק למלא טפסים ואז אפשר לקבל אם עומדים בקריטריונים..

אם עומדים בקריטריונים עד כמה גובה מלגה אפשר להגיע?

גובה המלגה היא בהתאם לרמת הזכאות [תלוי במצב סוציו -אקונומי של הסטודנט ומשפחתו]. כעקרון זו גם יכולה להיות מלגה עבור כל השכ"ל.

תכלס מהשטח...
אנחנו משפחה עם 2 ילדים קטנים
בעלי לומד בכולל רציני שמגיש מבחנים לרבנות
אז ככה שאין הכנסה ממנו ( גרושים ממש)
ואני מקבלת אבטלה בעקבות פיטורים
זה נקרא סוציו אקונומי נמוך??
אשמח לשמוע ממי שיודע

אם את לא מוצאת תגידי ואחפש לך פעם היה לי את זה איפשהוא

 

 

אבל הבעיה בזה שאי אפשר לבנות על זה מראש כי מקבלים תשובות רק בתחילת סמסטר ב' בערך

פורטל תלמידים

 

וגם כתוב משהו על מסלול מיוחד זה נשמע כמו מה שתיארת אבל נראה לי זה רק למי שלומדת חינוך

 

מסלול מיוחד 

מלגה המיועדת לסטודנטים הלומדים לתואר ראשון,  B.E.D והנדסאים העונים על כל התנאים הנ"ל:

1. לסטודנט יש ילד אחד לפחות.

2. תשלום שכר לימוד שנתי בסיסי מלא בגובה של 10,259 ₪ ומעלה.

3. שמתקיים לפחות אחד מתנאי הזכאות המפורטים להל"ן:

 

• המבקש ו/או בן/ת הזוג קיבל/ו ­ קצבת הבטחת הכנסה מהמוסד לביטוח לאומי במשך 12 חודשים, מתוך 18 חודשים שקדמו לתחילת הלימודים לתואר ראשון או לתחילת לימודים במכינה הקדם אקדמית - יש לצרף אישור.

• המבקש  קיבל תשלום לפי חוק המזונות (הבטחת תשלום), תשל"ב – 1972 מהמוסד לביטוח לאומי במשך 12 חודשים, מתוך 18 חודשים שקדמו לתחילת הלימודים לתואר ראשון או לתחילת לימודים במכינה הקדם אקדמית - יש לצרף אישור.

• המבקש ו/או בן הזוג קיבל "קצבה" - מלגת לימודים ועידוד השתלבות אברכי כוללים בתעסוקה ("מלגת הבטחת הכנסה לאברכים" מאגף למוסדות תורניים במשרד החינוך) במשך 12 חודשים, מתוך 18 חודשים שקדמו לתחילת הלימודים לתואר ראשון או לתחילת לימודים במכינה הקדם אקדמית. – (עדכון בדבר קבלת קצבה מתקבל האגף בכיר למוסדות תורניים במשרד החינוך – אין צורך לצרף אישור) - יש לצרף אישור.

• המבקש מוכר כנכה על ידי המוסד לביטוח לאומי: נקבעה לו דרגת אי כושר להשתכר בשיעור של 75% לפחות והוא מקבל קצבת נכות כללית מהמוסד לביטוח לאומי - יש לצרף אישור.

מאמינה שיתנו אבל אף אחד לא יבטיח לך

אני במצב דומה מאוד לשלך, ניסיתי פעמיים ולא קיבלתי כלום..
שמעתי שלרווקים יש יותר סיכוי

מופיע שם

תנסי בשנה הבאה

20200524165831.pdf

תלוי איזו הנדסה את לומדת.
הישגים להייטק.

אני ממש בהצלבטות עליהם

אבל זה בעיקר כי לאוניברסיטה הפתוחה פחות נותנים. אם יש לך נתונים טובים למלגות הגיוני ששווה. בסוף הסיכון 250 ₪ מול הסיכוי שיכול להגיע לשכ"ל מלא.

יש (לפחות אצלנו) משהו בעיר שנקרא "מרכז לצעירים" ששם מצאו לי לבד מלגות שמתאימות לי בחינם

אבל יש מלגות שניתן להגיש רק דרכם. לאתר הזה יש מונופול על המלגות. למי שיש סיכוי טוב לקבל אותן, זה יכול להיות שווה מאוד.

עוד אין מישהו שקיבל אותה, אבל היא נשמעת טובה

איך יודעים אם רלוונית?

אם נגיד תנאי קבלת המלגה אינם רלוונטים לאף אדם, הם עשו קופה על מלא מתחברים חדשים, 

איך יודעים מה התנאים למלגה?

לא הצעתי לאף אחת לשלם לאתר. הצעתי למי שכבר רשומה להגיש למלגה הזו כי היא שווה.
אני לא מנהלת את המלגה, אז אין צורך להפנות אלי את השאלות. אין לי שום סיבה להאמין שהם מרמים. אם את רוצה, מוזמנת להאמין בכך. התנאים רשומים באתר של מלגהפה.

מישהו פה ניסה דרך Milgapo? ממליץ?
(מלגה פה! אתר המלגות הגדול בישראל! מלגות לסטודנטים ב-Milgapo!)

כולל כמובן המקצוע

לא מוצאת באינטרנט

index.php/scholarships-and-grants/milga-for-stud

דובר אנגלית שרוצה להשתפר בעברית) ולדבר איתו קבוע.

חוץ מלחפש מישהי במצבך ולהחליט שאתן מדברות ביניכן אנגלית, מציעה לך לחפש באינטרנט סרטונים על שיחות סמול טוק באנגלית. כאשר את שמה לב למשפטים חשובים (כמו נניח How are you doing? או דברים בסגנון) מציעה לך לכתוב אותן לעצמך ולנסות לתרגל אותן אחר כך בשיחות עם החברה.

הייתי בבעיה שלך. בכתיבה וקריאה הייתי ברמה גבוהה, מי שלא הכיר אותי היה יכול לחשוב שאני דוברת אנגלית במקור. אבל בדיבור ושמיעה - אבוי.. לפעמים כל כך לא הבינו אותי שהייתי צריכה לאיית את המילה כדי שידעו למה התכוונתי.
מה ששינה לי את זה היה בעיקר צפייה בסרטים.. אבל בלי כתוביות בעברית כדי לא להסיח את הדעת מהאנגלית. ואז גיליתי שהכתוביות בעברית בדרך כלל גרועות מאד. היום אני לא מסוגלת לראות איתן.

אם הקב"ה חנן אותך בשכל ותחומי עניין לך תעשה עם זה משהו ותהיה אדם גדול, למה לרוץ לתוך בינוניות?

נראה לי הוא מחפש להשקיע את הזמן שלו בעוד דברים חוץ מעבודה. מזדהה לגמרי.

במיוחד אם זה משהו שאתה הולך ללמוד אותו (מה שכנראה הכוונה של הפותח כי זה פורום סטודנטים).
לעבוד במשהו שלא מעניין אותך כל כך (הפותח לא נתן אפילו כיוון לתחוום שמעניין אותו) זה פשוט לא עובד, אתה לא תצליח להתקדם ולא לפתח את עצמך בתחום וברמה האישית אני יודע שאם אעבוד בצורה כזו זה ישפיע ברמה רצינית מאוד גם על החיים האישיים שלי וההתפתחות בהם.

אני לא רואה שום בעיה בלהעדיף עבודה מסויימת על אחרת בגלל הצורך לעבוד פחות שעות ולהשקיע את שאר הזמן בדברים אחרים מעבודה אבל לי זה היה מובן אחרת מאיך שהשאלה מנוסחת.

כמובן שאני לא מכיר את פותח את השירשור ולא את הכוונות שלו ככה שאני לא יכול לדעת באמת.

ומה מתאים לכישוריך.

המון בהצלחה

לשאלץך- נראה שהייטק
אבל כדאי לאהוב גם מה שעושים (גם שיקול כלכלי הוא חשוב,אבל שיהיה בנוסף לעוד שיקולים)

אם תחשבי את הסכום לשעה הסופי, הוא לא ככ גבוה.

אני גם מכיר מקומות שאפילו אין שעון נוכחות. 

במקרים חריגים צריכים להישאר יותר מאוחר ובד"כ מקזזים את זה עם ימים בהם יוצאים מוקדם. 

גם יש המון גמישות ליציאות במהלך היום לסידורים. 

 

הסכום הסופי לשעה הוא מאוד גבוה. 

הדבר היחיד שפוגע הוא המיסוי המטורף. 

מגיע גם ל1500 שח לשעה ויכול לבחור לעבוד כמה שירצה. ויש מחסור בשוק אז הם דיי מבוקשים אלו שקיימים. אבל בשביל להגיע לזה צריך לעבוד לא מעט שנים קשה.
גם פסיכולוגים, אם הם מוצלחים, יכולים לעבוד לא הרבה ולקבל סכומים מכובדים לשעה.

אם כבר, עדיף מנתח שלוקח 30,000 לניתוח של 3 שעות ו-1000 שקלים לפגישת ייעוץ לפני הניתוח. 

 

אבל כפי שכתבת, זה דורש המון לימודים: 7 שנות לימודים, 4 שנות התמחות ונראה לי שספציפית עבור ילדים, יש צורך בעוד תת-התמחות (אבל אני לא בטוח). 

לאחר מכן, צריכים לצבור ניסיון כדי ליצור מוניטין ורק אז מגיעים למצב שבו לוקחים סכומים כאלה על פגישה. 

 

אבל, אסור לשכוח שכל מה שעצמאי מרוויח - המדינה לוקחת חצי... כך שבנטו, מדובר על 750 שקלים לפגישה. 

בנוסף, יש לשלם על מזכירה ומשרד וכו'. (כן, זה מתקזז חלקית עם המסים).  

אז זה לא יוצא מעט, אבל מה-1500 נשארים אולי 500 בסופו של דבר. 

והלימודים קשים יותר בהייטק מרפואה, ככה שקשה יותר לעבוד תוך כדי כסטודנט.

אצלי רופאים זה מינימום 11 עם התמחות. 

 

ומבחינות מסוימות לימודי הנדסה\מדעי המחשב וכו' יותר קשים אולי שכלית, אבל לימודי רפואה של רופאים דורשים זכרון הרבה יותר טוב, לעבוד במחלקות ושלא לדבר על תקופת ההתמחות. 

 

מי שרוצה את "החיים הטובים" בוחר לדעתי בהייטק. 

רופאים זה בעיקר משוגעים לדבר. 

שיכול להתאים לבחורי ישיבות אמיצים- לוכדי נחשים.

 

רוב העבודה בבין הזמנים, עוברים את הקיץ כאשר אפשר להגיע לאלף שקל לראש נחש (תלוי בסוג הנחש ובמרחב החיפוש אם הוא נמצא במקום ממוקד או שצריך לחפש אותו עם ציוד ומגפיים עבות וכפפות מגן), מקצוע כמעט נטוש מעובדים, נצרך ברוב אזורי הארץ, מאוד משתלם ועונתי, הכשרה קצרה, סוף העונה באמצע זמן אלול ותמיד יש ביקוש, חודשיים עבודה ועשר חודשים תורה, רק מה? מצריך כנראה אומץ מסוים.

כמו בית המדרש של רבא לדעתי שעבדו חודשיים (חרישה וזריעה וקצירה) ולמדו בשאר החודשים