הגדול שלנו בן שנתיים וארבע חודשים. רוצים להתחיל תהליך גמילה.. נשמח לעיצות.
פורום הורות
בהנהלת:
מכתב פתיחה
התחלץ גמילה..נשמח לעיצות.מנורה*
מה שקראתי פה פעם ומאוד עזר לי (לא זוכרת מי כתבה, לצערי...)בארץ אהבתי
בתהליך הגמילה הילד עובר שלושה שלבים:
1) הילד מזהה אחרי שהוא עשה
2) הילד מזהה תוך כדי שהוא עשה
3) הילד מזהה לפני שהוא עושה
יש ילדים שמצליחים לעבור חלק מהשלבים כשהם עוד עם טיטול ואז תהליך הגמילה עובר יחסית מהר ובקלות, אבל הרבה ילדים צריכים להרגיש ממש את הרטיבות של הפספוס בשביל ללמוד ולהרגיש ולעבור את השלבים האלו.
אנחנו בדיוק גמלנו את השני שלנו, וכמה ימים היו רק פספוסים, אבל יכולתי לראות איך בהתחלה הוא שם לב רק אחרי שפספס, וכבר מהיום השני או השלישי הוא היה מפספס כל פעם קצת ומנסה לעצור, ואז בשירותים לא יצא, אבל אחרי כמה דקות היה עוד פספוס קטן, וכן הלאה (זה השלב הכי לא נוח כי כל הבגדים נגמרים תוך רגע...) אבל זה בעצם אומר שעכשיו הוא בשלב השני שהוא מזהה תוך כדי שהוא עושה ולכן הוא מנסה לעצור. ואחרי עוד כמה ימים כבר עברנו לשלב הבא- ראיתי אותו מתעסק עם המקום רגע לפני שפספס (זה אומר שהוא זיהה שהולך לקרות שם משהו, גם אם לא ידע להגיד), אז אם הייתי מספיק ערנית והספקתי לקחת אותו לשירותים בזמן הוא היה מצליח לעשות בשירותים.
עכשיו אנחנו כמעט שבועיים אחרי שהתחלנו, בלי פספוסים כמעט בכלל, וכבר קרה כמה פעמים גם שהוא אמר לנו בעצמו (וכמובן שהרבה מההצלחות זה כי אני ראיתי שהוא עומד לעשות ולקחתי אותו, ויש גם הרבה בילוי בשירותים כי אני או הוא חשבנו שהוא צריך ולא באמת יצא לו..).
בכל מקרה, בשבוע הראשון זה עדיין סביר לגמרי שיהיו בעיקר פספוסים, וזה חלק חשוב מתהליך הלמידה.
בהצלחה!
1) הילד מזהה אחרי שהוא עשה
2) הילד מזהה תוך כדי שהוא עשה
3) הילד מזהה לפני שהוא עושה
יש ילדים שמצליחים לעבור חלק מהשלבים כשהם עוד עם טיטול ואז תהליך הגמילה עובר יחסית מהר ובקלות, אבל הרבה ילדים צריכים להרגיש ממש את הרטיבות של הפספוס בשביל ללמוד ולהרגיש ולעבור את השלבים האלו.
אנחנו בדיוק גמלנו את השני שלנו, וכמה ימים היו רק פספוסים, אבל יכולתי לראות איך בהתחלה הוא שם לב רק אחרי שפספס, וכבר מהיום השני או השלישי הוא היה מפספס כל פעם קצת ומנסה לעצור, ואז בשירותים לא יצא, אבל אחרי כמה דקות היה עוד פספוס קטן, וכן הלאה (זה השלב הכי לא נוח כי כל הבגדים נגמרים תוך רגע...) אבל זה בעצם אומר שעכשיו הוא בשלב השני שהוא מזהה תוך כדי שהוא עושה ולכן הוא מנסה לעצור. ואחרי עוד כמה ימים כבר עברנו לשלב הבא- ראיתי אותו מתעסק עם המקום רגע לפני שפספס (זה אומר שהוא זיהה שהולך לקרות שם משהו, גם אם לא ידע להגיד), אז אם הייתי מספיק ערנית והספקתי לקחת אותו לשירותים בזמן הוא היה מצליח לעשות בשירותים.
עכשיו אנחנו כמעט שבועיים אחרי שהתחלנו, בלי פספוסים כמעט בכלל, וכבר קרה כמה פעמים גם שהוא אמר לנו בעצמו (וכמובן שהרבה מההצלחות זה כי אני ראיתי שהוא עומד לעשות ולקחתי אותו, ויש גם הרבה בילוי בשירותים כי אני או הוא חשבנו שהוא צריך ולא באמת יצא לו..).
בכל מקרה, בשבוע הראשון זה עדיין סביר לגמרי שיהיו בעיקר פספוסים, וזה חלק חשוב מתהליך הלמידה.
בהצלחה!
מסכימה עם השלבים ומוסיפהנושבת באוויר!
ראשית, בהצלחה רבה.
הייתי ממליצה לשים לב טוב ואפילו להתייעץ אם המטפלת בפעוטון(אם הוא נמצא) ולבדוק האם הוא אכן מוכן לגמילה.
ישנם סימנים מובהקים והינה כמה מהם.
1. הילד אומר אחרי שהוא עושה . מאין בקשה שיחליפו לו כי זה לא נעים לו.
2. הילד מרגיש צורך בפרטיות בעת עשיית הצרכים והולך לצאת לעשות אותם.
הילד רוצה להוריד את הטיטול.
חשוב מאוד להתחיל לגמול שהילד בשל אחרת עלולים לסבול מתסכול של ההורים והילד ומתהליך גמילה ארוך ומפרך.
בהצלחה רבה !
הייתי ממליצה לשים לב טוב ואפילו להתייעץ אם המטפלת בפעוטון(אם הוא נמצא) ולבדוק האם הוא אכן מוכן לגמילה.
ישנם סימנים מובהקים והינה כמה מהם.
1. הילד אומר אחרי שהוא עושה . מאין בקשה שיחליפו לו כי זה לא נעים לו.
2. הילד מרגיש צורך בפרטיות בעת עשיית הצרכים והולך לצאת לעשות אותם.
הילד רוצה להוריד את הטיטול.
חשוב מאוד להתחיל לגמול שהילד בשל אחרת עלולים לסבול מתסכול של ההורים והילד ומתהליך גמילה ארוך ומפרך.
בהצלחה רבה !
ואם אנחנו כבר שבועיים וחצי תקועים והוא לא עובר לשלב השלישי?מעין אהבה
עושה בסיר או בשרותים יפה
בטח שאומר כשמפספס
אבל לא מזהה לפני
אפילו לא פעם אחת
פספס כבר הרבה פעמים ולא מזהה
אם לא שולחים אותו אז יכל לפספס יום שלם
זה פשוט לא מתקדם
מה עושים?
בטח שאומר כשמפספס
אבל לא מזהה לפני
אפילו לא פעם אחת
פספס כבר הרבה פעמים ולא מזהה
אם לא שולחים אותו אז יכל לפספס יום שלם
זה פשוט לא מתקדם
מה עושים?
הוא בן 3 עוד רגע..כברנגדולמעין אהבה
מחכים עוד שבוע שבועיים ברוגע - זה יגיעהסטורי
יש ילדים שבשלים כבר לפני גיל שנתיים וישנם שגם בגיל שלוש עוד לוקח להם זמן, הכל בסדר. העיקר בלי לחץ.
(אכן קצת בעייתי שלגנים הרשמיים לא כ"כ שייך להגיע לא גמול)
(אכן קצת בעייתי שלגנים הרשמיים לא כ"כ שייך להגיע לא גמול)
אבל את מצליחה לשים לב מתי הוא צריך?בארץ אהבתי
מבחינתי, ברגע שאני יכולה לזהות סימנים מוקדמים שאומרים לי שהילד צריך לעשות עכשיו, זה בעצם אומר שהוא כבר בשלב השלישי, הוא פשוט עוד לא מתרגם את זה למילים ולמעשים.
גם אצלנו עם הגדולה לקח תקופה לא קצרה עד שהיא יזמה בעצמה ללכת לשירותים (והיא גם היתה מסרבת לבוא כשאנחנו קראנו לה, היא העדיפה פשוט להתאפק שעות...).
אצל הקטן שגמלנו עכשיו זה לקח כמה ימים ממתי שאני יכולתי לזהות עליו עד שהוא התחיל להגיד בעצמו. אבל הגיוני שלילדים שונים זה קורה בקצב שונה...
אולי יכול לעזור לתמלל לו, כשאת רואה סימנים מוקדמים להגיד לו משהו כמו 'אני רואה שאתה צריך לשירותים. כשאתה מרגיש ככה אתה יכול להגיד לי אני צריך לשירותים. ככה נספיק ללכת לשירותים ותוכל להישאר נקי'.
וכמובן, הרבה סבלנות...
בהצלחה!
גם אצלנו עם הגדולה לקח תקופה לא קצרה עד שהיא יזמה בעצמה ללכת לשירותים (והיא גם היתה מסרבת לבוא כשאנחנו קראנו לה, היא העדיפה פשוט להתאפק שעות...).
אצל הקטן שגמלנו עכשיו זה לקח כמה ימים ממתי שאני יכולתי לזהות עליו עד שהוא התחיל להגיד בעצמו. אבל הגיוני שלילדים שונים זה קורה בקצב שונה...
אולי יכול לעזור לתמלל לו, כשאת רואה סימנים מוקדמים להגיד לו משהו כמו 'אני רואה שאתה צריך לשירותים. כשאתה מרגיש ככה אתה יכול להגיד לי אני צריך לשירותים. ככה נספיק ללכת לשירותים ותוכל להישאר נקי'.
וכמובן, הרבה סבלנות...
בהצלחה!
היו כמה פעמים ששם יד ואז זה בדיוק מה שאמרתימעין אהבה
אבל לא תמיד התחשק לו ללכת בדיוק אז
ואז פספס
ולפעמים כן הלך ועשה
והסברתי לו שזה סימן שהוא צריך
ומשתדלת גם פחות להזכיר ויותר לומר לו שהוא יגיד לי בעצמו ולתת לו לנסות
אבל אין שינוי
וגם לרוס לא רואה סימנים מוקדמים
לצערי אני לא 24 שעות מסתכלת עליו כל דקה
ככה שאין לי תמיד יכולת לזהות
קיצר מצב קצת תקוע
אין התקדמות
ואז פספס
ולפעמים כן הלך ועשה
והסברתי לו שזה סימן שהוא צריך
ומשתדלת גם פחות להזכיר ויותר לומר לו שהוא יגיד לי בעצמו ולתת לו לנסות
אבל אין שינוי
וגם לרוס לא רואה סימנים מוקדמים
לצערי אני לא 24 שעות מסתכלת עליו כל דקה
ככה שאין לי תמיד יכולת לזהות
קיצר מצב קצת תקוע
אין התקדמות
אוי, נשמע מתיש...בארץ אהבתי
לא יודעת מה להוסיף. אין לי הרבה ניסיון... אולי יהיו פה אחרות עם עוד עצות...
אבל אני מאמינה שבסוף הוא יקלוט, כמו כולם... (אצלנו זה היה מעבר די חד, היה כמעט שבוע שהיו רק פספוסים כל היום, אבל באמת ראיתי את המעבר בין שני השלבים הראשונים תוך כדי, ופתאום בשבת יום שלם הוא לא פספס. עדיין תמיד ביוזמתנו, אבל כבר היה ברור כל פעם לפני שהוא עשה, והוא הצליח להתאפק ולחכות, וגם לשחרר כשישב על הסיר/שירותים. בין השאר מאוד עזר שגם בעלי היה איתנו כל היום, כי זה גם עוד מישהו שיכול לעזור, וגם איכשהו איתו הוא יותר הסכים לשבת בשירותים ולחכות עד שיוצא).
אבל אני מאמינה שבסוף הוא יקלוט, כמו כולם... (אצלנו זה היה מעבר די חד, היה כמעט שבוע שהיו רק פספוסים כל היום, אבל באמת ראיתי את המעבר בין שני השלבים הראשונים תוך כדי, ופתאום בשבת יום שלם הוא לא פספס. עדיין תמיד ביוזמתנו, אבל כבר היה ברור כל פעם לפני שהוא עשה, והוא הצליח להתאפק ולחכות, וגם לשחרר כשישב על הסיר/שירותים. בין השאר מאוד עזר שגם בעלי היה איתנו כל היום, כי זה גם עוד מישהו שיכול לעזור, וגם איכשהו איתו הוא יותר הסכים לשבת בשירותים ולחכות עד שיוצא).
הוא לא מפספס הרבה בממוצע גג פעם-פעמיים ביום. והיו ימים בלימעין אהבה
אבל לזהות בכלל לא
וגם ללכת לשרותים - לרוב צריך איזה תגמול..או לתזמן רגע לפני שרוצה ממני משהו-לאכול,לשתות,לשחק ואז זה כתנאי
או שמביאה עדש..
ורק לפעמים מסכים סתם ככה.לרוב לא(וניסינו שבוע שלם בלי תגמול והיה קשה ממש)
וגם ללכת לשרותים - לרוב צריך איזה תגמול..או לתזמן רגע לפני שרוצה ממני משהו-לאכול,לשתות,לשחק ואז זה כתנאי
או שמביאה עדש..
ורק לפעמים מסכים סתם ככה.לרוב לא(וניסינו שבוע שלם בלי תגמול והיה קשה ממש)
עם הבת שלי היינו תקופה ארוכה עם תגמוליםבארץ אהבתיאחרונה
בהתחלה אפילו על ישיבה בשירותים בלי להצליח, כי גם לזה היתה מתנגדת, בהמשך על כל הצלחה (היא היתה בוחרת אם לקבל צימוק או שוקולד צ'יפס). גם כשכבר הלך יותר חלק היא היתה מזכירה לנו לחלק משהו אחרי כל הצלחה (אני נתתי עד שהיא כבר שכחה לבקש, כמה חודשים אחרי תחילת הגמילה, אם אני זוכרת נכון...).
אני באופן אישי לא רואה בזה בעיה אם זה עוזר לשיתוף פעולה (באופן כללי אני לא משתמשת הרבה בפרסים בחינוך הילדים, אבל ספציפית בנושא הזה אני לא רואה סיבה להימנע).
אני באופן אישי לא רואה בזה בעיה אם זה עוזר לשיתוף פעולה (באופן כללי אני לא משתמשת הרבה בפרסים בחינוך הילדים, אבל ספציפית בנושא הזה אני לא רואה סיבה להימנע).
מחפשים קהילהאבא פגום
אנחנו הורים ל 7 ילדים גרים היום בשכירות ברמלה, בגרעין התורני ומחפשים להשתקע במקום עם קהילה תורנית אבל לא לוחצת. בגלל שאני עובד בבני ברק, מחפשים מקום שמצד אחד המחירים עדיין שפויים ומצד שני לא רחוק מידי מהעבודה. חשוב לנו קהילה תורנית שמשקיעה בילדים ונוער.
נשמח מאד להמלצות ☺️
ילגים מפרק א וצוואהיל 000
לא מצאתי פורום מתאים מקווה שפה אפשרי
שלום בעלי נפטר יש לו ילדים קודמים
לנו משותפים
הכל היה בסדר לא ראיתי את זה בא
סעדתי את בעלי בזמן שילדיו קודמו בעבודות
אימא שלהם הילה חכמה הגיע חטפח בו בבית חוליל לגבות טת הילדים מול המשפחה שלא תראה שלא באים
ואני לא יכלתי לעבוד
כי גם לא רציתי בעלי קודם להכל
מבעל חזק שלא היה חולה אף פעם לא ראיתי אותו שוכב עם חום או משהו דומה לא כדורים כלום
עובד פיזית קשה כל חייו
לא יכולה לפרט הכל
שמר הכל בפנים עד שהגיע למחלה ומהר הלך
ילדיו רצו מידע על כל דבר
על עורך דין שמטפל אפלו אני ובעלי לא התענינו
לא הבנתי מה ילד שבקושי רואה את אבא שלו מתענין בקצבה
מאשים אותי שאני יודעל אל כל המידע
אין לי תו ירודה לא נותנים מידע גם לאישה
אבל הם בשלהם
עכשיו הכל מובן הכינו את הקרקע
ילד שכל חייו לא הספיק לו מה שנתן רצה עוד
עגשיו מרגיש שיכול להכניס לי
אני לא בתחרות
הם יושבים מולי ומחלקים את הבית
החלק שהם לא הבינו שאטאמטית הבית נאשם על שמםץ מי שמדריך אותם מהמשפחה לא מבין ולא אמר להם
הם אמרו לא נוציא אותך מהבית
לא בטוב לב,בהתנשאות
פה שתקתי
שאני רצתי עליו בעלי עבד ואני נלחמתי לקנות אותו כן מפרנבס עיקרי
כי לא היה שעות בבית וכל עול הבית היה עלי עד שהתמוטטתי בעבודה
ועבדתי פחות
לא היה לו עזרה משום צד
המשפחה שלו ידעה על מצבו הקשה
ולא באו לבקר פעם אחת
לא יצאו לקפה או שהבאו אליהם
רק רצו שנפכש במסעדה פעם בחודשים
אבל הוא לא יכח רצו לעשות וי
התנהגו אלי לא מכבד בבית חולים
קראו לי בשמה של,גרושתו
ולא אמרתי כלום
בעלי גוסס והם אבים איתי מולו
שתקתי
אבל הילדים שלו איתם יד ביד
אז גם אני שינתי את גישתי ואהיה בקשר עם משםלתן גם לי יש,ילדים
אימא שלהם השחקנית הראשית פה
הראתה לי שהיא איתי
ותקעה לי סכין בגב חיממה את הילדים שלא מבינים הרבה
על התערבות בכל נישא
לקחה את הפיקוד על משפחת בעלי לא ידעתי שהיא כל יום מדווחת עלי היתה מגיעה כאלו לעזור
ומדווחת הכל לא הבנתי למה המשפחה שלו לא מתיחסת
אלי
אני איתו בכל הטיפול והם לא מתיחסים אלי רק לגרושתן אפלו קוראים לי בשם שלה
בשבעה היא לא יכלה לראות שברים חברים של בעלי הכל רצתה לדעץ להתערב
היום הילגים שלו מתנהגים אלי כאלו זהו
הוא מת את כלום
רוצים את חלקם לא מוותרים על כלום
אני לא גרה בבית ויש להם פה זכות
הכי כאב לי שהם התנתקו מאחים שלהם
ובקשר טוב עם המחה שלא ביקרה את האבא כי הם בדיור כמוהם
לא הבנתי איך אני הרעה פה
מה עושים אין לי עורך דין כל מי שהגעתי אליו לא היה בטוח במצב
חיבת עורך דין שיתן לי בטחון
אין פה מיילוינים אבל יש לי ילדים קטנים ואני לא בריאה מצבי לא ממד טוב נםשי פיזי
מצטערת לשמוע על בעלך ועל המורכבותנעמי28אחרונה
תפני לעורך דין.
לחוק לא אכפת מרגשות ומי מסכסך.
אם מגיע להם, מגיע להם, מה ששלך יהיה שלך בעזרת עורך דין טוב שישיג לך אותם.
פרסום הנסחן120
שלום וברכה,
חשוב לי מאוד לשתף בנס עצום שנעשה לנו.
לביתי הקטנה חולשת שריר בעין הגורמת לפזילה, לאחרונה הפזילה החמירה ונוירולוג מומחה הפנה אותנו לבדיקת הדמיה של המוח בהרדמה.
הילדים הם האוצר הגדול ביותר שלי והתפללתי לבורא עולם שיעזור לי לחזק את הביטחון והאמונה ולהילחם בפחד ובחששות שהרי הכל מאיתו יתברך מאבא מלך העולם.
ב"ה הבדיקה חזרה תקינה וקיבלנו את התוצאות מבלי להמתין את כל זמן ההמתנה המקובל.
"הודו לה'כי טוב כי לעולם חסדו" תודה רבה ריבונו של עולם,
כמה חשובה ויקרה הבריאות , כלום לא מובן מאליו .
בתפילה לבשורות טובות ישועות וחיזוק הביטחון והאמונה והקשר התמידי לריבונו של עולם והבנה והכרה בכל הטוב שבורא עולם עושה איתנו.
עבודה סמינריונית על ליקויי למידהEva
שלום רב,
שמי חוה.
אני בהחלט מבינה שהפורום הזה לא בנוי לשליחה של שאלוני מחקר, אך אני לא יודעת לאן עוד אפשר לפנות.
אני והשותף שלי לכתיבת עבודה סמינריונית מפצים את השאלון מחקר שלנו כדי לסיים בהצלחה את לימודי התואר הראשון באוניברסיטה הפתוחה.
אנחנו מחפשים אנשים עם ליקויי למידה אשר מתבטאים בדיסלקציה או בדיסגרפיה או בדיסקלקוליה, אשר מילאו להם 18.
אנחנו צריכים עוד 21 תשובות של אנשים עם ליקויי למידה לשאלון שלנו, אשר בוחן את ההשפעה של לקות למידה על תפיסת מערכות יחסים מקוונות (משפחתיים / חברתיים / תעסוקתיים) שנוצרו ברשתות חברתיות ובדידות חברתית.
האם יש בקרבתכם אנשים שיש להם ליקויי למידה ומעוניינים להשתתף במחקר או שאתם עצמכם עם ליקויי למידה שפירטתי בשורה למעלה?
אולי אתם מכירים מקומות לאן אפשר להפיץ את השאלון שלנו?
אם כן, אנחנו נשמח לכל עזרה אפשרית.
השאלון אנונימי וקל. אנחנו נתנו זמן מענה עליו עד 30 דקות, כך שלא צריך למהר לשום מקום ולהילחץ מהגבלת זמן.
קישור לשאלון: השפעה של לקות למידה על תפיסת מערכות יחסים מקוונות (משפחתיים / חברתיים / תעסוקתיים) שנוצרו ברשתות חברתיות ובדידות חברתית
תודה רבה לכם בכל מקרה.
יום טוב ונעים לכולם.
עוד הרבה ועוד קצת בבת אחתEvaאחרונה
אנחנו צריכים עוד 20 תשובות מאנשים שיש להם לקויות למידה המתבטאות בדיסלקציה, בדיסגרפיה או בדיסקלקוליה!
תעזרו לנו לסיים בהצלחה את תואר ראשון.
תודה רבה. יום טוב.
השבת אבידה - כלבי האסקי סיבירייהודיה מא"י
שני כלבי האסקי סיבירי נמצאו בהר כביר ביום שישי האחרון (חוה"מ פסח)
מי שיש לו רעיון למי הכלבים שייכים שיפנה אלי בבקשה באישי
אמהות לבנים עם אטופיק- יש תקווה לשרוול קצר בקיץ?שיח סוד
עד היום לבש ארוך בקיץ,
מסכן שכל החברים בגן עם קצר מרענן - הוא חם לו עם ארוך.
אבל כשהוא עם קצר בשרוול/במכנס הוא מתחיל לגרד כי זה נגיש…
עם השנים למדנו יותר להתנהל עם האטופיק ועכשיו ההתפרצות במצב סבבה
מפחדת לקנות לו מלאי של קצר ולהתבאס (מה שקרה קיץ אחד שפשוט מלא כסף הלך לחולצות שלא השתמש…)
לא יודעת להגיד כי כל החורף סתיו לבש ארוך
בקיצור, באיזה גיל כבר יכלתם לשים להם קצר בקיץ? אם בכלל…
משהו אחד- במזגנים בקיץ לא כזה חם....יעל מהדרום
לק"י
לילדים שלי היה, אבל לא זוכרת שגירדו הרבה.
ומציעה לך לשאול בפורום הו"ל, שהרבה יותר פעיל.
ואפשר לקפל לו את השרוולים ולבדוק איך זהיעל מהדרוםאחרונה
לק"י
אם העור בסדר והוא לא מגרד, לקנות לו גם קצר.
מעון/משפחתון תורני מומלץ בהדר גניםאושי 9
בננו הבכור יהיה בספטמבר הקרוב בין שנה ותשעה חודשים. אנחנו אמורים לעבור להדר גנים, פ"ת. יש למישהו המלצות על מעון/משפחתון תורני ואיכותי? הרף המינימלי, שתהיה למקום כשרות בשרית למהדרין.
יש ברחוב בגין מעון חסידימתיכון ועד מעוןאחרונה
שנראה לי די מוצלח, המינוס העיקרי זה שיש בו המון ילדים, מנהלת ממש משקיענית ואכפתית