ממש ממש קשה!! עצם זה שאת מתמודדת ולא בורחת זו כבר גדולה!

אין לי ניסיון עם הגיל הזה, לכן רק מציעה- אולי כדאי לך להתייעץ עם מורות נוספות שמלמדות באותה כיתה? לשאול אותן איך הן עושות את זה? לבקש מהן רעיונות וטיפים וכד'.

דבר נוסף- שייך לדבר עם התלמידה עצמה? לשאול מה יכול לעזור לה? 

את יודעת מה הרקע של התלמידה? מדוע היא כל כך זקוקה לתמיכה הרגשית?

שייך מבחינתך לנסות לבנות איתה קשר יציב מעבר לשיעורים שאת בכיתה? נראה לי שאם יהיה ביניכן קשר של שיחות / מפגשים / פעילות משותפת שתגרום לה להרגיש שהיא סומכת עליך ורגועה כשאת בסביבה, היא תתפקד בצורה בצורה מיטבית יותר בשיעור, ולא תברח בגלל שהיא נאלצה להמתין קצת.

ואני מתחברת למה שכתבה "למה ככה"- כדאי להתייעץ עם מורים נוספים שמלמדים בכיתה הזו.

רק מוסיפה שלדעתי כדאי לדבר גם עם היועצת כדי להבין טוב יותר מה הסיפור, ומה ניתן לעשות.

וזה באמת ממש לא קל! בהצלחה!!

בהצלחה ממש בשיחה!

אנחנו במתח! תכתבי לנו 

כנראה היא ממש צריכה את הקשר האישי. בהצלחה בשיחה איתה ברביעי, מקווה בשביל שתיכן שהיא תצא לפועל..

אני מתפללת שההבנה של שתיכן תעזור לכן, ושיהיה לך קל יותר. מעצמי ראיתי שכאשר הייתי מודעת לקשיים של התלמידים והבנתי אותם יותר- היה לי קל יותר לקבל את זה.

איזו מדהימה את!! בין המילים מרגישים את הסבלנות שלך כלפיה, ואת היחס המדהים שלך אליה. זה באמת בזכותך! ב"ה!

כל כך משמח לשמוע שהיה טוב!!