להוציא מאשר תואר (שכבר יש לך)

אבל לא בטוחה.. תבררי.

לדעתי כדאי להשקיע בתעודת הוראה, תוכלי לעבוד במוסדות חינוך, במכוני הכנה לבגרות, שיעורין פרטיים עוד.. מתמטיקה תמיד נדרש..
בהמשך אם תרצי תוכלי לחזור לרו"ח

בהצלחה רבה בבחירות!

שכר תרווחי כמו ללא ותק בכלל
משמע סביב 7500 ברוטו למשרה מלאה
ובשנים הראשונות יש קושי למצוא משרה מלאה (או שמורים משלבים כמה בתי ספר)

עם בעיות משמעת צריך הרבה סבלנות
אם יש לך את זה, מוזמנת לנסות ללמד לפני שאת מתחילה הסבה כדי להתנסות

עם השאר המורים מצליחים להתמודד

ואם כבר את מחליטה על הסבה
שמעתי שכדאי לעשות את זה תואר שני+ תעודת הוראה
ואז השכר יהיה קצת יותר טוב

מי שיש לו תואר, ועובד במקצוע של התואר, ואחכ עושה הסבה להוראה בתחום שקשור למקצוע הזה- מכירים בשנות עבודתו כוותק, ואפילו מתחשבים בזה בקביעת הדרגה באופק חדש (כלומר- יש אפשרות להתחיל בדרגה גבוהה יותר).

בפועל עושים הרבה בעיות עם זה
במיוחד שהיא רו"ח ורוצה ללמד מתמטיקה שזה לא בדיוק אותו מקצוע

שבימינו כבר הוראה לא כ"כ מקצוע נוח לאמהות....אני אישית נגמרת... הבית נזנח או השיעורים נזנחים..אחד מהשניים.

זה המון עבודה בבית. המון.

ולכל המאוחר ב4-5 אתה מסיים בבית הספר
וממשיך לעבוד מהבית

רו"ח יכול לשבת עד 2 לפנות בוקר במשרד לסיים דוח כי יש דד ליין
אז אני יכול להבין אותה

אחותי מורה למתמטיקה ממש לא עובדת שעות מהבית. ואין צה להשוואת משרה מלאה של מורה לרו"ח. נשים עובדות לפחות 42 שעות בשבוע זה מטורף!!

לא יודעת איך מורה למתמטיקה לא צריכה להכין. אולי יש לה משנים קודמות. אני די מתחילה וזה חומר חדש להכנה מבחינתי.
כשעבדתי במקום אחר של ריכוז משהו לא בהוראה חיי היו הרבה פחות עמוסים. אבל השכר בהתאם-לא משהו בכלל.
אבל נכון, אין להשוות מבחינת תנאים. רק שאני כבר מתחרפנת.

יש ספרי לימוד

את הרי לא מלמדת רק מהספר כח הזמן. צריך את החומר עצמו. וכן,יש מצב שזה הרבה פחות סמן מלהכין שיעורי תורה, הלכה,תורני ופרשת שבוע למחר....
הבעיה שלי היא שאני אוהבת ללמד סהכ. ודברים אחרים לא מספקים אותי.. מאמינה שאחרי כמה שנים יהיה יותר קל

והאומנות של מורה זה לדעת לאלתר את השיעור בהמשך שאלות של תלמידים וקשיים שלהם

זו לא תוצאה של אומנות. זו תוצאה של ניסיון, לאחר הכנת עשרות ומאות שיעורים מוקפדים.

אם לוקח לך ככ קצת זמן להכין אז בבקשה- אשמח שתכין לי את השבוע הקרוב. יש לי כ11 מקצועות שונים. מחנכת כיתה.

הבנות קפיציות וביקורתיות. צריך להיות מעניין

גם בכיתות הטובות כי הם מבינים מהר ומשתעממים ואז מאבדים קשב
אומנם לא זורקים עליך כיסא
אבל לא מרוכזים ואז קשה ללמד

איזה כיתה?
ואיזה מקצוע?

ויש גם הרבה עבודה מעבר ל40 שעות העלה

לדעתי תפתחי משרד פרטי, תתפרנסי יופי מראיית חשבון, לא שווה להתקרב להוראה, שכר מביש

משל רו"ח
פשוט רו"ח עובד פי 1.5-2 מאשר מורה במשרה מלאה
ולכן בדרך כלל מקבל יותר

רק שלמורה יש תנאים טובים יותר מאשר לרו"ח
חופשים
קביעות
טבלאות שכר שמלות את השכר אוטומטית בכל שנה/ גמול

אם את מורה 7 שנים
ועשית שנתיים ש"ל
ואת עושה את כל ההשתלמויות את אמורה לקבל סביב
9000 ברוטו. אומנם לא מתעשרים מזה אבל זה לא שכר מביש

מעולם לא קבלתי שכר כזה כמורה...

יש מחשבון מסודר לשכר לעובדי הוראה

עשיתי לכבודך כרגע סימולציה
באופק שכרך עומד על 8400 בערך ברוטו
בעוז שכרך עומד על כ10000 בערך ברוטו

לפני גמולי בגרות/ חינוך כיתה / תוספת מעונות/ נסיעות וכו'

השכר למשרה מלאה הוא 7500
קח בחשבון שכמעט לאף מורה במערכת אין משרה מלאה, בנוסף למקרה שלי, החזר נסיעות לא ראלי, בית ספר בישוב מבודד ואחזקת רכב עליי, לא נשאר מזה הרבה...

השכר שלך למשרה מלאה הוא 7500 למי שלא ברפורמה עוז/אופק

אבל אם את 7 שנים מורה, קשה לי להאמין שלא נכנסת לרפורמה

ואם כן, באופק הוא אמור להיות סביב 8400 ובעוז אמור להיות 10000



החזר נסיעות זאת בעיה בכלל המשק
גם לי בעבודתי החזר נסיעות הוא כ250 ש"ח
בעוד שאני מוציא נטו על דלק כ700 ₪ (לפני תחזוקה בסיסית על רכב)


ורוב המורים שאני מכיר (ואני מכיר הרבה) עובדים משרה מלאה או יותר
נשים שלא עובדות משרה מלאה מקבלות השלמת משרת אם של כמעט 10%

בדיוק היום דיברתי עם חבר שלי, מורה, בעל ותק של כ10 שנים
התייעץ איתי בקשר להחזרי מס הכנסה
שכרו עומד על כ15 ברוטו

זה מעט גבוה, אבל זה בגלל שהוא עובד ב150% משרה


אני מצרף לך מחשבון רשמי של משרד החינוך לשכר:
לא יודע איך יוצא לך 7500

- יוניק

אתה ממש לא מדייק בפרטים.
אני כן באופק חדש מכניסתי למערכת.
באופק אין תוספת 10 אחוז למשרת אם.
המחשבון ששלחת בכלל נוגע לעז לתמורה ולא לאופק ביסודי.
אשרי החבר שלך שעובד 150 אחוז. מדובר ב39 שעות הוראה פרונטאלית בכיתה, בלי כל השהיה והפרטני, לא יודעת איך הוא עושה את זה. וזה וודאי הרבה יותר עמוס מכל רואה חשבון שהוא.

רו"ח עובד הרבה הרבה יותר מ39 שעות בשבוע. בדכ זה יותר לכיוון ה50 שעות. בנוסף אין לנו יום חופשי, יש רק 12 ימי חופש בשנה, אין קרן השתלמות, ימי מחלה משלמים רק מהיום השלישי ...
בנוסף, המסלול שעובר רו"ח הוא הרבה יותר ארוך כך שהוא מתחיל לעבוד רק 7 שנים אחרי תחילת הלימודים!!! (4.5 שנים לימודים ואחכ שנתיים התמחות שנספרת בשבועות!! ולכן מורידים ממנה את כל החגים והחופשים) בהתמחות רוח עובד בשכר מינימום.

ואז, אחרי 7 שנים הוא מקבל משכורת נורמאלית
כמה? בין 7.5-8.5 . גג 9. ואף אחד לא מבטיח לו העלאה כל שנה.... ודורשים ממנו שעות נוספות. ומי שאישה לא יכולה להחליט שהיא עובדת משרה חלקית כי אין דבר כזה.

עכשיו תקחי את כל הנתונים האלה ותגידי לי שדו"ח מרוויח יותר.... אם תבדקי לפי שעה, מורה מרוויח משכורת מאוד יפה.

בנוסף לעוד כ12 פרטני ושהיה ועבודה נוספת מהבית.

יש לכם יום שישי חופשי בדכ.
יום חופשי של מורים על פי רוב מוקדש לפחות בחלקו לעבודה. לא משלמים לנו על שעות נוספות.
שעה בכיתה זה מינמום כמו מאמץ כמו 4 שעות בעבודת משרד. זו עבודה בתנאי לחץ.

דוגמא, בהריונות אני צריכה לצאת להקיא, להשאיר כיתה אפילו לכמה שניות ללא השגחה זו אחריות פסיכית.
את צריכה להפריד מכות בין תלמידים.
להרגיע תלמיד בהתקף חרדה ועוד ועוד דברים שאין שום התמודדות איתם במשרד.

ושם תהיה לה גמישות ושכר נאה.

בהחלט יש משרת אם.לא יודע באיזה מערכת חינוך את עובדת
בעולם ישן, אופק ועוז יש משרת אם
שזה אומר, תעבדי פחות ונשלים לך למשרה גדולה יותר

המחשבון ששלחתי נוגע גם לאופק. תעברי לשונית

והוא לא עובד 39 שעות פרונליות
הוא עובד כ30 פרונטלי, השאר אלו השלמת שעות בגרות + חינוך
וכמו שאת יודעת
אם אמרתי שהוא עובד ב150% משרה כנראה שחלק מהשעות הן לא במסגרת הרפורמות (ברפורמה ניתן לעבוד עד 125%)

אני חושב שאת לא בקיאה בהסכם השכר שלך,
וחבל!
מורים זה המגזר שהכי נגזל על ידי הרשויות
בדיוק בגלל שהם לא יודעים את התנאים שמגיעים להם

הקביעות שלי היא על 20 שעות.
למי שלא אם ההיקף משרה הזה נחשב 77.8 אחוז
למי שכן אם 80 אחוז
כלומר התוספת היא של 2.2 אחוז בלבד.

בדם יזע ודמעות. וגם אותה בקושי סחטתי מהמערכת. לא נתנו לי יותר שעות גם כשהייתי מחנכת ועבדתי 5 ימים מלאים. זו דוגמא לעושק עובדי הוראה ומצבי עוד נחשב טוב.
יש אצלנו מחנכות עם אחוזי משרה נמוכים יותר. עובדים מצאת החמה עד צאת הנשמה ומרויחים גרושים.

מצאתי להגדיל את שכרי הוא דווקא לצאת ולהיות חצי עצמאית (כרגע), בהמשך אולי יותר.
כאשר עבדתי חמישה ימים גם השתעבדתי למערכת וגם המשכורת הכי הכי גבוה שהגעתי אליה היתה 6000 וזה כלל עבודה של 24 שעות ביממה ואני לא מגזימה.

אבל אין לו את התנאים של ההוראה
מחלה מיום הראשון
חופשים בתשלום
קביעות

יש את עניין הגמולים שמעלים שכר, ביסודי לא.

20 שעות הוראה בכיתה ועוד 4 שעות פרטני ועוד 4 שהיה. בפועל נדרשים להיות יותר זמן בבית הספר בשל ישיבות ועוד עניינים שפשוט לא מתוגמלים עליהם. מספר השעות זה רק על הנייר

גמול 18
זאת אומרת שכר נוסף

רק אם זה פעילות עם תלמידים וגם בזה נסיעות (כולל עם זה חייב להוציא רכב בגלל אי תחבורה ציבורית- עלנו) כך שזה ממש לא משתלם.

כתיבת תעודות, שיחות עם הורים, הכנת מערכים, לא נכלל בזה.

כדי להגיע לאסיפת הורים נאלצתי להוציא רכב מרמת גן למכמש על חשבוני כי זה היה ביום לימודים שלי ולהיות מתוגמלת סהכ על שעתיים עבודה. כלומר 140 שקל.

זה לא אומר שכל המורים מסכימים לזה

רוב המורים דורשים (ומקבלים) תגמול

עזר? לא.
זה המצב במערכת. מכירה כמה וכמה בתי ספר

פשוט נתנו אותם למורה אחרת?

רק אם היתה פעילות אחר הצהריים, פשוט התקציב הזה לא נוצל.

כמורה לפתוח מריבה עם המנהלת שלי על עוד שעה נוספת, בשביל כ70 שח? זה מצב אבסורדי, זה לא מכבד אותנו כמורים. המערכת הזו סחטנית.

היתרון המרכזי הוא תשלום על מחלה מהיום הראשון.
אבל האמת המרה היא שכל כך הרבה מורים מגיעים חולים לעבודה, כי לא מוצאים להם מחליף, אז זו מלכודת דבש.
אני אישית סבלתי מכך קשות כשהייתי בהריון קשה. לכן מוצאת את דרכי החוצה מהמערכת.

אבל מורידים לך שעת שהיה אחת
ויש לך תוספת מעונות לילדים עד גיל 5

תחשבי את כל בפרמטרים האלה ותראי שזה יוצא 6-7 % מהשכר

אולי לא 10%
אבל גם לא 2.2%

הוא יחסי ביחס להיקף המשרה כך שמקבלת רק את חלקו

ועדיין זאת תוספת נחמדה שלא קיימת בשוק הפרטי

זה קיים בכל המגזר הציבורי

אתה מתוך המערכת או מחוץ למערכת החינוך?

מתוך הפורטל

באופק חדש: אימהות לילדים עד גיל 14 המועסקות בהיקף משרה שאינו נמוך מ-79% זכאיות להפחתת שעה פרונטלית ושעת שהייה ממבנה שבוע העבודה הרגיל.

בעוז לתמורה: אימהות לילדים עד גיל 14 המועסקות בהיקף משרה שאינו נמוך מ-79% זכאויות לתוספת של 7%. העובדות בכמה בעלויות שבכל אחת מהן היקף משרתן נמוך מ-79%, אך היקף משרתן בכולן יחד מגיע ל-79% ומעלה, זכאיות לתוספת של 7%, וכל בעלות תשלם את התוספת באופן יחסי לחלקיות המשרה באותה בעלות

מנהלים לא מתחשבים בזה תמיד

זה מוזן אוטומטית
לדוגמה
מישהי מהמשפחה שלי גננת (באמת)
עובדת 80%
ותלוש המשכורת שלה הוא על 90%

מעורר השתאות איזה יופי אפשר לעשות קופי פייסט מהפורטל

ולכן לא זוכים לזכויות שלהם

לא נותנים...
הרוב חלקי

ואם לא נותנים
אפשר להשלים בבית ספר אחר
אבל זה ממש מעצבן כי יש פי שתיים ישיבות ואסיפות
ונסיעות שמתבזבזות

בפועל אין לי קביעות ואני נתונה לחסדיהם של המנהלים

עצם העניין שאת עלולה ללכת לרעות בשדות זרים אמורה להרתיע למלא את דרישותיך
לפחות את חלקם

שוק חופשי
הקביעות היא עצם בגרון דווקא למורים הטובים

תבוא אחרת.. יש כל כך הרבה בוגרות מסלול הוראה שמחפשות עבודה מה שמתיחסים לכח אדם כגרביים שאפשר להחליף.

ו רוצה להוסיף, שבמגזר הדתי, עוד יותר. ויש את עניין השליחות שדוחפים לך, תתני מעצמך, תגדילי ראש זה נשמות של ילדים! אז מה אם צריך לעשות עוד פה ועוד שם ו להישאר קצת כאן.. ואז התחרות היא מי הכי מפציצה, ו בכוונה אני לא אומרת משקיעה כי זה מזמן עבר את גבולות ההשקעה. זה פשוט שיגעון.. למנהלים, כל עוד אין וותק, חמורות צעירות משוועות למשרה, יעשו הכל בשביל עוד כמה שעות, ועוד סיכוי, מרשים לעצמם לנצל את המורים הצעירים...
במגזר החילוני, סיימת תואר, אתה מגיע למפקחת והיא משבצת לך שעות. זהו אתה בפנים. בבתי ספר במגזר הממ"ד אתה צריך להוכיח את עצמך, לבוא להחלפות מקום, לאכול קש, יש מורות ששנים עובדות רק בתור מחליפות וממלאות מקום של מורות בחופשת לידה.

לחינוך החילוני

זה לא סוף העולם

לא עושים אפצ'י ועוברים בית ספר
וגם שם יש את אותן הבעיות של הורים שמרשים לעצמם, תלמידים חצופים, הכנה, תכניות משתנות וכו'.
שורה תחתונה, לטובת הפותחת, מקצוע ההוראה לא זוהר בכלל, לטעמי, בתור אחת שהתמסתה מבפנים, החסרונות עולים על היתרונות

אני לא אומר שזה מקצוע זוהר
הפוך
זה מקצוע קשה ותובעני
והשכר לדעתי צריך להיות גבוה יותר

אבל בשורה התחתונה אני חושב שהיתרונות גוברים על החסרונות

מה גם שלדעתי רוב מי שכתבה כאן מדברת על יסודי
הגשת בגרות 4-5 במקצועות ריאליים קלה הרבה יותר ולשם הפותחת מכוונת

רק שאתה לא עוסק בהוראה. ומייעץ פה לכולם כשאין לך נסיון, רק מדעתך האישית..

שאלתי אותך ישירות והתחמקת מתשובהס למרות שאתה ממהר לענות פה על כל דבר, ואם אני לא טועה גם הצהרת שאתה מנהל חשבונות. אבל זה יכול להיות שאני טועה

וגם אם אגיד לך שאני מורה את כנראה לא תאמיני
כי איך יכול להיות מורה שנהנה מהעבודה שלו?

כל הכבוד לך. באמת מיוחד..

מורים טובים יש הרבה פחות

במתמטיקה , אנגלית, פיזיקה וביולוגיה חסר מורים שמגישים לבגרות!! וגם תלוי באיזה אזור. חברה שלי (מורה למתמטיקה מגישה לבגרות) הגיעה להתראיין ב4 מקומות אחרי שנה אחת של סטאז והתקבלה בכולם בזרועות פתוחות ורק הייתה צריכה לבחור.

נכון, מחנכות, מורות לתנך/תושבע/היסטוריה וכו יש עודף. ואז מנצלים את זה

יש חוסר במורים לפיזיקה, מתמטיקה, אנגלית, מדעים, מדעי המחשב, כימיה ועוד הרבה מקצועות ריאליים
תפתחו אתרי דרושים של מורים
יש חוסר רציני.

מעבר לזה העבודה מאד קשה מתישה ושוחקת.

למורים, בניגוד לשאר, יש חופש של כ80 יום נוספים
בתשלום מלא!

קודם תלמד יום שלם ואז נדבר

לימדתי במשך שנה כל יום מ7:45 עד 15:30. מספיק?

מי שיודע להחזיק כיתה ולא כל היום צריך להתעסק עם משמעת ממש לא מדובר על עבודה קשה.

מקצוע מעולה לאמהות!!! ולהיות עצמאי זה הדבר הכי גרוע לאמהות כי השנים שבהם אתה בונה את העסק הם גם השנים של גידול ילדים. ואז אחד מהם לא מצליח.... או שניהם.

הבעיה, שהרבה אנשים שלא מתאימים להוראה הולכים לשם בגלל התנאים ואז בוכים שזה עבודה קשה.

ואגב, עצם זה שאת יכולה להוריד אחוזי משרה בהריון זה כבר פריווילגייה. במקצועות אחרים זה לא קיים. את תצטרכי להוציא ימי מחלה וגם על זה יעשו לך פרצופים ייפגעו לך בשכר בגלל שאת אישה.

כן, הכל נאמר מניסיון והיכרות עם השוק.

מאוד מאוד מאוד!
שנה זה כלום.
המערכת, ממש לא מושלמת. מנהלים שדורשים דברים הזויים, רפורמות תוכניות לימודים שמשתנות כל יומיים. התנאים שלנו, בכלל לא מסויימים ואני מדברת על יי שעובד עם קביעות במשרד החינוך. אני 3 שנים בהוראה ולא רואה באופק שעת משרד אחת אפילו.
ואני יודעת להחזיק כיתה מצויין. תלמידים משפילים. הורים שחושבים את עצמם. מנהלים משועממים מחפשים שעשוע בהתעללות במורים צעירים. המון המון המון הכנה, כי כל שיעור צריך להיות קרקס. מתח נפשי.
כל החוםש פה שמדבריםעליו זה פשוט שקרית כמה ימיהכנה יש מתוך זה? אני עובדת מתנס לא מקבל. שקל בחודש אז עושה בחופש קייטנה. תבואו לעבוד כמו שצריך, ותראו ש80 ימי חופש זה שליש ממה שמורה צריך כדי להירגש נפשית.

איפה אתן עובדות???
תקשיבו, נראה לי שזה ממש ממש משנה איפה עובדים ובמה - גיל התלמידים, מקצוע לימוד, חינוך/לא חינוך, דרישות מנהלים, דרישות הורים ואופי התלמידים.
אני מגישה לבגרות בעוז לתמורה (מורה מקצועית) במקום מקסים עם בנות מקסימות (יש בלי סוף בעיות משמעת, אבל זה מתאזן לי עם שאר היתרונות, וזה מרגיש לי שלא סוחט אותי בצורה -קיצונית). המשכורת שלי אחלה (עם 15 גמולי השתלמות וכמה שנות וותק). אני מגישה לבגרות אז יש יחסית מוטיבציה ללמידה, ויש גמולי בגרות כך שיש פחות הוראה פרונטלית.
אני אישית ממליצה!!!
ולפותחת - מתמטיקה זה המקצוע הכי מעולה להגיש לבגרות! יחסית קל להכנה ולבדיקת מבחנים, ויש לתלמידים מוטיבציה אז יש פחות בעיות משמעת. המקצוע ממש מסתדר בע"ה עם הורות, ואת יכולה לעבוד בהיקף משרה שיסתדר לך עם הבית. בהצלחה!

אני לא מסכימה... צריך כישורים לעצמאי, לדעת לייצר עבודה, אבל זה לא אומר שזה לא אפשרי ונח. אני אישית מוצאת המון ברכה כלכלית ונפשית בלהיות עצמאית.
יש לי קהל יעד, יש לי יותר ביקוש מכמות השירות שאני יכולה לתת. ב"ה.

יש לי פרוילגיה כי אני מורה למוזיקה, נגינה, שירה, מקהלה וכו' וגם מתמטיקה, כך שיש לי ביקוש אין סופי בתחומי.

סבלתי קשות בהקאות יומיות בכיתות. כהסקת מסקנות לקראת תכנון הריון שני הורדתי אחוזי משרה.
כשהשנה רצה, אי אפשר לעצור את הרכבת.

וכל שנה מבקשים מהמנהלת שאלמד אותם, כנראה מעידה שכן מתאים לי להיות מורה.
אבל כנראה שיש כמה וכמה חסרונות וחרפות במערכת שאתה רוצה לצייר כמושלמת.

שהמורה שלהם יצאה השבוע לחופשת לידה, למדתי אותם לפני שנתיים ושלוש כמורה מקצועית. במשך מספר חודשים הם התחננו אליי שהחליף את המורה שלהם בחופשת לידה.
וגם כל הכיתות שאין להם שיעורי מוזיקה לא מפסיקים לשאול אותי, למה אין להם שיעור איתי?
וכשהארכתי חופשת לידה ובאתי לביקור התלמידים התחננו שאחזור כי רוצים את השיעור שלי. אגב, זו הסיבה שחזרתי.

חברמנית ומצחיקה ומחזיקה כיתה טוב, אבל מה לעשות שזה בא על חשבון הבריאות שלי הפיזית ובמקרים שונים גם הנפשית?

היום כל מי שלא טוב עם מחשבים ו רוצה חופש בקיץ הולך להיות מורה. כל כל הרבה אנשים שלא מתאימים במערכת ותפיסה שגויה של חינוך. רק להכיל, להקשיב, לומר דברים טובים, משרד החינוך מוציא חוזרי מנכ"ל עם הגבלות הזויות למורים. חס ושלום לא לומר לילד מילה שלא תעצים אותו, לא לפגוע ה' ירחם. מה שמורה עובר היום, לא צוחקת, מצדיק משכורת משולשת ותנאים כפולים. לא לספר פה סיפורים.
ומי שמחשב פה לפי טבלאות שכר, ויודע לעשות גוגל בצורה נהדרת אבל לא עובד בתחום, בבקשה, לא להתרגש. מנהלים לוקחים זכויות ועושים חלטורות בשביל לקמבן כמה שיותר שעות לבית הספר.
מה שכתוב בטבלה נשאר שם. זה ממש לא מה שקורה במבחן המציאות.

איך כתבתי היום בעקבות סרטון על אלימות כלפי עובדי הוראה?
מעולם לא קללו אותי או נהגו בי באלימות עד שנהייתי מורה.

רוצה לדעת כמה משלמים למחנך על ליווי טיול שנתי של יומיים, כולל שינה( כלומר עלאק שינה), מורה עם וותק 4, תואר ראשון וכל הגמולים שהיה ניתן לצבור- 479 שקל ליומיים של עבודה רציפה מהבוקר עד הבוקר והערב למחרת. עכשיו אתה בטוח שמורה מרוויח לשעה יותר מרואה חשבון?

תחלק ב36 שעות עבודה של טיול ותקבל 13 שקל לשעה. בפעם השניה שיצא לי לצאת לטיול שנתי כי הייתי מחנכת, זה חיסל לי את ההנקה של הבת שלי, תינוקת בת 4 חודשים, כי נפרדתי ממנה ללילה. אז בבקשה, אל תגיד שזו עבודה לאמהות.

אלא תוספת על המשכורת הרגילה
ובפועל מקבלים עוד יום חופש למחרת

ולא עובדים רצוף רצוף
בלילה המורים מתחלקים בניהם בשמירה
נכון, זה לא הכי נחמד לחזור לימים של הצבא לשמור בין 3 ל4 לפנות בוקר
אבל מכאן ועד 36 שעות רצופות זה לא!

שורה תחתונה הוראה זו עבודה קשה מאוד, לא מתגמלת בכלל, החסרונות עולים בהרבהעל היתרונות, ומי שלא עובד בזה לא מתחיל להבין.

אבל היא לא סיוט הגדול ביותר
או העבודה הקשה ביותר

כי מדברי השרשור הזה זה נשמע שזה גובל במזוכיזכם ללכת להיות מורה
וזה לא המצב

לפחות אם אתה מורה מתחיל.
צריך להיות חדור אידיאלים בשביל זה

גם של מתמחה ברפואה שעובד 36 רצוף על הרגליים

אני מניחה שאתה לא מורה
אז אל תשפוט אדם עד שתגיע לנעליו. נכון, מי שהלך להוראה בחר בזה. אבל שום דבר שבעולם לא מדמה את התחושות ולכן עד שלא עובדים בזה ו מנסים באמת, לא יודעים..

הוא למעשה היום החופשי של המורה? או שהוא נאלץ להגיע על חשבון היום החופשי שלו לטיול?
תוספת על מה על שכר שגם הוא חלקי כל השעות מגיע ביחד בקושי למינמום?
ליוות היי פעם טיול שנתי שאתה מדבר?


אני אומרת לך שהתינוקת שלי בת 4 חודשים סהכ הפסיקה הנקה בגלל טיול שנתי ואתה כותב שזה מתאים לאמהות...
בטיול שנתי הזה אני כמעט נשבעתי לעצמי שלא אהיה מחנכת יותר. שום עבודה חשובה ככל שתהיה לא שווה תמחיר הזה, בפרט שלא מתוגמלים על זה.
הנקודת מבט שלך לא מתיחסת כלל להתלבטות של הכתובת, להיות אמא יותר נוכחת.

באמת קצת באסה (כמו שהרבה מורות התבאסו שיום הבחירות תמיד נופל על שלישי, הפעם עשו בשני אז מורות אחרות התבאסו)
אבל אם הליווי יוצא על יום חופשי. מקבלים עוד תוספת של 8 שעות

ללוות בטיול שנתי זה דווקא די נחמד
הרבה יותר נחמד מאשר ללמד בכיתה
הבאסה זה למורים שלא בדיוק בכושר
אז הם נשארים כל היום באוטובוס (לא כזה נורא, האוטובוס ממוזג)
או הולכים לעשות שופינג יחד עם הנהג

המקרה שלך עם תינוקת בת 4 חודשים הוא די נדיר
זה אולי קורה פעם אחת בקריירה גג פעמיים

לאישה בשנות הפוריות, שזה גם יכול להתפרס על פני 20 שנות קריירה.
בכללי אין כל כך תנאים למורות מניקות להמשיך להניק/ לשאוב בחזרתם לעבודה בהוראה אחרי חופשת לידה. אין מקום עם פרטיות בבית הספר, ההפסקות קצרות מכדי להספיק וההפחתה מהיקף המשרה שקבועה בחוק לכל עבודה בהוראה הוא רק בסוף יום כך שיכול לצאת מצב ששעות רבות אי אפשר לשאוב.

בנוסף, מה ההגיון שלמורה שמגיע לטיול שנתי ביום חופשי ישלמו 8 שעות עבודה? הרי הוא לא מסיים את יום הטיול כעבור 8 שעות.
בנוסף, מורה שכן עובד באותו יום, לא בהכרח עובד 8 שעות באותו היום, כך שיוצא שהוא עובד ללא תגמול. ולזה קוראים התנדבות.

התוספת שמקבלים מוגדרת כארוחות ובכלל לא על העבודה.

הוא מקבל 8 שעות נוספות על אותו היום

ובמקרה של שאיבה,
רוב המורות שואבות על חשבון שעות שהיה

וגם אין איפה לשאוב בבית הספר...
אין שום מקום שאת יכולה לנעול על עצמך ואף אחד לא יפריע. עם שקע וכסא.

חדר מוזיקה/חדר אופק / עוז
חדר פרטני גם יכול להתאים

ואני בטוח שאם תבקשי מהיועצת רבע שעה את החדר בשביל לשאוב היא תזרום איתך

זה עניין של שעה.
ואנע לא מכירה ככ הרבה חדרים שלא קיימים בביהס.
אם היו חדרים פנויים הייתי מלמדת כמו שצריך נגינה בחדר משלי במקום לנדוד בכיתות.

מאיפה הידע הנחרץ הזה, מנסיון? לפי מה שהבנתי אתה בכלל לא מורה למדבר על דברים שאתה לא חווה ולא מבין. הפותחת שאלה אם כדאי לה לעשות הסבה. אנחנו מסבירות לה מבפנים. בבקשה אך תנסה ללמד אותנו דברים שאנחנו יודעות

אני רק מציג צד אחר של להיות מורה

דרך אגב, אם אתן כל כך סובלות שם למה אתן לא עוברות מקצוע?

תינוקת בת ארבעה חודשים?! הזוי!

ממליצה לך להתפתח כעצמאית, זה הכי אידאלי לאמא.
אם את מוכשרת במתמטיקה תוכלי לשלב גם הוראה פרטית מעבר לראית חשבון כעצמאית.
אני כמורה הורדתי אחוזי משרה, כי זה היה לי בלתי אפשרי ללמד הרבה שעות בהריונות. זה עבודה שדורשת המון כח ובשונה מהדיעה הרווחת לדעתי לא אידאלית ככ לאמא.

כי צריך להתמודד גם עם בעיות המשמעת וגם עם הכנת חומר לשיעור. אחרך כך הבעיה היא בעיקר בבעיות המשמעת...

אולי במתמטיקה צריך להכין פחות חומר, כי זה בעיקר תרגולים?

זה נוח כי יש לך חשבוניות מרוכזות ואתה לא מאבד אותן.