בקשה:

שלב א - ביקשנו מאחת החניכות לעשות משהו מאוד מפחיד, כיסינו לה את העיניים והמשכנו להפחיד אותה שזה דבר מאוד מפחיד ובסוף נתנו לה ופל...

שלב ב - הכנו להן כרטיסים עם מקרים קצת מעצבנים ושואלים אותן איך הן היו מרגישות אם זה היה קורה להן. (אם את רוצה את המקרים אז תגידי לי ואני יכתוב לך אותם.)

שלב ג' - שיחקנו את המשחק "זום" (על בסיס הספר זום, שלא מצאנו...)

שלב ד' - נותנים להן כרטיסים עם ההמשך של המקרים שהקראנו להן בהתחלה.

שלב ה' - הקראנו להן את הקטע: "מי מנהל את העניינים". http://www.kipa.co.il/noar/n_show.asp?id=4481

לסיכום - להסביר להן שאנחנו צריכים לשמוח גם אם לא נראה לנו שיש סיבה לשמוח, כי אנחנו לא רואים את הכל ואין לנו מושג מה טוב לנו, אנחנו צריכות לדעת שהכל מהקב"ה והוא יודע מה טוב לנו...

שבת שלום!

רעות, קראתי את הקטע והוא ממש יפה, אבל לא נראה לי שהוא מתאים לבנות בכיתה ה'...

תשימי כיסא באמצע החדר ועל הכיסא תניחי לדוגמא...נעל שלא זהה בשני הצדדים(נגיד שבצד אחד יש אבזם כמו כפכף של טבע נאות) כל החניכים\ות ישבו במעגל מסביב לכיסא(לא צמוד אליו) ואז כל אחד\ת צריך להגיד מה הוא רואה על הכיסא...בהתחלה יגידו נעל, נעל וכו' ובאיזשהו שלב יהיה ילד\ה שיגיד: "אבזם".

אח"כ מסבירים להם שכמו שפה לא כולם ראו את כל הנעל וכל אחד ראה אותה מהצד שלו כך זה גם בעולם ובכל דבר!

אנו לא רואים תמיד את כל התמונה השלמה וצריך לקחת את זה בחשבון!

-בהצלחה-   

שעשו לנו פעם, ואני עדיין זוכרת, אם את צריכה-אז תגידי כאן או במסר/ש''א.

אבל אני יכול להמציא סיבות למה אם תרצה.

אני סתם נכנס לפורומים נטושים וכותב בהם משהו.

אגב מסתבר שהפורום הזה אפילו מופיע בתפריט הפורומים אז כנראה הוא דווקא פעיל כביכול...

מתקשרים לתנועה יש בטוח מספר בגוגל

😜

מחפשים מבנה שלא אכפת לו שיצבעו עליו (אנחנו צבענו על איזה מחסן של בית כנסת ששימש לנו גם כחדר ציוד של הסניף....), הכי טוב לדוגמא מבנה שטרם צבעו אותו והוא עוד בבנייה ואז יש סיכוי גבוה שייתנו לצבוע. אפשר לנסות לדבר עם העירייה/מועצה ולצבוע ארונות חשמל או קירות בעיר (יש קירות בעיר שלנו שאיזה ארגון של נוער צבע אותם).

בהצלחה רבה

מאוד

ישיבה קטנה? ישיבה גבוהה? מה זה "מקום כמו ישיבה"? 

בהנחה שהתכוונת למסגרת לימודית כלשהי, אז מה חשוב לך שיהיה שם?

מבחינת סגנון  דתי/חרדי, מה חשוב לך?

איפה אתה מרגיש שאתה עומד מבחינת הרצינות שלך? כלומר - בהנחה שאתה מתכוון למסגרת לימודית, יש מסגרות שמיועדות לאנשים שלא כל כך יש להם כח ללמוד, ורוצים יותר מקום עם אווירה טובה אבל מחובר לקדושה, ויש מסגרות שמיועדות לאנשים שרוצים ללמוד בכל הכח...