שלב א': הצגה.

מלך(בגדים נוצצים, כתר וכו') יושב ומשויץ לחניכים אודות עושרו, ניכנס הגיבר של המלך, ומתחיל בטרוניה, מדוע המלך שולח אותו לגבות מדי יום כספי מיסים מנתיני הממלכה, הרי המלך עשיר נורא ומרוב כסף עשה נעלי זהב, ומברשת שיניים מזהב...בשביל מה כל יום כל יום המלך צריך כסף... אפשר למרוח את זה עוד, המלך יכול לשאול "מה העבודה קשה, אני אוסיף עוזרים" וככה לעשות מין דו שיח בינהם. כשבסוף המלך מסביר לגיזבר, "נכון, אינני זקוק לכסף, אינני זקוק לו באופן ישיר, אך ניתנת הכסף ע,י הניתינים מדי יום, גורמת לתופעה נפלאה. הניתינים מעריכים את הממלכה, את המלך, זוכרים אותו, יש לנו ככה קשר יומיומי עם הנתינים, הכסף הוא משני, אני מספיק עשיר ואין לי בכך צורך.

מסר= הקב,ה אינו זקוק לתפילות שלנו, הקב"ה הוא אלוק, מושלם, שלא חסר ממנו כלום לעולם, התפילה נועדה לנו, לבני האדם, לעם ישראל, כדי שנכיר בה', נודה לו וכו'. (חניכותינו בשבט נבטים, קלטו ת'קטע יפה מאד עוד לפני שאמרנו ת'מסר) אם אתן לא אוהבות להציג, תספרו את זה בסיפור "היה היה מלך עשיר נורא נורא..עד שיום אחד וכו'"

שלב ב': משחק מתוחכם מאד. ממחיש יפה את רעיון התפילה. המשחק לוקח הרבה זמן.

הוראות על החניכות לחפש פתק, ואחרי מציאתו לחפש חפץ על פי הרמזים שבפתק.

- הפתק הונח בכיס בחולצת תנועה שלי.

- אמרנו לחניכות לחפש פתק בכל האיזור, וכל פעם כשהן רוצות עזרה או רמז הן צריכות להגיד את הסיסמא, אנחנו לקחנו מורל לשבט שלנו בתור סיסמא, זה גיבש אותן. כשהחניכות חושבות שהן יגידו את הסיסמא ישאלו שאלה ואנחנו נענה, אך במקום זאת מיד אחרי הסיסמא אמרנו להן רמז בלי קשר לשאלות שלהן (מתעלמים מהשאלות). הרמז הראשון שעשינו אני התקרבתי אליהן, עשיתי צעד קדימה, כמובן שרק ביצעתי בלי לומר כלום, והן לא הבינו כלום.

רמז שני לאחר סיסמא, אמרנו להן את המילה "לבן" רמז שלישי אמרנו להן שזה מתחיל בכ' (זה בכיס..) החניכות החליטו מסיבה שאינה ידועה שזהו כחול, וחיפשו שעות במיני דברחם כחולים....והרמז האחרון היה "מדריכה" כמובן שהן חקרו והציקו לכל המדריכות בסניף עד שהגיעו אלינו..... בפתק היה רמז לשקית בצבע כחול עם ציור של חתולה אותה הן גילו מיד...ובפנים היה עוגיות מצוינות של אחינעם המדשית.

מסר= התפילה דומה לכספומט, אנחנו לוחצים על הקוד ויוצא כסף, התפילה היא מעין קוד, סיסמא אך התוצאה אינה צפויה, במשחק החניכות ביקשו עזרה ע"י הסיסמא, ואנחנו מעצמינו נתנו רמזים שלהן לא נראו כעזרה בכלל, להפך, אנחנו יכולים לבקש בתפילה שיהיה לנו טוב, והקב"ה נותן לנו מיני מקרים, שלפעמים אינם מתפרשים אצלינו כהטבה...אבל בדיעבד ועם קצת עומק- זו עזרה גדולה.

פעולה מוצלחת מאד. עם תזוזה וכו'. לדעתי, מחדשת משהו לחניכות לגבי התפילה.

אבל אני יכול להמציא סיבות למה אם תרצה.

אני סתם נכנס לפורומים נטושים וכותב בהם משהו.

אגב מסתבר שהפורום הזה אפילו מופיע בתפריט הפורומים אז כנראה הוא דווקא פעיל כביכול...

מתקשרים לתנועה יש בטוח מספר בגוגל

😜

מחפשים מבנה שלא אכפת לו שיצבעו עליו (אנחנו צבענו על איזה מחסן של בית כנסת ששימש לנו גם כחדר ציוד של הסניף....), הכי טוב לדוגמא מבנה שטרם צבעו אותו והוא עוד בבנייה ואז יש סיכוי גבוה שייתנו לצבוע. אפשר לנסות לדבר עם העירייה/מועצה ולצבוע ארונות חשמל או קירות בעיר (יש קירות בעיר שלנו שאיזה ארגון של נוער צבע אותם).

בהצלחה רבה

מאוד

ישיבה קטנה? ישיבה גבוהה? מה זה "מקום כמו ישיבה"? 

בהנחה שהתכוונת למסגרת לימודית כלשהי, אז מה חשוב לך שיהיה שם?

מבחינת סגנון  דתי/חרדי, מה חשוב לך?

איפה אתה מרגיש שאתה עומד מבחינת הרצינות שלך? כלומר - בהנחה שאתה מתכוון למסגרת לימודית, יש מסגרות שמיועדות לאנשים שלא כל כך יש להם כח ללמוד, ורוצים יותר מקום עם אווירה טובה אבל מחובר לקדושה, ויש מסגרות שמיועדות לאנשים שרוצים ללמוד בכל הכח...