סבלנות סבלנותסליל
באיזה חנות קונים אותה??

יכול להיות שהעלתי את זה כאן פעם.
בן הארבע שלי ילד מתוק מתוק
אבל רחפןןןןן
וגם כל דבר מזכיר לו משהו אחר ואני מתחרפנת מזה לפעמים.

אינספור סיפורים,
לוקח לו שעה לפחות לאכול ארוחת ערב, ואני לא מגזימה.
עכשיו הוא צריך להתקלח ולישון, לכאורה פעולה פשוטה. עד שהוא קם, ואז הוא נזכר בכלללל מה שצריך להביא לגן מחר, או להגיד לגננת. והוא מוריד בגדים, ואז צריך לשים את הסנדלים ליד המיטה ואחרי שכבר סוף סוף הוריד בגדים ואני בטוחה שהגענו למקלחת המיוחלת, הוא צריך לשירותים.
וככה זה נמשך ונמשך עד אינסוף
ואני פשוט מאבדת את הסבלנות
וזה לא שהוא לא מקשיב לי, זה פשוט לוקח לו ים של זמן ויש לו כל כך הרבה דברים מעניינים אחרים לעשות.
אז מרגישה שאני לא אמורה לנזוף בו, אבל לא יודעת איך אפשר לייעל את כל העניין הזה, כי אני פשוט מתחרפנת.

אשמח לעצות
קשב וריכוז קלאסיoo
אפשר מקלחת להעביר לצהרים/ אחה״צ, ובאופן כללי לקחת בחשבון שכל דבר לוקח לו הרבה זמן,ולא לצפות שהוא יעשה מהר, כי חבל על העצבים והציפיה.
עם הזמן הוא ילמד לבד ליעל ולקצר את הזמנים.
תודה!סליל
גם בגיל ארבע?
התחלנו טיפול בריפוי בעיסוק, שייך להעלות את זה שם?

כי נגיד אין לו בעיה לשבת בגן במפגש או משהו כזה
בגיל 4oo
הקושי הכי גדול שלהם הוא להתארגן, כי להתרכז בגן זה לא קשה כמו בבית הספר.

אצלי בגיל 6 הוא התחיל להתארגן קצת יותר מהר, והלך והשתפר עם השנים.

לא חושבת שזה קשור לריפוי בעיסוק, או שאפשר ׳לפתור׳ את הקושי בארגון באיזשהו טיפול, אלא בעיקר להכיל, לא ללחוץ, ולעזור שלא יגיע לתיסכול.
כןמאוהבת בילדי

תשאלי את המרפאה בעיסוק.

תארת ממש את הבת שלי, בת 4 וחצי, וזה באמת ממש קשה לשמור על הסבלנות...

אז לפעמים אני עושה במקומה (פשוט מלבישה אותה, בוחרת לה בגדים...) ומסבירה לה שהזמן של הפעולה הזאת כבר עבר. אז אני עושה. פעם הבאה שתעשה יותר מהר... (לט שזה עוזר, כן? אבל לפחןת היא משתפת פעולה כי היא מבינה את ההגיון...)

אנחנו התחנו עכשיו קלינאית תקשורת.

וגם בגן יש לה תוכנית או"ר ששם עובדים איתה על מעברים- זה מה שהיא צריכה...

 

אבל מה אגיד לך- הרבה פעמים אנחנו חסרי סבלנות אליה עוד לפני שהיא "מתעכבת"... וזה גורם לנו לא לבקש ממנה דברים והיא נעלבת...

הלוואי שהיתה לזה נוסחת קסם

הייתי מעלה את זה שםלהשתמח
זה קשור לתפקידים ניהוליים, ומרפאות בעיסוק עובדות על תפקודים ניהוליים. לא בטוחה אם מתחילות בגיל הזה אבל שווה לבדוק.
ברור. בדיוק המקוםאורוש3
למרפאות בעיסוק יש כלים נהדרים כדי ליעל את התפקוד ולהפחית את המתח סביב ההתארגנות. אם זה טיפים, לוחות פעילות כמו שהוזכרו פה ועוד.
אבל מצטרפת לבנות שכתבו שזה לא נשמע חריג במיוחד לגילו.
אבל אם הוא כבר אצל מרפאה בעיסוק זו לגמרי יכולה להיות מטרה.
לא בטוחה שזה קשב וריכוזבארץ אהבתי
בגיל הזה לדעתי זה עדיין לגמרי בתחום הסביר.
אבל בהחלט מצריך המון סבלנות...
לפעמים עוזר להכניס משחקים - 'בא נראה אם אתה יכול להספיק להגיע למקלחת עד שאני מגיעה ל-4', 'טי עוצמת עיניים וסופרת עד 20, נראה אם כשאני אפקח עיניים תהיה כבר בלי בגדים' (או אפשר לעזור לו להוריד בגדים, אני עוזרת לפעמים גם לבן ה-6, למרות שהוא לגמרי יכול, אבל כשאני רוצה שהדברים יזוזו יותר מהר אז זו גם דרך). כשיש לו סיפורים לספר - אפשר לתת להם זמן ומקום מוגדרים - 'עכשיו אנחנו צריכים להתארגן, אבל בזמן שתשב באמבטיה ואני אסבן אותך, תוכל לספר לי'.
כל הדברים האלו יכולים לפעמים לעזור. לא תמיד זה מספיק. גם אנחנו עכשיו באיחור בהשכבה בכלל הימרחויות של הילדים, שהסתיימו בזה שהקים עכשיו נזכר שהוא צריך לשירותים, והוא יושב שם כבר אולי 10 דקות וטוען שעוד לא סיים...😕
בטח שזה סבירoo
אבל על הסקאלה של הקשב לגיל 4 זה נוטה להפרעת קשב. זה לא אומר שהוא בהכרח יזדקק לאיזשהו טיפול בעתיד, אבל צריכים להיות מודעים לענין הקשב, כדי להבין ממה נובעת האיטיות והרחפנות, ולא להגיע לתיסכול של הילד ושל ההורה.
הילד שלי בול כזה, רק בן 5לאחדשהפה
לפעמים כשאני סופרת לו זה עוזר, לפעמים גם כשהוא מנסה למהר הוא פשוט נזכר במשהו עושה הכל לאט.. ואני מנסה לתת לו משימות מאוד מוגדרות. דוגמא מהבוקר, הוא מבקש שאני אספור לו עד מאה והוא יתלבש, אני סופרת והוא זז לאט כ''כ, בא להראות לי ציור, מתחיל דברים אחרים בכלל 😶 אם זה לא הפרעת קשב אז מה כן?
אני פשוט לא חושבת שנכון לתת אבחנה בגיל כזהבארץ אהבתי
כמו ש@מיואשת****** כתבה למטה כל כך יפה.
בגיל הזה ילדים יכולים להיות מוסחים בקלות, וזה לגמרי תקין.
זה לא אומר שלא צריך למצוא אסטרטגיות כדי להקל על התארגנות בזמן סביר. אבל ממש אין סיבה להדביק כזאת תווית על ילד שפשוט מתנהג כמו ילד.
את יודעת כמה פעמים הזכרתי לבן שלי בן 6 להתלבש הבוקר? וכמה דברים הוא עשה בדרך? ואין לי שום סיבה לחשוב מזה שיש לו הפרעות קשב וריכוז.
וגם הבת שלי בת שמונה וחצי יכולה להתקלח במשך שעה לפעמים, כי במקום להתקדם היא מספרת לעצמה סיפורים, ומשחקת, וצריך כל הזמן לזרז אותה. והיא כבר בבית ספר, ואף אחד מעולם לא חשד בה שיש לה הפרעות קשב וריכוז.

(ואצלי - כשאני ממהרת, אני מלבישה את הילדים שבגן. גם אם הם יודעים להתלבש לבד. פשוט יודעת שזה יחסוך הרבה תסכול ולחץ. או שאני מלבישה את הקטן ונותנת לגדול בגדים, וזה שמתלבשים ביחד מכניס אותו לקצב מתאים יותר).
הבנתי, תודה 🙃לאחדשהפה
באמת צריכים להימנע מלשים עליו סתם תווית, תודה על ההארה.
(בדיוק התחרפנתי השבוע מההתנהלות הרחפנית שלו, ואז השמעתי לו ולי את השיר 'יוסי ילד שלי מוצלח' בשביל להזכיר לי ולו שאני אוהבת אותו גם כשהוא רחפן... הוא מאוד אהב את השיר 😅)
יש מישהי שאני מכירה שיכולה להזדהות איתךלפניו ברננה!
@טארקו ❤️

והאמת שגם אני.. אבל אצלנו הוא גם לא מקשיב לי... 😏
אוהווטארקו
למרות שגם אצלי הוא מקשיב רק למה שבא לו


ואין לי עצות. הולכת לקרוא עכשיו את כל השרשור
אוף גם שלימתמטיקס

מה עושים עם זה???

אולי יעזור לךעוד תשובה
לצייר או להדפיס תמונות של רצף הפעולות הספיציפי של התארגנות לשינה (או כל פעולה ממושכת אחרת), וככה הוא יכול גם לחזור להסתכל מה הפעולה הבאה ברצף אם מתפזר.
להתקלח ולישון זה 2 מילים בלבד, אבל כוללות בתוכן רצף ארוך - להוריד נעליים, לשים ליד המיטה, להוריד בגדים, לשים בסל כביסה, להכנס למקלחת, לבדוק את המים, להתקלח, לחפוף ולסבן, לשטוף שוב, להתנגב, ללבוש תחתונים, ללבוש פיזמה וכו.
חלק מהרצף כתבתי מתוך דברים שאמרת, חלק משגרה ברורה של הרוטינה, אבל אולי היא לא מספיק ברורה לו, או מעניינת פחות. אולי קצת הגזמתי בפירוט השלבים, ומתאים לכם פחות, אולי צריך לפרט יותר (לפשוט מכנסיים, לפשוט חולצה).

בעיני הוא קצת קטן להחזיק את כל הרצף בעצמו, במיוחד שהוא ילד מרחף ויש לו דברים יותר מעניינים ממקלחת. אולי נכון גם לעזור לו בחלק מהשלבים, כמו הורדת בגדים, וכד, גם אם זה דברים שהוא יודע לעשות בעצמו, כדי לזרז תהליכים אם צריך.

בהצלחה רבה❤
אנחנו עשינו את זה בסדר יוםמאוהבת בילדי

מהרגע שקמים עד לשינה

לא כ"כ מפורט...

את האמת? שזה כן עזר. אבל אם העזנו לדלג על איזה שלב...

(ובאחר- צהריים יש אפילו כרטיס שאמא נחה... הכנסתי את זה לסדר יום)

ניהול זמןמתחדשת11
יש המון דרכים ללמד אותו להתנהג נכון בהקשר הזה
אתן כמה דוגמאות

להדפיס סדר פעולות כמו: ציור של ילד אוכל, ילד מתקלח, ילד מצחצח שיניים וכו
וכשמגיע הערב, לסמן ליד וי או מדבקה
כנל לגבי הבוקר

לשים סטופר בפלא או שעון חול ולומר לו: אמא כיוונה שעון, בעוד כמה דקות הוא יצלצל בוא נראה אם נצליח לנצח אותו ולסיים לפני שיצלצל (לפני מקלחת למשל)

בארוחת הערב לומר כשהמחוג מגיע ל... אנחנו מסיימים לאכול. לשים לידו שעון והוא עוקב אחרי התזוזה של המחוגים

אפשר לקנות לו שעון מעורר או פנס ולהחליט יחד כשהשעון מעורר אנחנו קמים ומתארגנים. או- כשאמא מדליקה את הפנס זה סימן שאנחנו צריכים לקום ולהתארגן

לגבי אינספור סיפורים - להערך מראש ולומר לו שהיום אנחנו נספר 2 סיפורים (או כל מספר אחר שמתאים לך), ובכל יום סיפור אחר. להעמיד בפניו 3 אופציות והוא בוחר 2. כשכל המגוון פתוח לפניו, הוא "מתפזר" ולא מצליח להתמקד

כל עניין של ניהול הזמן יעזור לו להתנהל יעיל ונכון יותר.
ובכל פעם, בהדרגה תצמצמי את זמני ההמתנה
אם בהתחלה הקצבת 10 דקות לנעילת נעליים, ביודעין שזה לוקח לו זמן
כעבור שבוע, תקציבי 8 דקות
וכך עד שתגיעי לזמן שמבחינתך הוא אידיאלי ונכון

בהצלחה!!


פשוט לדהור קדימה בזמןפרצוף כרית
עבר עריכה על ידי פרצוף כרית בתאריך ט"ו בסיון תשפ"ב 09:38

ולנסות לדמיין איך תרגישי כשהוא יהיה בן 18?

זה מה שלי עוזר...ש

שמן הסתם תתגעגעי לגיל הקטן והחמוד הזה...שהוא היה תלוי בך והיית צריכה להעיר לו להזדרז...

זה מה שעוזר לי ......

המתיקות שלהם באה ביחד עם הקושי לגדל אותם, וזה כל היופי והחן בקטנטנים האלו! דווקא כל הבלגן שהם עושים... 

לא יודעת אם עוזר, אם לא מעודד אותך - קחי מה שנכון לך בלבד.... בהצלחה ומבינה אותך גם הילדים שלי רחפנים צריך להזכיר להם מלא פעמים , אין מה לעשות, זה לא ככה כל הילדים?

 

ודבר נוסף

להגיד להם שמקבלים ממתק קטן אם נכנסים למקלחת נניח עד 10 (ולספור..)

או מתלבשים עד 20 (ולספור..)

אח"כ הם מתרגלות בדרך כלל לסדר יום... ויותר קל בהמשך

אני עשיתי לילד כזה חוקסופי123
שאסור לדבר לפני שמסיימים את המשימה - לאכול, להתארגן וכו'. זה עוזר, למרות שהוא גם יכול לשקוע במחשבות ולרחף... אבל זה טוב בעיני לפתח מודעות לסדר עדיפויות ולביצוע יעיל של משימות אצל ילדים כאלה
אני משתדלת לתת לו זמן לחפור לי מתי שכן מתאים כדי לא לתת לו תחושה שלא מקשיבה לו
תודה רבה לכולכןסליל
על העצות!
באמת העלתי את זה בריפוי בעיסוק והיא גם אמרה לתחום משימה בזמן, הראתה לי אפליקציה שמתאימה לילדים בשביל זה.

תודה
אולי תמליצי על האפליקציה, רואה שיש הרבה מזדהותקופצת רגע
כאן בקהל ( וגם אני ביניהן
Children CountDown Timerסליל
ככה זה נראה.
אני יכולה להגדיר כמה זמן השעון יפעל.
אחרי ההפעלה לאט לאט העיגול מתקדם והתמונה נחשפת, גם הצבע שלו משתנה מירוק - צהוב - אדום. ככה הילד יכול להעריך כמה זמן נשאר לו גם בלי לקרוא שעון או לדעת מספרים.
נגיד אם עד עכשיו ארוחת ערב לקחה שעה, היא אמרה בתור התחלה להקציב זמן של ארבעים וחמש דקות ומשם לרדת כל פעם. לא בצורה מלחיצה, אלא כדי לעזור לו להתארגן עם הזמן ולעשות גם את המעבר ממדינה למשימה.

תודה 👍קופצת רגע
אבל זה כן מלחיץ מאדמיואשת******
מי רוצה לאכול ככה ארוחת ערב? זה מרתון?
מצטערת אולי להתארגנות בוקר הייתי משתמשת, וגם לא בגיל 4.
ארוחת ערב עם טיימר זה לבעיות חמורות של ילד בעיני
התלבטתיסליל
על זה עם המרפאה בעיסוק, ואני באמת לא רוצה להלחיץ אותו אז עוד לא החלטתי אם להשתמש בזה לארוחת ערב.
להתארגנות עשיתי את זה והוא מאוד נהנה ואוהב את זה.

ארוחת ערב לוקחת לו שעה, וזה לא שהוא אוכל כל השעה הזו.
הוא יושב ומשחק עם בכפית, ומפטפט עם עצמו, ואז הולך לתקן לאח שלו את המשחק ואז חוזר לשבת ליד השולחן (בלי לאכול) והוא יכול לשבת חצי שעה מול הצלחת בלי לאכול, אבל אם אני שואלת אותו אם הוא סיים לאכול, הוא אומר שלא, אבל בפועל הוא לא ממשיך לאכול. הוא יקום מהשולחן רק אם יש לו משהו מעניין אחר לעשות שאחריו הוא מבין שכבר לא אוכלים.
אז בטח שאני לא אשים לו כזה דבר לעשר דקות, ואולי גם לא אשים בכלל. אבל אני כן מנסה לחשוב איך אפשר לתחם את הארוחה, כי בסוף הוא גם לא יוצא שבע ככה וזה גם לא טוב לאכול ככה בנשנושים שמתפרסים על שעה.

גם לגבי ההתארגנות, זה לא שאני שולחת אותו להסתדר בעצמו, אבל אם צריך לשטוף פנים ולצחצח שיניים והוא גם מעדיף לעשות את זה לבד, רק צריך את הדחיפה לקום ולעשות את זה, אני חושבת שזה בסדר גמור להשתמש בזה.
ואני גם שמה לו מספיק זמן, פשוט במקום שלעשות את זה ייקח לו עשר דקות, לוקח לו ככה שלוש ואני שמה לו זמן עודף כדי שלא יהיה בלחץ.

בקיצור, אני מסכימה איתך שזה יכול להיות מלחיץ וצריך לחשוב איך לעשות את זה בצורה נכונה ולא מלחיצה.
כשהשתמשתי בזה אתמול והיום הרגשתי שזה עוזר ולא מפריע, אבל אם אראה אחרת אני לא מקובעת דווקא על זה
נו את מבינה לפי מה שאת מתארתמיואשת******
שהוא יודע יפה מאד לסיים אם יש משהו מענין
ואם לא אז לא, מורי את הזמן
התנהגות נורמלית (גם למבוגר 😁😁😁)
לא מצריכה תוויות ומחשבות שונות.
אפשר להחליט שאם הוא מסיים לפני שעה מסוימת יש סיפור לפני השינה ואם לא אז לא נספיק
אבל בגדול נשמע לי נורמלי והייתי משחררת
שישב שעה בארוחת ערב מה אכפת לך, תתחילי אותה מוקדם יותר אם את רוצה
לא שווה את העצבים שלך לדעתי אבל זה כבר החלטה אישית
קודם כלסליל
תודה שאת מאירה כאן נקודות חשובות.
אני לגמרי מסכימה שחשוב שהילד לא ירגיש לחץ וצריך גם לתת לו להיות קצת ילד.

לעצם השימוש בשעון, אני חושבת שזה תלוי איך עושים את זה, באיזה תדירות זה נעשה ובאיזה הקשר.
מה שאני עושה עם השעון, זה בעצם אותו הדבר עם להגיד שאין סיפור אם לא מסיימים עד שעה מסויימת. פשוט שעה זה לא מושג שהוא מכיר עדיין, ועם השעון הזה הוא יכול להצליח להבין מה זה זמן.

גיל ארבע זה גיל שהילד מתחיל להיות עצמאי, ולהיות עצמאי כולל גם את עשיית הפעולה עצמה, אבל גם את היכולת לעשות רצף של פעולות אחת אחרי השנייה ולבצע את המעבר ביניהם.
אז נכון, אני לא מצפה שהוא יעשה את זה לגמרי בעצמו בלי שום הכוונה, ואני נמצאת כל הזמן.
אבל אם הוא כבר יודע להוריד בגדים לבד, אני לא חושבת ששייך שאני אוריד לו אותם. אבל במציאות הוא מוריד חולצה, קופץ לעשות משהו, מוריד מכנסיים חוזר להגיד לי משהו קטן ואז מסיים מוריד סנדלים.
אז אני יכולה לתזכר אותו כל הזמן "עכשיו מתפשטים, עכשיו מתפשטים" וזה בכלל לא עוזר, ואני יכולה לשים לו שעון כדי שיעזור לו לתחום את הזמן שלו ולבצע את הפעולה.
לא כדי להלחיץ אותו, אלא כי זה עוזר לו למקד את עצמו ולהתמקד במה שהוא עושה כרגע.

מבחינתי זה כרגע ניסיון, ואם אני אראה שזה לא נכון, אז אפסיק את זה

סליחה אם נשמעתי אולי קצת קיצוניתמיואשת******
מה שחשוב בעיני וניסיתי להעביר אולי לא בהצלחה מרובה
זה שלדעתי הילד מתנהג נורמלי
וזה טוב ללמד אותו מיומנויות ולמקד אותו
רק חשוב לזכור שהרבה מזה נובע מהצורך *שלנו* להתאים את הילדים לעולם שלנו לזמנים שלנו לסדר יום שלנו לקצב שלנו.
נכון ככה זה
לפעמים אין ברירה
אבל כשזוכרים שזה מתוך זה, יש ילד הוא ילד ובעיקרון בעולם אוטופי אם הייתי איתו בבית הוא יכל לחלום להתלבש לאט וכן הלאה (בגילו, לא לעד מן הסתם) והלימוד הזה נובע מהצורך שלי, ולא דווקא מהצורך ללמד את הילד מיומנות חשובה (או לפחות ילק מהצורך שלי וחלק מהצורך ללמד אותו וכל אחת תחשוב כמה אחוזים יש לה בכל חלק)
אז הצורה שמתייחסים להתנהגות שלו, והצורה שמלמדים היא שונה
שלא לדבר על תוויות למינהן וכל זה.
אז זהו, ניסיתי יותר לדבר על המחשבה מאחורי זה, על ילדים והנורמלי לגיל שלהם, והקצב במשוגע של עולם המבוגרים שמכריח אותנו לבקש מהם דברים
זה רק נקודה למחשבה
וכל אחת תעשה עם זה מה שמתאים לה
קשה לי להסביר כרגע למה טיימר וסטופר זה שונה מאד בעיני משעון. הייתי חוטפת קריזה של החיים אם אמא שלי היתה עושה לי את זה. אבל אולי זה רק אני ואולי אני מדמיינת ובעצם זה נחמד. לא יודעת. היה לי חשוב להביא נקודה ואת אשה חכמה ואמא מדהימה ומן הסתם מה שאת רואה שמתאים לילד שלך בעיניים זה מה שנכון.
❣️
את צודקתסליל
אני חושבת שעכשיו אני מבינה יותר למה התכוונת וזו נקודה חשובה.
האם אני רוצה לשנות את זה כי זה מפריע לו, או כי זה מפריע לי...

כמו ש@פרצוף כרית
כתבה, ככה זה ילדים עם כל הקושי❤️

זה באמת חשוב שאחשוב על זה.
תודה רבה!
סלילוש תודה על התיוגפרצוף כרית

שמחה שעזרתי  

דווקא על האוכלאורוש3
אפשר להציב כלל. כמו כל גבול בבית. שאם קמים אז הארוחה נגמרה. וכן להרגיל שאוכלים ואז מסיימים והולכים. אם זה חשוב לך. כמו כל גבול אחר. פה זה כלל כי אחד החמודים יכול כל רגע לקום ולהתפזר. כמובן מותר לקום להוציא אוכל או לשרותים אבל לא לעשות דברים אחרים. לגבי לפטפט לעצמו ולשחק עם הכפית- זה מתוק. אם את בנחת אז שחררי בעיני. אם יש יום לחוץ יותר אז אפשר לומר לו לאכול פשוט.
בחיים לא הייתי שמה סטופר לאוכל. נשמע כמו פתח לעניינים גרועים סביב האכילה. ואת ממש לא רוצה את זה. האכילה צריכה להיות חוויה נעימה ללא לחץ. אחוזי הפרעות האכילה עולים ועולים למרבה הצער. לא ששמעתי שסטופר גורם לזה חלילה. אבל לא הייתי מכניסה את זה שם בכלל.
ובאופן כללי יש עוד כלים לפני סטופר. לוח משימות יצירתי (בטוח יש רעיונות מהממים בפינטרסט) שעל פעם אחרי ביצוע מזיזים משהו או מדביקים על סקוטש וכו'.
אישית לילדה הרחף שלי אני פשוט מזכירה כל פעם להמשיך ולהתקדם לשלב הבא בהתארגנות הבוקר. אבל אולי משהו חוויתי יהיה נחמד יותר.
^^^כלל ולפיו לא קמים מהשולחן בארוחה^^^קופצת רגע
אצלנו זה חשוב במיוחד בארוחת הערב שאז ממש יש נטייה להמרח. לצערי אין לנו יותר מדי כללים שאנחנו מקפידים עליהם, אבל הכלל הזה ממש עוזר בהתנהלות הערב בבית. נסי ותהני ;)
תודה רבה!סליל
אני אחשוב לגבי הסטופר והאוכל.
בכללי בגלל שמאוד חשוב לי שיניים האוכל יהיה רגוע ובלי לחץ, אולי גם לכן לוקח לו הרבה זמן לאכול.
הוא גם ככה בררן, זה לא שהוא יושב ואוכל כל הזמן הזה, פשוט עד שהוא מתקדם...

ורק מבהירה את הכוונה לגבי הסטופר - כרגע הוא יושב ליד השולחן הרבה זמן, לפעמים גם שעה.
אח שלו כבר מסיים לאכול, להתקלח, להתלבש והוא עוד יושב.
אין לו עדיין מושג של זמן, והוא לא יודע לקרוא שעון, ולכן המחשבה הייתה אולי להשתמש באפליקציה הזו בתור שעון.
להפעיל אותה ל50 דקות נגיד, זה די והותר זמן, ופשוט במקום להגיד שבשש וחצי אנחנו מסיימים לאכול וזה לא אומר לו כלום, יש שעון שמראה לו את זה.

אבל אתן צודקות שאולי זה לא רעיון טוב.

לגבי לא לקום, @קופצת רגע אנחנו באמת מאוד משתדלים להקפיד על הכלל הזה.
אבל לפעמים אין ברירה, אם הוא פתאום צריך לשירותים (וגם שם הוא יכול לשבת עד שאני אבוא לבדוק אם הוא סיים )
או הכפית שנפלה ואז בדיוק הוא נזכר בעוד משהו.
ופטפוטים שלו, או סתם לשבת ולהסתכל על האוכל (בלי לאכול אותו כמובן) זה לא משהו שהכלל הזה פותר
אז להזכיר לואורוש3
אם כפית נפלה ומרים אז לשאול אותו אם סיים או עוד רעב. למקד אותו לרגע. גם שעון לא יתפור את העניין. אין לך תחליף מותק.
גם אם רק בוהה באוכל, תזכירי לו שהאוכל מחכה.
מעלה עוד כיווןבארץ אהבתי
גם ילד שלא קורא שעון, יכול להבין אם מראים לו את המחוגים ומסבירים לו עד איפה הם צריכים להגיע.
אפשר לקבוע שאם סיימנו לאכול לפני שהמחוג הגדול הגיע ל-6, אז נרוויח סיפור.
זה נשמע לי קצת פחות מלחיץ מסטופר שבו הזמן הולך ואוזל.
ובכל מקרה - לא להשאיר את האחריות עליו לבדוק מה קורה עם השעון. אם את רואה שהוא נמרח בלי סיבה - להזכיר לו שכדאי להמשיך לאכול אם הוא רוצה להספיק את הסיפור.

הסטופר דווקא נשמע לי ממש מוצלח למשימות יותר קטנות וממוקדות - להוריד בגדים, להתלבש, וכו'.
אהבתי מה שכתבת, ומסכימהמתחדשת11
גם לדעתימחכה_ומצפה
גם בתור מבוגרת לא הייתי רוצה שמישהו יעמוד מעליי עם סטופר ויתזמן לי ארוחת ערב. או דברים אחרים.
אבל גם בגן, וגם בביהס יש זמן לכל דברמתחדשת11
ארוחת ערב/ בוקר או כל דבר אחר מתוחם בזמן
וזו מיומנות שכדאי להתחיל לטפטף אותה כבר מעכשיו
זה לא לשבת על הראש, זה נורא מהנה. לומדים דרך משחק משותף
ובכל מקרה זה בהדרגה, ותהליך..
גם בעבודה. גם בבית זה נעים לך?מיואשת******
סתם מנסה להבין
כולכן מאד מאורגנות? תמיד מתקלחות מתלבשות ואוכלות בפרקי זמן קצובים? גם כשלא צריך להגיע לעבודה? נגיד בשבת?
ילד בן שלוש ארבע, מספיק לו ללמוד בגן לתחום את עצמו, בבית זה הזמן המשוחרר שלו.
הוא לא חייל והוא לא צריך כל הזמן להיות תחום בזמן וטיימרים צבעונים או לא.
אנחנו כמבוגרים אין לנו ברירה החיים שלנו אינטנסיביים
למה צריך כבר מגיל כזה להחיל את זה על ילדים?
תאמיני לי בסוף כולם ילמדו
אז בבוקר אם צריך לצאת לגן טוב לעבוד על זה
אבל בערב אם מורחים קצת זמן באוכל או במקלחת, מי שישמע, מה זה פנימיה?
נכון אני לא מתכוונת להרפות את כל הגבולות ללא שימת לב
אבל לזכור שהם ילדים
זה הילדות שלהם
זה הזמן הנחמד שלהם
ולא צריך להחיל את הלחץ שלנו להספיק לבור ללכת לעשות וכו עליהם כל הזמן.
מותר לשחרר קצת
אפשר ללמד את המיומנות הזו לאט ובצורה הגיונית
עם טיימר לילדים? סורי לגמרי נשמע לי כמו משהו שלחלוטין איבד את הקשרו ונועד בשביל האמא/מטפלת/מרפאה בעיסוק או ווטאבר שהחיים שלה יהיו יותר נוחים ולא באמת לטובת הילד
כל אחת ומה שמתחבר להמתחדשת11
אפשר גם באמצעי משחק אחרים ולא רק טיימר
הטיימר הוא חזות פיזית וממשית למושג "זמן"/ שעה/ דקה. שעבור הילד זה מושג ערטילאי ולא ברור
המטרה היא להמחיש לו
לצערנו לא כולם רוכשים את המיומנויות האלה,
ויש גם מבוגרים שלא יודעים לנהל את הזמן שלהם נכון ומוצאים את עצמם מאחרים לעבודה או לפגישה בלי סוף
מיומנויות מטפטפים מגיל קטן. בהדרגה
אבל מסכימה איתך שכל אחת יכולה להתחבר למשהו אחר
מסכימה איתךאחתפלוסאחרונה
מצטערת נשמע לי נורמלי לגמרי. לא מבינה את התגובותמיואשת******
פה
בן ארבע?
מה אתם מצפות מילד בן ארבע?
מוריד בגדים לבד זה כל הכבוד
ארוחת ערב אכן לוקחת מלא זמן
הם מדברים המון
הכל נשמע שיא הנורמלי
יש פה איזה ציפיה מילד בן ארבע להתנהג כמו בן שבע?
אני ממש לא מבינה מה ההתרגשות מה הקשר בכלל לקשב וריכוז ומה הביג דיל
ילד
רגיל
נורמלי ושמח
מזרזים, מזכירים, צוחקים, נותנים לו יד תוך כדי שהוא מדבר ומובילים למקלחת ואומרים בוא תמשיך לספר לי במקלחת
או מספרים סיפור בארוחת ערב כדי שהוא יפתח אוזניים ויפסיק לדבר ויוכל לאכול
אני לא שומעת פה שום דבר חא נורמלי לגיל ושום דבר שמצריך טיפול מיוחד
הייתי מאד נזהרת מלשים תווית של קשה וריכוז על ילד נורמלי בן ארבע. (!!) אם יש להורים בעיה של חוסר סבלנות בדור הזה זה והם רוצים שהילדים יהיו כבר בשקט ויעשו מה שאומרים להם מיד זה לא סיבה להשליך את זה על הילדים ולומר שיש להם בעית קשב וריכוז. (לא נאמר לפותחת אלא כאמירה כללית כי כבר כמה פעמים שהעלו פה כיווני קשב וריכוז בגילאים כאלו וזה מתחיל להיות מוגזם) יש הבדל עצום בין לומר אין לי סבלנות עד שהוא מסיים להוריד בגדים או אין לי סבלנות הוא כל היום מדבר, לבין לומר הילד כל היום מדבר ולא מגיע למקלחת מיד כשאומרים לו אז יש לו בעית קשב וריכוז.

ילד נורמלי בה
סבלנות זה קשה כן, וצריך אותה גם בגיל 13 רק לדברים אחרים
😁
אני ממש מסכימה איתךטארקו
גם לי צרם שישר הדביקו תווית של קש"ר, למרות שבהתחשב בזה שזה גנטי, הסבירות שיש לבן שלי הפרעות קש"ר אמיתיות לא נמוכה במיוחד

אני כן חושבת שבגיל 4 זה השלב שאני צריכה ללמד אותו תפקודים ניהוליים. איך להתנהל טוב בעולם, איך לתכנן את הזמן ואיך להתקדם..
יש ילדים שזה בא להם בטבעיות ועושים את זה מעצמם, ויש ילדים(כמו הבן שלי וכמו הבן של הפותחת) שצריכים יותר הכוונה ונראה לי שזו בעצם השאלה של הפותחת, איך אפשר ללמד ואיזה אסטרטגיות אפשר לתת לו...

אני ממש מרגישה אצל בן הרגע ל4 שלי שכשאני מוצאת לו את האסטרטגיה הנכונה והוא מצליח להתמקד ולעשות את מה שהוא צריך זה ממש מרים לו, וזה חשוב לי לחזק את זה אצלו.
אני ממש מסכימהחדשה_פה

גם אני הופתעתי מהתגובות

יש היום קצת יתר אבחון... וממש לא נראה לי נכון להדביק תוית של קש"ר בגלל מה שהפותחת תיארה (אא"כ יש סימנים נוספים)

זה גיל 4.... 

 

הענין שלoo
קשב וריכוז בגיל 4, זה למודעות ההורה בלבד ולא כתווית.
אמנם קוראים לזה הפרעת קשב, אבל זה לא משהו שלילי, זו תיאור הקשב על הסקאלה, שקיים להרבה אנשים, ומביא איתו יתרונות וחסרונות.

כבר בגיל צעיר מאד ניתן לראות את רמת הקשב של הילד. ילד עם פחות קשב יהיה איטי ורחפן בהתארגנות. ילד עם קשב גבוה יכול בגיל 3 להצליח להתארגן ביעילות.

מודעות לרמת הקשב של הילד, מקלה על ההורה בהבנת צרכי הילד ומפחיתה תיסכולים.
ויכול להיות גם ילדבארץ אהבתי
שבגיל 3 עדיין מוסח בקלות מדברים אחרים, אבל כשיהיה גדול יהיה ילד עם קשב גבוה. זה לא אומר כלום על מה יהיה בהמשך.
כמו שבגיל של התחלת מילים ראשונות לא אומר כלום על הרמה השפתית שתהיה לילד כשהוא יהיה גדול (אלא אם כן זה חורג המנורמה, ואז לפעמים זה יכול להעיד).

נשמע לי שלך ההגדרה הזו עוזרת להבין יותר את הילד, להבין שהוא לא עושה בכוונה אלא כי הוא באמת מוסח בקלות. ועם זה אני ממש מסכימה.
אבל יש הורים שעצם ההגדרה הזו מכילה מעבר לזה (יהיה לו קשה בלימודים, הוא יצטרך ריטלין, ועוד..), ולכן צריך להיזהר עם הכותרת הזו.
אםoo
ילד בגיל 3 מאד מוסח, זה אומר שבבסיס רמת הקשב שלו יותר נמוכה, היא יכולה לעלות בעתיד, אבל המאמץ שלו יהיה יותר גדול ממי שיש לו בבסיס רמת קשב גבוהה.

מבינה מה שאת אומרת לתחושות על הגדרה של קשב וריכוז, ואכן התכוונתי נטו לרמת הקשב ולא לאבחנה.
מצרפת כתבה על זיהוי הפרעת קשב בגיל הרךoo
או שזו בשלות..טארקו
אםoo
הוא מוסח כל הזמן, זו לא רק בשלות.

אני לא חושבת שזה קריטי להגדיר מהי הסיבה להסחה, רק להבין שיש סיבה שהילד מוסח, וצריך לעזור לו להסתדר איתה.
מכירה מקרוב מאוד במשפחהאורוש3
ילד שבגיל הקטן היה נראה היפר ברמות קשותתתת. והיום הוא בחור הכי הפוך מזה שיש. אצלו זה היה בגלל רגישות תחושתית משמעותית שטופלה אח''כ. זה העניין בגיל הפיצקול הזה. שקשה לדעת. כן אם רואים ילד שלי מצליח להתמקד בכלום ועובר מדבר לדבר כדאי לשבת איתו כדי לשפר יחד איתו במשחק את החקירה. כי ילד ללא יכולת מיקוד מפיק מעט מאוד למידה מכל משחק או גירוי. או אם יש משהו תפקודי שמפריע כמו אצל הפותחת אז לנסות לשפר תפקוד בכיוון בנחת. אבל לא הייתי בכלל רצה להגדרות אלא אם יש משהו מאוד מאוד מאוד קיצוני.
אבלoo
גם בסיפור שהבאת היתה בעיה שטופלה, והיפר זה שונה ממוסח.

מתקשה להבין את התגובות הרבות בענין ההגדרה, למה זה מפריע להגדיר?

הרבה מהאוכלוסיה נמצאת על הסקאלה של הפרעת קשב כזו או אחרת, הרבה אנשים מבוגרים שלא אובחנו בילדותם, מבינים שיש שלהם הפרעה כזו, ומקלים על עצמם.

אז גם ילד שיש לו קצת בעית קשב, קצת אימפולסיביות, קצת בעיה של ניהול זמנים, יהיה הרבה יותר קל להתנהל איתו, עם ההבנה מה היכולות והקשיים שלו.

וגם ילד שאובחן עם קשב וריכוז, לא נהיה פחות טוב או בעייתי, הוא פשוט יכול לקבל מענה לצרכיו ולהפיק מעצמו יותר טוב.
כל מה שאת אומרת נכוןאורוש3
אבל אנשים נבהלים מהגדרות.
ואם אין משהו קיצוני אז אין להם הרבה משמעות בגיל ארבע.
מסכימה לגמרי שאם יש מאפיינים שמפריעים לתפקוד שווה לעבוד עליהם.
דווקאoo
בגילאי 4-5 שהילדים לא מאובחנים, הם יכולים הכי להפגע, כי הם וההורים יכולים לצבור תיסכולים, ולפתח בעיות שהיו יכולות להמנע, אילו ההורים היו מודעים לקשיים של הילד.
מצד אחד את לא מבינה למה נבהלים מהגדרותמיואשת******
כי זה רק הגדרה
ומצד שני כבר טוענת שצריך אבחון.
הטענה שלי שהרעיון שילד שמתנהג נורמלי לגילו צריל הגדרה ואבחון הוא לא נכון מוטעה וממש הזוי בעיני.

וכן, רחפנות, דברנית, דחיינות, חוסר רצון לרוץ למקלחת ברגע שאמא אמרה או להתארגן לגן במקום לשחק , אלו התנהגויות נורמליות פלוס פלוס


במקום לומר למה להיבהל מהגדרות, אני אומרת למה להיבהל מהתנהגות נורמלית של ילד
הםoo
לא מאובחנים כי לא מאבחנים בגיל הזה, ואז ההורים לא מודעים להבדל בין ילד עם קשב נמוך לקשב גבוה.

ילד בן 4 עם קשב גבוה, כנראה יכול להתלבש לבד בקלילות.
ילד עם קשב נמוך, אולי אינו מסוגל להתלבש לבד כלל.

בגלל שיכול להיות הבדל ענק בתפקוד הילד, רק בגלל הקשב, מאד חשוב להורה להיות מודע לרמת הקשב.

ההתנהגות גם של ילד עם בעית קשב, נורמלית לחלוטין, ואין מה להבהל ממנה, אבח חשוב להבין ממה היא נובעת.
היא נובעת מזה שהוא ילד רגילמיואשת******
מבחינתי הדיון מוצה
אני חושבתהמקורית
שסבלנות והובלה של ההורה היא מילת המפתח
נכון שאת רוצה שהוא יעמוד בזמנים, אבל העולם הפנימי שלו עשיר ככ ברוך השם, שהוא לא רוצה לעזוב אותו לטובת משימות אחרות שהקצית לו כי הוא ילד. נשמע לי רגיל לגמרי.
מה שאני עושה כשהם מרחפים וגולשים - ממקדת לפעולה שצריך לעשות, עושה הטרמה ' בעוד 10 דקות הולכים להתקלח/ לאכול/ לישון', יושבת איתם. לוקחת אותם איתי לשולחן או למקלחת.
ואם את יודעת שלוקח לו הרבה זמן - תקחי את הזמן מראש ותקדימי את הפעולות.
לא נשמע לי חריג בכלל.
תודה!סליל
עכשיו אני רואה שבאמת לא ניסחתי מספיק טוב את השאלה.
כי ברור לי שהוא ילד וזה חלק מזה, אני בעיקר מנסה להבין איך אני מגייסת סבלנות בשביל זה.
אבל באמת צריך שכתבתי את זה זה לא היה ברור.

בכל אופן כמובן שלא מדביקה לו כרגע שום תווית, אבל חושבת שזה כן בסדר לנסות להשתמש בזמן מוגדר לפעמים
ברור להשתמש בזמן מוגדר.המקורית
אני משתמשת במוזיקה גם לפעמים. עוד 2 שירים והולכים להתקלח, נגיד
ולגבי הסבלנות - מה שהכי עזר לי כאמור הוא מתוך ההכרות עם הילדים לקחת אוויר ולעשות את הדברים קצת יותר מוקדם כדי לא להרגיש שזה נמרח כשאני כבר עייפה.
וגם, לאכול. כשאני רעבה אני הרבה יותר מתקשה בזה.
אוופ (פריקה)השקט הזה

בבקשה שזה לא יתפתח לדיון של בעד או נגד חיסונים. תנסו להתייחס רק לתחושות ולרגשות שלי.. ואולי להציע פתרונות מעניינים אם עולה לכן


 

היינו אמורים ללכת הערב למסיבת חנוכה עם הצד של בעלי.

בשבת גילינו בדרך אגב שיש שם בן דוד שהילדים שלו לא מחוסנים והם מירושלים שזה כן מקום שיש בו התפרצות (אם היו מגיעים ממקום אחר שאין בו התפרצות השיקולים היו אחרים, אבל מעניין שיש קורולציה בין מקומות שיש בהם התפרצות לאנשים שלא מתחסנים)


 

בקיצור כנראה בעלי ילך עם הבנות שכן מחוסנות ואני אשאר עם התינוקי בבית וזה ממש מבאס להעביר ככה את נר שמיני לבד..

וגם מבאס שמגיעים למסיבה הזו אנשים שלא פגשתי כבר הרבה זמן ויהיה נחמד לפגוש אותם (כמו דודה של בעלי שאני אוהבת ומגיעה מחו"ל) ואני צריכה לוותר על להגיע בגלל זה. ושכבר בן דוד אחד שהיה אמור להגיע מחו"ל החליט כבר לפני כמה זמן לא להגיע בדיוק מאותה סיבה


 

זה מעצבן אותי שיש לבחירות של אנשים השפעה כזו על הסביבה שלהם😐

 


 

 

 

ממש ממש מבאסמתיכון ועד מעון

מבינה אותך מאוד!!!

תודה💕השקט הזה
אני אישית לא נמנעת מללכת כי גרה במקוםבורות המים

שבמילא חצי לא מחסנים

אז אין לי איך להמנע מלחיות..אני לא אעבור לחינוך ביתי ולא אנעל בבית

אני כן שומרת על הז שלקטן לא יתקרבו חברים לש הילדים..ובכללי במילא לרוב הוא צמוד אלי


אנ י גם חוששת לפעמים

זה לא שלא

אני לא אומרת לך מה לעשות


אני במקומך כן היתי הולכת

כי ירושלים זה עיר גדולה

זה לא שההתפרצות עכשיו היא בכל בית שני וכו

ובכללי בחיים יש אצלי כן איזה גבול בין השתדלות להשתדלות עודפת

אצל כל אחד הגבול עובר במקום אחר

ולכן באמת ההחלטה היא שלך


אבל סתם משתפת שזה לא כזה חד משמעי שאסור להפגש עם אף אחד לא מחוסן..


ואני יודעת שמי שהגבול שלה שונה משלי תבוא ותביא לי את כל מקרי המוות חו''ש וכו

אני יודעת

ואני גם לא מתנגדת ולא אומרת לאף אחת מה לעשות

תכלס את צודקתהשקט הזה

זה עניין של ניהול סיכונים.

אבל פשוט מכירה קצת את עצמי ויודעת שאני אהיה כל הערב בלחץ שהילדים שלהם לא יתקרבו לתינוק, ואחכ שבועיים אני אהיה בלחץ ואבדוק כל סימן שנראה לי חריג אצלו אז לא יודעת אם שווה לי הלחץ הזה

בן כמה התינוק?רק טוב!

שייך לשים אותו עליכם במנשא?

או אם הוא קטן ועדיין רוב הזמן בעגלת אמבטיה אולי מראש להגיד שאת מבקשת שלא יתקרבו כי עם כל המחלות שמסתובבות עכשיו את חוששת עליו.

ואם הוא כבר בגיל כזה שמסתובב אז אם נעים לכם, להגיד להם מראש שממש התלבטתם אם לא לבןא בגלל זה, אבל בסוף החלטתם שכן, אבל מבקשים שלא יתקרבו לתינוק כי אתם מפחדים. 

רק אומרתאפרסקה

שחצבת כמה שידוע לי מאוד מדבק.

ברמה שאם חולה היה בחדר ויצא ממנו, ומישהו נכנס אחריו לאותו חדר, יכול להידבק. אז זה שהתינוק שמור קרוב להורים לא בטוח יעזור במקרה וח"ו יש מישהו מודבק.

מוסיפה שלעניות דעתי כדאי שגם מי שכן מחוסן והולך למסיבה, שישטוף טוב טוב ידיים במים וסבון לפני שהוא נוגע בתינוק חזרה בבית

👍👍השקט הזהאחרונה
קטן.. לא מסתובבהשקט הזה
אבל עדיין חוששת.. זו בסהכ משפחה אחת מתוך כל מי שאמור להיות שם.. אבל משפחה עם ילדים קטנים שמסתובבים.. לא יכולה כל האירוע להיות על המשמר שהם לא מתקרבים ממרחק מסויים..
אני חושבתשירה_11

שללכת ולשמור על התינוק בעגלה שלא יתקרבו אליי זה מספיק

הם לא היחידים ואנחנו מסתובבים בין הרבה אנשים 

תשמעי, אני גרה במקום הכי סאחי שיכול להיותהשקט הזה
אני לא חושבת שיש סביבי אנשים שלא מתחסנים🙊


וגם יש הבדל בין זה שמישהו סביבי לא מחוסן אבל אני לא גרה במקום שיש בו התפרצות, לבין להפגש עם אנשים שכן יש סבירות מסויימת שהם יכולים להידבק ולהדביק.


וגם בעלי די מטיל וטו על ההגעה של התינוקי (מבחינתו הוא גם מוכן להשאר בבית, אבל זה הצד שלו אז פחות הגיוני😅)

אז לגמרי שיישאר איתו! תמצאו דרך להסביר..תודה לה''
גם אני לא הייתי מביאה את הקטן...
חח לא צריכה למצוא דרך להסבירהשקט הזה
ממש לא אכפת לי להסביר בפירוש שלא הגיעו בגלל שהם לא מחוסנים. לא רואה סיבה להתנצל או להסביר. אם כבר הם צריכים להתנצל. אבל עדיין זה הצד של בעלי ויותר הגיוני שהוא ילך. 
אבל אם לך יותר חשוב להגיע ולבעלך זה בסדר להישארתודה לה''
אז תלכו על זה
לשנינו חשוב להגיעהשקט הזה

זה לא שלי יותר חשוב. גם בעלי רוצה לפגוש את המשפחה שלו ומן הסתם יותר ממני

 

למרות שכרגע הוא אומר שלא מרגיש טוב אז אולי בסוף יצא שבאמת אני אלך🙊

מבאס על ההרגשה!אר

מתכוונת לחיסונים בכללי? או לא מחוסנים לשפעת?


בכל אופן הייתי הולכת ואת התינוק שומרת יותר שלא יתקרבו... או מרדימה בחדר (תלוי גיל)

בכל אופן אין לנו מושג מי מסביבינו מחוסן או לא....

אי אפשר לא לצאת מהבית וחבל שתגרמי לעצמך להפסיד 

נראה לי שהכוונה לחצבת ולא לשפעת...בארץ אהבתי
הם לא מחוסנים בכלליהשקט הזה

וספציפית לחצבת

 

זה מסיבה באיזה אולם קטן אז אין חדר שאני אוכל לשים אותו שם.. אחרת זה באמת יכל להיות פתרון נוח

חיבוק, באמת מבאס מאוד...בארץ אהבתי

מבינה את ההחלטה שלכם.

וזה באמת מבאס שהחלטות של אחרים צריכות להשפיע גם עליכם..

וואי זה ממש מבאסממשיכה לחלום

אולי לשים אותו במנשא עליך כל הערב?

או לחילופין להיפגש עם חברה אחרת?

זהו, שחושבת לבדוק באמת אם יש איזה חברה פנויההשקט הזה
אבל עדיין מבאס על המשפחה
באמת מבאס ממשניגון של הלב

אולי זה ירגיע ואולי לא, אבל ירושלים ענקית, וההתפרצויות הם במקומות מאוד ספציפיים ולא בכל העיר, ככה שהם לא גרים או מסתובבים הרבה באיזורי ההתפרצות (שהם מצומצמים) לא הייתי חוששת יותר מאשר אנשים ממקומות שאין בהם התפרצות

יש לך מידע איפה יש התפרצויות?השקט הזה
או איפה אפשר למצוא מידע כזה?
לא יודעת בדיוק,ניגון של הלב

בעיקר משמועות הבנתי שזה בעיקר בשכונות חרדיות מסוימות אבל לא מצאתי מידע שמאמת אז מעדיפה לא לכתוב פה... אני יודעת שבאיזור שהמשפחה שלי גרים (למרות שהוא נחשב חרדי) אין התפרצות, אז שווה אולי לנסות לברר את זה

כותבת באנונימי כי לא באלי שיתנפלו עלייאנונימית בהו"ל

אבל חד משמעית אם הם גרים בשכונות חרדיות- לא הייתי הולכת.


 

יש לי חברה שהיא אחות שמטפלת בילדים שנדבקו בחצבת והיא אמרה לי שכונות כמו מאה שערים, גאולה.. שכונות חרדיות ממש- הן האוכלוסיות שמגיעות.


 

חצבת זה לא צחוק... והמצב ממש מחריף בחורף. כל כך מבינה את הבאסה- גם אני הייתי בסיטואציה דומה וזה מתסכל!!

אבל מחזק אותי לדעת שאני עושה את מה שהכי נכון לתינוק שלי ולרוגע הנפשי שלי

הם לא משכונה חרדית לגמריהשקט הזה
כי הם עצמם לא חרדים.. אבל לדעתי כן שכונה שיש בה גם וגם🤔
מבאס ממש...פאף
מבינה אותך ממש, ובאמת כנראה לא תמצאי תחליף ראוי, אבל יפה שככה את מתבאסת על לפספס מפגש משפחתי של הצד של בעלך! מקווה שתפנקיצאת עצמך בדרך אחרת...
כן, זה באמת מיוחדהשקט הזה
אבל יש לו משפחה מקסימה ובגלל שהיא לא מאד גדולה אז אפשר גם להצליח להכיר את כולם וליצור קשרים
איזה כיף שיש לך קשר טוב עם המשפחה של בעלךאמאשוני

באסה להפסיד מסיבה,

אבל אני חושבת שהמחשבה על "אני מפסידה בגלל בחירות שלהם"

היא לא ממש נכונה ובטח לא מקדמת.

יש הרבה בחירות של אנשים שמשפיעות על הסביבה, ועדיין הבחירה של מי שנמנע היא גם בחירה.

מכירה מלא שלא ילכו למסיבות ביו"ש בגלל חשש מהדרכים,

ואף אחד לא יגיד בגלל בחירה שלהם לגור במקום מסוכן אני מפסידה מסיבה.

או בגלל ענייני כשרות/ צניעות.

כשהקטן שלי היה בן פחות משנה, גם הייתה תקופת התפרצות חצבת, ושמרתי עליו בבית ככל יכולתי,

ככה שמבינה את הבחירה שלך להישאר,

ועדיין כדאי לתייג את זה שאת בוחרת להישאר כדי לשמור על התינוק שלך, ולא בגלל בחירות של אחרים (שבעינייך זו בחירה חסרת אחריות, מבחינתם זו בחירה על אוטונומיית הגוף שךהם וזו זכותם בדיוק כמו זכותה שך בחורה ללכת עם גופיה גם אם זה מייצר קונפילקט לאחרים.


לעניין פתרונות, אפשר לבקש שיפתחו זום בזמן הדיבורים, זה נחמד לראות אנשים ככה ולשוחח איתם

אצלנו עושים את זה עם חלק המשפחה שבחו"ל.

אם לא עושים אצלכם תוכלי לעשות שיחת וידאו עם בעלך ולבקש לפטפט עם האנשים שרצית במיוחד, ועל הדרך גם עם השאר..

ותפנקי את עצמך הערב בלי קשר 😀

יכול להיות שאת צודקתהשקט הזה

ואולי זה היה מרגיש אחרת אם הייתי יודעת את זה מראש ומראש מחליטה את ההחלטה שלי ולא ברגע האחרון מגלה את זה..

 

נראה לי פחות הקטע שלי הזום או הוידאו.. אבל תודה על ההצעות

 

וברור שאתפנק.. מתלבטת על מה😅😜

בן כמה התינוק? האם חוסן במנה ראשונה?דיאן ד.

אם כן הייתי שוקלת כן לבוא איתו למסיבה

אם לא, אז ממש לא הייתי מביאה אותו...

 

מה לגבי בייביסיטר?

או להשאיר אותו אצל שכנה/ חברה/ אחות?

 

בן 5 חודשים.. עוד לא יכול בכלל לקבלהשקט הזה

את הבנות שמחוסנות במנה אחת אני שולחת..

הוא עדיין רק על הנקה אז ממש קשה לי להשאיר אותו בלעדיי.. בפעמים הבודדות שהשארתי זה היה עם בעלי. 

ממש ממש מבינה אותך...ממתקית

סביר להניח שאם תצאי עם התינוק למסיבה, לא יקרה לו כלום
אבל ממש מבינה את הלחץ שאחרי...גם אני ככה,כל אפצ'י יכניס אותך לחרדה...וזו סיבה טובה שעדיף להישאר מוגנים בבית.
מצד שני, אולי כדאי לברר דרך רופא או אחות, אם התינוק ממש קטן- הוא נחשב מחוסן ממך דרך ההנקה? (אם לא, מאמינה שהיו ממליצים לחסן לחצבת כבר בבית החולים)


 

הגיוני שההנקה נותנת איזה שהיא הגנההשקט הזה

אבל קשה לי לסמוך על זה בלב שלם.

והבנתי שמתחת לגיל חצי שנה החיסון לא יעיל ולכן לא נותנים, וגם במקומות שהייתה התפרצות הקדימו מגיל שננ לחצי שנה אבל לא פחות מזה

ילד שלא מסוגל לבקש סליחהחנוקה

הבן שלי בן 6 התנהג הבוקר לא יפה לאחותו. הערתי לו ובתגובה הוא ממש התחצף.

(כתבתי כאן פעם שלא תמיד הוא מבין מה נחשב חוצפה אבל עכשיו זה היה לכל הדעות חצוף-

אמרתי לו לא לזרוק קוביות על אחותו הקטנה כי זה יכול מאד להכאיב והוא ענה

תזהרי ממני אני יכול לזרוק גם עליך, ואז משך לי בחצאית ועוד ועוד סאגה שלמה שנחסוך מכן- אבל משהו שהבהרנו כבר כמה פעמים שלא אומרים למבוגר).

זאמרתי לו שהוא מתחצף, שזה לא מקובל עליו. אני מבינה שהוא כועס על אחותו אבל זה לא מוצדק ועכשיו מה שהוא צריך לעשות-

זה לבקש סליחה על ההתנהגות שלו.

לא הענשתי, פשוט הסברתי בנחת שזה לא מתאים- ועל זה מתנצלים.

אמר לי 'אבל אני לא יכול'

ומכאן במשך שעה וחצי הוא בכה שהוא רוצה כל מיני דברים\ מאד בסיסיים כמו לאכול ועוד

ואמרתי לו שבשמחה אכין לו אוכל- אבל הוא צריך קודם להתנצל על היחס שלו בבוקר

והוא בוכה ממש שהוא לא יכול לבקש סליחה

ככה בכי שעה וחצי.

בסוף הייתי צריכה לצאת, למזלי ולמזלו. כשחזרתי הוא כבר היה רגוע (להערכתי מי ששמרה עליו הביאה לו אוכל שתיה וכו' וזה עזר לו להרגע)

עדיין לא התנצל כמובן...

 

מצד אחד- אני לגמרי חושבת שזה בסיסי לבקש סליחה על התנהגות לא מתאימה,

גם אם היה נסער

מצד שני- באמת זמן מועד לפורענות, בוקר הוא רעב צמא וכו'..

מצד שלישי- הוא עדיין לא התנצל, נח לי ולו לעבור הלאה.. כמה זה חינוכי? לא יודעת...

מצד רביעי- מה זה ה'אני לא יכול לבקש סליחה'

אני זוכרת כבר שפעם היה לו מריבה עם חבר ונגמר בצורה דומה

עד שהצעתי לו לכתוב סליחה לחבר, וזה עזר

(הפעם זה לא עבד, הצעתי שוב)

אבל אני ממש זוכרת אותו בקלות אומר מלא פעמים סליחה מעצמו מיוזמתו

'סליחה אמא זה אני לכלכתי' ככה פשוט..

 

אשמח לשמוע את דעתכן

יש משהותקומה

בסליחה שהוא קצת מכני ומעושה, כשהוא מגיע בצורה של דרישה מילדים.

סליחה זה חשוב

יותר חשוב ללמוד איך מתנהגים

הסליחה היא לא מה שגורמת להם להבין האם מה שהם עשו בסדר או לא (לפי דעתי)


 

לגבי התנאים - בעיניי לא להכין לו אוכל, זו תגובה חריפה לאי בקשת סליחה. זה אמור להיות מנותק לפי דעתי. מה גם, שרעב (ועייפות גם, ועוד גורמים פיזיים), באמת מקשים על ההתנהלות ולפעמים אחרי זה הרבה יותר רגועים וקל לנהל כל סיטואציה הרבה יותר טוב 

הוא עלה על עץ, והיה צריך סולם לרדת ממנו.

זה באמת לא בסדר שהוא זרק קוביות, וגם לא בסדר שהוא ענה לך כמו שענה.

אבל אני מרגישה שיש כאן קצת פער בין הציפיות שלך, לבין ההבנה והיכולת שלו.

לא תמיד שיח הוא בדיוק מה שמתאים, במיוחד לא בזמן מעשה.

לפעמים משפט קצר וחותך, בטון החלטי, הוא יותר אפקטיבי משיח והסבר, שאולי מתאים שיהיו, אבל בשלב של נחת ואחרי מעשה, ולא תוך כדי.

 

אם עבר זמן זה יכול להיות מתאים בשביל שיחה רגועהכורסא ירוקה

לדבר איתו, בלי שיפוטיות, לנסות להבין מה הכוונה שהוא לא יכול לבקש סליחה. אפשר לקרוא ביחד את הסיפור המקסים של אמונה אלון "איך מבקשים סליחה", ולדבר על זה.

אבל, לדעתי האישית, מאד מאד חשוב שידע כן לבקש סליחה. לא בשביל המילה, בשביל היכולת שלו להתנצל, להודות בטעות, להכיר בזה שהוא עשה משהו לא בסדר, מול עצמו ומול מי שנפגע ממנו.

אחרי כל השיחה וההבנה וכל זה, הייתי מבהירה שזה הכל טוב ויפה אבל בסופו של דבר - הוא יבקש סליחה. בעל פה, בכתב, איך שהוא רוצה. אבל הייתי דואגת שהוא יעשה את זה. (אצלנו בבית לא רק מתעקשים על הסליחה אלא גם על ההכרה המפורשת בטעות - "סליחה שעשיתי איקס")

לא הייתי מונעת אוכל ושתיה או משהו בסיסי כי זה יכול לקחת גם יומיים, אבל כן הייתי מתעקשת לפני משהו שהוא לא בסיסי לשמוע את הסליחה.

מצד שני, גם לא הייתי הופכת את זה למשהו עם כעס ואישי, או העלבויות ועניינים כי זה רק יהפוך את הסיטואציה למפלצת, פשוט בענייניות - כמו אם הוא לא התקלח, או שכח לשים גרביים - לא ביקשת סליחה, תבקש. 

אני חושבתתקומה

שמושגי הזמן של ילדים הם קצת שונים משלנו.

זה נכון שהם זוכרים מה קרה, אבל "לגרור" מקרה במשך יומיים, זה לא בהכרח נכון...

ילד מבחינתו כבר עבר והתקדם הלאה, וזה קצת להישאר על מקרה יותר מידי זמן לגיל הזה.

אנחנו אף פעם לא מגיעים ליומייםכורסא ירוקה

אבל אני ממש ממש מאמינה בקריטיות של היכולת להכיר בטעות שלך מול עצמך ומול אחרים. גדלתי עם אחים שחלקם היו ילדים טובים טובים טובים ומדי פעם כשהתפלק להם משהו לא טוב הם מאד התקשו לבקש סליחה/להודות בטעות ולא רק מול אחרים, בכללי הם היו כל כך רגילים להיות ילדים בסדר גמור שממש לא הצליחו להכיל שעשו משהו לא בסדר, וקצת התנהגו כמו שהפותחת מתארת. בגלל שזה לא קרה כל הזמן, ורוב הזמן הם היו בסדר פשוט העבירו להם את זה, ועם השנים ממש הרגשתי איך הם בונים לעצמם חומה של חוסר מודעות עצמית רק כדי לעולם לא להיות טועים. והיום כמבוגרים - הם אף פעם לא אלה שלא בסדר, תמיד הם לא התכוונו, לא שמעת נכון, בשפה ההלכתית הביטוי הזה לגיטימי, לא הבנת אותם, או אלף ואחת תירוצים אחרים אבל בסופו של דבר הם לעולם לא מצליחים להודות בטעות שלהם, להתנצל גם אם אמרו משהו לא מתקבל על הדעת ולהכיר בזה שלפעמים הם לא בסדר.

נכון, זה תיאור קיצוני, אבל במציאות זה לא כזה קיצוני, כי גם היום הם אנשים בסדר גמור עם חיי חברה עשירים שרק מדי פעם יוצא להם כזה דבר אז כמו פעם - אנשים מרימים גבה ומחליקים להם. מה בגיל 30 תריבי עם אחיך על משפט אחד שהוא אמר?!

אבל ילד בן 6 שבוכה חצי שעה שהוא לא מסוגל לבקש סליחה - בדיוק ככה זה התחיל.. 

אניתקומה

לא חולקת על הצורך של להכיר בטעות

לא בטוחה שהדרך היא בלהכריח לבקש סליחה ולהתעכב על זה כל כך הרבה זמן.

יש כל מיני דרכים לחנך, ולפעמים גם נבחר דרכים שונות בסיטואציות מסויימות ולא תמיד נפעל בדיוק אותו הדבר.

בעיניי צריך לסגור סיטואציות עם ילדים בטווח הזמן המיידי, ולא למשוך את זה, גם לא לערב.

לדבר באופן כללי? זה אפשר.

יכול להיות שיקרה משהו בבוקר, ואחליט במודע לדבר אחרי צהריים. אבל זה אז זה לא יהיה כדרישה ותנאי מה לעשות עכשיו, אלא כהסבר ושיח בינינו. 

טוב אני רואה את זה אחרתכורסא ירוקה

מנסה לחשוב על עצמי בתור ילדה יותר קטנה מ6 גם, זה נותן לי איזשהי אינדיקציה, איך הרגשתי לגבי דברים או איך חשבתי עליהם. יצא לי בתור ילדה לקבל עונש על מעשים אחרי כמה שעות ואפילו אחרי שבוע (מעשה שנעשה בשבת והמענה היה בשבת אחר כך כשבסיטואציה דומה  לא התאפשר לי הדבר שבגללו התנהגתי לא בסדר) וכל עוד זה נאמר בהקשר של המעשה "עשית x ולכן זה לא מתאים ש-y" גם כשזו ממש לא היתה השלכה של המעשה שלי (נגיד לא קיבלתי ממתק כי התחצפתי), זה משהו שהבנתי וקיבלתי.

אני חושבת שילדים מסוגלים להכיל יותר ממה שמייחסים להם היום.

ברור שבמצב אידיאלי עדיף לסגור את הנושא באופן מיידי, בתוצאה למעשה, וכו וכו וכו.

בפועל דברים מורכבים יותר ובעיניי יותר חשוב שהילד מבין שהדברים נעשים מתוך שיקול דעת ולא מתוך כעס רגעי של ההורה ושיש משמעות למעשים שלו מאשר שהמענה ניתן באופן מיידי למשל.

ובסופו של דבר, האמת, זה גם מאד מאד קשור לאופי של הילד, והורים הרבה פעמים מבינים אינטואיטיבית מה יותר נכון מול הילד הספציפי, לא משנה מה יותר נכון לפי הספר.. 

אני לאתקומה

כותבת באופן אמורפי

אני כותבת מניסיון שלנו

אצלנו ראיתי שאין טעם "לגרור" דברים.

זה לא קשור לשאלה כמה הילד שלי יכול להכיל

זה קשור לבשלות של ילד

אני לא אעשה לילדים שלי הנחות בהתנהגות

אבל אני פשוט אומרת, שהרבה פעמים לנו כהורים משהו נראה מאוד מובן מאליו, והילדים בכלל כבר שוכחים מזה.

זה קשור גם לתפיסה שלרוב יש מניע לילד אם הוא מתנהג בצורה מסויימת, מצד אחד לא תמיד יעיל לדבר באותו רגע, מצד שני, לגרור את התנאים הלאה, זה גם לא נכון.

אני אעדיף בזמן אמת להגיב במשפט קצר וחותך

ואם אראה שיש צורך, אדבר על זה גם בזמן רגוע אחרי זה. הם ייזכרו

אבל כל שפת התנאים, והחובה בהקשר לבקשת סליחה, בעיניי לא מתאימה לאורך זמן ולא יעילה

בנוסףתקומה

יש משהו לא הוגן או מלחיץ, להחזיק ילד באוויר בציפייה לעונש.

מאוד קשה בעיניי להתנהל ככה.

ילד שיודע שאם הוא עשה משהו לא בסדר, יכול לחכות עכשיו שבוע בשביל עונש, יוצר תחושת לחץ ממש גדולה.

הרבה יותר הוגן ונכון, לסגור אירועים, ולא להחזיק את הילד בפחד מה יהיה העונש ומתי הוא יהיה.

לצד זה שחשוב לחנך ללקיחת אחריות, בעיניי חשוב לא פחות לדעת להעביר הלאה לפעמים, ולא לנטור.

לגבי ההתחלהכורסא ירוקה
נראה לי שזה באמת כנראה ענין של אופי. אצלנו אני רואה שדוקא שיחה רגועה מאוחרת יותר מתקבלת יותר בקלות, כולל הדרישה לבקש סליחה שבלהט האירוע לפעמים הילד מתקשה לבקש אבל אחרי כמה שעות הוא יותר נינוח להכיר במה שעשה, להבין את הצד השני ולמה מה שעשה היה לא בסדר.


לגבי העונשים, זה לא ששבוע הילד "מחכה לגזר דין", אלא באותו רגע אומרים לו בזמן איקס יקרה ככה (בקניות הבאות לא תוכל להצטרף, בארוחת הערב לא תקבל את הממתק או כל דבר אחר) ואז גם אם היישום קורה לאחר זמן, פשוט מזכירים לו ברוגע ובשקט ובזה זה נגמר. זה לא הופך לאיזו עננה שמסתובבת לו מעל הראש 

אז אנחנותקומה

כנראה לא לגמרי מצליחות להבין אחת את השנייה

או שההבדל הוא על הטרמינולוגיה של דרישה.

כי גם אני חושבת ששיחה רגועה מאוחרת יכולה להיות אפקטיבית יותר ונכונה יותר

פשוט להציב תנאי של "תבקש סליחה אחרת לא תוכל לעשות א,ב,ג" זה לא נכון בעיניי

זה מכניס את הילד למלכוד, וזה לא מה שמוביל אותו להבנה על הטעות


שיחות אצלנו יהיו יותר בכיוון של:

- דיבור על מה שהיה

- אתה מבין למה זה לא בסדר? / לא נעים / פוגע?

ואז אם זה באמת נעשה בצורה טובה הילד יבין מעצמו.

ואז השאלה תהיה

אז אני חושבת שצריך לבקש סליחה, מה אתה אומר?

ולרוב זה כבר יהיה כן, אם הוא באמת הבין.

אבל אם הוא לא הבין, גם אם אכריח אותו לבקש סליחה, זה לא מה שיגרום לו להבין.


נראה לי בעצם הבחבוש שלי זה כי סליחה מגיע רק אחרי הבנה בעיניי, ולכן אין טעם להכריח לבקש סליחה סתם ככה

אולי זה באמת סמנטיקהכורסא ירוקה

השיחות הרגועות הן הכי מועילות, וכן אני מתעקשת על הסליחה אבל לא ראיתי סיטואציה שבה יש שיחה טובה והבנה של הילד ועדיין הוא לא מוכן לבקש סליחה.

אולי את צודקת והשיחה זה העיקר, כל עוד הילד לא רק מקשיב ומנסה להצטדק אלא אקטיבית מביע הבנה לעובדה שהוא היה לא בסדר.

למרות שעדיין יש משמעות בעיניי, גם אם סימבולית,,לבקשה של הסליחה ממי שנפגע. כאילו, יכול להיות שהילד שפגע הבין והפנים, הכל טוב, אבל הילד שנפדע הוא גם צד פה, הוא גם בנאדם, ומגיע לו גם לעשות קלוז'ר למה שקרה ולא רק שהשני יבין. גם אם הוא מבין אז למה ככ בעיה לבוא לנפגע ולתת תוקף לפגיעה שלו?

האמת לא זוכרת כמעט סיטואציהטרכיאדה

שהענשתי ילדים. ענישה היא דרך מאד מאד בעייתית לחנך, בטח אם זה כדרך חיים.

ברור שיוצא שאני כועסת/גוערת/מעירה/מסבירה

אבל להעניש? לא יודעת, לא זכור לי שיצא לי.

גם לי לא יוצא הרבהכורסא ירוקה

אבל כשצריך לדעתי אני עושה את זה. אולי זה גם תלוי מה את מגדירה עונש, אבל גם אם לא,  אם זה עובד אצלכם ואף פעם אין צורך בענישה - נהדר..

מניחה שגם ההודעה השניה שלך מכוונת אליי - זה בסדר גמור שזו הגישה שלך, הגישה שלי שונה, ואני רואה שזה מה שנכון לעשות אצלנו.

גם לא יודעת מה את מדמיינת, זה לא שאני לוקחת יום ויושבת עם הילד בחדר עד שיסכים לומר סליחה, אבל כן מדברת, מוודאת הבנה גם אם הוא לא מסכים להודות בזה, ואם הוא מבקש משהו אקסטרה, אז כן אסרב עד שיאמר סליחה.

בעיניי זה גם לפעמים עוזר להם לרדת מהעץ 

חינוך זה תהליךטרכיאדה

גם אם חשוב לך מאד בקשת סליחה והכרה בטעות, התעקשות על כך לא תוביל למקום הזה!

הוא בן 6 בסך הכל, יש לו מספיק שנים ללמוד להכיר בטעות ולבקש סליחה, להתעקש

ולהתווכח ולעמוד על כך במשך שעות, בודאי לא יוביל לתוצאה המבוקשת.

לאט לאט, בנועם, בדיבורים ולא בוויכוחים ובטח לא בעונשים- זה יגיע

עריכה, הגבתי לפותחת.קודם כל יפה מאוד שלא כעסתנעומית

 ואת מפעילה שיקול דעת עכשיו.

אני חושבת שיש הרבה דרכים לבקש סליחה, אפשר לבקש סליחה ואפשר להגיד לו: ''לאחותך היה לא נעים לפני כן, תעשה משהו שנעים לה, לדוג' תביא לב את הספר/ אוכל/ משחק שהיא אוהבת, תשיר לה שיר מצחיק, תעזור לי לגרוב לה גרביים/ להחליף טיטול''

הוא בעצם עושה מעשה כהכרה על זה שעשה משהו לא נעים, אבל לא מבקש סליחה באופן חיצוני ומעושה.

ולומד שהוא יכול בפועל לתקן טעויות ואיך.


 

ואת גם נותנת לו דוגמאות, אז הוא יכול לבחור. ו

לילד בן 6oo

אין מספיק שיקול דעת ושליטה עצמית 

בעיניי הסיטואציה שתוארה תקינה לחלוטין לגיל 6


 

כשילד אומר שהוא יכול לזרוק גם עלי או מושך בחצאית

אני לא אראה בזה חוצפה אלא מעשה שובבות/ תגובה של ילד קטן


 

גם ילדים גדולים יותר וגם מבוגרים

לא מגיבים תמיד בצורה אופטימלית  ולפעמים מגיבים בצורה גרועה

ככה שכדאי לקחת תגובות גרועות בחשבון מראש


 

בסיטואציה כשהילד עושה מעשה בעייתי

אני מבקשת להפסיק בצורה קצרה וברורה

אם יש צורך חוזרת שוב

וגם פעם שלישית


 

אם הילד מגיב תגובות פחות טובות לרוב אני לא אתייחס

רק אם זה משהו חריג וגם אז אני אגיב בקצרה שזה לא מתאים


 

בעיניי כבוד מקבלים

לא דורשים

כשהילד גדל הוא לומד לדבר בכבוד

לא בגלל שמישהו דורש אלא בגלל ששיקול הדעת והשליטה העצמית מתפתחים וגם הוא מקבל דוגמא אישית

כי אנחנו ההורים מדברים בכבוד אחד לשני ולילדים


 

לגבי בקשת סליחה

אני לא דורשת

אולי לפעמים מציעה לילד לבקש סליחה מאחיו (אני לא צריכה לעצמי בקשות סליחה)

לא כדאי להיכנס למאבקים על בקשת סליחה

זה לא יעיל לכלום וגם פוגע בהובלה ההורית

לא הבנתי מה ההקשר שעשיתהמקורית

בין האוכל שהוא ביקש לזה שנוא לא ביקש סליחה

בעיניי אסור לקשור בין דברים כאלה וזה לא נכון גם כי זה עלול ליצור יותר אנטי. לילד רעב נותנים לאכול לדעתי בלי קשר לאם ביקש או לא ביקש סליחה, וזה לא כמו ממתק לפינוק נניח

אגב, ילדים רעבים/ עייפים בהחלט יכולים יותר להציק אז הפוך - במקום להתעקש על סליחה, ללכת אחורה ולהבין איזה מנגנון הופעל אצלו שהוא התנהג ככה. זה יכול להיות בהחלט רעב/ עייפות/ הצפה רגשית מכעס או רצון בתשומת לב


נשמע שבאמת בנקודת הזמן הזו הוא לא היה מסוגלמתואמת

לבקש סליחה.

זו מיומנות שתלויה במצב רוח, בסופו של דבר, אפילו אצל מבוגרים... ובטח שאצל ילדים בגיל הזה.

טוב שדיברת אליו בנחת, זה חשוב, אבל נראה לי שנכון יותר היה לומר לו: "אני מבינה שעכשיו קשה לך לבקש סליחה, אבל אני בטוחה שבתוך הלב שלך אתה באמת מצטער על מה שאמרת, ולכן אני אסתכל על זה כאילו ביקשת סליחה." ואז לתת לו לאכול ולשתות, כי זה באמת יכול להרגיע...

זכורים לי מקרים שילדים באו אליי אחרי כמה זמן, כשנרגעו, ואז פתאום ביקשו סליחה... אז גם זה דבר שיכול לקרות.

בהצלחה, יקרה❤️

יש סיפור מקסים של אמונה אלון - "איך מבקשים סליחה"תהילה 4
בעיני משקף מאד יםה את הקושי של בקשת הסליחה מצד הילד הפוגע ואת הרווחה כאשר מצליחים.


יכול להיות שאולי אן תספרי לו את זה ותעשו דיון סביב הסיפור על הילד ולא עליו זה יוכל לתת כלים לפעמים הבאות 

מה זה סליחה?אפונהאחרונה

אם סליחה היא תשלום שצריך לתת לצד הנפגע תמורת הפגיעה שפגענו בו -

אז את צודקת.

פגעת - תשלם.


בעיני זה פספוס מהות של הסליחה.

(ולפעמים הילדים בעצמם מציפים את זה - "לא סולח!")

סליחה זה רגש

כמו הודיה

וככל שאנחנו מחנכים את הילדים לנפק "סליחה" ו"תודה" לפי דרישה - ככה החיבור שלהם לתחושות האלה ילך ויתרופף.


נכון שאנחנו צריכים גם לחברת את הילדים, ולהשתמש במילים כאלה בין השאר כקוד נימוסין, אבל לשים לב על מה אנחנו שמים את הדגש.


ילד בריא וטוב רוצה להיטיב, רוצה לפייס אם פגע. ואם זה לא המצב כנראה שחסר לו חלק בפאזל (לא מבין את האירוע, מרגיש פגיעות ואשמה שגדולים עליו, מגננות מכל מיני סוגים) ואם נטפל במה שצריך הסליחה תעלה מבפנים.


ואיך כן לעודד את הילד לתקשר את הסליחה? מצא חן בעיני - כמעט בטוחה ששמעתי מרותי דריאל - "אם אתה מרגיש שיש לך סליחה על קצה הלשון - אתה יכול לגלגל אותה החוצה".

איך אתן מאחסנות מטפחות?מחפשתהמלצה

לובשות עבות וריבוע ככה שזה תמיד נראה בלאגן..

רעיונות ותמונות יתקבלו בברכה!

לי יש כוורתכנה שנטעה

של ריבועים קטנים ואני מגלגלת לבפנים את המטפחות. ממש קליל לסידור (סתם לגלגל ולתקוע) ונראה מסודר כי איך לא

כמו הכוורת שיש בקמיליון?נפש חיה.
לא יודעת מה יש בקמיליוןכנה שנטעה
אבל זה פשוט כוורת עם ריבועים קטנים נגיד של 15 ס''מ לאחד, יכול להיכנס באחד גם שתי מטפחות אצלי אבל אפשר בטח למצוא בכל מיני גדלים
רעיון יפה, אהבתי. אאמץ ברשותך...ממתקית
אצלי הכנתי מתלה מדופן של מיטת תינוק ישנהטארקו

ואז אני תולה על זה


זה לא סופר מסודר אבל זה נוח לי וקל ונראה יפה בעיני

כל אופציה שדורשת קיפןל/גלגול לא החזיקה לי

במגירה, מקופלות ועומדות אחת ליד השניההשקט הזה
ככה שאני פותחת את המגירה ויכולה לראות את כל המטפחות
כנלשירה_11

מדפדפת להנאתי

הכי נוח שמצאתי 

במדף בארוןהשם שלי

מחולק לערימות: מטפחות של שבת, מטפחות צבעוניות, מטפחות חלקות, ומטפחות שאני פחות משתמשת.

לי נח ככה, אבל אולי אם היו לי יותר מטפחות זה כבר לא היה נח.

יש לי משהו כזהניגון של הלב

לא מסודר במיוחד אבל נוח מאוד

גם לי יש כזהחנוקה

אבל האמת לאחרונה מרגישה צריך למצוא פתרון אחר.

זה ממש מבולגן בעין ו'שמן' ומלא פעמים אני לא מוצאת מטפחת על המתלה

לי יש מגירון של 4 מגירותשלומית.

שם זה מחולק ל4 קטגוריות שונות.

וכן, יש לי הרבה...

במגירות רחבות יחסית ושטוחותבאתי מפעםאחרונה
מקפלת את המטפחת ואז מגלגלת צפוף, זה גם שומר שהיא לא תתקמט, גם יש יותר מקום אחסון וגם רואים את כל המטפחות מלמעלה מסודר. 
חגיגת יומהולדת לילדים (טריגר אובדן הריון)shiran30005

המתוקים שלי חוגגים תיכף חלאקה + גיל שנתיים. הבת יומיים לפני טו בשבט והבן חלאקה גיל 3 יומיים אחרי טו בשבט.

בעלי מאוד רוצה לשבת עם המשפחה המורחבת (אחים אחיות סבתות גדולות) ולחגוג להם יחד בטו בשבט. זה גם הזמן שכולם בבית בד"כ.

אבל אני לא מוכנה. רוצה לעשות משהו משפחתי מצומצם וזהו.

מה המניע שלי? בטו בשבט בדיוק לפני 16 שנים ילדתי את הבת הבכורה בלידה שקטה. ממש בליל טו בשבט. הקטנים נולדו בתאריך סימבולי צמוד ממש לטו בשבט ולא עשינו כלום.

הימים האלה בשבילי זה סוג של אבל ואובדן- ובמקביל כמובן צמיחה והודיה על הקטנים שנולדו.

בקיצור לא מוכנה לעשות להם כלום עכשיו, מה לעשות שקשה לי, לא יכולה להשתחרר מהתאריך הזה ומניחה שזה ילווה אותי עד סוף חיי גם. אף אחד לא מבין אותי ונשארתי בודדה בקטע הזה כי כולם שמו את זה מאחור. כן חוגגת ימי הולדת שלהם אבל בקטנה. לא רוצה לחשוב כרגע על בר/בת מצווה כי יש עוד זמן.

בקיצור להענות לדרישה של בעלי או להקשיב לעצמי ולא לעשות כלום? הוא מגיע ממשפחה שכל דבר חוגגים ועושים עם האחים והאחיות לכן חשוב לו

נכנסתי לסוג של אי נעימות מול בעלי שלא מבין מה אני עדיין תקועה בעבר (ולכו תסבירו לו ...) ומצד שני הוא צודק מה הילדים אשמים, 

היי יקרה חיבוק גדולפרח חדש

3 כיוונים שחשבתי, לא יודעת אם מתאים

גם באמת לא מכירה את הסיטואציה אז אולי הרעיונות שלי לא טובים

1. אולי לחגוג אבל לא ממש בתאריך היום הולדת?

2. לחגוג ביום ולהזכיר במהלך המסיבה מול האורחים את מה שארע לפני 16 שנה ושהתינוקת הזאת שמורה לך בלב עד היום

3. אולי עצם זה שתחגגו את המסיבה יעזור לך להתמודד יותר טוב עם התאריך הזה?

אולי יהיה לך נוח לחגוג חודש אחרי?דיאט ספרייט
אני מכירה הרבה אנשים שחוגגים חלאקה מאוחר כי קשה להם לספר את הילד. 
אני חושבתoo

שזה בסדר להיות באבל גם אחרי שנים ארוכות

גם אותי מלוות תחושות (אחרות לא אובדן) שנים ארוכות ואני נותנת להם מקום


אם בעלך רוצה לחגוג בגדול

אולי שהוא יארגן את המסיבה

אולי השתתפות בה בלי הארגון תהיה יותר קלה

נראה לי שזה בסדר שלפעמים חוגגים אירוע בשביל הילדים/ הבעל ופחות בשביל עצמנו

כמובן שזה גם בסדר לא לחגוג אירוע

(אנחנו עושים יומולדת סימלית גם בגיל 3)


(לנו היתה בר מצווה לילד קצת אחרי ה7 באוקטובר

עשינו את האירוע בלי חשק בכלל

אבל לא ביטלנו בגלל הציפייה של הילד

בסוף היה אירוע טוב למרות שהגעתי אליו שאני פיזית לא מרגישה טוב בגלל חרדות

ושמחתי שלא ביטלנו אותו)

אני חושבת שמה שנכון זהבורות המים

א. נשמע שהרגש שלך לא מקבל מספיק מקום

הוא צריך שיראו אותו שיבינו ללב הכואב הזה שיחבקו אותו ..נמשע שאת מנסה להשתיק את הלב..כי ככה נדמה לך משצפים ממך


שנו כבר עבר זמן אז ,...


ונשמע לי שאולי הלב צריך שם מקום יותר להביע את מה משרגיש גם היום אחרי כל השנים

ושזה יתקבל באהבה ובחיבוק ..אולי ללכת אפילו חד פעמי לטיםול שיקשיבו למקום הזה זה לפעמים משחרר.. או לשבת עם חברה לבקש לשתף

או עם עצמך..לכתוב...לבכות את זה ..


ב. מעשית - בוודאי לחגוג להם צריך גם נפרדות מול הילדים - בלי קשר למה שאת מרגישה..

רק מה

לא חייב באותו היום שמאוד רגיש

לא חקרה כלום אם ץבחרו תאריך אחר קצת לפני או קצת אחרי


לגיל שנתיים אני אישית חוגגת בבית רק עם המשפחה המצומצמת ברמת המתנה קטנה ועוגה קנויה ובלון העיקר לרקוד לה ולשמח אותה בפשטות


וגיל 3 היתי עושה חלאקה

גם חלאקה אפשר פשוט יחסית

אבל כן חגיגי וכן עם הזבא וסבתא ומי שחשוב לכם


אבל הניתוק מאותו היום ובעיקר הלתת לעצמך מקום גם בלי קשר לזה אולי ישקיט קצת את הרגיושת הספציפית

יקרה❤️מתואמת

נשמע לי שכדאי לך כבר עכשיו לנסות לעבד את התחושות הקשות של האבל, עוד לפני שתגיעי לבר-בת מצווה, שהם אירועים בלתי נמנעים (וגם הילדים יהיו זקוקים להם).

לא יודעת אם כדאי שתעשי את זאת באירוע כזה, שיפיל אותך לתוך המים, אבל כן כדאי כבר עכשיו להתחיל בתהליך, ואולי כן להצליח לחגוג להם עכשיו ברמה זו או אחרת.

היית בטיפול סביב האובדן?


(משתפת מהמקום שלי, אף שזה שונה: הבת הבכורה שלי נולדה כמעט בדיוק שלוש שנים אחרי הולדת אחותי, שנפטרה בגיל חצי שנה. בעיניי וגם בעיני הוריי זו הייתה נחמה גדולה... אני חושבת שזה בזכות תהליך שחרור שעשינו מול התינוקת שנפטרה. היה לנו קל יותר, כי היא הייתה תינוקת מיוחדת, ובעצם הולדתה היה סוג של אבל. אבל עדיין...)


הרבה כוחות, יקרה❤️

כמה מחשבותמקרמה

קודם כל חיבוק גדול

אני לא מדברת מנסיון

ואני מטבעי שכלתנית יותר

אבל בכל מקרה אני מאמינה שאבל והתמודגות עם אובדן זה מאוד אינדיבידואלי

אז בסוף זה מה שנכון לך


1. אני לא חסידה גדולה של טקסים

וחלקה בסוף זה טקס... אין חובה שכזו


2. מעט מאוד תאריכים הם קדושים בעיני... וגם תאריך יומולדת הוא לא קודש, הוא הזדמנות (ואני אגיד בעדינות שגם אזכרות)


3. אני חושבת שחשוב להקשיב לעצמך, לרגשות שלך, למה שאת מסוגלת ולהיות רחומה וסלחנית כלפי עצמך, שיפוטיות היא רעה חולה גם כשהיא מופנת פנימה


4.(מקווה שאני אצליח להעבירהאת הנקודה הזאת)

אני מאמינה שהחיים חזקים יותר מהמוות

אם זה ביצר החיים על האבל או ששמחתם של אנשים החיים קודמת לזכרם של המתים

ולשם צריך לשאוף


יש פה את בעלך ואת ילדי היומולדת וצריך בזהירות למצוא את האיזון לתת מקום לרגשות שלך אבל במקביל גם לא לדחוק אותם הצידה

16 שנה זה תהליך ארוך

אבל יום יבוא ויהיו בתאריך הזה גם בר מצווה ובת ממווה ואני חוששת שמה שלא קאה ב16 שנה לא יקרה גם בעוד עשור


ובסוף בסוף בסוף

את כותבת בעצמך שאת לא מצליחה להשתחרר

ואולי כדאי לראות איך אפשר לעבור תהליך של אבל ולדעת לחיות לצד הכאב


הלוואי וירבו השמחות במעונכם

והבית יהיה מלא חיים ובשורות טובות

חיבוק ❤️רוני 1234
גם אני עברתי לידה שקטה לפני 11 שנה.


אני חושבת שיש פה עניין של בחירה אם לשחרר את האבל או לאחוז בו כל כך הרבה שנים. במיוחד שמעורבים פה ילדים ואולי הם משלמים או ישלמו בעתיד מחיר מסוים.


אפשר לתעל את הזיכרון והרגש לכיוונים אחרים, למשל להקים גמ"ח לזכרה או כל דבר אחר שאת מתחברת אליו. אולי ללכת לטיפול שיעזור לך


(ניסיתי לכתוב בעדינות, סליחה אם לא הצליח לי. אני מרשה לעצמי לכתוב רק כי עברתי את זה בעצמי)

יקרה, כותבת מאכפתיות מקווה שלא פוגעתמתיכון ועד מעון
עבר עריכה על ידי מתיכון ועד מעון בתאריך ל' בכסלו תשפ"ו 21:45

מבינה לגמרי את הכאב, עברתי גם אובדן הריון. אני חושבת שזו בהחלט חוויה שמלווה לאורך החיים אבל זה שמשהו מלווה לא אומר שהוא פוגע ברמה משתקת שלא מאפשרת שום דבר חגיגה באיזור התאריך. את כותבת שמרגישה נשארת לבד.

 קושי שפוגע בך ולא מתקדם 16 שנים מצריך רמה מסוימת של טיפול, של עיבוד ממליצה ממש לעשות את זה עבורך ולטובתך 

מסכימה בהחלטאפונהאחרונה

ומוסיפה שבעיני זה בסדר שכולם שוכחים..

(גם אנחנו לא זכינו לגדל את אחד מילדינו)

אין להם שום חיבור וקשר עם הילד הזה

הזיכרון שלו הוא רק בלבבות שלנו.

שירני חיבוק גדולשירה_11

ליבי איתך

דילמה בנושא כואב כל כך


אני הייתי שואלת מה את מרגישה?

אם תחגגי להם מזה אומר? שאת כבר לא עצובה? ששכחת את התינוקת שנולדה?


ולהתעקש להנכיח (בצדק..) את האבל של אותו יום מה ייתן לך להרגיש?


ומה עם הילדים? לא יחגגו ימי הולדת?


זה סתם שאלות שעלו לי

לא פשוט בכלל

❤️❤️❤️❤️

חיבוק גדולתהילה 3>

להקשיב לעצמך שהזמן הזה לא מתאים לך אם זה המצב.

ויחד עם זה אולי בתאריך קצת יותר מוקדם או מאוחר, כשאפשרי לך, לחגוג על הילדים הקיימים ב"ה.

ממה שאני מבינה- זה חריג התחושות שלי?shiran30005

זה לא אמור להיות ככה? שאני יבין באמת אם אני צריכה ללכת ולטפל. כי להבדיל ילד שנפטר כל החיים זה יום של אבל אז למה פה זה שונה? זאת הילדה שלי כל החיים, כל הזמן אני מתפללת אליה, סחבתי אותה 9 חודשים, ילדתי אותה ,מה שונה פה? אולי אני ה"מוזרה" בסיפור שלא מוכנה לשחרר

ולמה זה עדיין קשוח לי למרות שעברו ככ הרבה שנים? יש לי מלא חברות שילדו בזמן שלי וקשה לי מאוד לראות את הבנות שלהם, זה בעיה או שזה "נורמלי" ? 

ב''ה לא איבדתי ילדמתיכון ועד מעון

בחוויה שלי אובדן הריון הוא אחר, אבל בחוויה שלך זה כן דומה.

אני לא יודעת להגיד לך מה עושות משפחות שאיבדו ילד אבל אני חושבת שגם בזה יש שונות ולא כל משפחה נוהגת אותו דבר.

אני מתחברת לשאלות של @תהילה 3>, של מה יקרה אם לא תאחזי כ''כ חזק באובדן, מה המשמעות של זה עבורך?

אני לא חושבת שזו שאלה של נורמלי ולא נורמלי אלא של מאפשר תפקוד ולא מאפשר תפקוד, כרגע נשמע שהאבל לא מאפשר לך לתפקד וזה דבר שכדאי לטפל בו, לבחון אותו לגעת בכאב הזה באופן רגיש ולחשוב אותו, להחליט מה לוקחים הלאה ומה משאירים בעבר

גם אדם שנפטררק טוב!

יום הזיכרון לא חייב להיות יום של אבל.

בשביל זה יש לנו ביהדות הלכות אבלות מאונן, לשבעה, חודש, שנה, אזכרה שנתית. הדרגתיות באבל.

יש משפחות שהופכות את יום הזיכרון ליום אבל שאי אפשר לעשות בו כלום. ויש משפחות שבוחרות בחיים למרות הקושי שוודאי קיים, ועושות משהו לזכרו או לעילוי נשמתו של הנפטר.


כאן אפילו לא ממש היו חיים בעולם הזה. לא שהצער לא קיים. והגיוני שאחרי לידה שקטה יש קושי לקום ולהמשיך הלאה. אבל אם אחרי 16 שנה את עדיין באותו מקום משתק אז בהחלט ממליצה על טיפול.


אני עברתי אובדן של עובר (שהיה בשלב בו יכולתי לבחור בין לידה שקטה לבין גרידה ובחרתי גרידה). זה היה בשלב כשכבר הרגשתי תנועות. וגם הרגשתי כשהן פחתו... כך שזה ממש הרגשה שהיו חיים ונעלמו... התקופה שאחרי היתה קשה. לקח זמן לחזור לעצמי. לי אישית עזר כן לדבר על זה ולשתף אנשים שקרובים אלי ולספר את הסיפור והשתלשלות הדברים. אחרי זה ילדתי עוד 2 ילדים אחד צמוד לתאריך הגרידה ואחד צמוד לתל"מ של ההריון שנפל. ומרגישה שהתאריכים האלה הם דווקא סמליים ומשמחים אותי שיצאו ככה כי בזמן שלא זכיתי להביא חיים, היה תיקון וקיבלתי מתנה (וד"א הילדה שנולדה אחרי הגרידה שהיא ילדה מהממת! לא היתה נולדת ללא אותה הפלה. אז זו גם דרך להסתכל...)


ממליצה גם על הספר 'כחלום יעוף' של הרב אברהם סתיו.


לאבד בתתהילה 3>

כמעט, זה דבר שב"ה לא חויתי (חויתי אובדן קרוב אחר) אבל ממי שמכירה שחווה זה אובדן קשה ממש.

בכל מקרה אני לא חושבת שאת צריכה להשוות את עצמך לאחרים, אלא להיות קשובה לעצמך.

אם *לך* קשה שזה עדיין כל כך משפיע עלייך, אפשר לנסות לטפל בזה, אבל באופן כללי אובדן זה דבר קשה וכואב וזה טבעי.

אני לא יודעת מה "נחשב נורמלי"רוני 1234

אבל יודעת שאצלי התחושות שונות לגמרי…

לדעתי אין מה להשוות עובר שאף פעם לא "הכרתי" לילד שממש גידלתי אותו.

הייתי מתחילה מלחשוב האם הקושי לשחרר מגיע אצלך ממקום יותר רגשי או יותר שכלי (כמו מין מחויבות מוסרית כלפי הילדה).

את כמובן לא צריכה לענות על גבי הפורום…

את כותבתאמאשוני

שאת היחידה שנשארה להחזיק את הזיכרון, השאר המשיכו הלאה.

אולי במובן מסויים חלק מחוסר היכולת לחגוג ימי הולדת,

נובע מתחושה שאם חוגגים= השארנו מאחור לגמרי את האובדן?

כי אם כך את מרגישה (אפילו אם זה רק במובן מסויים..)

אז מאוד מובן למה את מתקשה לשחרר ולחגוג.


אז אולי אפשר אחרת וכן להנכיח באירוע את האובדן? כלומר אפשר גם לשמוח בשמחת הילדים שנולדו ב"ה, וגם לזכור שיש להם אחות גדולה שאיננה.


ואני זוכרת שהלידה של הבת דווקא הכי טלטלה אותך, וזה היה רק לפני שנתיים,

אז הגיוני שעדיין הדיסוננס הזה קשה לך..


כיוון נוסף, אולי אפשר לתעל את האירועים לא לחגיגה רגילה, אלא לעשות משהו ערכי ומיוחד יותר שיעזור לך להכיל את המורכבות.

אולי נסיעה לקברי צדיקים לתפילה וטקס חלאקה או נסיעה לכותל.

מישהי פה עשתה לתינוק פצפון ניתוח בקע מפשעתי?שיישאר חסוי

יש המלצות איפה כדאי לעשות

באיזה ביח..

עשיתי לבן שלי בגיל 4 חודשיםהשם שלי

עשינו בשערי צדק, אצל מנהל מחלקת כירורגית ילדים.

בעיקרון היה באשפוז יום, אבל בגלל שהניתוח היה רק אחרי הצהריים, הוא נשאר ללילה להשתחרר על הבוקר.

ההתאוששות היתה ממש קלה.


מוזמנת לשאול עוד דברים.

תודה! מה העלות של הדבר הזה עם ובלי ביטוחים משלימיםשיישאר חסוי

אני כל כך בורה בכל המערכת....

וגם- מנהל המחלקה- דר ארמון? הוא עשה לכם דרך שרפשיישאר חסוי

או סתם יצא?  

דרך הביטוח של מאוחדת שיאהשם שלי

היתה לנו אפשרות לבחור רופא ללא עלות.

הבחירה ללא עלות, והניתוח עצמו הוא בתשלום?שיישאר חסוי
מכוסה על ידי קופח בכל מקרה? רק עם ביטוח משלים? או עם השתתפות עצמית- וכמה?
אני לא זוכרת בדיוקהשם שליאחרונה

זה היה לפני 6 שנים.


אני חושבת שהיה בלי תשלום בכלל, רק עם התחייבות מהקופה.

ובגלל שהיה לנו את הביטוח הכי גבוה, אז גם יכולנו לבחור רופא.


כירורג ילדים בקופה נתן לנו הפניה לבית חולים.

כאבי בטן, בטן קשה בגיל שבוע וחצי. ממה להימנע?תודה לה''

להוריד קטניות חלב ומצליבים?

מה עוזר מנסיונכן?


אחרי לילה לבן אני נואשת...

מניסיוני מה שעוזר זה פשוט לחכותמוריה

לחכות שיגדל.

זה חלק מהתהליך הסתגלות לעולם.


עסויים, נמר על העץ, אופניים עם הרגליים.

תודה! לא עזר לך להוריד דברים?תודה לה''
לא. לא עזר.מוריהאחרונה
אבל אולי אצלי פחות סבלו 🤷‍♀️
ליבי איתךצלולה

אצלי עזר להוריד מוצרי חלב (בעיקר), שוקולד וקפאין (מצליחים אני אוטומטית לא אוכלת מהלידה...).

הרבה "אופניים" עם הרגליים, למעוך ברכיים לבטן.

בלילות קשים שמתי מנשא וראיתי סדרה. הבנתי שלנסות לישון ולא להצליח יותר מתסכל ומעייף מלא לנסות לישון מראש.

מזל טוב ובהצלחה❤️

תודה! אני אשתדל להוריד..תודה לה''
נכון מנשא זה ממש טוב
אוי כמה זה קשה, לאמא ובטח לתינוק.ממתקית

קודם כל לזכור שזה עובר בע"ה
קטניות- מותר לך לאכול, בתנאי שעברו השרייה טובה, כל עוד עבר השריה זה טוב למערכת העיכול ואין מה לדאוג (כולל קינואה וכל דבר שאפשר להשרות במים...)

אני בזמנו שתיתי הרבה תה שומר וקמומיל, ממש כל שעה, אומרים שזה טוב...
ומרק עם הרבה כורכום- הכורכום מאוד עוזר להם להרגיע את הבטן...
מוצרי חלב אני גם הורדתי לחלוטין, וחזרתי לחלבי כשהיה בן חודשיים...

תודה רבה! טיפים טובים!!!תודה לה''
מחפשת המלצה למכשיר מסאז' מניסיוןוואלה באלה

מפנק, טוב, עדיף לאיזור הגב

מתנה

כרגע פחות משנה התקציב, כשאבין מה הטווח מחירים ניסגר על מחיר.


תודה מראש!

עוקבתשמ"פ
יש לי אקדח עיסוישושנושי

ואנחנו לא משתמשים בו בכלל

קניתי גם מסאז' לעיניים מאין משקפת עם מוזיקה רטט חום ועוד - גם לא משתמשים.

השתמשתי בזה פעמיים שלוש וזהו. 

אוי, נשמע כמו משהו פחות מוצלחוואלה באלה
אמשיך לחשוב על משהו אחר... תודה!
יש ליהמקורית

אבל זה לא בשימוש יומיומי

ואני עוד לט מוצאת לך קישור, אבל הוא מעולה

קטע אני כבר לא מוצאת אותוהמקורית
ראיתי שמכרו בסופרפארם ועוד מקומות. אני לקחתי כמתנה מהעבודה לאחד החגים.


משו דומה - ידית עיסוי. ראיתי שמוכרים בדר גב

הסתכלתי בדר גב באמתוואלה באלה

אחרי מה ששושנושי כתבה חשבתי אולי על משהו כזה

חגורת עיסוי רטט לגב BACK VIBRATION | ד"ר גב


אבל בהתחלה ראיתי את זה

מכשיר עיסוי ומסאז אישי PRO | ד"ר גב


זה דומה למה שיש לך?


אני לא מחפשת שיהיה לה לשימוש יומיומי, אבל כן רוצה שיהיה לה שימושי.

חבל לי להשקיע במתנה שתשב במגירה.

זאת מישהי בת 50+ עם כאבי גב שהולכת למסאז'ים מידי פעם (ככה שאני יודעת שהיא בסדר עם מגע)

לכן חשבתי שזה משהו שיכול להתאים לה ולשמח אותה.

קישור בפניםהמקורית

מכשיר עיסוי חשמלי TWIN PRO | ד"ר גב


כזה

רק שאצלי יש לו 3 עיגולי רטט ובלי חימום


יש לי גם חגורת רטט מחממת שהיא גם ממש נחמדה אבל המכשיר בקישור יותר מתאים לגב לדעתי

תודה רבה! עזרת לי מאודוואלה באלה
קניתי בעליאקספרס מכשיר מסאז' לגביעל...אחרונה
עבר עריכה על ידי יעל... בתאריך א' בטבת תשפ"ו 22:53

היו לי ממש כאבי גב קשים, וזה עזר לי מאד...

מאז זה בקושי בשימוש, אבל זה היה לי מעולה כשהייתי צריכה.

עלה 160 לדעתי

בא לי לצעוקאנונימית בהו"ל

מזמור לתודה. בקול רם. ולפרסם את הנס.

אחרי עשור מאוד קשה, עם אינספור טיפולים, ומסי ארוך מאוד (!!!) - לפני 3 שנים בחנוכה טבלתי אחרי לידה ראשונה.

אחד מימי חנוכה השנה, טבלתי שוב אחרי לידה.

לידה שלישית.

"הודו לה' כי טוב "!

היה לי תפילה מעומק הלב. גם על בנות פה בפורום. שלא מכירה.. אבל קוראת את הכאב והקשיים שעוברים, נזכרת, ומתפללת שתזכו בע"ה עד שנה הבאה.


(נ.ב. היו לא מעט שנים שהסגולה לא "עבדה" לי. ואיזה קושי זה לקרוא את כל הנשים מרשתות החברתיות שהם זכו. ומה דפוק בין... למה זה מגיעה לי..יחד עם שמחה בשבילך.. ולכן התלבטתי אם לשתף או לא.

אבל מרגישה שזה מתפרץ מתוכי וחייבת לשתף באנונימיות. ומקווה שתקחו למקום של תקווה. ואמונה. ואם כרגע זה קשה מידי - אז התפללתי בשבילכם.. )

מרגש מאד מאד!! חסד ה'יעל...
וואו, צמרמורתמתיכון ועד מעוןאחרונה

אולי יעניין אותך