והיא יותר משחקת עם האוכל מאשר אוכלת.

היום לדוגמא הבאתי לה כפוית בודדות של קציצות ובורגול, השאר היא התעקשה לאכול לבד לא יודעת מה הספיק לה

כל ארוחה זה בלגן והמון זמן

אנחנו לא משפחה גדולה שכולם יושבים בארוחה והיא איתי בבית רז זה לא שיש מעון שסוגר לי עוד פינה

בקיצור...

זה נורא אם היא אוכלת 3 בקבוקים ביום?

גם שלי הייתה משחקת הרבה עם האוכל, אז תוך כדי הבאתי לה גם בכפית (לפעמים היא יותר זורמות לקבל מהמזלג שלי) היום היא די אוכלת והרבה לבד. לאכול באותו זמן איתה לפעמים עוזר.

בגיל שנה לא חושבת שיש אוכל שלא מתאים לה.. ואת לא חייבת לטחון לה, אפשר לתת לה להחזיר ביד את הפרי, או כל אוכל, זה גם מעסיק אותם

הם מצליחים להכניס לפה למרות המעיכה...

אגב, אולי אפשר לשלב את הפחמימה והקציצה בעיסה של הקציצות, אם היא אוכלת את הקציצות יותר טוב

ומורחים אוכל על עצמם

אתמול ראיתי סרטון של ילד קטן אוכל, כבר הספקתי לשכוח כמה הם מלכלכים

וזה נראה לי בלתי אפשרי חח

זה גם חלק מהבחירה באוכל שנותנים להם, אבל בהחלט הייתי מנקה אחרי כל ארוחה.

בגלל זה גם יותר נוח מעון שצריך לעשות את זה רק אחרי ארוחת ערב ואז כבר מקלחת וזהו

אבל גם שבתות וחופשים, כן, הייתי מנקה אחרי כל ארוחה ומנקה אותם

זה עובר והם לומדים לאכול נקי יותר אבל זה יקח קצת זמן

בגיל שנה

הם כבר לא צריכים לאכול כל 3 שעות בקבוק

הם לא חייבים בכלל בקבוק

לתת נגיד בבוקר או לפני השינה זה לפעמים עוזר

בבוקר  נגיד- פירות או סנדביץ'

בצהרים- אוכל רגיל- תפו''א עוף מרק , אורז קוסקוס אטריות בורגול פשטידות ..כל מה שאתם אוכלים יכל להתאים כמעט..

בערב- ירקות ביצה לחם גבינה או דייסה

בין לבין אפשר גם ביסקויט או פרי או פריכיות

לפי מה שאת מרגישה

ביסקויט זה סתם פחמימה ריקה וסוכר אז לא היתי הכי ממליצה אבל אפשר

ואגב לשי בגיל הזה אוכלים אולי מלפפון בננה ומקושקשת כל היום בערך

ובקושי..

קיצר אל ץנסי לפעול ךפי ספר תסמכי על החושים שלך

את מרגיהש שהיא רעבה ץביאי לה משהו

ושאלה

את לא חוששת שאם זה מה שהם אוכלים אז הם לא מקבלים את כל ה שהם צריכים?

ואני לא יודעת אם היא רעבה... היא הרבה פעמים פשוט יכולה למשוך ככה שעות ארוכות ואני אפפם לא רגועה שאכלה טוב

מגיל שנה עד כמעט שנתיים הם פשוט ככה

וגם חלקם בלי בקבוק

פשוט לא רוצים כמעט כלום.. אוכלים אבל בררנים מאוד

מכינה הכל מהכל ומנסה ושבעים מהר או לא אוהבים

ואחר כך כן אוכלים נורמלי.אז כבר לא מתרגשת ב''ה כולם בסדר 💖

תינוק בן שנה וחודש, מרגיש לי שהתזונה שלו ממש מבוססת הנקה.

לא אוהב ולא אוכל שום צורה של לחם/פיתות/ ביסקוויטים/ קרקרים

לא מוצרי חלב ( ממש יורק את זה, לא מוכן לטעום- לא גבינות ולא מעדנים) רק קצת גבינה צהובה

וביצה רק קשה..

הוא משחק, אבל לא טועם אפילו.

פירות, ירקות, אוכל מבושל, פריכיות- אוכל טוב.

תכלס יוצא שארוחת צהריים הוא אוכל טוב, ובוקר וערב אם אין משהו מבושל הוא מנשנש רבע מלפפון עם קצת גבנ"צ ופריכית.. אותי גם טיפה טחינה.

מרגיש לי שזה ממש לא מספיק לו, אבל גם לא רוצה לרקוד לפי החליל שלו ולהכין רק מה שהוא אוכל.

אז מכינה לכולם מה שבא לי, ואם הוא לא אוכל משלים בהנקה.

בפועל אין סיכוי נגיד לגמול אותו כי זה ממש משמעותי כרגע לתזונה שלו.

כל הגדולים שלי אכלו הכל בגיל הזה..

לא יודעת מה לעשות איתו 

אני אוהבת לתת דייסת קוואקר- פרי טחון, טחינה או שקדייה או ממרח אגוזים (מקדמיה, לוז, מלך) וקוואקר.

אוהבים מאוד

וחביתה, לחם מטוגן, חביתת קוואקר... 

הוא לא אוכל שום דבר טחון.. לא נגע בדייסה

חביתה, מקושקשת ולחם מטוגן משחק ויורק..

ביצים רק ביצה קשה הוא אוכל טוב

הוא משביע אותם??

לפעמים כשאני שמה אותה לישון אני לא רגועה אם היא רעבה ושמה אותה ם איזה 150 בקבוק והיא אוכלת הכל, זה אומר שהיא לא שבעה מהקצת ארוחה שהייתה אם היא תמיד מוכנה לב'קבוק לא?!?

אני פשוט לא מצליחה להבין אם היא שבעה או לא כי היא יכולה שעות לא לבקש כלום כבקושי אכלה

וא אני מביאה לה בקבוק לסגור לעצמי את הפינה...

נראלי שזה קצת ניסוי וטעיה אם היא באמת רעבה.

אבל הגיוני שהיא תהיה שבעה גם מקצת אוכל אמיתי יוצא זמן מאשר תמ"ל, נראלי שזה יותר משביע

הוא נהיה עצבני או בוכה

ילדה רגועה שמשחקת יפה- כנראה לא רעבה,

וכן, זה הגיוני שהארוחות מתרווחות

3 בקבוקים בגיל שנה נשמע לי מצוין

גם שלי בגיל הזה היתה עם 3 בקבוקים ביום

והיום בגיל שנה ו5 נשאר בקבוק אחד לפני השינה וזהו.

זה נכון שבגיל שנה לא חייבים תמ"ל, אבל גם לא חייבים בלי, זה גיל לבסס יותר ויותר את התזונה על אוכל רגיל, ובמקביל להוריד את התמ"ל בהדרגה.

שלי היתה אוכלת בקבוק כשקמה, בקבוק בין ארוחת צהריים לערב, ובקבוק כשהולכת לישון.

כשהרגשתי שפחות אוכלת בארוחת ערב- הורדתי את הבקבוק בצהריים וראיתי שהיא בסדר.

בבוקר פשוט ניסיתי כמה פעמים עד שראיתי שהיא רגועה בלי.

בערב אני עוד לא בשלה, צריכה לדעת שיש מה שמרדים אותה חזק

וזה שהיא תמיד לוקחת בקבוק - לא בהכרח מראה על רעב

שלי מאד אוהבת בקבוקים, זה מפנק ומרגיע אותה, אז לוקחת לדעתי גם כשהיא לא רעבה, אבל לא תמיד מסיימת

כי הרגשתי שהוא לא אוכל מספיק אוכל אמיתי. היה אוכל ממש ממש קצת. אז נתתי בקבוק כל כמה שעות.

לשאלתך

ניסית לתת לה אוכל שהיא יכולה להחזיק?

רצועות ירקות/עוף/נקניק/שניצל

חתיכות של חביתה

ותכלס הכל רק שיהיה חתוך בצורה שהיא יכולה להחזיק ולהכניס לפה..

תוך כדי הארוחה להסיח את דעתה, נגיד לקרוא ספר ולהאכיל אותה תוך כדי. ככה את רואה בדיוק כמה היא אכלה והיא לא בורחת לך אחרי שניה.

אם לא הולך- לדעתי חייב להמשיך לתת בקבוק..

נגיד יש הרבה שמאכילות עם טלביזיה, ושמעתי שזה לא טוב..

אבל אולי אני מתבלבלת וסיפור זה לא בעיה..

אני לא זוכרת בדיוק מה שמעתי אבל משהו שקשור להרגלים והתניה של האוכל אני חושבת 

אבל יכולה לנסות לענות לך קצת מהבת שלי, בת עשרה חודשים.

באזור 8 וחצי בבוקר היא אוכלת ארוחת בוקר

בערך 12-12:30 צהריים

ובסביבות 17:00 ארוחת ערב.

זה הארוחות הגדולות.

בין לבין היא קצת יונקת לפעמים (לא יודעת להגיד כמויות כי זה הנקה, אבל רואה לפי הצורך שלה ואם היא רוצה אני נותנת לה)

במהלך היום יום, במסגרת היא מקבלת בקבוק שלם של 150/ 180 כשהיא קמה מהשנצ ובמהלך היום אם צריך אז היא מקבלת חלקי בקבוקים בנוסף לאוכל.

אני מכינה לה הרבה פעמים דייסת קוואקר שזה ממש מהיר (על בסיס מים, שמה קצת סילאן בשביל הטעם)

אז דייסה אני כן מאכילה אותה

אבל בננה היא כבר מחזיקה ואוכלת לבד

ירקות מחזיקה ומנשנשת לבד (בעיקר אוהבת עגבניות)

מה שאני שמה לב שדברים שהיא אוהבת היא ממש אוכלת יפה ודברים שקצת פחות היא משחקת..

נניח בננה היא ממש אוכלת את כל הבננה לבד, עגבניות גם.. אבל מלפפון היא תמצוץ קצת ותזרוק, או חביתה היא תאכל שתי חתיכות ותשחק עם השאר..

אני די זורמת עם זה כי חשוב לי שתלמד לאכול לבד ולא תהיה תלויה בי וכי יש להם מנגנון רעב ושובע תקין וכשהיא רעבה היא אוכלת..

מקווה שעזרתי איכשהו כי כתבתי מה זה מבולגן🤦‍♀️

איך את נותנת לה את העגבניה?

ואיך את יודעת שהיא רעבה היא בוכה?

בדכ היא מתחילה להתבכיין כשהיא רעבה ולאחרונה גם אומרת "מאמ מאמ מאמ"

לפעמים זה גם קצת ניסוי וטעייה.. מביאה לה משהו לאכול.. אם היא רעבה היא אוכלת ואם לא אז משהו אחרי מציק לה.

אבל בגלל שיש לה לוז מסודר יחסית אז קל לי לעקוב אחרי מתי היא רעבה..

וכשהיא כבר יושבת בכסא ואוכלת אז בדכ בהתחלה היא אוכלת יפה ואחכ כשהיא כבר פחות רעבה היא מתחילה לשחק באוכל..

קיצור, זה קצת אינסטינקטיים גם.. לא הכל יודעת להסביר במילים.

אבל נשמע שגם את מצליחה להבין את הבת שלך אז פשוט תסמכי על עצמך..

ולסיום החפירה אני רק אגיד שאני מאד לא מאמינה בלדחוף לילדים אוכל ולהיות לחוצים על אם אכלו כמו שצריך או לא (אלא אם כן יש בעיה ידועה של משקל/ בעיית אכילה כלשהי)

תני לה לאכול, לשחק עם האוכל.. תהיי בטוחה שהיא כבר תאכל מה שהיא צריכה ומקסימום תשלים אחכ קצת מהבקבוק.

בשלב מסויים הבקבוק כבר לא מספיק להם כתזונה והיא תדאג לאכות את מה שהיא צריכה

תמ"ל עד גיל שנתיים.

גם אצלי בגילאים האלו לא אוכלים הרבה, ומשלימים בבקבוק. לאט לאט גדלים והצורך בבקבוק פוחת

מוצקים

בגדול, כן את צריכה לתת לה אוכל ופחות בקבוק. ולסדר סדר יום 

מניחה שהיא בבית?

למשל ילדים במעון בגיל כזה- מקבלים בקבוק בבוקר

ארוחת בוקר באזור 9:00 של גבינה, ירקות, לחם או שינת בוקר- שנה וכמה חודשים הם מפסיקים לישון שינת בוקר

ארוחת פרי באזור 10:00

ארוחת צהרים ב 12:00

שינת צהרים

אחר כך פרוסה עם משהו במעון

מגיעים הביתה

ארוחת ערב באזור 18:00

19:00 שינה + בקבוק לפני השינה

לא סגורה על השעות

זה נשמע הרבה אוכל אבל הם אוכלים כמויות קטנות

אם היא בבית, תנסי לסדר סדר יום דומה 

הילדים שלי נכנסו למעון בגיל שנה ו 3 חודשים, ורק אז באמת ביססו ארוחות רגילות. לפני זה היה לי קשה לארגן סדר יום עם הארוחות.

גם אני לא בדיוק בשלנית והיה גם לי יותר נוח להכין בקבוק הרבה פעמים. בגל כזה הייתי אבל נותנת דייסה כדי שיותר ימלא אותם

ואחר כך התחלתי לדלל כדי לגמול אותם מבקבוקים

וממש לא נשבע ממטרנה. אוכל בלחץ 120 עם 2 וחצי כפיות של דייסת וניל. מקבל בקבוק בבוקר שהוא קם אחכ מביאה לו מעדן אם מספיקה לפני המעון, שם פירות והכל, שהוא חוזר מהמעון זה שוב בקבוק של 120 - בעיקר בשביל השתייה ואחרי שעה בערך נותנת לו ארוחה. אם הןא מספיק לאכול עוד אוכל לפני שינה ממש מוותרת על הבקבןק של הערב. אתמול נגיד אכל טוב בערב ואחה"צ ועדיין בסביבות 10 בלילה קם בבכי הרבה אז נתתי לו בקבוק וחזר לישון

אצלי הוא אוהב עדיין טחון ומרוסק אז אין לי מה לתת לו אכין לו מקושקשת/דייסת שיבולת שועל/פירות/גבינה

לה עוד אז גם את זה

במיוחד אם היא אוכלת כמות יפה. לא לתמיד רק למקרים שבאמת נתקעת ואין לך אוכל זמין לתת לה. בקבוק של בוקר ולילה זה מעולה רק שאצלי הוא לא מתלהב מזה

אבל למה שלא תעלי לה עוד את המנה? וחושבת שאם זה כמות כזאת אז אולי היא כן נשבעת מזה לא? אצלי זה 120 זה כלום

הבן שלי בגיל שנה אכל אולי ארוחה אחת של מוצקים. לא הסכים יותר מזה וגם שם עשה טובה.

לאט לאט הסכים קצת יותר אבל לקח לו זמן.

הקטנה בערך בת שנה, אוכלת משמעותית יותר ממנו, אבל לדעתי היא אוכלת לפחות 6 בקבוקים רק במהלך היום, וגם בארוחות אמיתיות היא אוכלת ואז רוצה בקבוק כדי לשבוע.

הכל טוב, כל ילד והקצב שלו

גם בן שנה, והאוכל המוצק לא הכי מעניין אותו.

עושה טובה אם הוא אוכל 4-5 כפיות מהאוכל (וניסינו ה-כ-ל).

ביום הוא יונק/לוקח בקבוק כל 4 שעות בערך, ובלילה יונק עוד פעם אחת, ובין לבין טועם כל מיני דברים קטנים (היום נגיד אכל שתי חתיכות קטנות של עוף, ורבע אגס)- וכנראה שזה מספיק, כי אני מאמינה שכשזה לא יספיק לו- הוא כן יתחיל לאכול אוכל של גדולים.

אפשר לעצב את השולחן בצורה מיוחדת, לקנות מפיות יפות מעוצבות לחג, להכין חידון או משחק למהלך הסדר, לבקש מכל אחד להכין משהו קטן.

לא יודעת מה יש לכם ברגיל/ בשגרה ומה היכולת הכלכלית, אז מציעה כל מיני דברים והלוואי ותמצאי פה משהו שיתאים לך.

•לערוך שולחן מראש, מוקדם

•אפשר להרגיש מיוחד ומרגש בפריט לבוש חדש או מיוחד. יכול להיות תכשיט פשוט ב20₪ שרק נותן גיוון...

•אפשר להוסיף פרחים יפים לשולחן החג

•להתחדש בכלי או אביזר, יפים ומיוחדים: מפה/ ראנר/ מפיות/ כוסות/ צלחות/ מגש למצות/ מרכז שולחן כלשהו, אפילו פלייסמנט או אגרטל לפרחים יפים...

אפילו להתחדש במשהו לבית, לא לשולחן דווקא. וילון, תמונה, מדף, וכו'.

•כריות להסבה בכל כיסא בשולחן עם ציפית לבנה חגיגית.

•אוכל מיוחד שאין בד"כ.

•משחקים תוך כדי הסדר. אם את בקטע של כאלו אולי יוכלו לעזור לך בזה פה...

•חידון. חידות בציורים...

אחרי שנים שזה היה בלית ברירה, היום אנחנו לא מוכנים להתארח בשום מקום

רוצים רק סדר פרטי עם הילדים....

וגם באשר החגים. בשל מורכבות משפחתית א"א להתארח אצל הוריי והורי בעלי כבר בשלב שמתארחים אצלי הילדים.

אני למדתי שאת האוירה אנחנו עושים

שום דבר חיצוני/אורחים.

עורכים שולחן סדר מפואר

לבושים בבגדים יפים

בעלי מספר את ההגדה בצורה מרתקת ומוסיף להם סיפורים מעניינים

את שאר אמירת ההגדה "המשעממת" אנחנו מריצים...

יש אוכל טעים

והכל נראה חדש ונקי.....

בהצלחה לכם.

בונים כל שנה בליל הסדר שולחן נמוך מיוחד.

שולחן בגובה שולחן סלון, וכולם יושבים על כריות מסביב. דמייני מאהל בדואי כזה? אז ככה.

זה ממש נצרב לילדים שלי, וגם כמה אורחים שהתארחו אצלנו אימצו אח''כ את הקונספט. זה שונה ומיוחד ממש.

אפשר גם להחליט שחלק מהסדר עושים בכלל בספות (מתבקש ה'מגיד' וה'הלל נרצה'), ולהוסיף לספות מיליון כריות להסבה.

מעצבים מרכז השולחן עם בדים כחולים ובאמצע אנשי פליימוביל, או חיות פלסטיק קטנות שצריך למצוא לאן במהלך ההגדה הן שייכות (חיות של ערוב, צפרדעים, קורבנות).

השנה ביקשתי מכל ילד לכתוב שלוש משימות על פתקים נפרדים, ובמהלך כל שיר נעביר קופסא עם הפתקים, ומישהו שלא יסתכל יגיד 'סטופ' ויצטרכו לבצע את המשימה (סוג של חבילה עוברת). נראה איך יהיה.

פעם ראשונה שלא השתגעתי על פסח בכלל

בעלי שכנע אותי.. ופעם ראשונה הוא הצליח

התחלתי מוקדם,  אבל נצמדתי רק למה שבאמת צריך.

ממש תחושת שחרור

ומרגישה הקלה לדעת שפסח לא חייב להיות האימה

מתפללת שאצליח להתגבר על עוד תבניות שיש לי בראש ודברים שמפעילים אותי..

שהמפגש עם xyz לא יפעיל אותי

שאצליח לאזן בחזרה לעבודה את ההשקעה בעבודה שלא תבוא על חשבון הבית

אמנם עייפות קיצונית אבל הכל היה בנחת. נשארו רק משימות בודדות ונראה שגם היום היום יהיה נינוח בע"ה.

האיראנים (או פיקוד העורף, איך שתבחרו להסתכל על זה) העירו אותי בשעה שרציתי לקום 😅

ובדיוק בזמן כדי להציל את הכביסה שלקחתי סיכון והשארתי בלילה בחוץ מהגשם.😄

כתבתי ספציפית על החג, ולא על השנה, מקווה שזה חוקי..

אלא של אתגר מתמשך...

אבל בתוך המהלך הזה היו גאולות קטנות

לא של גאולה כמו בדמיון שלנו

מרגישה שבזוגיות אחרי משבר של שנתיים התחלנו לעלות על הגל הנכון..לא לגמרי ולא מושלם אבל סוג של אתחלתא כזה..מהלך שעושה טוב...

וילדתי השנה ב''ה ❤️ שזה בטח תמיד גאולה והיא השמחת לב שלי לגמרי

אצלנו הילדים נזכרו לפני כמה ימים שמלאה שנה לכך שהם יודעים על האבחנה של אחותם (הרצף האוטיסטי).

לקחנו אותם באחד הימים של ערב פסח לאכול פיצה בגינה, ואז סיפרנו להם.

בכל אופן, זו אולי בשורה לא נחמדה כל כך, אבל בכל זאת אנחנו מלאי הודיה שהוא אובחנה בגיל צעיר כל כך, וכך לא נסחבנו שנים עם תהיות ותסכולים ובחוסר הבנה של ההתנהגויות שלה.

אז זו הגאולה שלנו😊

(וחוץ מזה - בתקופה זו הרווחנו מאוד מהיותה בגן מיוחד, כי החינוך המיוחד חזר לפעול בחלק מימי המלחמה, וכך היה לנו קצת פנאי לנקות כמו שצריך וגם היא זכתה ללמוד על פסח כמו שצריך

משחק הקלפים "מי גנב את האפיקומן?" (מבית "ישראטויס")

להלן ריכוז ההוראות המקובלות למשחק:

מטרת המשחק

להיות המשתתף שצבר את מספר הקלפים הגבוה ביותר בסוף המשחק, או לחילופין – להיות זה שחושף את "גנב האפיקומן".

מהלך המשחק

* הכנה: מערבבים את הקלפים ומחלקים לכל שחקן מספר שווה של קלפים (4–5 קלפים), ואת השאר מניחים כקופה במרכז.

* איסוף סדרות: כל שחקן מנסה להשלים סדרות של דמויות או פריטים הקשורים לליל הסדר (למשל: ארבעה קלפים של "כוס אליהו", "מצה", או דמויות של בני משפחה).

* בקשת קלפים: בתורך, עליך לפנות לשחקן אחר ולשאול אותו: "האם יש לך [שם הקלף]?".

  * אם יש לו – הוא חייב להביא לך אותו, ואתה ממשיך בתורך.

  * אם אין לו – עליך למשוך קלף מהקופה והתור עובר לשחקן הבא.

* השלמת סדרה: ברגע שיש לך סדרה שלמה, אתה מניח אותה גלויה על השולחן.

קלף "גנב האפיקומן"

זהו הקלף המיוחד של המשחק. בחלק מהגרסאות, מי שמחזיק בו בסוף המשחק "מפסיד" נקודות, ובגרסאות אחרות המטרה היא להשתמש בו כדי "לגנוב" סדרות שלמות משחקנים אחרים, אלא אם כן יש להם קלף "שומר" או "הגנה".

טיפים למשחק:

* ריכוז: חשוב להקשיב למה ששחקנים אחרים מבקשים כדי לדעת למי יש קלפים שחסרים לכם.

* גרסת הילדים: אם משחקים עם ילדים צעירים מאוד, אפשר לשחק בסגנון "רביעיות" קלאסי כשהנושא הוא חפצי הסדר.

חג שמח ובהצלחה בחיפושים!

יש כמה משתנים:

ילד- לא זוכרת את השמות אבל יש שני בנים ושתי בנות לכל אחד שם אחר

צבע הבגדים- אפור, ירוק, שחור לבן וחום

רהיט- מיטה, שידה, עגלה, ארון

בכל כרטיס יש שילוב של ילד+צבע+רהיט.

בכל סבב, אחד המשתתפים שהוא ה''מנחה'' מוציא כרטיס שרק הוא רואה. נניח הוא הוציא כרטיס שבו רחלי, לבושה בגד ירוק, מחזיקה עגלה.

שאר המשתתפים צריכים לגלות מה הנתונים בכרטיס של המנחה.

איך עושים את זה?

כל אחד בתורו שולף כרטיס, מראה למנחה ולשאר המשתתפים ושואל אם הכרטיס חשוד.

במידה שיש בכרטיס אפילו פרט אחד זהה לכרטיס שבידי ה''מנחה'' המנחה אומר שהוא חשוד.

במידה שאין שום פרט-המנחה אומר שלא חשוד.

המשחק הוא הצלבת מידע.

נחזור לדוגמא שלנו:

אם משתתף הוציא כרטיס שבו יוסי לבוש בירוק עומד ליד ארון- הכרטיס חשוד כי בכרטיס של המנחה הצבע הוא ירוק. ולכן הוא אומר ''חשוד''.

אין לשאר המשתתפים כרגע מושג מה הפרט הזהה.

אבל ע''י הצלבת מידע מהתשובות לגבי הכרטיסים האחרים אפשר להגיע לתשובה:

אם משתתף הוציא כרטיס שבו יוסי עומד ליד ארון ולבוש באפור והמנחה אומר שהוא לא חשוד, אפשר להסיק שבכרטיס שבידי ה''מנחה'' אין יוסי, אין אפור ואין ארון.

ולכן, כאשר נאמר ''חשוד'' על יוסי-ירוק-ארון, אחרי ששללנו כבר את יוסי ואת הארון, סימן שהצבע שבידי המנחה הוא ירוק..

ככה מתקדמים עד שעולים על המידע שבידי המנחה.

מנצח מי שמפענח את הנתונים בקלף בידי המנחה

הוא אמר לשטוף טוב וזהו

תודה רבה

עשיתי סטריליזציה לחלק מהדברים שאפשר

שאלה די מטומטמת כי התינוק מסרב לקחת בקבוק .... אבל בימים האחרונים כל יום מנסה לתת פעם אחת ולא רוצה לשבור את הרצף

כבולעו כן פולטו.. הסטריליזציה זה מים רותחים וזה מספיק אני חושבת. כמובן רק לחלקים שצריכים שטיפה. האחרים גם ככה לא נוגעים בכלום, רק אויר עובר שם.אולי הייתי מנגבת מבחוץ בקטנה.

תזכרי שגם חלב אם וגם תמל זה תמיד כשר לפסח

אם היה צורך בבקבוק, קניתי בקבוק חדש.

אחר כך או שהמשכתי להשתמש בבקבוק החדש, או ששמרתי אותו לפסח הבא.

שתראי ותרגישי ניסים גלויים!

כל כך לא פשוט.

מתפללת בשבילך...

בעז"ה שתראו ישועות בקרוב!

אם תרצי לתת שם לתפילה בפרטי - מוזמנת בשמחה. אם מתאים לך...

מתפללת בעבורכם לחירות אמיתית מכל המיצרים❤️

שתזכו לראות את ידו הגדולה של הקב"ה!

שיהיו ניסים ודברים יסתדרו בדרך ומעל הטבע!

שכבר לא תרגישי חנוקה ♡♡♡