הפתרון לבעיית ימי החופשה המוגזמים במערכת החינוךפשוט אני..

מצד אחד, יש מורים שהסכימו להיכנס להוראה בתמורה לשכר מסוים ולתנאים מסוימים, ואי אפשר לגרוע מתנאיהם.

מצד שני, ברור לכל הורה שאינו מורה, שהמצב הנוכחי לא יכול להימשך. לשכירים במדינה יש 12-20 ימי חופשה בשנה, וזה כולל ימי חול המועד וערבי חג.

לעומת זאת התלמידים נמצאים בלי מסגרת כ-80 ימים בשנה, לא כולל שבתות ויו''ט. זה פער עצום ובלתי נתפס.

לכן, לפי תוכנית ''פשוט אני..'', המדינה צריכה להודיע את הדברים הבאים:

*החל משנת הלימודים תשצ''ב (עוד 5 שנים) החופש הגדול בבתי הספר יהיה בחודשים תמוז ואב.

מלבד זה, לא יהיו לימודים בערבי חג ובחול המועד.

כל יום אחר במהלך השנה - יום לימודים מלא ורגיל ללא תנאי וסייג.

*אדם שרוצה להיכנס להוראה עכשיו, יידע מראש שאלה התנאים. מי שלא מתאים לו, שלא יבוא. מי שמתאים לו - לא יוכל להגיד אחר כך ''הרעת תנאים''.

*כל מורה שהיום יש לו ותק של עד 5 שנים - יש לך 5 שנים להפנים את השינוי הזה. אם לא טוב לך, יש לך 5 שנים ללמוד מקצוע חלופי. אחרי פחות מ-5 שנות ותק ממילא עוד לא השתקעת בתפקיד ואתה יכול לעבור לכל תפקיד אחר שהמשק יכול להציע. אם בחרת להישאר, במשך 3 השנים הראשונות לאחר השינוי, תקבל פיצוי בדמות שכר כפול על כל יום עבודה שבעבר היה יום חופש. אחרי 3 שנים - זהו. אלה התנאים.

*כל מורה שהיום יש לו ותק של 6-15 שנים:

יש לך תקופה ארוכה של 8 שנים להחליט אם השינוי מתאים לך. בחמש השנים הראשונות אין כל שינוי, ובשלוש השנים הבאות תוכל לבחור אם ללמד בימים החדשים תמורת תשלום כפול, או להישאר בבית עם שכר רגיל. זאת תקופה עצומה בשביל להתרגל לשינויים ואף להיות מתוגמל עליהם.

מהשנה ה-9 - עבודה כרגיל.

*כל מורה עם ותק של 16 שנים ויותר:

יש לך תקופה ארוכה של 10 שנים להתרגל למצב החדש. למעשה בניכוי המורים עם הוותק הזה שבעוד 10 שנים כבר יהיו בפנסיה, אנחנו מדברים על שכבה יחסית מצומצמת של מורים.

במשך 5 שנים אין שום שינוי, ב-5 השנים הבאות תוכל לבחור אם להישאר בבית בשכר רגיל או לעבוד בשכר כפול.

אחרי 10 שנים תהיה לך בחירה נוספת: או להישאר בבית בשכר רגיל, או לעבוד בכל הימים החדשים עם תוספת של 25% לשכר על אותם הימים.

עובד שיבחר להישאר בבית עם שכר רגיל, לא יוכל ליהנות מהסכמי שכר חדשים או רפורמות חדשות שיהיו בין משרד האוצר לבין המורים, ולמעשה התנאים שלו יתקבעו למה שיהיה בעוד 5 שנים. הרי אי אפשר לאחוז את המקל משני קצותיו, כלומר לבקש להישאר בבית כי ''אלה התנאים שסוכמו איתי לפני 20 שנה'', ומהצד השני לבקש תוספת שכר מכוח הסכמי שכר חדשים שלא היו לפני 20 שנה.

ההצעה שלי הוגנת כלפי המורים,

הוגנת כלפי ההורים,

התקציב שלה לא יותר יקר מאשר כל הקייטנות של החופש הגדול שהמדינה מממנת, וממילא התקציב מוגבל בזמן רק לשנים הראשונות ולאחר מכן התוכנית הזאת לא תעלה למדינה אפילו שקל אחד.

ארגוני המורים לא יתנו לזה לעבורנפשי תערוג

תתחיל שביתה של כל מערכת החינוך

נגיד שתיכונסטים לא נורא (למרות שלפני כמה שנים היתה שביתה של תיכונים בתחילת שנה ואחרי שבוע משרד האוצר נשבר)

אבל כל ילדי הגנים והיסודי ישבו בבית

נראה מי ישבר ראשון,

מורה שתוציא בנתיים אישורי מחלה, המשכורת דופקת כרגיל (מורה מקבלת 30 ימי מחלה בשנה עם אפשרות צבירה, ככה שמורה ממוצעת יכולה לשבת בבית על חשבון ימי מחלה גם חצי שנה בלי בעיה, הותיקות גם שנה ויותר)

או...

משק שלם שלא יוצא לעבוד

תן לי לנחש, המשק ישבר ראשון

לא רק שהמשק ישבר ראשון,

ראית את הפתיחה של הסרט שרק עם הקלשונים?

ככה זה יראה מחוץ לבית של שר החינוך אחרי שבוע-שבועיים

לכל דבר יש פתרוןפשוט אני..

א. בית דין יכול להוציא צווים נגד שביתה

ב. אם מורה מבקש לנצל יותר מדי ימי מחלה, משרד החינוך יכול לדרוש שהמורה יראה רופא מטעם משרד החינוך כדי לוודא שהוא באמת חולה.

על פחות מזה משרד החינוך לא השתלטנפשי תערוג

א. בית משפט לא ממהר להוציא צווים נגד שביתה, אלא הוא ידרוש ממשרד החינוך לשבת לדבר עם ארגוני המורים.

כי זאת הרעת תנאים קיצונית (גם אם יש לך עוד כמה שנים הערך לזה)

ארגוני המורים ידרשו פיצוי כספי הוגן ומשרד החינוך פשוט לא יעמוד בזה

וזה יסגר על משהו כמו תוספת ענקית למורים (שאני ואתה נשלם כל חיינו גם אחרי שלא יהיו לנו ילדים) וביטול של כמה ימי חופש

ב. כן. היא חולה.

היה לה אתמול חום 39 מעלות

היא הקיאה 3 פעמים בלילה

ועוד שילשלה 7 פעמים ביום האחרון

בנוסף ממש כואב לה הראש, 4 אקמול גם לא משפיע

מדי פעם יש לה כאב חד בכתף שמקרין לגב תחתון

הרופא יכול לאמת או לשלול את זה?

תשובותפשוט אני..

א. נכון שהוא לא ממהר לתת צווים, אבל במקרה הצורך הוא נותן. אם התוכנית תהיה מאוזנת ולא תפגע בזכויות, ושים לב שבתוכנית שכתבתי המורים הוותיקים לא חייבים בכלל לעשות אותה, וכל השאר יקבלו פיצוי, כך שהיא בהחלט לא שבירת הכלים מול המורים.

ב. על יום מחלה אחד, רופא לא יכול להוכיח שזה חרטוט. על שבוע כבר יותר קל להוכיח, על חודש זה כבר הכי קל שבעולם, על חצי שנה כבר לגמרי בלתי אפשרי לזייף מחלה.

כאמור. על פחות מזה לא הצליחו להשתלטנפשי תערוג

א. ברוב המקרים הקודמים. בית המשפט דרש ממשרד החינוך לשבת להדברות עם ארגוני המורים. כנראה שגם בתוכנית שלך זה יקרה

ב. איך רופא יכול להוכיח שלא כואב למורה הראש? שבןע אחד כואב הגב? יום חוזרת ללמד ואז עוד יום יש לה כאב בירך. ועוד המצאות

רופא יכול לא להאמין. האם הוא יכול להוכיח שהיא משקרת? לא בטוח.

כל הקטע ברופא מטעם המעסיקפשוט אני..

זה שהעובד צריך להוכיח לרופא שהוא חולה, לא הרופא צריך להוכיח שהעובד משקר...

אם הרופא לא השתכנע שיש מחלה אז הוא לא ייתן אישור מחלה, ככה פשוט.

ונשמע ראלי להפנות 200 אלף עובדי הוראהנפשי תערוג

לרופא מטעם משרד החינוך?

כי אז יהיה כנראה אחד מהשניים:

  1. מעט רופאים שיצליחו לבדוק את כל המורים תוך הרבה זמן. בנתיים השביתב דופקת.

  2. הרבה רופאים מסונדלים לזה. ואז לא רק שאין בית ספר וגנים. אין רופאים זמינים. שביתה על סטרואידים.

אני לא מבין אותךפשוט אני..

למה אתה מניח ש200 אלף עובדי הוראה יעשו דין לעצמם ויזייפו מחלה?

אני חושב שהמורים הם ברובם אנשים איכותיים.

חוץ מזה, אני הצעתי פתרון שלא מתעלל בהם אלא מאפשר להם תקופה של שנים רבות להסתגל למצב החדש, להרוויח מזה כסף, לבחור אם להצטרף או לא...

אתה עוד לא נכנסת לחדר המו''מ וכבר החלטת שלא רק שאין מה לדבר על התוכנית כי היא פשוט איומה ונוראה למורים, אלא שהם ישבתו או יזייפו מחלה. הלכת רחוק...

איך התוכנית מועילה להם?נפשי תערוג

ולא צריך לזייף מחלה

אתה יודע איך יכאב לי הראש (ולכל אדם ממוצע) אם אדע שמבטלים לי את ימי החופש או מורידים לי בשכר פר שעה.

בשביל לשבור את ארגוני המוריםמשה

צריך יהיה לתפור בייביסיטר מקביל ולהתכונן לכמה חודשי שביתה.

או לחכות למלחמה / קורונה שבמילא אין מסגרות.

זה עדיין לא ישבור אותם. אולי יהיה מכה קטנה בכנףנפשי תערוג

סוכני הנסיעות לא יתנו לזה לעבור. המשק מרוויח מאודשוקו.

ביולי אוגוסט, חו"ל נופשים ברץ.

אפילו שרק יוצא לחופשה ביולי אוגוסט

פה נכנס ההבדלה-מיוחדאחרונה

בין אדם עם חזון (שאין בהנהגה) לבין פופליסט (שיש לנו בשפע)

שיבוא שר חינוך שמוכן לשלם מחיר פוליטי כי יותר חשוב החינוך ואז יהיה אפשר לדבר

לפני שאתה מתעסק בזוטות שבזוטותאריק מהדרום

תנסה למצוא פיתרון לבעיות הקשות והבוערות והדחופות יותר של מערכת החינוך בארץ.

הכשרת מורים לחרדים שיתנו להם כלים לנהל אורח חיים מודרני ולהתפרנס בכבוד.

הכשרת מחנכים ערבים שלא יסיתו נגד מדינת ישראל וסמליה.

פירוק עמותות הפרוטקשיין המנצלות את המורים.

אצל החרדים הבעיה היא לא חסר במוריםנפשי תערוג

אלא הטאבו שאסור ללמוד לימודי חול

דרך האגב, זה כמעט כמעט היה כך בציבור הדת"ל

שהציעו לרב נריה זצ"ל לשלב לימודי חול בישיבת כפר הרא"ה

הוא התנגד לכך בתוקף "יצמחו לי שערות על כף היד לפני שילמדו כאן לימוד חול" (אל תתפוס אותי על הציטוט המדויק, זה הזיכרון שלי ואני כבר לא בן 18)

למזלנו, הרב צוקרמן זצ"ל הצליח לשכנע אותו, והשאר היסטוריה

נדרש גם לציבור החרדי "רב צוקרמן" שיצא מול הזרם

תשמח לשמוע, שהחינוך הממ"ח תופס תאוצה

וגודל אספוננציאלית

נקווה שתוך כמה שנים הוא אלטרנטיבה ראויה

לצערנו הערבים לא נשארים רק בבית ספר הערבים

כבר כיום מעל 10% מהמורים בחינוך הממלכתי (יהודי) מגיעים מהמגזר הערבי

וזה גדל

איך מורה ערביה תעודד גיוס לצה"ל?

הזדהות עם יום הזכרון? העצמאות?

וארגוני המורים?

אכן מנצלים את המורים

אבל גם מגינות עליהם מהצעות כמו שכתובה כאן

אגב, חרדים מעדיפים לעבוד בדתימשה

והרבה דתיים לייט מעדיפים לעבוד בחילוני כי אין להם כח לשטויות של הדוסים (כל אחד והדוסים שלו).

הבעיה היא לא כליםoo

אלא אידאולוגיה

הבנות לומדות מקצוע ומתפרנסות

הבנים הרבה הרבה פחות

כי לימוד תורה וזה

אידאולוגיה קשה עד בלתי אפשרי לשנות מלמעלה

לפעמים יש תזוזות מלמטה

מהשטח שחווה את התסכול ומחליט לשנות אמונה

זה לא זוטותפשוט אני..

ובעיה אחת לא יכולה להצדיק אחת אחרת

לגמרי זוטותממוחשבת

אין קשר בין עבודת המורים לחופשות במשק. מורים הם לא ביייביסטר...

אפשר לבקש מהממשלה שתמצא פתרון לילדים. כמו שהיה השנה לאורך כל יולי מסגרת לילדים עד כיתה ד.

מורים הם לגמרי בייביסיטרמשה

כל היכולת של הארגונים שלהם זה היכולת להזיק כלכלית.

אז למה צריך להחזיק מורה ב10-12 אלףנפשי תערוג

תביא מישהו בשכר מינימום

שאלהמשה

לגבי הרבה הורים וחופש.

(וגם חלק מהמורים הצעירים לא מרוויחים הרבה יותר)

ואחר כך מתתפלאים למה איןן מורים...ממוחשבת

אם זה היחס. ברור שמורים יברחו.

זה 99% מהיחס בחינוך בגיל הרךנפשי תערוג

ככל עולה הגיל מצפים יותר

לדוגמה, הגננת של הבת שלי היתה חולה

לא נמצאה לה מחליפה

היו שתי סייעות, הוחלט לפתוח את הגן בכל מקרה

היתה נכחות יפה של ילדים

למרות שלא היה בגן שום גורם חינוכי

כולנו זוכרים את ה"שיעור חופשי" שהיו נותנים לבת שירות להשגיח על כיתה בזמן שאנחנו משחקים כדורגל במגרש

זה לא בייביסטר?

מה רע בזה?משה

בלי מורים ההורים שלהם לא יכולים ללכת לעבודה, בדגש על האמהות. לכן גם הצהרון נותן קייטנה בימים שהבי"ס הרשמי לא עובד.

אם זה בייביסיטר, אז אפשר לא להכין שעורים ולא ללמד?יעל מהדרום

למערכת יש כל מיני תפקידיםמשה

מנקודת המבט של ההורה הממוצע, הוא צריך ללכת לעבודה והוא חייב בייביסיטר. אם ילמדו משהו זה התקדמות אבל מהמערכת הנוכחית והציונים שלה קשה לצפות שזה יקרה. ונעזוב את זה שהמערכת כרגע ממוקדת בעיקר מתקשים ופחות מצליחים למינהם (שזה לא רע בהגדרה אבל משאיר את כולם מותאמים לחוליה החלשה ביותר).

אבל אם לא נדרש ממני הרבה, אז למה לי להתאמץ?יעל מהדרום

לק"י

חוץ מזה שהתלמידים שלי יטפסו על הקירות, אם לא נעשה כלום מעבר למשחק בחצר/ בכיתה ונצפה במחשב.

נכון שאני עובדת בחנ"מ וזה שונה. אבל גם מורה בחינוך רגיל בא במטרה ללמד ולא רק לשמור על ילדים.

לא הכל מוצלח, וברור שחלק מהמסגרות זה כי ההורים צריכים לעבוד.

אבל מורה אמור להיות יותר מבייביסיטר.

פוסט שראיתי הבוקרמשה

Storm Tsemach - יהיה בסדר. היא רק מלמדת ילדים לקרוא. אתמול נתקלתי... | Facebook

וכנראה שזה לא רק היא. המערכת עובדת היום בצורה הזו. בעולם אחר היא הייתה עובדת אחרת.

נפלא ממש...יעל מהדרום

אתמול אישתי סיפרה לינפשי תערוג

על מישהו שהוא מורה לאנגלית

אבל הוא לא יודע אפילו את הabc (לא למד ליבה)

ואני מכיר גם סיפור על מורה ערביה שנתנו לה ללמד תנ"ך

את נעלבת מזה שאומרים שתפקיד מערכת החינוךקופצת רגע

ולכן גם תפקיד המורה, הוא בין היתר, לשמור פיזית על שלום הילדים (= בייביסיטר)?

אני לא כל כך מבינה מה מעליב בזה האמת, ברור שתפקיד המורה לחנך וללמד, וכשתלמיד זוכה במורה טוב זה יכול פשוטו כמשמעו להשפיע לטובה על כל החיים שלו( ולפעמים אפילו על כל המשפחה של התלמיד ),

אבל, כן, מעצם העובדה שילדים הולכים כל יום לבית הספר, זה אומר שלהורים אין סידור בשבילם, וילדים בגיל שצריך השגחה, אז זו הבעיה העיקרית והבוערת יותר.

אם פתאום היו מודיעים לך שהמסגרות של הילדים הצעירים שלך, נניח גנים ןיסןדי נמוך, לוקחות עוד שבוע חופש אחרי שמחת תורה אבל את צריכה לעבוד כרגיל, מה היה הכי מטריד אותך באותו רגע? שהם לא יספיקו לסיים את חומר הלימודי שלהם השנה או שאת צריכה עכשיו לארגן מי ישגיח עליהם?

ורק כדי להסיר ספק ולהדגיש, אני חושבת שלהיות מורה זו אחת העבודות החשובות ביותר, אשמח מאוד מאוד אם יהיה ניתן לתגמל באופן טוב יותר מורים שמתאמצים ומשקיעים, אני מעריכה מורים ולא חושבת שהייתי יכולה להתחלף איתם.

לא נעלבת. אבל לא חושבת שזה נטו התפקידיעל מהדרום

לק"י

וכן, אחד הדברים החשובים לי הוא שהילדים יחזרו הביתה בשלום.

אבל אם הייתי נטו בייביסיטר, אז היה לי הרבה יותר קל. אבל זה לא....

בייביסיטר לא מכינה חומרים/ כותבת תל"אות (בחנ"מ)/ מנסה להגיע לכל תלמיד ותלמיד.

יש תלמידים שבאמת נופלים בין הכסאות, וזה לא נעים. אתה רוצה לקדם את הילדים. לא רק להשגיח עליהם.

👍קופצת רגע

פשוט נראה שלפעמים בשיחות כאלה צץ מדי פעם הטיעון 'אז המורים הם בייביסיטר?? ' ואז כאילו אי אפשר להמשיך את הדיון יותר.

כמובן שאני לא טוענת שהמורים הם רק בייביסיטר, כמובן שמורה זה תפקיד שמצריך הכשרה, מקצועיות והשקעה. וזה מקצוע חשוב מאוד. ואם מישהו טוען שמורה הוא רק בייביסיטר זה באמת מעליב.

אף אחד לא אמר שבייביססיטר זה רעממוחשבת

רק בייביסיטר אפשר לקחת בלי תואר.

והיא לא צריכה לעבוד על הכנת שיעורים/בדיקת מבחנים והגשת כל מיני דברים שהפיקוח דורש.

צריך פשוט לעשות הפרדה בין הצורך בייביסיטר וצורך במורים. אלו צרכים שונים.

כמו שבצהרונים יש אנשי חינוך אחרים מהגנים בבוקר.

את מורה במקצועך?משה

בגדול זה נכון שבכללי מתעללים במורים. המערכת מתעללת במורים הצעירים ובעיקר מתגמלת מורים מבוגרים שחוקים עם שכר גבוה מדי שהרבה פעמים לא מצדיק את התמורה שהם נותנים בשלב הזה של הקריירה.

🙏🙏🙏צע

ורגע רצינותנפשי תערוג

כבר היום מערכת החינוך מתקשה לגייס כוח אדם איכותי

ראשי מכללות להוראה מדווחים על ירידה בהרשמה בעשרות אחוזים. מכללות להוראה נסגרות או מתמזגות כדי לחתוך הפסדים.

וגם מי שכבר הפך להיות מורה. משרד החינוך מדווח ש40% מהמורים פורשים תוך 5 שנים.

פתרון כזה לא יביא כוח אדם למערכת

אלא יצמצם עוד יותר את הכניסה של מורים חדשים למערכת. ומי שבאמת יגיע יעשה את זה לא מתוך בחירה אלא מתוך חוסר אפשרות אחרת

הבעיה של החופשים היא בעיה קשה

להורים זה יוצר מצב בלתי אפשרי שדורש ניצול ימי חופש כדי לשמור על הילדים שלהם (ולא באמת לחופש)

עלויות מטורפות של קייטנות. צהרונים. וכו'

ואם יש סבא/סבתא בפנסיה. גם הם מגוייסים למאמץ

מצד שני המדינה לא באמת יכולה להכניס את היד לכיס ולתגמל את המורים בביטול החופש. זה יעלה עשרות מיליארדים שיקוצצו משאר התחומים (שגם סובלים מחוסר. לדוגמה בריאות. בטחון וכו')

אבל אף אחד לא לוקח את זה בידיים.

שמעתם פעם פוליטיקאי שיש לו מצב אמיתי לחינוך.

שהחינוך הוא הקו הראשון.

כולם מדברים על ביטחון. יוקר מחיה. ביביזם וכו'

ומערכת החינוך נשארת מאחור. אומנם עם תקציב ענק. אבל לא מספיק או לכל הפחות לא מנוהל נכון.

עובדת על חצי אוטומט. אין תוכנית פיתוח אמיתית. מגיע שר חינוך שרק רוצה להטביע את חותמו ועושה שטויות ובדרך כלל מקלקל יותר מאשר מתקן.

החופשים זה הדבר שהכי כואב להורים

אבל מערכת החינוך צריכה בניה מחדש

אבל אף פוליטיקאי לא מדבר על זה.

כי זה לא באמת מעניין אף אחד.

אף אחד לא מצביע למתמודד x בגלל אגנדה חינוכית

אז הצעת תוכנית נחמדה.

אין סיכוי שתיושם בגלל התנגדות של המורים לכך (וארגוני המורים שמייצגים אותם)

להפריט את המערכתמשה

לפטר את כל המפקחים והאנשים האלה ולהפנות את עלות השכר שלהם לבי''ס שיעשה איתו מה שהוא רוצה. מצידי שישכרו מדריכים שיקרינו שיעורים מוכנים מהאינטרנט.

כבר חלק גדול מתיכונים מופרטיםנפשי תערוג

אין כמעט תיכון שהמורים מקבלים שכר ממשרד החינוך

בדרך כלל מהעיריה או מרשתות כמו אורט. אמית. בני עקיבא וכו'

זה לא מונע מהמורים להיות מאוגדים תחת ארגון המורים

נכוןמשה

כי המורים עדיין שייכים לוועד. אבל היכולת שלו להזיק קטנה יותר כי בני 14 לא צריכים בייביסיטר

לפני כשנתיים-שלוש היתה שביתהנפשי תערוג

בתחילת שנה

עדיין משרד האוצר,-,חינוך נשבר אחרי שבוע וחצי

בין השאר כי לא העיזו לגבות מהמורים מחיר אמיתימשה

כלומר, לקחת מהם את השכר על ימי השביתה ולא להחזיר אותו

זה לא ממש אפשרינפשי תערוג

ניסו לעשות זה הרבה פעמים

פיזית אף פעם זה לא הצליח

וזה מה שגם נותן גב למורים, כי בסוף לא נפגעים כספית (או שנפגעים ממש קצת)

ולאחר השביתה השכר עולה

אז שווה

האם יהיה שר אוצר שיצליח לכופף את ארגוני המורים?

לא חושב שזה יהיה לו כל כך פשוט

במיוחד שההורים מחפשים בעיקר שקט תעשייתי

הם לא באמת מופרטיםממוחשבת

טבלאות השכר הם של המשרד. אין משחקים

גם התחב"צ בישראל מופרטת ועדיין המחיר נקבע ממשלתיתנפשי תערוג

גם מחיר החלב והלחם אחיד נקבע ממשלתית

זה שיש הפרטה לא אומר שאין לגמרי רגולציה על המוסד

כמו שיש עדיין תוכנית לימודים קשיחה

יש גם טבלאות שכר

אבל בפועל, אין כמעט מורי תיכון שמועסקים ישירות דרך משרד החינוך

נכון. וזה נורא ואיום.משה

אי אפשר לשלם יותר למורה מוצלח או בסביבה בעייתית (למשל לשלם שכ"ד בת"א).

אפשר לבטל את ימי שישי לכלל המערכתשוקו.

ובנוסף לכול מורה יהיה יום חופשי לבחירה.

ככה זה יפתור את בעיית השכר ואת אתגר יולי אוגוסט

לגבי התארגנות בית הספר לשנת הלימודים שיבוצים,שיפוצים,צבע,מעברי כיתות וכו.זו בעיה שצריך למצוא לה פתרון

אני חושב שההצעה שלך לא נכונה והוגנת...כלכלן

מכמה סיבות:

  1. כבר היום קשה מאוד למצוא מורים, בעיקר טובים. בבתי ספר רבים מביאים מורים מהמגזר הערבי, כמורים מקצועיים וכמחנכים. חסרים מורים ברמה שמתבטלים שיעורים רבים בלא מעט מקומות. פגיעה בתנאי העבודה באופן קיצוני היא כמו פגיעה בשכר, ותביא הרבה פחות לתחום ההוראה שכבר כך במשבר. אם רוצים שינוי- צריך שהוא יהיה שווה וטוב לשני הצדדים. בתכנית שלך זה רק להעמיד בפני עובדה מוגמרת אם תקופת הסתגלות.

  2. להגיד למורה שלמד ונכנס למקצוע, גם אם הוא רק 5 שנים - הכל השתנה- תלמד מקצוע חדש- זה לא הוגן לדעתי. הוא השקיע 3 שנות לימוד, הכשרה מעשית וכו'. גם לו יש זכויות..

  3. הערה קטנה- יש מורים עם נניח 18 שנות ותק- ורק בני 40.. עוד 27 שנים במערכת..

  4. התעלמת מהעלאת הדרישות המשמעותית שהמורים נדרשים לעמוד בהם משנה לשנה. מסיימים הרבה יותר מאוחר, המון מטלות/מבחנים/שעות פרטניות וכו'.

  5. בראייה כלכלית מערכתית- מערכת החינוך לא צריכה עוד ימי לימודים. גם כך בישראל לומדים הרבה יותר ימים מהמדינות המפותחות (לא מתבטא בהישגים..)

הפתרון האמיתי הוא הפרטה.עוד מעט פסח

תן לכל מנהל בית ספר לבחור את מספר ימי החופש על פי הדרישות והאילוצים של הצוות וההורים בקהילה הספציפית.

המורים יוכלו לבחור באילו תנאים הם מעדיפים לעבוד. ההורים יבחרו לאיזה סוג בי''ס הם מעוניינים לשלוח, ועד כמה קריטי להם ימי החופש הנוספים (שככל הנראה יאלצו לבוא על חשבון תקצוב משהו אחר).

אני אישית נגיד, הייתי מוותרת על הלימודים בימי שישי, ושהימים הללו יוחלפו בימי החופש השרירותיים המפוזרים לאורך השנה. אבל היום אף מנהל לא יכול לבחור בזה על דעת עצמו (אלא אם הוא ביוח''א- אבל סך השעות השבועי וימי החופשה עדיין נקבעים מגבוה באופן אחיד לכל מערכת החינוך הממלכתית).

בכל מקרה- תן לשוק החופשי לעשות את שלו. אף עולם ריכוזי עוד לא הצליח ליצור מערכת חכמה יותר מהיד הנעלמה.

(ועל הדרך יהיה סיכוי לפתור עוד כמה בעיות עומק במערכת... הלוואי)

בעייתינפשי תערוג

אני מניח שאת רוצה שזה עדיין יהיה ממומן על ידי המדינה (נגיד כרטיס כניסה מהמדינה)

אז את אומרת שכל בית ספר יהיה מיני חברה קטנה

חברה שצריכה להציג ביצועים כדי שהורים יחליטו לשלוח את הילד שלהם אליה

אבל אז נוצרת בעיה הפוכה

כדי לשמור על ביצועים גבוהים, נגיד ציון ממוצע ב5 יח"ל מתמטיקה, הם צריכים בעיקר תלמידים טובים, לא?

ואם לא ירצו לקבל את הבן שלך כי יש לו רק 90 במתמטיקה וכדי להתקבל לבית ספר הזה צריך ציון 95 (הרי כדי להוציא ממוצע טוב, כדאי מראש לקבל תלמידים עם נקודת פתיחה טובה)

וגם אם לא יסננו לפי ציונים, או בכלל יחליטו שאסור לסנן

בשוק חופשי שיש ביקוש למוצר, המחיר שלו עולה

כאן מראש את קובעת מחיר אחיד לבית הספר, כרטיס כניסה מהמדינה

אז תהיה ביקוש יתר לבתי ספר "טובים", נגיד בית ספר יסודי בירושלים, הכי טוב

מה קורה אם 20 אלף הורים רוצים לשלוח לבית הספר הזה?

יהיה בית ספר יסודי של 10 אלף ילדים?

שכונה שהיא כולה בית ספר ענק?

ואם תרצי להקטין, חזרנו לנקודת ההתחלה

בית ספר יסנן לפי מה שנוח לו ולא מה שנוח להורים

ואם תתני את זה לגורם שלישי למיין, זה יצור הרבה בלאגן (לדוגמה עתירות לבית משפט שלך בית הספר הזה יותר מתאים כי יש בו צהרון מובנה ואת עובדת עד 4 לעומת ילד שני שההורים שלו עובדים רק עד 3)

הרעיון נשמע מוצלח בתיאוריה

שיורדים לשטח זה לא ממש פרקטי

וגם אם כן, יהיה לו בוודאות נזק כמו הגדלת הפערים בין השכבות האכלוסיה (הרי ברור שהעשיר יצליח להפעיל יותר קשרים כדי שבן שלו יתקבל לבית הספר הטוב ולא הילד של השכן העני)

מעניין שכתבת דווקא על ירושליםפשוט אני..

כי שם זה באמת עובד כך: כל הורה ירושלמי יכול לבחור את בית הספר של הילד שלו, אזורי הרישום פתוחים לחלוטין ויש תחרות בין בתי הספר.

כמו בכל דבר אחר, אין ''הכי טוב'' שכולם יסכימו עליו.

למרות שאנחנו יכולים לבחור קופת חולים, לא כולם הולכים לאותה הקופה.

ולא כולם עושים קניות באותו הסופר, או מבטחים את הרכב באותה חברת הביטוח, או בכלל נוהגים על אותו הרכב.

גם כשיש שוק חופשי, באופן טבעי כל אחד יעדיף משהו אחר ולא כולם יילכו לאותו המקום.

אפילו אם מדובר באותה המשפחה, לא כל הילדים הולכים לאותו בית ספר... כשהילדים שלי יגיעו לגיל של ישיבה תיכונית, כבר היום ברור לי שהם לא יילכו לאותה הישיבה, כי לכל אחד מהם יש אופי אחר לגמרי ולכל אחד מהם יש צרכים אחרים. וכמו שאתה יודע זה ממש לא חריג.

אני לא באמת מכיר. סתם נתתי דוגמהנפשי תערוג

עכשיו שאלתי את הצאט. הוא טוען שאתה טועה.

הצ'אט יטען שמשתמש צודק תמידחושבת בקופסא

וגם הוא נוטה באופן כללי לשמאל, במיוחד בעניינים סוציליים וכלכליים, שיטת השוברים ידועה כששיטה של ימין כלכלי.

שיטת הבחירה הזו נקראת שיטת השוברים, וזה דיון שקיים כבר הרבה שנים במיוחד באמריקה, ששם יש הרבה מדינות שאתה לא יכול להיכנס לבית ספר ציבורי אם אתה לא גר באיזור, (ובית ספר פרטי עולה הון תועפות) מה שגורם לאנשים מסוימים לשכור דירות באזור של בית ספר מוצלח יותר כדי להירשם, או להיתקע בבית ספר שכונתי גרוע בשכונת עוני בלי יכולת לקחת את אותו תקציב מדיני שכבר מוקדש לילד ולהעביר אותו לבית ספר מוצלח יותר ברחוב ליד.

הלוואי שכל ההורים יהיו מעורבים עד כדי כך וייקחו ברצינות את החינוך של הילדים שלהם. זה אחד הייתרונות המובהקים של השיטה. היום הרבה הורים שולחים את הילדים לבית ספר הקרוב בלי לבדוק כלום ומתלוננים על כך שהם צריכים לשבת עם הילד על מטלות קריאה. סביר שגם אם יהיה שינוי, עדיין הרבה הורים ימשיכו עם גישה דומה, ככה שהעומס על בתי הספר המצטיינים לא באמת יהיה כזה גדול, ודווקא הדרבון לקחת ברצינות את החינוך של הילדים הוא ייתרון עצום על פני מה שיש היום, כשהאחריות נזרקת על המערכת הקיימת. במקרה כזה גודל בית הספר בהחלט יהיה שיקול בבחירה ואין שום מניעה לפתוח רשת של כמה בתי ספר בעלי מאפיינים דומים כמו שכתבו מעליי.

גם בתל אביבמשה

התופעה של שכירות פיקטיבית לצרכי לימודים קיימת.

מוזר.נפשי תערוג

תל אביב היא העיר עם מצוקת המורים הגדולה בישראל.

בעיקר כי אין הרבה מורים שמתאפשר להם לשכור שם וגם להגיע אליה מבחוץ עם רכב יש פקקים ואין חניה.

תל אביב כבר היום מסבסדת מורים בכל מיני צורותמשה

אחת מהן אגב זה חניה חינם (בין השאר כי עלות שעת חניה במרכז ת"א עולה לפעמים על השכר של מורה מתחיל), ולאחרונה התחילו גם לסבסד להם דירות על גבי "שטחים חומים" ולהשכיר להם בזול (אגב, פטנט מתנחלי במקור).

במקום פשוט להעלות להם את המשכורת.

במה בדיוק אני טועה?פשוט אני..
כמו שאמרתי. אני לא מכירנפשי תערוג

לכן שאלתי את הצאט

אם בית ספר נהיה גדול מדימשה

הסגן של המנהל ישמח לקחת מבנה של בי"ס כושל כדי לפתוח בית ספר חדש בסגנון של שהבי"ס המצליח.

לגבי סינונים - זה נכון חלקית. אבל לא בדיוק. תלמידים חלשים גם מגיעים עם התקציב שלהם ויש בית ספר ומורים שירצו דווקא להתמחות בתת מגזר הזה. זה בסדר שלא כולם גאונים וזה בסדר לא להתעלל בכולם כדי להיות גאונים בכאילו.

(ואולי במקום כספים להצטיינות יפנו אותם לארוחת צהריים או לצהרון? שוק חופשי, יעשה המנהל מה שהוא חושב שימשוך אליו תלמידים).

כשאני התלבטתיעוד מעט פסח

לאיזו אולפני לשלוח את הבת שלי, בחרתי באולפנא שפחות מתמקדת הציונים, ויותר בהוואי החברתי ובחינוך התורני.

אז כנראה מנקודת המוצא שלך לא כל כך נכונה.

לא כל ההורים מחפשים אותו דבר.

יהיו הורים שירצו כמה שיותר שעות פעילות.

יהיו הורים שירצו מצוינות במתמטיקה, אחרים באומנות, אחרים בתורה, כאלו שמחפשים הכנה למקצוע לחיים וכאלו שבכלל יחפשו בית ספר יער. וכמה טוב יהיה למנהלים עצמם, שיאפשרו להם חופש בחירה לנהל בי''ס על פי תפיסת העולם שלהם (כן, אני חושבת שצריך להיות 'דרישות סף' לכמה דברים בסיסיים, אבל הרוב צריך להיות נתון לשיקול דעת המנהל בשטח).

ואם יהיה בית ספר 'הכי טוב'- מעולה, ששאר המנהלים ילכו וילמדו ממנו, ותהיה להם סיבה להשתנות.

ותאמין לי, גם מי שבסוף ילך לבי''ס הקרוב לביתך כנראה יקבל בי''ס טוב יותר מהמצב הקיים היום. בדיוק כמו שכל מכולת בארץ מכילה יותר מוצרים מהמכולת הממוצעת במוסקבה של שנות השמונים.

אולי ימי שישיילדה של אבא

רוב המשק לא עובד בימי שישי כך שזה לא נורא שהילדים יהיו בבית.

גם ככה זה יום קצר ולא מספיקים ללמוד

בחישוב גס,

יש בשנת לימודים 30 ימי שישי

הם שווי ערך ל15-20 ימי לימודים

שילמדו ביולי.

ולא יהיה קיזוז במשכורת ולא לקיחת ימי חופשה

ביטול ימי שישי לא יוריד ימי עבודה למוריםפשוט אני..

הם ממילא עובדים 5 ימים כמו כל שכיר אחר, זה שבית הספר פועל 6 ימים לא אומר שהמורים עובדים 6 ימים...

חופש זה דבר הכרחיקפיץ

וימי שישי, בטח במשפחות דתיות, לא קרוב ללהיות מקביל לזה

רואים שאת לא מוך המערכת, היא כל כך לא עובדת ככהחיוך2019

עדיף להתמודד עם בעיות יותר אקוטיות בבתי הספר כמואורין

רמת האלימות המושתקת. מורה מתמודד עם לא מעט תלמידים אלימים, לעיתים קרובות יש גם הורים אלימים, וזאת בנוסף להפרעות קשב בכמות עולה (עקב התמכרות למסכים) ולאו דווקא מטופלת, בעיות נפש שהאידיאל הוא שילדים אלה ישולבו במערכת הרגילה, אבל לא באמת יש מספיק כח אדם מיומן לסייע להם וכך לעזור גם להם וגם למורה בכיתה, וזאת בנוסף לבעיות התנהגות נורמליות ותואמות גיל. למשרד החינוך אין באמת מענה, מורים עם ראש גדול נדרשים להקטין אותו ולא להתעמת עם הורים ולנסות לפתור בעיות אלה בשקט ע"י התעלמות ו"הדבקת פלסטרים"... ואין להם גיבוי מהנהלת בית הספר שמוגבלת ולא מהפיקוח. לא פלא שמורה, גם כשאוהב את המקצוע שלו, יוצא מותש מהכיתה אחרי יום לימודים והחופשים הם אוויר לנשימה בשבילו.

למה טיפול בנושא אחד צריך להיות במקום נושא אחר?פשוט אני..

יש רק אדם אחד במשרד החינוך, ואותו אדם עובד רק חצי שעה ביום?

משרדי ממשלה. קלאסי.משה

כי להתעסק בזוטות שבזוטות כשהמערכת קורסת זה מצחיקאריק מהדרום

אבל זו בעיה של המוריםשוקו.

ולא בעיה של ההורים.

והמורים לא מעניינים את ההורה שרוצה בייביסיטר לילדים.

אהההה ודרך אגב, צריך להזכיר שלא נשכח בשרשור הארוך:

  1. המורים הם בני אדם.

  2. 2 המורים הם גם הורים

  3. שלא נתבלבל ונחשוב לאור התגובות שמדובר על חוצנים מהחלל,אחרת לא מובנת חוסר האמפתיה למורים בשם הדרישה לבייביסיטר 24\7 360 ימים בשנה. חוץ מימים שההורים יוצאים לחופשה ומביאים בייבי סיטר

נחמד שכול אחד מוכן להכניס את היד לכיס של המוריםשוקו.

ולהציע להם מה לעשות עם תנאי השכר. מאוד הוגן ענייני ומתחשב, בהנחה שהתופעה קורית בכול מגזר במשק. והיות וזה לא קורה במגזרים אחרים,אז בואו נציע רעיונות שקשורים להורים ולא למורים.

לדוגמא שההורים ינצלו את ימי החופשה בהלימה לימי החופשה של המורים של ילדיהם, במידה ואין הלימה-ההורים יקצרו את ימי העבודה כדי לשהות עם ילדיהם.

נקודה נוספת: אין לצאת לחופשות משפחתיות על חשבון ימי לימודים, ובכלל, וזאת כדי לצבור את ימי החופשה שיהיו לטובת חופשות מערכת החינוך.

הורה שלא מתאים לו החופשות במערכת החינוך יעשה הסבה מקצועית בתוך 5 שנים מתחילת ההעסקה למשלוח יד מודולרי שמסתדר עם החופשות במערכת החינוך.

ומה יעשה האדם הממוצע במשקכל היופי

שיש לו 12-18 ימי חופש בשנה?

כולל ערבי חג, פורים, תשעה באב, חול המועד...

הוא כמובן ייקח אותם בהלימה לימים של הילדים אבל זה לא מכסה אפילו את החגים.

א. אם זה ממש מפריע לו.נפשי תערוג

הוא מוזמן להיות מורה, תנאי הקבלה די מקלים.

ב. זה שוק חופשי. הוא מוזמן לדרוש מהמעסיק שלו יותר ימי חופש.

זה לא באמת רציניכל היופי

זה שחסרים לי ימי חופשה, לא אומר שאני יכולה להיות מורה טובה, או בשלב בחיים שמאפשר הסבה, שלא לדבר על השכר המגוחך שמקבל מורה מתחיל.

לא באתי לחמוד את ימי החופש של המורים.

בעלי מורה, הילדים שלי גדולים וכבר מזמן לא צריכים בייביסיטר, ואני מתמודדת יפה עם 12 ימי חופש בשנה גם בלי לעשות הסבה, תודה רבה.

אבל יש כאן בעיה אמיתית של הורים לילדים צעירים.

להגיד "אז תעשו הסבה להוראה" זו עצימת עיניים.

זה נכון שזה שוק חופשי (למי שבאמת עובד בשוק החופשי ולא נמצא בעצמו במשרה ממשלתית) אבל הפער כזה גדול, שאין שום דרך לגשר עליו.

לצורך העניין לבקש בראיון עבודה 20 ימי חופש בשנה במקום 12 כמו שמגיע לפי חוק - לא באמת פותר את הבעיה אלא רק חלק ממנה.

זה אפשרי, נכון, וב"ה שלפחות חלק מהמשק הוא שוק חופשי.

וכמובן הרבה מעסיקים לא יסכימו לבקשה הזו.

בגילאים שצריך בייביסיטר. זה דומה לשאר העולםנפשי תערוג
הצעה שלך הוגנת בתנאי!!!שוקו.

שמחזירים פנסיה תקציבית למורים,וגיל הפרישה למורים הולך להיות כמו בצבא, עד גיל 47-50 הם כבר בפנסיה

כל הצעה אחרת היא פגיעה בתנאי שכר

רילי? באמת?משה

אגב זה יהיה פגיעה בתנאי שכר וזה בסדר. אפשר להתפטר בדין מפוטר ולקבל פיצויים.

אם פגיעה בתנאי שכר זה בסדרשוקו.

בוא נפתח למכרז ציבורי פומבי תנאי שכר של כל מגזר במשק.

ומי שזה לא מתאים לו,אפשר להתפטר בדין מפוטר ולקבל פיצויים.

קוראים לזה שוק חופשי וככה נכון לעבודמשה

אותי אגב אפשר לפטר בלי 30 יום בלי פיצויים. בווטסאפ. וזה בסדר גמור. אני בונה על זה שאני מספיק מקצועי כדי שזה לא יקרה.

הלוואיי ומשרד החינוך היה מפטר מוריםשוקו.

אפילו את הפריוילגיה הזו אין למורים

מורה צריך בגדול לרצוח מישהו כדי שיפטרו אותומשה

וגם אז הוא יכול להמשיך ללמד כל עוד המשפט מתנהל.

זה פשוט לא נכוןנפשי תערוג

הרבה יותר פשוט לפטר מורה ממה שנדמה לך.

מורה עם קביעות קצת יותר קשה. אבל זה לא משהו ש4-5 שיחות טלפון לא פותרות.

אז למה לא מפטרים בכל זאת מורים?

א. מפטרים והרבה. רק בבית ספר של הבת שלי רבע צוות התחלף במספר שנים שהיא בבית ספר.

ב. מנהל לא ממהר לפטר מורה. גם אם הוא ממש גרוע כל עוד אין לו בקנה מורה אחר שכנראה יהיה יותר טוב. ומכיוון שיש מחסור ענק במורים (מסיבות שונות) ממש קשה למצוא מורה טוב

מסכימה שזה בסדררראט

(בעיני. לא בעיני ארגוני המורים)

אבל כבר כיום יש מחסור במורים, והרעת תנאים רק תחמיר את הבעיה,

כך שפרקטית זה לא יהיה מוצלח לדעתי.

אני גם חושבת שצריך לקצר את החופשות, אבל אם זה לא יבוא עם עלייה מקבילה בשכר,

או הטבת תנאים אחרת ששווה את זה,

אני חוששת שזה יבריח מורים, ויפגע עוד יותר במערכת

כמו בכל מקצועמשה

אם חסר, מעלים שכר או משפרים תנאים. קוראים לזה שוק חופשי.

אני משער שבמקומות עם מיעוט מקומות עבודה יהיה יותר קל לגייס מורים.

אז כרגעכל היופי

בלי שוק חופשי, חסרים המון מורים.

כי התנאים, כמה שהם נראים חלומיים, הם לא וואו.

בסוף מורה מתחיל מתקשה להגיע ל100% משרה מסיבות שונות, והשכר שלו מאוד נמוך.

העבודה שוחקת והתחושה היא שהציבור מזלזל בך או שונא אותך או גם וגם.

לא חסרים מורים, זה שקראריק מהדרום

חסרים מורים למקצועות ספציפים כמו למשל מתמטיקה פיזיקה ומחשבים בפריפריה.

חסרים מורים במקומות ספציפים עם יוקר דיור גבוה במיוחד כמו תל אביב.

בשני המחסורים הנקודתיים האלה אפשר לפתור בדרכים הרבה יותר טובות מאשר לשפוך עוד כסף שאין על המערכת השבורה.

יכול להיותכל היופי

ממה שאני רואה, גרה ביישוב בשומרון אבל לא רחוק מהמרכז, חסרים די הרבה מורים ביסודי וגם כמה בתיכון.

מחנכים ומורים בכל מיני מקצועות.

אני לא חושבת שהפתרון הוא לשפוך עוד כסף למערכת המסואבת הזו אלא לייעל אותה ע"י הפרטה.

בשומרון הרבה יותר קלמשה

בגלל שהאוכלוסיה שגרה שם מוכנה להסתפק בשכר נמוך יותר בשביל לגור שם ולמצוא עבודה באזור.

במרכז זה הרבה יותר קשה. והפרטה כמובן זה הדבר הנכון.

אבל הרגע אמרתי לך שלאכל היופי

בשומרון חסרים מורים.

בעיקר ביסודי ממה שאני רואה, אבל גם בתיכון תמיד מחפשים.

שומרון זה מערב השומרון או יותר עמוק בפנים?משה

מה זה משנה?כל היופי

פחות מתלהבת לפרסם בפורום איפה אני גרה.

מרחק נסיעה לא גדול מאיזור המרכז.

מחסור במורים זו תופעה ארצית ולא נקודתית למקום המגורים שלי.

תבדוק כמה מורים מלמדים לא את המקצוע שלהם או כמה מורים התחילו ללמד בלי הכשרה פורמלית.

כי למי שגר במערב השומרוןמשה

יש אפשרויות עבודה במרכז. למי שגר באלון מורה למשל או במעלה אפרים, הרבה פחות.

לגבי השאר, אני מאמין לך. באופן כללי הוראה זה מקצוע לא משתלם מתחת לX (כנראה 15) שנות נסיון. זה מעודד את מי ששרד במערכת להמשיך לעבוד בה גם אם רע לו ורע למערכת ומעודד מתחילים לנטוש.

אבל גם בגלל שאין שוק חופשי, אי אפשר לתגמלקופצת רגע

מורים באופן שיביא מורים טובים למקומות ששם הם חסרים.

ואי אפשר( או קשה מדי) לפטר מורים לא מוצלחים.

נכוןמשה

אריק מהדרום

לא יקרה בחיים, פנסיה תקציבית לא תחזור לעולם, מערכת החינוך הרוסה ובזבזנית מידי גם בלי זה.

נדיב מידי, ולא בכיוון הנדרשבן מכיר

מה שמערכת החינוך צריכה זה פחות ריכוזיות, זו רפורמה שיהיה קשה כל כך להעביר, והיא בסך הכל נוגעת באחד מהסימפטומים של המחלה, במקום בגורמים שלה.

חחחחחהפי

יפה אהבתי

אתה כנראה לא מבין איזה דור נכנס ללמד הוראה

לא רק שתמשיך לבכות אלא שזה ילך ויגדל החופשים..

המורים שנכנסו לא פראיירים בכלל ..

הוא לא יגיד לך אמן על כל דבר אין נגמר

ודי להשוות בין עבודה רגילה לבין הוראה זה מגוחך

שאני במשרד אני חוזרת בתשע בערב בסוף הביתה ואני עייפה רק בשבע

שאני במערכת כבר בשתיים אין אותי .

זה מעייף מאוד שוחק מאוד ויש לך מיליון תפקידים שלא ברור מאיפה הם באו

במשרד התפקיד שלך מאוד ברור , לוקחת חופש אולי שבוע בשנה.. בקטנה

במשרד החינוך כל חופש הוא נצרך.. התפקיד לא ברור אתה עושה הרבה מעבר למערכת שלך והחופש כמו אוויר לנשימה

אתה מבין ?

אין בנו פחד פשוט אין

הדור הקודם פחד שיפטרו אותו היו אומרים אמן על כל דבר .

הדור של היום? עובד בעוד עבודה מקסימום יחליף עבודה ..

בקיצור בהצלחה לכל המשתתפים..

תיקח את החופש בסוף יעשו לך תורנות הורים על יום הורה אחר בא ללמד .. אה בעצם שזה קורה ההורים לא מצליחים להשתלט

חח יפה זה תמיד כיף לראות מהצד שר / מתכנת / קצין / רופא עם עיניים דומעות .

איך לעזאזל הם יקשיבו לי?

הם לא

ברור שזה הדורמשה

זו המשכורת למורים חדשים בהוראה. מי שמשלם בוטנים מגדל קופים

"כשאני במערכת כבר בשתיים אין אותי" מזדהה כל כךאורין

ומרגישה שמי שלא מלמד כיתות מגוונות שכולן מאתגרות מעצם היותן כיתות תלמידים, לא יבין בחיים. וכשאני מסיימת ב4.30 אני לגמרי "אין אותי". והחופש הוא כמו אוויר לנשימה.

אני לא יודע לגבי הוראהמשה

אבל פגישה של שעתיים עם אנשים מרוקנת אותי הרבה יותר מאשר יום עבודה לבד.

אז תכפיל את זההפי

זה כל הזמן אנשים ואם לא מספיק התלמידים כל מיני המצאות של מפקחים רכזים ועוד שלל אנשים שחייב לפגוש אותם למה? לא ברור

לדעתי משהו שם לא עובד לצערי

את כל המפקחים צריך לפטרמשה

ואת התקציב שלהם להפנות לשוברים.

מדהים בעיני שאדם שכנראה לא עבד מעולם בבית הספרמתיכון ועד מעון

אומר בכזה בטחון שצריך לפטר את כל המפקחים, התנסת פעם במה הצורך של מנהל בית ספר בקשר עם מפקח שקבעת בכזו נחרצות שצריך לפטר את כולם?

בשביל להבין איך מערכות עובדות צריך ללמוד כלכלהמשה

לא בהכרח לעבוד במערכת כמו שהיא.

אני עובד בארגון שיש לו מנהל ולקוחות. אם הלקוחות לא יהיו מרוצים הם יעברו למוצר אחר. רק במערכת ממשלתית מנוונת שאי אפשר להתחרות בה ושלמנהל בית ספר אין אפשרות להזיז את העט מימין לשמאל בלי אישור מבניין לב רם צריך "מפקח".

גם בצה"ל צריך סוג של "מפקח" ו"מבקר" וכל מיני כאלה. (גם שם זה לא עוזר אבל לא משנה).

בעולם מתוקן יש פשוט מורה (עובד), ומנהל, והורים. ההורים בוחרים לאן לשלוח לפי ההעדפות שלהם ולא צריך להתחנן בעיריה הקדושה שיואילו בטובם לאשר לי לרשום ילד למסגרת בעיר אחרת.

זה הדבר הראשון.

הדבר השני זה שיש פה מורה בפנסיה בחדר השני במקרה (דודה). וכמויות הסיפורים שהיא סיפרה על מורים כושלים וגרועים שנבעטו להיות מנהלים מאחר שאי אפשר לפטר אותם שהיא ספגה בכל הקריירה שלה...

ואם הלקוח מרוצה אבל יש בעיות אחרות?מתיכון ועד מעון

דברים שלא קיימים בעולם עיסקי אבל בהחלט קיימים בבתי הספר.

לדוגמא ילדים עם קשיים משמעותיים והורים לא משתפים פעולה? בכזו קלות אתה משאיר מנהלים ללא גיבוי?

והנקודה השניה לא ממש רלוונטית לדיון בתפקיד המפקח

הייתי פעם בפגישה בחדר המנהלת של הבן שלימשה

(ביסודי)

ואז היועצת אמרה משפט כזה: "אתה יודע, גם אצל מבוגרים לא כולם בוחרים תמיד את מי שהם עובדים איתם".

הסתכלתי על כל האנשים סביבי. כולם עובדי מדינה, כולם חברי ועד, את כולם (אולי חוץ מהיועצת שהיא יחסית חדשה בתפקיד) אי אפשר לפטר.

עניתי לה בתגובה: "כן, אני בוחר את מי שאני עובד איתו".

ילדים עם קשיים משמעותיים הרבה פעמים מחזיקים הורים שמתמודדים עם קשיים דומים. וכן, זה בסדר מצידי שמנהל לא יקבל תלמידים מסיבות מנומקות. זה עדיף מהמצב הקיים שבו תלמיד יכול לעשות מה שהוא רוצה בידיעה שאי אפשר להעיף אותו אם הוא לא ידקור מישהו....

אבל כרגע זה לא המצבמתיכון ועד מעון

והורים (הרבה פעמים חמושים במקליטים או בעורכי דין במקרה הפחות מצוי אך קיים) מקיימים מאבקים עם מנהלים ובהחלט צריך גורם נוסף לא פעם...

אה, במקרה הזה ברור שהצד של בי"ס צודקמשה

גם עם ילדים אלימים שפשוט אי אפשר להעיף. עזבו את העונש. רק שלא יזיקו לילדים אחרים בכיתה.

הבעיה של חופשות התלמידים והעומס על ההורים בהחלט ראaibrainora

הבעיה של חופשות התלמידים והעומס על ההורים בהחלט ראויה לדיון, אבל חשוב למצוא פתרון מאוזן שמתחשב גם בצורכי המשפחות וגם בתנאי העבודה של המורים. שינוי כזה דורש בחינה מעשית של מערכת החינוך כולה.

ואף מילה על הילדיםאהבת ה'

@פשוט אני..

הם בכלל לא פרמטר אצלך שזה מזעזע בפני עצמו!

אלו פני המערכת וההורים. בית הספר הוא ביביסיטר ותו לו

אולי תכתוב על שעות היום הארוכות להחריד שילד במדינת ישראל שוהה בין אותם 4 קירות?

על אפס תכניות לימוד מותאמות לשטח ולילדים בדור הזה?

ועוד קושיות שצריכות לבוא יחד עם האולי-פתרונות שהצעת

שואלת באמת- היית פעם מורה בכיתה של 35+ילדים?

לא הבנתיפשוט אני..

לטענתך ילדים שנמצאים מאות שעות בשנה אצל סבא וסבתא מול הטלוויזיה, או אפילו לבד בבית בלי השגחה מתים משעמום שעות מול הטיקטוק, זה דבר בריא עבורם?

או שעדיף לעצום עיניים ולדמיין שמיליוני הורים מסוגלים לקחת 80 ימי חופשה בשנה?

לך תבדוק כמה ימי חופשה יש באמריקהאהבת ה'

חופשת קיץ סתו ואביב

ולא, הפתרון הוא לא מסכים וסבאסבתא.

אבל אתה רק שם פלסטר על בעיה מהותית יותר

הנוחות והפרנסה של ההורים זה שורש הבעיה??

כשאתה בכלל לא מתייחס לילדים, לצרכים שלהם, ליכולות שלהם אתה מכניס את המורים למקום הכי מקטין שיש

ולומר, זו המערכת ומורים ידעו מראש לאן הם נכנסים מבחירה, זו הצהרה דמגוגית במחילה.

ושוב, היית פעם מורה בכיתה?

גם באמריקה יש ועדי עובדים חזקים מדימשה

הבעיה של מורים עם וועדים משותפת לכל העולם המערבי. זו לא בעיה ישראלית יחודית.

את לא מתייחסת לגופו של עניין אלא רק תוקפתפשוט אני..

שאלתי שאלה פשוטה ואתה מסרב לענותאהבת ה'

אני לא תוקפת

אני מפנה זרקור למקום שאתה מסרב לגעת בו. זכותך לא לנהל דיון רציני.

ההתייחסות של ההורים אל בית הספר כאל ביביסיטר היא עצובה ולבוא בגישה כזאת לשינוי המערכת לא יביא לשינוי אמיתי

אם מתייחסים לבעיה מסוימת, חייבים להתייחס לכלקופצת רגע

הבעיות שיש?

@פשוט אני.. הציע רעיון, מכבד והגיוני לדעתי, לפתרון של בעיה אחת במרעכת החינוך, והיא הבעיה של פער גדול בימי החופשה של הילדים ושל ימי החופש שמקבלים הוריהם.

אם את לא מסכימה עם הפתרון זו כמובן זכותך,

ואת גם יכולה להכניס לדיון בעיות נוספות שאת רואה במערכת החינוך ( כולנו יודעים שלא חסר... ),

אבל לטעון שאי אפשר לדון בבעיה מסוימת, כי לא התייחסו לבעיות האחרות, בעיני זה קודם כל לא מקדם את הדיון, ובנוסף גם דמגוגי למדי

אני רוצה להגיד לך משהו שלא ברור לך עד הסוף. כנראה.משה

את ספקית שירות.

בעולם אידיאלי הלקוחות שלך היו ההורים.

חלק מהם לקוחות גרועים ובאמת לא כדאי לעבוד איתם. אבל בעולם שבו יש בחירה אפשר לעשות את זה. כרגע את בתור מורה בעצם תלויה לגמרי במערכת ולא יכולה להיפטר מלקוחות גרועים. דבר שכל איש מקצוע יכול לעשות.

קפצתי לשאלה מהפורום השכן..פצלשן

איך יודעים מהי רמת המשיכה המספיקה בשביל להחליט להתחתן?

במשך מספר שנים שאני מחפש, הספקתי לפגוש כאלה שהיה ברור לי מהתחלה שיש לי אליהן משיכה חזקה.

לעומתן, היו כאלה שאהבתי אותן מבחינת אופי, וגם המראה היה אחלה, אבל לא הרגשתי משיכה חזקה אליהן (וכמובן לא היתה שום דחייה. כנראה, זה פשוט לא היה הסגנון שמדליק אותי באופן טבעי). כן היה לי רצון לתת חיבוק פה ושם, אבל לא היה לי רצון חזק להתקרב אליהן או לגעת בהן, גם אחרי חודשיים-שלושה. מישהו אמר לי שזו משיכה מספיקה בשביל להתחתן. כנראה שלדעתו המשיכה תתפתח אחרי החתונה, אחרת לא מבין איך זה מספיק. אבל מי אמר שהיא באמת תתפתח? ואולי היא לא?

ברור לי שעם אחת אני ארגיש משיכה חזקה ועוצמתית יותר ועם אחרת משיכה פחות חזקה. השאלה מה הרף הנדרש בשביל להחליט להתחתן?

ועוד שאלה בתור בעלי ניסיון.. ייתכן שלפני החתונה תיהיה משיכה חזקה ואחרי החתונה יתברר שאין באמת משיכה? ולהיפך גם ייתכן?

>>שימושית

לגבי השאלה האחרונה- משיכה זה דבר דינאמי ויכול להיות מצב שהיה משיכה לפני ואחרי החתונה לא ופחות מזה, וכמובן להיפך.

אם יש דחיה ואפילו אם פשוט אין משיכה אז לא חושבת שאפשר וראוי לבנות על אחרי החתונה אבל אם זה רק לא משיכה חזקה אני לא חושבת שזה נכון להוריד על זה.\

נסיוני האישי - שלא בהכרח משליך על מקרים אחריםהברדיצ'בר

אני רק יכול לשתף שהייתי באותה התלבטות כשיצאתי עם מי שהפכה לאשתי, ושההתלבטות האחרונה שנותרה לי לפני שהצעתי נישאוין היתה סביב השאלה האם רמת המשיכה כלפיה מספיקה. ובפועל - מהר מאד אחרי החתונה כל החששות התפוגגו. וגם כיום, אחרי סך שנים וסך לידות - אני לא יכול לדמיין משיכה חזקה יותר לאשתי. היא בעיניי יפיפייה ומושכת ברמה הגבוהה ביותר.

גם אצלי זה הדבר היחיד שאני מתלבט עליופצלשן

אז מה עזר לך להחליט שזה מספיק בשביל להתחתן?

כמה דברים עזרו ליהברדיצ'בר

קודם כל אני רוצה לענות על שתי שאלותיך האחרונות שהצגת בפתיחת השרשור:

כן, וכן.

לכן מה שעבד לי - לא בהכרח יעבוד לאחרים.

ובכן, מה עזר לי?

קודם כל הרבה תפילות וביטחון ב-ה'.

דבר שני - מוכנות נפשית לתת הכל ולבנות קשר של אהבה ונתינה והתמסרות גם על הצד שהמשיכה תתברר כקטנה ממה שאליו ציפיתי. וזה בנוגע גם לציפייה של המשיכה שלי כלפיה, וגם שלה כלפיי. ברוך ה', לא התאכזבתי.

ודבר שלישי - חישוב הסיכויים, האם במכלול העניינים/תכונות ושיקולים סביר להניח שאצליח למצוא מישהי אחרת טובה ממנה. ועבורי התשובה היתה ברורה שאין כמעט סיכוי לכך.

גם בכל דבר לא מושלם שראיתי אצלה - ערכתי השוואה בינה ובין דמות דמיונית של האשה המושלמת שאותה כיניתי - 'דמיונה' - וכל פעם הזכרתי לעצמי שדמיונה היא דמיונית והסחתי את דעתי מהנושא.

אם אתה מרגיש 'שיכות' אליה, זה בהחלט מספיקהסטורי

לא אומר להתחתן בלי רצון, בלי שמרגישים קשר נפשי. אבל לפעמים מרוב התבחבשות בכל מיני הגדרות סתם נתקעים ומסתבכים.

אם אתה מרגיש שיכות, חיבה, טוב לך איתה, יש לך צפיה לפגישות ולשיחות הטלפון - יש את זה. מעולם לא העסקתי את עצמי כרווק בשאלות הללו ויש משיכה, בהחלט.

כמובן, העבודה האמתית היא אחרי החתונה. כשיש מתחים, המשיכה יורדת וכשיש השלמה ושמחה הדדית - גם המשיכה עולה.

אתה חושב שהיא תישאר צעירה ונאה?אריק מהדרום

הבט על חמותך לעתיד, זו האידיקציה הטובה ביותר לאיך שהיא תראה בעוד 30 שנה.

הבט על אם חמותך לעתיד, זו האינדיקציה הטובה ביותר לאיך שהיא תראה עוד 60 שנה.

איך זה קשורנעמי28

כשאישתו תהיה בת 60 גם הוא יהיה בן 60 אחרי זוגיות ארוכה וקשר עמוק ואחר.

כרגע הוא מתחתן עם מה שהיא היום, והשאלה שלו סופר לגיטימית וחשובה.

זה באמת נושא שלוקחים עליו סיכון בעולם הדתי ומקווים לטוב.

יש משהו בדברייך, מצד 2 גם בקשר לקראת נישואין אפשרמתוך סקרנות

לנסות להתחבר למכלול של האישיות, ולראות אם זה מגביר משיכה.

אני כמובן לא המומחה הגדול, ואלו שאלות שגם אני שואל את עצמי, אבל מרגיש שיש לכל הפחות איזו שהיא בחירה גם בנושא זה...

מאוד אינדבדואלישבורת,לב

אני אישית לא הייתי מתחתנת ככה בשום אופן וגם לא הייתי מתקדמת.

אבל זה לא משנה מה כל אחד אחר מרגיש, משנה רק מה שאתה.

אם הייתי במקומך הייתי משקיעה בבירור עם מטפל לפני הכרעה כזאת גורלית.

צריך להיזהר עם מטפלים..קל"ת

לבדוק לפני ולפנים למי הולכים..יש כאלה שרק עושים נזק..

צודקת. ורק אעיר בהקשר זההברדיצ'בר

שגם מטפלים תותחים ומומחים עלולים לטעות לפעמים.

ובוודאי שאפשר גם לטעות ביישום של ההדרכות/ העצות שלהם.

דוגמה מהמקרה שלי:

התסביך אליו אני נקליתי כחודש לפני שבחרתי להתארס התעצם פי כמה בעקבות הרצאת זום בו אמרה מטפלת ותיקה ובעלת מוניטין דברים לא מדוייקים בנוגע להבדל בין משיכה אצל בנים ובנות: שאצל בנים זה כביכול ברור ודיכוטומי, ומתברר בצורה ברורה תוך פגישות ספורות. בעוד אצל בנות - זה נזיל ומשתנה וכדאי לתת צ'אנס וכיוצא בזה.

כמה סרטים אכלתי בגלל הדברים האלה, ממטפלת שלמען הסר ספק - אני עדיין מחזיק מאד ממנה וחושב שהיא תותחית על בתחום שלה. אגב גםם קיבלתי ממנה (לא באופן פרטני) הרבה מאד כלים טובים ותובנות חשובות בתקופה שיצאתי.

מאוד להזהר. נכון.🍀שבורת,לב

זאת שאלה לגבריםנעמי28

אני מניחה שזה שונה מנשים

מהצד שלי הספיק לסמן וי על משיכה בדייטים,

לא הגדרתי כמה ומה החוזק שלה, לי זה עבד.

וזה לשני המינים- גם לזוגות אוהבים עם כימיה טובה המשיכה משנה צורה כל הזמן וצריכה תחזוק, שלב הפרפרים והצפת ההורמונים מוגדר בערך כ3-4 חודשים. לאחר מכן המשיכה תלויה באיכות הקשר מבחינה רגשית ופסיכולוגית

צודקת בהחלטהברדיצ'בר

משיכה היא נדבך חשובשוקולד פרה.

אבל לדעתי הנשית, היא לא הכל.

אולי אצל גברים המשיכה היא הלב של הקשר, אבל גם אז- מי ערב לך שהיא תאהב מגע? שהיא תרצה את אותה רמה של קשר פיזי כמוך?

זה מאוד מתסכל עבור חתן צעיר לגלות שיש משיכה, אפילו בעוצמה, אבל שהצד השני פחות בעניין של מגע.

לכן, השאלה צריכה להיות,

ואני אכתוב פה קצת חשוף, מקווה שהמנהלים לא ימחקו אותי-

היא האם היא סגורה בקשר למיניות, או יותר פתוחה ובקשר (עם עצמה) בנושא.

עד כמה היא נינוחה בקשר לזה. לא נבהלת או בורחת או פוערת עיניים.

זה משהו שאפשר להרגיש אותו, וזה משהו שבעיניי כן שווה לדבר עליו בשלבים מאוד מתקדמים של הקשר.

אני מכירה נשים שלא סובלות מגע.

זה משהו שהן לא יגידו אותו בפגישות, אבל זה קריטי ממש לחיי נישואין.

זה משהו שהופך אח"כ לפצע עמוק בזוגיות. כי באופן טבעי, כשמתרגלים אחד לשני והחידוש פג, מה שנשאר זו הנטייה הטבעית של הנפש.

ואם הנטייה הטבעית שלה זה לריחוק גופני- זה מתכון לתסכול של שנים...

מיניות ומשיכה הופכים אחר כך לסוג של תקשורת. זו תקשורת שמשלימה ומעמיקה את התקשורת הקיימת.

יש ביניכם צחוק, כיף, הומור, פתיחות, עניין זה בזו- זה הלב.

יש משיכה אבל מרחק וקצרים בתקשורת- הקשר ייטה יותר לכובד וכך גם ברובד הגופני.

מקווה שהועלתי

לא חושבת שבחורה בהכרח יכולה לדעת על עצמהפצלושון

לפני החתונה, כשהיא עוד לא הייתה בקשר זוגי

זה אפשרי, בוודאישוקולד פרה.אחרונה

אפילו אפשר להרגיש בזה. אבל זו באמת שאלה של בשלות.

צריכה עזרה עם סינון מחשב לילדיםירדנית

משהו פה לא עובד לי כמו שצריך

מדובר על גילאי 10-14, יש רימון.

הם צריכים את המחשב כדי לעבוד בטימס, לשמוע שירים ביוטיוב, לפעמים צריכים AI ללמוד למבחנים.

איך אני משגיחה על כל זה?

שיחות בטימס לפעמים הילדים ביניהם שולחים סרטונים, אין לי איך לעקוף את זה.

כנל יוטיוב, רוצים לשמוע שירים אבל לא מתאים לי שיסתובבו ביוטיוב, יש דברים (שלא לומר רוב הדברים) שלא מתאימים להם.

AI גם כן רואה שיחות שלא מתאימות..

אנחנו לא בקטע של צנזורה אבל מרגישה שבתקופה האחרונה זה יצא לי משליטה.

מחפשת פתרונות טכניים לפתור את זה, אשמח לשמוע איך זה אצלכם. שאהיה רגועה גם שהילדה נכנסת לחדר ללמוד עם חברה במחשב. כי היום זה היה ממש לא מוצלח

אני טכנופובית פלוס פלוס אז אם אפשר בהסבר למתקשיםירדנית

שום דבר רע בצנזורה במקרה הזהחושבת בקופסא

היית נותנת לאדם זר ברחוב לחלק לילדים שלך חוברות שאת לא יודעת מה כתוב בהן?

רק כדאי לדייק אם הכוונה לכל תוכן שהוא לא למידה וניצול זמן ממש, או תכנים בעייתיים בפני עצמם, כי אלו שני דברים שונים.

כי אם יש לכם רימון ברמה המתאימה, לא אמורים להיות בעיה מבחינת התוכן.

אבל אם רוצים שהמחשב ישמש ללמידה ולא לפנאי, (אני לא יודעת איך עושים את זה בפועל, אבל אני יודעת שזה קיים) אפשר דרך רימון או דרך תוכנה אחרת לחסום אתרים ספציפיים, או הפוך לעשות רשימה של אתרים מותרים בלבד, ואז לחסום גישה ליוטיוב ולai.

פתרון פחות קיצוני הוא להיכנס להגדרות בתוך האתרים האלו, ולחסום אותם כמה שיותר. לשים את חשבון היוטיוב ליוטיוב קידס (מגן מפני תכנים בוטים במפורש, אבל מתיר שטויות ממיסות מוח, שכנראה גם כן כדאי לא לראות)

בצ'אט מצאתי בטעות שיש בתוך ההגדרות שלו אפשרות למנוע ממנו לדבר על תכנים בוטים (ולא ברור לי למה זה לא מופעל כבררת מחדל).

והכי פשוט זה זה להגביר את החסימה ברימון או פלטפורמה חוסמת אחרת.

לגבי מה שחברים שולחים- אולי תמימה, אבל חברים לא ישלחו דברים גסים ממש, לפחות לא בפלטפורמה כזו שמיועדת ללימודים ובפיקוח המורה? עוד אין לי ילדים, אבל אני קצת מזדעזעת מהרעיון של לתת לילדים להמשיך להיות חברים של ילדים שחשודים ברצינות בדבר כזה, אם יש רצון, הם ימצאו דרך אחרת להראות את זה ועצם החברות נשמעת לי בעייתית.

שולחים שם שורטים וכל מיני שירים/זמרים/קליפיםירדנית

שאני לא מעוניינת שיחשפו לזה.

איך ישמעו שירים? לא התחברו לספוטיפיי לצערי.. אבל אולי אם אגיד שאין ברירה.

רימון ברמה בינונית לא חוסם את מה שאני רוצה שיחסום..

רימון ברמה הגבוהה יותר מצריך ממני לפתוח להם את מה שהם צריכים כל רגע.

בטימס אין לי ממש שליטה על מה קורה בקבוצות, וכבר לא מתאים להם שאני עוקבת אחרי השיחות שלהם, שזה סה"כ מובן

אם יש שירים ספציפיים שהם שומעיםהשם שלי

אפשר להוריד את השירים למחשב, ואז לחסום את היוטיוב.

באזור האישי ברימון אפשר לחסום\לפתוח אתרים מסוימיםפתית שלג

כרצונך

ואם החברים שולחים קישורים לסרטונים שהזכרת- ברמת סינון גבוהה כנראה שגם זה ייחסם.

אין כל כל פתרוןמסתתר

אין כ"כ פתרון, מה שכתבת נכון. זה או קצת מדי או יותר מדי. אולי ב"חזקים ברשת", ובארגון "לוקחים אחריות", יש להם פתרונות..

יש תוספים בחנות כרום לדפדפן במחשבנקדימון

שאפשר לחפש שם תוספים עם דירוג גבוה וכמות הורדות של עשרות אלפים (כדי שיהיה לזה אמינות, ואמינות ביצועית).

יש כל מיני תוספים שמסננים שורטס ורילסים ביוטיוב ורשתות חברתיות, תכנים למבוגרים או הימורים וכדומה, חוסמי פרסומות למיניהם. זה קצת התעסקות (אבל לא נוראית), אבל אולי חבר/ה טוב/ה יוכלו לעזור. או לחילופין, הדרכה טכנית את יכולה לבקש ממצב ai בחיפוש גוגל.

וכמו שגם אמרו, אם מדובר על אתרים יותר ספציפיים אז אפשר לחסום ברשימה אישית באזור האישי של רימון, או להעלות רמת סינון לאתרים המסויימים.

אגב, לגוגל יש אפשרות של בקרת הורים (לא ניסיתי אך ראיתי שקיים), ואז את יכולה לחבר את החשבונות של הילדים אלייך ולהגדיר כל מיני דברים. זה גם דבר ששווה לבדוק עליו, ואולי הוא יפתור חלק מהבעיה.

לגבי ai, אין ממש דרך היום לשלוט בזה. לכן נטפרי, למשל, חוסמים את זה גלובלית.

תודה, אנסה לשבת על זהירדנית

(הזדמנות טובה להכיר לך תודה שבזכותך נכנסו להכיר את עמיחי ונינו הי"ד וישבתי והראתי גם לילדים, מה שמראה לי כמה רחוק אפשר להגיע עם חינוך ילדים ולאן אני שואפת)

בשמחהנקדימון

לא הכרתי אותו לפני כן, אבל הנשמה המיוחדת הזו באמת מרימה את העיניים שלנו אל האינסוף.

אלוף אתהפתית שלג

בשביל שירים הייתי עושה ספוטיפיי וחוסמת את יוטיובמרגולאחרונה

ובמקרים שהמורים שולחים סרטון לימודי מיוטיוב- תפתחי לרגע, או תתני מהטלפון שלך נקודתית לזה.

ספוטיפיי יש גם פודקאסטים שעקרונית יכולים להיות לא ראויים אבל לא נראה לי שיש להם סבלנות לזה חחח.

שירים שיוצאים עולים תוך שניה לספוטיפיי. גם שירים חסידיים ושירי קודש יש שם.

ואם הילדים שולחים בטימס קישורים לסרטונים, אז אפשר לחסום אתרים אחרים (כמו טיקטוק, יוטיוב וכו), ואז הם לא יוכלו לצפות בהם.

חבוטנפש חבוטה

מרגיש כל כך חבוט

מכל הבחינות.

נפש

גוף.

ורוח.

זוגיות בסימן שאלה ענק

תפקוד בסימן שאלה ענק

איך קמים כל בוקר?

לא מרגיש אבא

לא מרגיש בן זוג

לא מרגיש.

פרקתי.

דבר אלינו איש יקרדי שרוט

בתרגום לעברית שלימשה

אני גרוע בתור (אבא|בן זוג|מתפקד)

מי אתה בכלל? אתה מסתכל על עצמך מנקודת המוצא של עצמך או מנקודת המוצא של אנשים אחרים סביבך?

בהחלטנפש חבוטה

זוכר ויודע מה היו היכולות שלי

מנקודת המבט שלך או שלהם?משה

מתי זה התחיל?משה

ומי הפעיל אצלך את כל המנגנון הזה של "דחוי" ו "חבוט" ו"כושל"? זה לא תמיד היה שם.

לא אמרתינפש חבוטה

את המילה דחוי.

לא מרגיש גם כזה

אז בסדר. חבוט וכושלמשה

והכי חשוב

בהצלחה !

תודהנפש חבוטה

זה עדין כואב גם כשאתה רושם את זה

שתדע שיש עוד כליםמשה

אני לא חופר פה יותר כי לא הוגן לעשות לך את זה, אבל יש דרך להתמודד עם המצב הקיים

ורגשות תמיד מותר להרגיש. לא לשפוט אותם. זה לא "אני חבוט" אלא "אני אדם רגיל ויש בי עכשיו מחשבה ורגש שאני חבוט".

איזה כאב.שוקולד פרה.

גם לי היו תקופות חשוכות כאלו.

תנסה להיזכר בעצמי המיוחד שלך. מה אתה מביא לעולם?

ועוד משהו- יש מישהו שיודע על מצבך?

תודהנפש חבוטה

כן יודעים.

אנשי מקצוע.

מנסה להיזכר מה הבאתי לעולם

הייתי שםוהנה חלום

לאחר המילואים הבלתי נגמרים ולא הצלחתי לחזור לעצמי, לזוגיות ולהורות. הבור חשוך מאוד אבל יש תקווה.

לצד הטיפול אישי ומשפחתי, לי אישית מאוד עזרו הטיפולים גופניים-רגשיים כגון Rebirthing ויוגה-תרפיה.

זה מעולה שאתה בטיפול, אל תשכח שיש תקווה וצמיחה בסוף

כמה כואב וקשה נגמרו לי השמות

שולחת חיזוק גדול ותפילה שתראה ישועה שלמה במהרה ממש בכל התחומים, בחסד וברחמים ובטוב גלוי ב"ה 🙏

וטוב שכתבת שיש לך ליווי ועיטוף מאנשי מקצוע, זה מאוד חשוב שתרגיש שיש לך את המענה ואתה לא לבד, ומקבל כוח והכוונה וליווי ועיטוף וכלים.

שיהיה רק טוב ב"ה

ושיכנס עוד ועוד אור לחיים ותוכל להביט אחורה ולראות איך גם מהתקופה הקשה והחבוטה הזו אספת עוד לימוד ועוד צידה לדרך שעוד תעזור גם לך וגם לסובבים אותך 🙏

ובינתיים להתחזק גם בכל מה שנותן לך כוח אמיתי, ובחוזקות ובעוצמות ובטוב שיש לך ובך, ובטוב שכן נוכח כרגע בחיים, ולראות מה עוד יכול לחזק שם.

תודה רבהנפש חבוטה

מעריך את המילים

כמה זמן זה ככה? נשמע קשה ממשלאחדשה

יודע לומר נק' מפנה?

מספרנפש חבוטה

נקודות מפנה..

רצף של דברים קשים ומאכזבים

מה קרה? ומה קורה?shindovאחרונה

מה קרה לפאות?פשוט אני..

כשהייתי ילד, ילדי ונערי הציבור הדתי התחלקו בין כמה סוגי פיאות:

פיאות קצרות שמגיעות בדיוק עד לעצם הסמוכה לאוזן, או קצת יותר ארוכות שמגיעות עד לגובה התנוך.

פיאות מעט ארוכות יותר, אשר גולגלו בחן מאחורי האוזן.

וכמובן פיאות ארוכות עוד יותר שכבר לא יכולות להתחבא מאחורי האוזן אלא משתלשלות בגאווה במורד הפנים.

בשנים האחרונות, אני רואה יותר ויותר נוער דתי, כולל כאלה מבתים שעל פניו נראים דוסים, כולל מהתנחלויות ויישובים דתיים מובהקים לאורך ורוחב הארץ, עם תספורת שבה המכונה עוברת עם מספר 0 מעל גובה האוזניים ולא משאירה פיאות כלל. כלומר בחלק העליון של הראש יש שיער כרגיל, אבל בצדדים יש שיער רק בס''מ העליונים ומתחת לזה יש גאלח.

בתקופתי, בבתי ספר דתיים לא היו נותנים לתלמידים להיכנס כך לכיתה, וילד שהיה מסופר כך היה צריך להתבייש במראהו החריג. זו הייתה נחשבת תספורת שלא רק שאינה דתית, אלא היא גם לא מייצגת את הציבור החילוני הנורמטיבי, אלא בעיקר ערסים.

אז איך קרה שאבות שלא מחסירים תפילה במניין ולא מדלגים על לימוד תורה עם ילדיהם, מאפשרים להם להסתפר כך?

איך אימהות המחזיקות בעוז בית יהודי כשר ומשפחה לתפארת, נותנות לילדיהן לגלח את הפאות?

תמונה מתוך AI לשם המחשה

חוץ ממה שאפשר לצחוק על התמונה של הבינהחושבת בקופסא

שהנער הגיבעוניסט מתברר מקפיד (חוץ מעל נזירות מלאה של אי תספורת בכלל) גם על קצוות השרוול כארבע כנפות ושם גם בהן ציציות.

התשובה היא כנראה הגיל של הילד. זו תספורת שהיא "באופנה" בקבוצות מסוימות, והילד רוצה להסתפר ככה, ובשלב מסוים ההורים לא מחליטים לילד איך להסתפר. וכנראה שזו תספורת די מנייסטרים בציבור החילוני עכשיו.

גם אחי השמיניסט החצוף מסופר ככה, ולדעתי זה נראה מכוער וערסי, וחבל על הפאות המתולתלות שהיו לו בילדותו. מה לעשות, אי אפשר להכריח אותם בגיל הזה.

במקרה הבינה גם תפסה לך את הגילאים של הילדים בצורה הדרגתית: מילד חמוד יהודי קטן, שעובר שלב של גיבעוניסט, ואז הופך לערס שמתסובב עם החבר'ה בשתיים בלילה ומשאיר זבל ברחוב.

היום התספורת הזאת יותר טרדנית בכל הציבורברגוע

אבל אני דווקא רואה תופעה הפוכה מקבילה- הרבה יותר נערים מגדלים פאות ארוכות

אני דווקא רואה יותר ילדים עם פיאותניק חדש2

בטח בהשוואה למה שהיה בילדות שלי.

חולשה בחינוךנקדימון

הנערים פשוט לא מקשיבים להורים.אמא טובה---דיה!

כמו נערות אצלינו מבתים סופר דוסים שהולכות עם שרוול קצר ושסע כמעט עד למעלה.

זה לא כי ההורים מרשים. זה אף על פי שהם לא מרשים.

אני חושב שלהרבה מאוד ילדים קטנים חרד"לים יש פיאותמשה

אולי בגיל ההתבגרות יש צורך לשנות משהו והפאות נבחרות כקרבן.

מרד גיל הנעוריםנפשי תערוג

אינטרסטינגימח שם עראפת

איך הילדים שלך מסופרים?

מי אמר שהם מסכימים או מעודדים?shindov

היום לא שואלים.

אני לא מדבר על בני 18פשוט אני..

אפילו בגיל 12 אני רואה את זה, בגיל שבו ילדים עוד לא אוכלים שניצל בחוץ בלי לבקש רשות מההורים

יש לי רעיוןנפשי תערוג

ב"ה בשנים האחרונות יש תופעה של התחזקות המונית

אם שאני הייתי נער. ללכת עם ציציות בחוץ זה היה רק מי שממש דוס או חזק.

הרוב היו הולכים עם פתילות בפנים (ואני מוציא רגע את עניין ספרדים אשכנזים כי זה לא קשור)

כיפה. רוב מי שהתפלל איתנו בבית כנסת. לא היה הולך עם כיפה ביום יום. גם כאלה שהקפידו על אורח חיים דתי.

היום ב"ה אנחנו רואים שגם חבר'ה שעדיין רחוקים מאורח חיים דתי מלא, יכולים להסתובב עם כיפה או ציציות בחוץ

יכול להיות שהוא לא יקפיד על שמירת שבת וכו' אבל עדיין ביום יום הוא יסתובב עם כיפה וציציות בחוץ (מכיר כמה כאלה)

יכול להיות שנערים שאתה רואה שייכים לזרם הזה

זה לא זרם דתי קלאסי

זה יותר מסורתי +

אני לא מדבר על מסורתיפשוט אני..

אלא באמת על טובי בנינו ממשפחות מאוד מאוד דתיות

גיל 12רקאני

זה לגמרי גיל ההתבגרות

אם ילד בן 12 מתעקש להסתפר ככה

אני יכולה להבין את ההורים שמעדיפים לא להיכנס למלחמות על תספורת

לדעתי פאות זה הכי יפה בעולם

אבל אם הילד שלי יתעקש להוריד אני אגיד לו את דעתי ואתן לו להחליט על עצמו

תלוי איזה תספורתנפשי תערוג

אם זה קצר אבל עדיין בגבול ההלכה. ניחא

אבל גלח מלא של הפאה שזה איסור דאורייתא ממש אני אישית (ורוב הדתיים שאני מכיר) לא הייתי מסכים

מסכימהרקאני

אני לא כל כך מכירה את ההלכה הזאת בתור אישה....

אבל יכול להיות שהם כן משאירים קצת ופשוט לא רואים את זה?

בגדול ההלכה היאנפשי תערוג

שאסור להקיף פאת הראש

משמע שאסור לגלח מאיזור הרכה ועד סוף העצם שליד האוזן.

אסור שיהיה מגולח. צריך שיהיה שיער ממשי. והפוסקים נתנו הגדרה של סביב 4-5 מ"מ לפחות.

(לא כתבתי את כל ההלכה אלא בגדול את עיקר הדברים)

רקה, לא רכהירושלמית טרייה

הכל תלוי במזלזוזיק העכבראחרונה

אפילו ספר תורה שבהיכל.

יש הרבה דוגמאות בהסטוריה להלכות שפשוט לא הקפידו עליהם בתקופות מסויימות. בדרך כלל זה חלף.

למשל, יש הרבה עדויות שבליטא לפני השואה גם נשים של גדולי ישראל לא הקפידו על כיסוי ראש.

גם היום, נראה לי שמקפידים הרבה יותר מפעם על שירת נשים אבל הרבה פחות על חצאיות לפי ההלכה.

לא יודע מה גורם לזה...

בעיות שכניםggg

יש לנו שכן מבוגר שגר לבד, בן אדם נחמד וגם נדיב עם הרבה חסד. אלא שבזמן האחרון הוא התחיל לשמוע פודקסטים או שאולי זה טלוויזיה בתוכניות של דיבורים, לא יודעת מה, הוא שומע ממש חזק עד שזה נכנס לנו לסלון ואני משתגעת מהרעש הזה. זה כמה שעות ביום לפעמים ואני פשוט מתחילה לסגור חלונות מרוב יאוש (אבל זה לא לגמרי עוזר).

ממש לא נעים לי לגשת ולדבר איתו. אולי הוא יעלב, אולי הוא לא שומע כל כך טוב. אני לא יודעת מה הסיבה לשמוע כלכך חזק. מה עושים?

מן הסתם, לדבר איתו זה השלב הראשוןפשוט אני..

ואם לא נעים לדבר איתו,

אז פשוט תתרגלי לרעש...

אם הוא אדם טוב ונעיםמתואמת

אז מן הסתם הוא עושה את זה לגמרי בחוסר מודעות, והוא ישמח שיאמרו לו אם מפריע.

פשוט לגשת אליו, לומר לו בחיוך שאתם נהנים לשמוע לפעמים את מה שהוא שומע, אבל לפעמים העוצמה קצת מפריעה לכם, ואוחי אם אפשר לשמוע באוזניות - זה יהיה מבורך.

קצת לא נעים ברגע הראשון, אבל הבעיה תיפתר בסוף.

וכמובן, תמשיכו לשמור איתו על יחסי שכנות חביבים ופתוחים גם אחר כך, כדי להראותלו שאין לכם בעיה איתו, אלא שמדובר רק במשהו נקודתי שרציתם לפתור.

אם הוא מבוגרמתיכון ועד מעון

אולי יש לו ירידה השמיעה ולכן לא שם לב שזה כ''כ חזק

ננסה לדבר איתו. בטח אשלח את בעלי..ggg

השאלה היא כמה מבוגר..קל"ת

😅 50/60 או יותר 80/90?

אם הוא מאד מבוגר אז לא הייתי פותחת את זה מולו גם אם הוא מאד סימפטי..

לנו יש רעש של סקסופון מהשכן..רוצה להתחלף?😜

נראה לי מעל 80ggg

יש לנו שכנה מבוגרת ששרה עם הגברהחושבת בקופסא

בתחלה חשבנו שהיא שמה שירים, אבל הכל אותו קול. יש פלייליסט קבוע שכולל שירי ארץ ישראל הישנה והטובה, let it go, רק תפילה אשא, הלוליה hello silence my old friend, ועוד כמה קלאסיקות מלפני 15 שנה מינימום.

בעיקר בימי שישי או בערבים. אנחנו לא יכולים לצפות את זה. אם אלו היו שירי מסיבות אולי היה לנו יותר אומץ, אבל כרגע אנחנו לגמרי מתפדחים לדבר איתה על זה.

גם מה נעשה? בזמן שהיא שרה היא בטח לא תשמע דפיקות בדלת, ובזמן אחר זה לא קשור.

מצטרפת לשאלה.

כמורה לליקוי שמיעהחיוך2019אחרונה

אני משערת שיש לו ירידה בשמיעה ולכן הוא לא שם לב אפילו שזה כל כך גבוה. אם זה מאד מציק שווה לדפוק להתעניין בשלומו ליצור קשר נעים ואז בעדינות לעלות מודעות שלו לעניין. אולי יש לו מכשירי שמיעה ואיתם הוא יכול לשמוע בפחות ווליום? אולי לשמוע באוזניות? אולי בשעות שיותר נוחות?

זה שיח שצריך קודם להגיע ממקום חברי ומתעניין וממקום מכבד לנסות למצוא פתרון

מחפשים ישוב תורני כייפי,קהילתי וחם לגור בו.מכירים?עינב66

אחרי כחמש שנים, שגרים במקום שלא ממש שמחה בו, מחפשים את המקום הבא..

רוצה מאד ישוב, חם, קהילתי, מחבק.

תורני

עדיף באזור לא מאותגר מידי ביטחונית

לא צפון.

חשבנו על מבואות יריחו, עשהאל...

אבל רוצים לחשוב על עוד כיוונים בסגנון.

יש לכן רעיונות?

אשמח מאד שתחלקו איתי, ואולי תרוויחו שכנה כייפית;)

תורני וכייפי, היילכו שניהם יחדיו? 😉פשוט אני..

יהודית ודמוקרטיתאריק מהדרום

https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&oזוזיק העכבראחרונה

עדי רן כבר חשב על זה

אולי כדאי לבדוק גם את כרמי צור, נגוהות, מעלה מכמשaibrainora

אולי כדאי לבדוק גם את כרמי צור, נגוהות, מעלה מכמש ויישובים באזור בנימין. שווה לברר בכל מקום על חיי הקהילה, האופי התורני ורמת הביטחון בפועל. מאחלת לכם למצוא מקום שתרגישו בו באמת בבית ❤️

היישובים החדשים זה נשמע מדהיםפתית שלג

מכיר כמה מהם

ואני בטוח שיש רמות שונות של דוסיות וכיפיות

מה ההגדרה של כייפי?לאחדשה

יש התיישבות צעירה, זה יותר סגנון צעיר ואחיד, קראוונים הרבה פעמים...

ויש יישובים 'ותיקים' יותר...

כייפי מבחינתי קהילתי וחם, מקבל.עינב66

חושבת שבעיקר כל ההתיישבות הצעירה היישובים החדשיםלאחדשה

זה בא על חשבון נוחות וקרבה לערים, באיזורים 'מסוכנים' אם זה משהו שמטריד אתכם...

ממליצה לבדוק גם את כרמי צור וגוש עציון, יש שם יישוaibrainora

ממליצה לבדוק גם את כרמי צור וגוש עציון, יש שם יישובים עם קהילה תורנית ואווירה משפחתית ❤️

מומלץ מאוד - עטרת.רייצ'וש

זהו יישוב "תורני פתוח" - חם ומשפחתי, עם גבעה סמוכה ובה 14 משפחות של חלוצים.

גיאוגרפית הוא "חור במרכז הארץ" - 40 דקות מירושלים, אריאל, פתח תקווה ולוד. 30 דקות ממודיעין. 15 דקות מעפרה.

המצב הבטחוני די רגוע בשלוש השנים האחרונות מאז פרוץ המלחמה. אין הרבה אירועים באזור. [מה שקרה בעין רייא, ליד נווה צוף, בערב יום הכיפורים הוא היוצא מן הכלל המעיד על הכלל, והמטיילים חזרו למעיינות בהמוניהם].

אני גר באדוריים. היישוב בתמונה ששמו בערוץנחשון מהרחברון

מוזמנים להתייעץ בפרטי. אני כמעט לא כאן.

מבואות ועשאל לא מאותגרים ביטחונית?ggg

אם ככה כל הישובים ביו"ש נחשבים בסדר.

מחפשת המלצה לצימר ברמת הגולןשלומית.

לזוג.

תודה רבה!!

דיווחים על הטרדות ע"י הניק מתלבט34נגמרו לי השמות

שלום לכולם,

שימו לב כי התקבלו כבר 3 דיווחים בפרטי על הטרדות מצד הניק "מתלבט34".

הוא נחסם כעת מהפורום.

אך זה כמובן יכול להיות גם שלל ניקים אחרים

והוא כמובן יכול להחליף ניק בקלות.

אז רק הזדמנות נוספת להזכיר את שלל הסכנות במרחב הוירטואלי בכלל ובפורום בפרט.

בין ע"י ניק שמזדהה כגבר

בין ע"י ניק שמזדהה כאישה

בין ע"י ניק ותיק

בין ע"י ניק חדש

בין ע"י פותחי שרשור שלכאורה תמימים ורק רוצים מידע והתייעצות אך כוונותיהם רעות

בין ע"י מגיבים לפותחי שרשור שלכאורה תמימים ורק רוצים לעזור או לשאול אך כוונותיהם רעות.

וכל היתר

לצערנו זו תופעה לא קטנה כלל

אז כל אחד וכל אחת מאיתנו שומר על עצמו ונוקט משנה זהירות.

זה באמת יכול לבוא בכ"כ הרבה מסיכות / בילבולים / הסתרות / חוסר כנות / זיוף / מניפולציה / תמימות במסווה / רצון לעזור במסווה / וכן הלאה.

שיהיו רק בשורות טובות ב"ה 🙏

תודה!!אונמר

תודה על התזכורת החשובה. במרחב הווירטואלי לא תמיד אaibrainora

תודה על התזכורת החשובה. במרחב הווירטואלי לא תמיד אפשר לדעת מי עומד מאחורי הניק ומהן כוונותיו, ולכן חשוב לשמור על גבולות ולא לשתף פרטים אישיים, תמונות או מידע רגיש עם אנשים שלא מכירים באמת. אם מישהו מטריד או גורם לאי־נוחות, כדאי לתעד, לחסום ולדווח למנהלי הפורום. אפשר להיות פתוחים ולעזור לאחרים, ובו בזמן לשמור על עצמנו. 🙏

אם הוא ניסה להתחילאנוני.מית

אז הוא ממש גרוע בזה.

נכון, אבל זו תזכורת חשובה גם במקרים כאלהנגמרו לי השמות

וגם במקרים הרבה יותר מורכבים / מבלבלים / לא ברורים / שכוללים בתוכם ניסיונות יותר עדינים או הדרגתיים במסווה כזה או אחר של עזרה / רצון טוב / הבעת מצוקה / שיתוף / התייעצות / פנייה כאישה ובאמת עוד אינסוף אפשרויות. הכל מהכל ובכל דרך שהיא.

אז המעט שנוכל לעשות זה לשמור על עצמינו, לנקוט משנה זהירות מול כולם, ולהזכיר ולרענן לעצמנו את החשיבות.

הקב"ה נתן לבני האדם כ"כ הרבה כוח ויכולת וזה באמת כ"כ מצער שיש שבוחרים להשתמש בזה לרע. הלוואי שכל אדם יתחבר לטוב שבו, לחלק אלו-ה ממעל שבו, וישתמש בכל כוחותיו אך ורק לטוב.

ב"ה שנזכה כולנו להשתמש רק לטוב בפלטפורמה הזו ובכלל 🙏

התקבלו עוד דיווחים גם על הטרדות מהניק "מסתפק"נגמרו לי השמות

ובכלל יש שלל ניקים.

יש כאלה שזה ממש שיטה אצלם - כל גולשת באשר היא לשלוח לה הודעה ולנסות את "מזלם".

וכאמור זה יכול להיות כל אחד/ת. על שלל הניקים השונים.

הדמיון בין מתלבט למסתפק חחאונמר

לפחות שיהיה מקורי

אני צנצנת של נעלייםאנוני.מית

אם הוא הצליח להתחיל עם מישהי

אין דבר כזה צנצנת של נעלייםאדם פרו+

אין לך דבר כזה מצחיק?אנוני.מית

לפעמים יש אנשים בעולם (מסתפק?) שכנראה מאחסנים את המוח שלהם בצנצנת ועובדים בלעדיו.

יש לנו רשימה של כל מיני יצורים כאלה🤦‍♀️יעל מהדרום

לק"י

אבל באמת שחשוב להיות עירניים.

ובכללי מי שפונה באישי לאשה נשואה, לגבי דברים שהיא כתבה בפורום, זה לא לעניין.

(לא מדברת על אלה שפותחים בשיחה חברית, כאילו שהם חברים... שזה ברור שזה חשוד).

גם לי הוא שלח הודעה..קל"ת

כן לצערנו זו תופעה רחבת היקףנגמרו לי השמות

גם הניק "חוזר" מטריד באישייעל מהדרום

אם הייתי מתפרנס מייעוץ לגברים נואשיםמשה

הייתי נרשם פה עם ניק של אישה, מגיב קצת בפורום, מחכה להם שיבואו ומגיב להם עם פרסומת.

למה, למען ה', הם לא מתעסקים בעצמם??הר את ישאחרונה