לענ"ד:
א. להגיד לילדים שסבא נפטר והוא עכשיו קרוב לה'. וה' עושה לו טוב בגלל מעשיו הטובים. סבא מלמד עלינו זכות אצל ה', וגם אנחנו יכולים להרבות לו זכויות ע"י שנלמד לזכותו, ניתן צדקה, נעשה מעשים טובים מתוך שאנחנו לומדים מהטוב שלו. להציע לילדים שזה שייך לגביהם לצייר את סבא, וכן - לצייר בשביל אבא כדי לעודד אותו. זה גם עוזר ל"עיכול" של הענין.
ב. להחזיר את הילדים לשיגרה של גן/ בי"ס, עם אפשרות לביקור/ים נוסף/ים.
ג. בעלך שיחי': לשמוע אותו, להיות איתו, להשתתף. זה שאשתו קרובה, קשובה שותפה בצער,נאמנה, רוצה לעזור - זו התמיכה הכי גדולה.
ד. זה "בסדר" שהילדים יראו אתכם בוכים.. אך עם זה, בצד זה,להסביר: אוהבים את סבא - אז מצטערים שהוא לא איתנו. אבל בעז"ה נתגבר על הצער נעשה דברים טובים לזכותו, וגם הוא ילמד עלינו זכות אצל ה'. כלומר, בסדר שהילדים רואים את הצער, את הבעת החסר הטבעית, אבל עם זה הם צריכים לראות שההורים גם "בשליטה", גם ביכולת לחזק אותם ולעודד אותם - תוך כדי שהם מצטערים.
את לא צריכה להיות "טובה" בדברים האלה...
ומחה ה' דמעה מעל כל פנים.
שבוע טוב ובשורות טובות.