תתלו שלט לפי הא' ב' וברכה בכל אות?

מכינים מצגת עם תמונות משפחתיות לאורך השנים, ומוזיקת רקע...

אבל בדיוק סבאסבתא חטפו תמחלה

אז דחינו את זה..

אוקי..

אז מצגת תותחית יש לנו!!

יש רעיון לתוכנית?

תודה אחים

גדולה שלהם שמורכבת מהמון תמונות של הילדים והנכדים....

אמנם לכבוד 25 שנה, אבלא יך שבא לך...

הם עשו לאורך כל הקיר של הסלון מן רכבת תמונות- תמונה מכל שנה לנישואין.  מתחת לכל תמונה הם כתבו במשפט אחד משהו שקרה באותה השנה, כמו: תמונה של המשפחה במקלט- מלחמת הגרגמלים, המשפחה במחתרת.

מדי פעם הם פסחו על תמונה,  ונגיד הדביקו מטבע של 10 אג', וכתבו :הודיה בלעה מטבע.

כמובן שמדביקים את התמונות על רצועה ארוווווווכה של בריסטול, שיהיה יפה.

התוצאה היתה יפה ומצחיקה.

בנוסף, הם תלו המווווון בלונים יפים מהתקרה, הדביקו בסלוטפ מגולגל בקודקוד (חסך כסף לבלוני הליון) עם סרט משתלשל למטה. מאוד יפה.

אבל אפשר על אותו עיקרון..

שכל אחד מהילדים יכין משו נחמד..

ותכינו ארוחת ערב מפנקת..

או שיש כל מיני הדפסות כאלה-

על כוסות, כריות וכו..

שנראים שחורים.. אבל כשמוזגים בהם משהו חם הם הופכים להיות עם תמונה מודפסת עליהם..

זה ממש קוול!

אפשר לקנות מלא פריטים קטנים ולא קשורים.. מלחיה,מחזיק וילונות,בלון.. כאלו..

ואז כל אחד צריך לברך לפי הפריט

(דוג- על כדור צמר: שהחיים שלכם לא יהיו מסובכים ותמשיכי לשמור על קשרים טובים עם כולם...)

אפשר להמציא יותר מגניבים גם.. מבינים?

למי יש כח לחפש?

ודוכנים כאלו בקניונים.. (גם בבתי דפוס לפעמים)

בפעם הראשונה שקיבלתי את זה לא הבנתי מה נסגר,

כוס שחורה?? לא יכלתם לפחות לכתוב בטוליפ או משהו?

רק שאין להם נכדים.. אני השניה.

נתנו לה 40 מתנות קטנות.

תקנו להם 22 מתנות קטנות, פיצ'יפקס נחמדים ולא יקרי, אבל שימושיים.

מחברותי לכיתה משכבר הימים- אחת המתנות הכייפיות שקיבלתי!

פשוט חממם את הלב! עם תמונה של כולנו, ממש כיף לשתות ממנה!

מכינים את זה בחנויות לפיתוח תמונות.

לקחנו 20 מתנות, שכל מתנה מסמלת שנה.. משו כיף!! מזל טוב!

אבל יש מצב שעכשיו נזרוק רעיונות לתוכן של המסיבה חוץ מאוכל ומתנות?

לא מאמינה שנזכרנו בזה מאוחר...

אבל בכללי זה ארוחה שווה, המתנות, אנחנו גם עשינו משחק טאבו על המשפחה.. בעיקרון זורמים.. העיקר שכל המשפחה תהיה ביחד!! איזה כיפלכם! איך באלי!!

יהיו!!

# משחק טאבו עם דברים שקשורים אליהם. כל ילד מקבל כרטיס. (אם צריך הסבר למשחק תגידי, כי אין לי כוח לכתוב סתם...).

# מושגים שקשורים להורים - והילדים צריכים להציג בפנטומימה. אפשר לעשות את זה בשתי קבוצות, תחרות ועל זמן. על כל קבוצה להספיק בתורה כמה שיותר כרטיסים.

# על אותו משקל - המשחק "תופסים קו" (לצייר את המושגים).

# אפשר להכין חידות עליהם. 

# את החידות/מושגים אפשר להחביא בתוך עוגיות / כדורי שוקולד (אם הפתק מגולגל היטב).

# את החידות אפשר לעשות בכל מיני צורות של משחק, אם את הולכת בכיוון הזה תגידי, ואני אכתוב אלו רעיונות עולים לי.

# משחק רביעיות - אבל זה דורש המון השקעה, ולכן אנחנו הכנו את זה רק למספרים ממש מיוחדים... (50/ 25....)

# קל להכנה:

מספרים שקשורים אליהם - אוספים כל מיני מספרים שקשורים אליהם או לאחד מהם ועליהם/על כל המשפחה למצוא את הקשר. אני עשיתי את זה בצורה יפה: לוקחים בריסטול ומקפלים אותו משני הצדדים לאמצע וזה נפתח כמו ארון. 'פותחים דלת' אחת - ומופיע המספר. אחרי שמנחשים - 'פותחים את הדלת' השנייה ומופיע הפתרון.

דוגמות למספרים: גיל החתונה, מספר דירות שעברו, מספר ילדים, מס' חתנים/כלות, מס' חדרים בבית, הגיל שלהם, מס' שנות הנישואין... (לחימום...), מס' בתי הספר שבהם למדו, מס' הבית, מס' החודשים שבהם הכירו וכו' וכו'. כדאי רעיונות למספרים מגניבים.

אני בסוף כתבתי מספר שהמצאתי וכולם העלו רעיונות מהו... (אחת באמת מצאה שזה מס' החדרים בבית....).

זהו לבינתיים. אם יהיו לי עוד, אומר בעז"ה.

קודם כל תודה ענקית!!

באמת שזה עוזר..

ות'קטע של החידות בעוגיות אשמח ממש לרעיונות אם לא קששה לך..

ההורים שלי נשואים בלי עין הרע שלושים ומשו שנה, וכל שנה צריך להמציא משחק חדש... אז האמת היא שהמשחקים קצת חוזרים על עצמם, אבל בווריאציות אחרות...

חידות - לדוגמה: איזה בתי ספר למדו? שם הגננת? כמה זמן הכירו? תחביב? צבע אהוב? להציג תמונה ולשאול עליה שאלה. (אם אפשר לשאול סבתא זה מצוין...)

אפשר לכתוב כמה תשובות (מה שנקרא בלעז אמריקאי.) אפשר סתם לשאול את החידות ועל הילדים לענות. אם זה אמריקאי, אפשר להביא לכל אחד פתקים בצבעים שונים והוא מרים את הצבע של התשובה. (אנחנו עשינו את זה על מקלות ולפי הצבעיןם של הרמזור, כי זה יותר קל לזכור. תשובה אל"ף- אדום, וכו'.

אפשר גם סתם לבחור משוגים ידועים כמו: הבילוי המשותף של אבא ואמא (אצלנו זה הליכה/א. ערב...), מקצוע, מס' ילדים, דברים שהם אוהבים לעשות יחד, משפטים מסוימים שהם אומרים ועוד. 

1.  אפשר להתחלק לשתי קבוצות.  נציג כל קבוצה מנסה להגיר לקבוצתו את הפתק שיש לו בפנטומימה/ הגדרה במס' מילים מצומצם/  ציור. אפשר לזרוק קוביה כדי לראות איך...

2. המשחק האחרון שעשיתי: (אפשר לשחק עם זה...)

הכנתי מלא כדורי שוקולד (עדיף עוגיות, אבל לא היה לי זמן לאפות, כי היה צריך להסתיר את זה מאמא...)

כדורים גדולים - כמספר הפתקים ומלא כדורים קטנים. 

בהתחלה - אומרים לכל אחד לבחור מספר מ1 עד 7. אחרי שבחרו, הם לוקחים מספר דומה של כדורים קטנים. עכשיו מתחיל הסבב: כל אחד לוקח כדור גדול, אוכל, ומגלה את הפתק. עליו להגדיר לכל המשפחה את המושג שכתוב לו במספר המלים שהוא בחר בהתחלה.

לאחר שבחר, הוא יכול לאכול... אפשר לעשות כמה סבבים עם אותו מספר כדורים קטנים, אבל כמובן שזורמים עם זה ועם מישהו רוצה לשנות לא מתעקשים...

אפשר גם סתם להחביא חידות בעוגיות וכל אחד שואל את כל המשפחה את החידה שיצאה לו בעוגיה. 

אם יש רעיונות למשימות, אפשר לשים בעוגיות גם משימות. 

אפשר גם את המשחק טאבו לשים בעוגיות, אבל אז צריך עוגיות קצת יותר גדולות...

אפשר גם את המשחק עם המספרים לשים בעוגיות - כל אחד שואל על המספר שיצא לו.

בתכל'ס - כל משחק שבוחרים אפשר להכניס לעוגיות, זה משדרג את המשחק, וגם אם המשחק פשוט, זה עושה אותו כיפי ומושקע...

בהצלחה!

(ובכיף אם יש עוד שאלות...)

ותשמרי את הרעיונות לשנים הבאות. מניסיון.... 

ונזכרתי שלא הוספתי סמיילים בתגובות הקודמות, אז הנה כמה...

בהצלחה!

בינתיים ככול הנראה- מתאים להורים שלי לברוח לאיזה מלון ולהפתיע אותנו

כי הם רצו שאני יעשה ביביסיטר ..

אבל עכשיו אני צריך הפתעה גדולה..

ותגלה מדווזות ארוזות..

ולא'כפת כ''כ עם אחותי ואני לא גרות בבית.. פשוט נחזור-לא מסובך :S

- אבל אפשר לקחת שיר ושכל האחים ישתתפו בו כדי להכין קליפ 

אפשר לקחת את השיר:את ואני

-לכתוב להם קטע מחורז ועל כל אחד מאותיות השם שלהם להביא מתנה שקשורה

או שכל אחד יתן קצת משלו ותתנו להורים מתנה משותפת, כמו נופש למשל..

או שכל אחד יתן סכום מסוים ותקנו לכל אחד מהם מתנה..

רעיון למתנה נחמדה לאמא זה להכין לה כמין ספרון כזה- בכריכה עבה, ולכתוב: "אשת חיל מי ימצא"..

וכשפותחים את הספרון מצד אחד מופיעה מראה

ומן הצד השני קטע יפה ומרגש עבורה..

-להכין להם ארוחה נחמדה..

וכו'.

זה ציוד של הרבה מאוד כסף. מתחיל במאות אלפי שקלים ונגמר במליונים.

כי מליון דאגות ירדו לי מהראש

אחר כך משנה מהיסוד את מערכת החינוך בכל המגזרים בארץ ישראל

ועל הדרך גם טרנספר מרצון והרבה הרבה התיישבות

מערכת הבריאות כנראה גם תיכנס ללוז

2. יוצר שותפות עם 'תורה בציון' שמחזיקה אברכים שהומלצו על ידי ראשי הישיבות שלהם כמסוגלים להגיע לגדולות. הייתי מדייק את הקריטריונים ומכניס סעיף עמידה בבחינות וכדומה, ומעלה את התמיכה למשכורת של ממש.

3. קרן סיוע לגאולת בתים, גאולת קרקעות, תמיכה בחוות, פיתוח יישובי קצה שלא מקבלים מספיק מענה, וגם תמיכה בגבעות ובחלוציות הבלתי פורמלית (כולל הכשרות מקצועיות). בנוגע לגבעות הייתי מציב תנאי אחד וזה ליווי וקשר עם קבוצת רבני מיינסטרים מגוונת שהייתי רותם למהלך.

4. מטפל בעצמי בכמה תחומים, ומתפתח.

או - מה רע בקורסים מקצועיים?

1. תואר יכול להביא למקומות של מדיניות וקבלת החלטות. הכשרות לא. גם ברמה הטכנית שבמגזר הציבורי תואר הוא תנאי סף, וגם כי תחום העיסוק ההכשרתי בדרך כלל באמת לא מכוון לצווארון לבן.

זה לא רע, אני פשוט רוצה אנשים עמוקים ויראי שמיים בצווארון הלבן המשפיע.

2. הציבור הכללי מסתכל אחרת על בעלי תארים. יש לזה יוקרה שמעצבת דעת קהל. וזה דבר חשוב בהיבט הציבורי.

קח לדוגמא את ראש המל"ל החדש: שמואל בן עזרא. אני רוצה מאות כמוהו.

או שאומרים שהוא כלכלן, פיזיקאי, מהנדס, מה שלא יהיה, זה עושה אפקט אחר - בחלקו מוצדק.
 

כך או כך, זה מה יש ומכיוון שהייתי שמח להשפיע על הציבור אז יש לזה משמעות.
 

מיכאל בן-ארי סיפר באיזה פודקאסט שהוא התחיל להקפיד על ההצמדה של "דוקטור" לשם שלו כשהבין שזה משתיק את הטיפשים ונותן לו כוח לפעול.

הערך של האקדמיה מאוד ירד עם הקמת מנוע החיפוש גוגל, היא במשבר רציני בעקבות הAI.
 

זה נכון שאני אקשיב יותר לכלכלנים בענייני כלכלה ולפיזיקאים בענייני פיזיקה כי עדיף לשמוע ממישהו שעבר בהצלחה מבחנים בתחום אבל השאלה אם עדיף להשקיע בתואר או ברישיון משאית או מנוף, כאשר המטרה היא להתפרנס התשובה היום ברורה.

שהקרן הדמיונית שלי תממן דווקא הכשרות ולא תארים?!
 

לא באתי לפתוח דיון מה עדיף, ולא הבעתי שום דעה לגבי מה כל אחד יעשה בחייו. אני בכלל מאמין שמזל שווה יותר משכל, ואפשר להיות עני עם תואר או עשיר בלי בגרות. אני אישית, אגב, עני עם בגרות.

קמפיין שירסק את הסיפור של דת התארים.

אפשר דו חוגי

מדעי הדשא - פיתוח וניטור טפטפות

זה דווקא לאנשים ש(שונאים את עצמם)מוכנים לעבוד מאוד קשה ובלי סוף

זאת דווקא אחת הבגרויות היותר הגיוניות ומעשיות שיש

אם עברת על פירוט ההשכלה של ראש המל"ל החדש, בודאי ראית שהתארים שלו אינם מהסוג של מדעי הדשא ושלל תארים אחרים שאנשים עושים רק לטובת התעודה על הקיר והשתלבות במשרות ציבוריות שיש בהם תנאי סף לתואר ראשון.  

לא מסכים שהשגת תואר, כל תואר, היא קנה מידה ליוקרה וכישורים   

ש"ס יוזמת הלאמה של מערך הכשרות ותרוויח 4,200 ג'ובים חדשים

בתואר אני לא מבין מספיק,
אבל כל השאר נשמע דברים ממש טובים.

למה לשים אותו בsp500

הוא אינסוף כרגע. אין לו לאן לשאוף

הכי טעים והכי בריא, לא מטוגן ללא שומן

ומסעות
 

זה אכן אחד הדברים החשובים ביותר שמקבלים מהשנים היפות בתנועת הנוער. טיולים, מסעות, מחנות קיץ 

מכל דבר פה (אולי חוץ מחקלאות)

יש לי קצת ואני לאט לאט מקבל עוד.
אני לא חושב שזה סותר, 
ודווקא לפעמים זה דברים מקבילים ומשליכים אחד לשני.

סיורים, טיולים.... הכי נכון וטוב בעיניי.

לומדת במוסדות חרדיים ותמיד נמשכתי לדתל, משהו היה נשמע לי מאוזן יותר, אהבת עם ישראל, ארץ ישראל, השילוב שלהם בתורה, השמחה שראיתי שם......

מבינה מאוד מאיפה זה מגיע.....

אין פה דרך נכונה או לא נכונה, לכל נשמה יש את מה שמושך אותה, אצלי אישית כרגע הבנתי כמה דברים על הדתל ועל מגזרים בכללי אבל לא משנה מה דעתי, רק תדע שכנראה זה קורה לעוד ופשוט תבדוק עם עצמך מה בדיוק הנקודה שמושכת אותך לשם, נניח אם זה הדגש אהבת העם והארץ(כמו שהיה אצלי) פשוט תעתיק אתזה לחיים שלך...

לאידעת מזה אומר חרדי ומה נער גבעות אבל הדרך חיים שלי היא לקחת את הטוב מכל המגזרים, יכול להיות שיתאים גם לך... אם לא-יכול גם להיות שהדרך של הנשמה שלך היא באמת יותר בדרך הדתל ופחות בחרדי....

אגב, יכול להיות שדווקא בגלל שכל השנים אמרו לך שהתורה האמיתית היא אצל החרדים ולא אצל המזרוחניקים-אתה עכשיו אולי קצת בהלם שזה לא נכון ורוצה לברר את זה...

בקיצור, תנסה, הרב קוק נשמע לך דתל? תנסה ללמוד אותו, רבנים אחרים? תחפש ספרים או מאמרים ופשוט תקרא, תראה אם זה מה שהנשמה שלך חיפשה......

ובין אם כן ובין אם לא-תמיד אפשר לשלב, זה קשה מאוד ועבודת חיים אבל אתה יכול להיות עם כובע וחליפה ולאהוב את כל עם ישראל, למרות שלפעמים זה לא נראה ככה😅🫣😅

באמת בהצלחה🙏🙏

(אני צעירה ולא מעל עשרים אבל פשוט תפס אותי מאוד... לא לסקול אותי😜🫣)

הוא אולי הלך שחור לבן, וגם לא היה פתוח.

בסוף גם היום, קח את החבר'ה מחרשה - הם לא חרדים, הם שמורים כמו חרדים אבל הראש אחר

זה מגזר עם התנהלות. ושם הרב קוק לא שייך.

ומבחינת תפיסת עולם ותפיסת התורה, הרב קוק אמנם זכה לכבוד מהחזו"א שבא לפגוש אותו (החזוא את הרב קוק, ושמא היה זה הרב שך?) אבל בדעותיהם היו שונים.

נאמר כך, הרב קוק הסמיך את הרב צבי יהודה להיות אחראי על הוצאת כתביו - שכידוע הם ליקוטים מכלל פנקרי הראי"ה והכתבים שהשאיר אחריו. דהיינו הרצי"ה נחשב לממשיך בפשטות של הרב קוק.

האם הרצי"ה נחשב חרדי, ואפילו קיצוני? אני סבור שהתשובה ברורה.

אבל המחשבה של הרב קוק מאוד פתוחה ורחבה

באופן שהוא כמעט ההיפך הגמור מהקו המרכזי של הדרך החרדית של ימינו.

התשובה שלך מאוזנת ובוגרת.

תיקון קל: המגזר החרדי אוהב את העם לא פחות מהדתי לאומי. הוא פשוט מסתגר יותר מהטעמים שלו. 

זו ממש טעות לחשוב אחרת.

אבל (נקדימון), הבה לא נגרר שוב למחלוקת דאז. בבקשה. טוב?

תודה, מחמיא לי מאוד❤️😅

אני לא מדברת על אנשים אלא על המגזרים, מההיכרות שלי עם שני המגזרים-שניהם לא אוהבים במיוחד אחד את השני וזה הגיוני, הרבה פעמים כשאנחנו בטוחים בצדקת הדרך שלנו עלולים קצת לדחות את הדרך של האחר(למרות ששבעים פנים לתורה וכל הדרכים כן צודקות לאנשים שהולכים בהן...) וגם כשמחנכים ילדים צריך לחנך אותם שהדרך שלנו נכונה, אמנם לא שהדרך של השני שגויה, לכן אני גם מדברת רק על המגזר ולא על האנשים אבל בכללי-במוזגות הלימוד של שני המגזרים די מחנכים לכך שהדרך של האחר שגויה...

האנשים עצמם אוהבים אחד את השני, לפחות רובם, מי שמתייחס לואהבת לרעך כמוך יותר משהו מתייחס לצורה בה חינכו אותו....

כותבים @ ואז בצמוד אליו ובלי רווחים מתחילים לכתוב את שם המשתמש שאת רוצה לתייג. תיפתח כמו תיבה שממנה תבחרי את האחד הרצוי. @נחלת 

אמנם אני מניח שהפעם דווקא התכוונת לא באמת לתייג אותי  

לי יש מנהג, שאולי אנשים לא שמים לב, להפריד בין הקבוצות השונות בציבור החרדי כי לא כולם זהים. אני כן חושב ככלל שהציבור החרדי אוהב פחות, אבל לא דווקא במזיד, אלא פשוט כי כשנושא האהבה לא נמצא על ראש שמחתך אז זה בפועל לא באמת מתגלה. למשל, אפשר להשוות למשל מגזר כלשהו לחב"ד? נושא אהבת ישראל שם הוא כל כך חזק שזה לא מהשפה לחוץ  אלא ממש ניכר בכל המעשים.

בנוסף, לאחרונה, ההתבטאויות של מי שאמורים להיות מנהיגי הציבור ומתווי הדרך לקהל מאוד מקשים על ההבנה שאת רוצה...

מבחינתי את שלי אמרתי בהקשר הזה. לא חייבים להמשיך לדון בנקודה, ואני בהחלט מקווה שלא נתדרדר חלילה כמו בפעם ההיא. ברור לי שאת לא מסכימה עם מה שכתבתי, אז את לא חייבת להגיב אם את מוצאת לנכון.

ומה הכוונה ב"רוח הלימוד"? איך לומדים גמרא והלכה? או שאתה מתכוון לתפיסה של התורה עצמה ולאופן שהיא מתממשת בחיים.

תלך ללמוד במקום של דת"ל שמושך אותך

לא חייב שזה יהיה ה-ישיבה שלך, אפשר ערב בשבוע.

תלמד תורה במקומות שנוגעים בך ומתחברים לך. לפעמים זה אפילו לא עניין של הגדרה מגזרית אלא מי הרב הספציפי ומה רוח המקום מבחינת אווירה

מכירה איש צדיק שלמד במגוון ישיבות על ספקטרום מגזרי מאוד מאוד רחב (אני עצמי הייתי בהלם, למרות שמכירה אותו). ברובן כאיש נשוי. מבחינת מגזר שלו הוא בערך כמו הבית בו גדל, זה לא היה מתוך בלבול, אלא מתוך ללמוד תורה. גם מרבנים שהם לא רבנים שקשורים למגזר שלו.

בקיצור- לא הכל חייב להיות בתוך תבנית מוגדרת. אתה בין לבין? תלמד גם מפה וגם מפה.

לאט לאט אני מניחה שתמצא דרך שלך.

נורא קל היום לאתר, תסתכל על הדברים השונים ותראה מה משכנע אותך ולמה אתה מתחבר (אפשר לשלב כמובן)

בהצלחה רבה

יש את אתר ישיבה עם שיעורים רבים של רבנים שונים (נדמה לי בעיקר של רבני מרכז ושלוחותיה) :

https://www.yeshiva.org.il/

יש את הבית מדרש הוירטואלי של ישיבת הר עציון:

בית המדרש הוירטואלי - VBM ע"ש ישראל קושיצקי

יש את האתר YBM של ישיבת מעלה אדומים:

ישיבת מעלה אדומים | YBM - מאגר השיעורים

יש את האתר של גל עיני של הרב גינזבורג (כיוון חסידי) :

גַּל עֵינַי - השער לפנימיות התורה

יש את האתר של הרב מלמד וישיבת הר ברכה:

דף הבית - ישיבת הר ברכה

יש אתר של הרב אבינר:

הרב הגאון שלמה אבינר – שיעורי הרב שלמה אבינר

האתר של ישיבת שיח (הרב שג"ר) :

שיעורים - ישיבת שיח יצחק

אולי לדגש על לימודי אמונה ומחשבה? אולי לדרך החינוך? אולי בכלל בהקשר ישיר לעניין העם והארץ?

ברוב הישיבות הדת"ל תמצא שלומדים הכל.

הרב קוק אבל גם ברסלב וחב"ד

פסיקה של ילקוט יוסף/ שמירת שבת כהלכתה

יחלקו כבוד לרבנים חרדים

לעומת זאת, ברוב הישיבות החרדיות זה לא קיים.

לא תמצא ישיבה שלומדת הרב קוק

אפילו את ההלכות הרב מרדכי אליהו רוב החרדים הספרדים לא לומדים

וכבוד לרבנים הדת"ל. אין מה להרחיב.

תסיק כאן למה ומה זה אומר

אותם הקילקולים שראה רבי ישראל סלנט כשהקים את תנועת המוסר.

בעניין הזה המציאות מוכיחה, לצערינו, שנפש החיים טעה כשכתב שלימוד גמרא מתקן את מידותיו של האדם. תנועת המוסר צדקה.

למעשה כבר קדם הרמח"ל ותיאר במדויק בהקדמה למסילת ישרים את המצב שבו החכמים לא לומדים מוסר והבעלבתים גם לא לומדים מוסר. ללמוד על מנת לעשות.

בתחנת אוטובוס?

בתור לרופא?

באמת? 

ב. התחושות האלה עולות יותר מול צעירים וגילאי האמצע.

ג. ניתוק, בשונה מיהירות וגסות רוח, אינו מידה רעה אלא מידה עצובה. יכול להיות אדם טוב ועדין שיהיה מנותק לגמרי.

ד. האם אני מרגיש בוז וריחוק כלפיי גם בתחנת אוטובוס ובהמתנה לרופא? כן, למרבה הצער..

על כל אדם/מגזר איזשהו.

מה עולה כשרואים חילוני?

מה עולה כשרואים עץ?

האם אתם מסתכלים על הדרך שלי בעין טובה או רעה?

אז זהו- כשאני רואה חרדי שמח עם מלא חיים- אני שמח ומעריך. בדרך כלל אלה חסידים.

כשאני רואה חרדי שכלוא בתוך המגזריות שלו, או בתוך דרך שהוא לא רוצה להיות חלק ממנה, שרואים על הפרצוף שלו מלא אתכפיא- אני מרחם עליו..

ותמיד תוהה אם טוב לו באמת בדרך הזו

+ באופן כללי הגישה שלי שעדיף שכל אחד יתקן את המגזר שאליו הוא 'שייך' ולא מגזרים אחרים

אז היחס הכללי שלי הוא בעיקר 'זה עושה את החיים קלים לגור באזור שלידו יש חרדים - שטיבלך/קניית ארבעת המינים/בתי מדרש שפתוחים במשך היום וכו' '

כמו שלא עולה לי כלום עבור דת"ל או חילני

תות?

אבל נחכה לשם הרשמי כדי לוודא

60 לשעה

80 לשעה

לא כולל הפסקות אוכל